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高中数学测试题(简单).doc

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资源描述
数 学 试 题 卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)已知集合,,则 (A) (B) (C) (D) (2)设a=,b=(3,1),若ab,则实数k的值等于 (A)- (B)- (C) (D) (3)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a5+a14=10,则S18等于 (A)20 (B)60 (C)90 (D)100 (4)圆与圆的位置关系为 (A)内切 (B)相交 (C)外切 (D)相离 (5)已知变量x,y满足约束条件,则z=3x+y的最大值为 (A)12 (B)11 (C)3 (D)-1 (6)已知等比数列{an}中,a1=1,q=2,则Tn=++…+的结果可化为 (A)1- (B)1- (C)(1-) (D)(1-) (7)“m=1”是“直线与直线平行”的 (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 (8)阅读右面的程序框图,运行相应的程序, 输出S的值为 (A)15 (B)105 (C)245 (D)945 第II卷 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分 (13)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高一年级抽取 名学生. (14)在中,角所对边长分别为,若, 则b=___________. (15)已知点P,Q为圆C:x2+y2=25上的任意两点,且|PQ|<6,若PQ中点组成的区域为M,在圆C内任取一点,则该点落在区域M上的概率为__________ . (16)点C是线段AB上任意一点,O是直线AB外一点,, 不等式对满足条件的x,y恒成立, 则实数k的取值范围_______. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 已知的面积是3,角所对边长分别为,. (Ⅰ)求; (Ⅱ)若,求的值. 已知圆:,直线l过定点. (Ⅰ)若l与圆相切,求直线l的方程; (Ⅱ)若l与圆相交于、两点,且,求直线l的方程. 某校从高一年级学生中随机抽取40名学生,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如图所示的频率分布直方图. (Ⅰ)若该校高一年级共有学生640名,试估计 该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数; (Ⅱ)若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数 段内的学生中随机选取2名学生,求这2名学生的数学 成绩之差的绝对值不大于10的概率. 已知数列{an}满足(其中). (Ⅰ)求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)设,其前n项和是Tn,求证:Tn< . 已知动点满足方程.求动点P到直线距离的最小值; 已知函数为奇函数,且.求实数a与b的值; 1—5 DACBB 6—10 CCBDD 15,2,, 解答题:(17)解:由,得. 又,∴(Ⅰ) (Ⅱ),=13 ∴ .解:(Ⅰ)当斜率不存在时,方程x=1满足条件; 当L1斜率存在时,设其方程是y=k(x-1),则 ,解得, 所以所求方程是x=1和3x-4y-3=0; (Ⅱ)由题意,直线斜率存在且不为0,设其方程是y=k(x-1),则圆心到直线的距离d=,,此时k=1或k=7, 所以所求直线方程是或. 解:(Ⅰ)根据频率分布直方图,成绩不低于60分的频率为 1-10×(0.005+0.01)=0.85.由于该校高一年级共有学生640名,利用样本估计总体的思想,可估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数约为640×0.85=544. 解:  解:(Ⅰ)当且仅当时距离取得最小值. 解:因为为奇函数,, 得,又,得
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