全国卷高中语文易错题集锦.docx

(名师选题)全国卷高中语文易错题集锦1选择题1、下列词语中，没有错别字的一项是（）A辗轧雕啄洪涛惊世害俗B娇瞋捣毁悭吝各行其事C执拗尴尬荻花封狼居胥D彷皇张皇磨蹭风声鹤立答案：C解析：本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A“雕啄”的“啄”应改为“琢”，“惊世害俗”的“害”应改为“骇”。B“娇瞋”的“瞋”应改为“嗔”，“各行其事”的“事”应改为“是”。D“彷皇”的“皇”应改为“徨”，“风声鹤立”的“立”应改为“唳”。故选C。2、下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（）A我的同事李勇平日里心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄别人，结果可想而知，没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。B近日，公安机关又破获一起重火案件。假装买主，拨打墙上涂写的电话号码，公安人员按图索骥，几经周折，终于破获了一个大的贩假、造假团伙。C随着现代技术的发展，企业产生的业务数据和客户信息早已不是汗牛充栋可以形容的，“大数据时代”应运而生。D我上高中后家里负担日益加重，父母亲外出打工长年难归。我要率先垂范，给大家做个榜样，不让父母的辛苦白费。答案：B解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A妄自菲薄：形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。用错对象“别人”；且“妄自菲薄”不能加宾语。B按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找标。符合语境，句中用第二个意思。C汗牛充栋：藏书多。用错对象“企业产生的业务数据和客户信息”。D率先垂范：带头给下级或晚辈做好表率。属于敬辞。语境中用于“我”，错误。故选B。3、下列各组句子中，不含有通假字的一组是（）A云销雨霁，彩彻区明而刘风婴疾病，常在床蓐B臣以险衅，风遭闵凶所赖君子见机，达人知命C遥襟甫畅，逸兴遄飞富贵非我愿，帝乡不可期D适葬苍者，三餐而反此小大之辩也答案：C解析：本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。A“销”通“消”，消散；“蓐”通“褥”，床褥。B“闵”通“悯”，忧患；“机”通“几”，预兆。C没有通假字D“反”通“返”，返回；“辩”通“辨”，区别。故选C。4、下列句子中，没有语病，句意明确的一句是（）A提高全民的环保意识，是当前非常至关重要的问题。B张义和王强上课说话，被老师叫去办公室了。C选修课的开设，使同学们的志趣和特长得到了充分发挥。D教育优先发展的战略地位，在教育法颁布后得到了进一步落实。答案：D解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A成分赘余。“至关重要”本身就有“非常地重要”的意思，与前面的“非常”语义重复，可去掉“非常”。B表意不明，被叫去办公室的是“张义”还是“王强”，还是“张义和王强”两个人，表意不明确，可改为“张义和王强因上课说话，都被老师叫去办公室了”。C搭配不当。“志趣”与后面的“发挥”搭配不当。故选D。5、薛容融同学刚上高一，最近她写了一篇随笔，抒发感受。在她写的下面一段中，诗句运用不合适的共有几处（）刚开学时，面对陌生的同学和老师我感到隐隐不安，也特别想念初中的好朋友，然而“世间行乐亦如此，古来万事东流水”，已经过去的人与事，总归再也不会回来。正逢“乍暖还寒时候，最难将息”，但幸好我遇到了友爱的新同学，冲淡了思念的哀伤。看着他们在黑板上奋笔疾书、在班旗上挥毫泼墨、在讲台上激情发言的样子，我感到“书生意气，挥斥方遒”的青春活力！我也要开始为梦想努力了！在家里，母亲一如既往地关心我、照顾我的生活，看到她头上新添的白发，不禁感慨“早生华发，人生如梦”，母爱给予我前行的动力，我一定只争朝夕，不负韶华！A一处B两处C三处D四处答案：B解析：本题考查学生语言表达得体的能力和鉴赏诗句含义的能力。第一处，“世间行乐亦如此，古来万事东流水”的意思是人世间的欢乐也是像梦中的幻境这样，自古以来万事都像东流的水一样一去不复返。此句包含着诗人对人生的几多失意和深沉的感慨。此处用于表达对初中朋友的思念和对过去的人事的感慨，不合适。第二处，“乍暖还寒时候，最难将息”的意思是秋天总是忽然变暖，又转寒冷，最难保养休息。此处是“刚开学时”，正是秋季气候，使用正确。第三处，“书生意气，挥斥方遒”的意思是同学们意气奔放，劲头正足。此处用于形容同学们的“青春活力”，使用正确。第四处，“早生华发，人生如梦”的意思是未老先衰般鬓发斑白，人生犹如一场梦。表达了词人人事匆匆犹如一场大梦的伤感之情。此处用于看见母亲的白发生发出的感恩之情，不合适。故选B。6、下列各项中，表述有误的一项是（）A左传是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。国语是我国最早的国别体史书，这两部书相传均为鲁国史官左丘明所著。两书的明显区别是：国语以国别为序，以记言取胜；左传则按年代编号，以记事见长。B战国策为西汉末年刘向编订的一部国别体史书，共三十三篇。主要记载了战国时期各国政治、军事、外交等各方面的史实，着重记录了谋臣策士们游说各国或相互辩论时所提出的政治主张和斗争策略。C戴望舒，浙江杭州人，现代诗人。著有我的记忆、望舒草等。雨巷是其成名作，戴望舒也因此获得了“雨巷诗人”的称号。D徐志摩是现代诗人，著有志摩的诗、翡冷翠的一夜、猛虎集等。徐志摩主张诗应具有“三美”：音乐美，绘画美，建筑美。答案：D解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。D.“徐志摩主张诗应具有三美：音乐美，绘画美，语言美”说法错误，“三美”的新诗主张是闻一多提出的。且“三美”指的是音乐美、绘画美、建筑美。故选D。7、下列句子中，加点成语的使用不正确的一项是（）A老人一看见它游过来，就知道这是一条毫无畏惧、肆意妄为的鲨鱼。B那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。C你们在这艰苦卓绝的斗争中，运筹帷幄，把我们从一个胜利引向一个新的胜利，是多么不易啊！D关键时刻，每一个理性洞察的判断、每一次度德量力的决策，需要巨大政治勇气，更需要高超政治智慧。答案：D解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A.肆意妄为：任意而无顾忌的胡作非为。本语境是形容鲨鱼的肆意状态，符合语境；B.不可磨灭：形容永远不会消失，具有永久存在的价值。常指功业、功绩、印象等不因时间的推移而消失。本语境是形容会议影响力巨大，给人印象深刻，符合语境；C.运筹帷幄：在帷幕之中指挥、谋划。后泛指策划机要。本语境是形容艰苦卓绝的斗争中有人指挥谋划才赢得胜利，符合语境；D.度德量力：指正确估量自己的德行和能力，在句中作谓语。本语境是“决策”的定语，且该成语不能修饰“决策”，成语使用错误。故选D。8、下列对短歌行和归园田居（其一）异同点的表述，不正确的一项是（）A短歌行表达了诗人建功立业的强烈愿望，以及对人才的渴求；归园田居（其一）则表达了诗人对官场的厌弃，对田园生活的喜爱。B短歌行为四言古诗，两字一顿，古朴凝重，感情强烈；归园田居（其一）为五言古诗，充满田园气息，风格清新自然。C短歌行运用了比兴、用典等艺术手法，归园田居（其）则运用了比喻、白描等艺术手法。短歌行中的比喻以明喻为主，归园田居（其一）中的比喻全是暗喻。D短歌行抒情委婉含蓄，诗人的情感隐含在比喻和典故中；归园田居（其一）所用词语感情色彩比较明显，所抒之情非常明白。答案：C解析：本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。C. “归园田居（其一）中的比喻全是暗喻”错，应为“借喻”。暗喻也叫隐喻，是本体、喻体同时岀现，喻词常由“是”“就是”“成了”等表判断的词语来充当；借喻则是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现。故选C。9、把下面的句子组合成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）拿破仑说“英雄就是对任何事情全力以赴，勇往直前的人”。如果生活失去了勇气，那么日子就会变得苍白无力。勇气是我们生命当中，最鲜艳的一抹原色。所以，拥有勇气，人生才有无限可能！生活才会朝气蓬勃！很多的文字都在赞美着勇气。试想一下，如果人生失去了勇气，那将失去改写历史的英雄。ABCD答案：B解析：本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。本段文字的中心话题是“勇气”，故关于“勇气”的表述应位于开头，据此确定位于段首，排除C。句说“很多的文字都在赞美着勇气”，而正是对勇气赞美的文字表述，故顺序为；排除AD。故选B。10、下列各句中，没有语病的一句是（）A周学斌董事长的车队到达建湖，来到森达大楼外下车，与朱相桂董事长和肖书记等人一一握手，然后参观森达皮鞋厂生产车间。B由山东影视集团出品的大型长篇现实主义题材电视剧知青塑造了赵天亮、赵曙光、冯晓兰、武红兵等一个个鲜活、饱满的知青群像。C北京市最近推出了共有产权住房，相比于广州、武汉等城市加快培育的租赁市场，这种共有产权住房为平抑房价提供了一种新思路。D漫步在大街小巷，目之所及，看到的尽是各种小广告，办假证的、卖楼房的、通下水道的、招生的，五花八门，应有尽有。答案：C解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“车队来到森达大楼外下车，与朱相桂董事长和肖书记等人一一握手，然后参观森达皮鞋厂生产车间”主谓搭配不当，“来到森达大楼外下车”“参观森达皮鞋厂生产车间”的主语不能是“车队”，而应该是“周学斌董事长”，删掉“的车队”。B“一个个的知青群像”定中不搭配，“一个个”不能修饰“群像”，应将“群像”改为“形象”。D“目之所及，看到的尽是各种小广告”成分赘余，“目之所及”和“看到的”语义重复，删除其中一个。故选C。11、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）从智能手机和平板电脑搭载的苹果公司自主研发的iOS 7系统操作界面来看，全新的架构给人们带来直观的用户体验。 ， ， 。 ， ， 。系统中各个单独的元素之间达到和谐一致，使得操作界面更加简洁。小到精调字体样式显眼的修饰元素已不复存在大到重新设置所有图标去除了不必要的条栏和按钮整个系统进行了细致的改进界面刻意避免分散用户的注意力ABCD答案：D解析：本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。由前面“全新的架构”可知，开头一句应是体现系统的变化，体现这“新”，比照一下，是说系统的改进，而是说界面设置的用意，与前面衔接更好，应放在第一处，排除AC。“小到精调字体样式”，“大到重新设置所有图标”，从小到大的逻辑关系来表述，应为，这是对“细致改进”的具体解说，所以应为，排除B。故选D。12、下列选项中，引号用法与例句相同的是（）例句：煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了。A房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字。B林冲顶礼道：“神明庇佑！改日来烧纸钱。”C我曾想，如果从池水中抓出一个鲤鱼“科学家”，事情将会怎么样呢？D因为别里科夫的生活中处处是套子，所以我们把他称作“装在套子里的人”。答案：D解析：本题考查学生正确使用标点符号的能力。例句的引号表示特定称谓。A.引号表示强调内容；B.表示直接引用对话；C.表示特殊含义；D.表示特定称谓。故选D。13、下列文学常识表述不正确的一项是（）A词，又称诗余、长短句等。一般而言，一首词的词牌反映了“调有定格、句有定数、字有定声”的创作原则。B人物、情节和环境被称为小说的三要素，以百合花为例，就是以作者本人的视角，记录战争背景下军民感人故事。C人物的核心是思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写包括心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写等。D婉约词风，其内容主要是写男女情爱，离情别绪，伤春悲秋，光景流连；其形式多数婉丽柔美，含蓄蕴藉，情景融合，声调和谐。答案：B解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B“以百合花为例，就是以作者本人的视角”表述错误，应是“以我这个女性视角”，而非“以作者本人的视角”。小说的情节一般是虚构的，其中“我”不一定是“作者本人”。故选B。14、下列句中加点成语使用不当的一项是（）。A他接到陌生电话，开始有所怀疑，但是电话里男子言之凿凿，说出了很多个人信息，最终被骗。B我们应该虚心听取别人的意见，广泛调研，认真实践，很多时候能达到事半功倍的效果。C“闯红灯”是老生常谈的城市顽疾，除了在提升市民的安全意识上下工夫外，还要加大执法力度。D有专家指出，芯片是未来科技发展的一个重要的战略储备，我们必须厝火积薪，未雨绸缪。答案：D解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A“言之凿凿”，说得非常确实。根据“说出了很多个人信息，最终被骗”分析，该陌生男子说出“他”的信息是真实的。所以，该成语使用正确。B“事半功倍”，“事半”，措施只有别人的一半，“功倍”，功效加倍。形容做事得法，费力少而收效大。语境是说如果我们能做到“虚心听取别人的意见，广泛调研，认真实践”，做事可以费力少而收效大。所以，该成语使用正确。C“老生常谈”，意思是老书生经常说的话，比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。根据 “城市顽疾”可知，“闯红灯”是听惯了的话。所以，该成语使用正确。D“厝火积薪”，把火放在柴堆下面，比喻潜伏着很大的危险。此处把“厝火积薪”理解成事先做好准备的意思了，属于望文生义，所以，该成语使用错误。故选D。15、下面对文学常识的表述正确的一项是（）A逍遥游是庄子中的代表作品，庄子是战国中期思想家庄周所著。B庄子，墨家学派的集大成者，逍遥游是庄子内篇的第一篇，表现了庄子的人生态度，代表了庄子学说的最高境界，也体现了他散文的风格和成就。C逍遥游中有“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的句子，其中“晦”指阴历每月第一天，“朔”指阴历每月最后一天。D“六气”指阴、阳、风、雨、晦、明。列子是道家学派的杰出代表人物。答案：D解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A.“庄周所著”错，庄子是战国中后期庄子及其后学所著。B.“墨家学派”错，庄子是道家学派。C.“朔”指阴历每月第一天，“晦”指阴历每月最后一天。选项说反了。故选D。16、下列字形和加点字读音都正确的一项是（）A摄取（sh）罪愆（yn）明察秋豪豁然开朗（hu）B喟然（ku）莅临（l）偃旗息鼓挑拨离间（jin）C忖度（cn）盘踞（j）缘木求渔浅尝辄止（zh）D哂笑（shn）刀俎（z）毋庸争辨卓有成效（zhu）答案：B解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“罪愆”的“愆”应读作“qin”；“明察秋豪”的“豪”应写作“毫”。C.“盘踞”的“踞”应读作“j”；“缘木求渔”的“渔”应写作“鱼”。D.“毋庸争辨”的“辨”应写作“辩”；“卓有成效”的“卓”应读作“zhu”。故选B。17、下列各句中，没有语病的一句是（）A基层社区发展好了，政府存量改革和社会增量改革才能同步推进，社会和谐稳定、国家长治久安才能有根本保障。B根据“大学生为何选择当村官”的问卷调查结果显示，大部分大学生当村官主要是因为毕业后就业压力大，而村官的待遇优厚。C近年来，医疗器械网络经营日趋活跃，利用网络非法销售未经注册的医疗器械、虚假夸大宣传、欺骗消费者不断出现。D景区服务不能只盯着最大承载量，还应该根据天气、道路等状况增强服务水平，因为特殊情况下，即使景区没“超载”也会发生意外。答案：A解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。B.结构混乱，“根据调查结果显示”句式杂糅，删掉“根据”或者“显示”。C.成分残缺，“不断出现”之前残缺主语中心词，改为“利用网络非法销售未经注册的医疗器械、虚假夸大宣传、欺骗消费者等问题不断出现”。D.搭配不当，“增强服务水平”改为“提升服务水平”或“增强服务能力”。故选A。18、下列用横线连接的词语，不全是同义词的一项是（）A落伍落后热衷迷恋周正端正绚丽斑斓B闲聊闲谈谅解误解歌咏讴歌讽刺讥讽C潮湿潮润轻蔑蔑视慷慨大方封锁查封D查究追究把玩赏玩焦急焦躁平缓舒缓答案：B解析：本题考查学生辨析词义的能力。B.“谅解”意思是了解实情后原谅或消除意见；“误解”意思是解得不正确。二者不是同义词。故选B。19、下列古代文化常识的有误的一项是。()A墨子思想的核心是“兼爱”，墨子认为爱人当不分亲疏贵贱，爱无等差，这样才能避免混乱，从而实现天下太平。B孟子、荀子、墨子、韩非子都继承了儒家学派的传统，是战国时期重要的思想家。C“四书”，宋代朱熹抽取礼记中的大学中庸两篇，和论语孟子编在一起，合称“四书”。D礼记是儒家“十三经”中的三部礼学经典之一，另外两部分别是记载周代各种礼仪的仪礼和记载周代官制及战国时期各国制度的周礼。答案：B解析：本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。B.“墨子、韩非子都继承了儒家学派的传统”错误，墨子是墨家学派的代表，韩非子是法家学派的代表，说他们两个人“继承了”儒家学派的传统不当。故选B。20、依次填入下列句中横线处的动词，准确恰当的一项是 （）（1）林冲把手床上摸时，只_得一条絮被。（2）（林冲）把被卷了，花枪_着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。（3）（林冲）把被_来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。（4）（林冲）劈胸只一_，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯。A拽挑扯提B摸担拽拉C扯戳拉拽D拽挑抓扔答案：A解析：本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。“拽”，拖拉；“扯”，拉；“挑”，用细长的东西的一头把东西举起或弄起；“提”，悬持，悬空拎着物品；“摸”，用手探取；“担”，用肩膀挑；“拉”，牵引；“戳”，用力使长条形物体的顶端向前触动或穿过另一物体；“抓”，手指聚拢，使物体固定在手中；“扔”，挥动手臂，使拿着的东西离开手。（1）此处是形容林冲拖拉絮被的动作，“絮被”有一定的重量，用“拽”字显得费劲，符合当时的情境，使用“拽”；（2）此处是形容林冲用花枪举起酒葫芦，使用“挑”字可以显出洒脱，符合人物形象，使用“挑”；（3）此处是说林冲随手把被子拉过来，使用“扯”字可以显得随意；（4）此处是说林冲把对方拎起来，使用“提”字可以显得轻巧。故选A。填空题21、文体知识。 演讲词，是指在_的文稿。在各种会议上，它用来交流思想、表达感情、发表意见和主张、提出号召与倡议。演讲词有三种类型：_、_、_。答案： 重要场合或群众集会上发表讲话 叙事型 说理型 抒情型解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。本题旨在强化我们对演讲稿的认识。讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。分类：叙事型、说理型、抒情型。22、根据拼音写汉字。斩关夺（i）_（y）_美之词（sh）_号自（y）_好整以（xi）_久（ji）_不归（xi）_不掩瑜闻名（xi）_迩卷（zh）_浩繁（y）_丽（y）_名高潮（di）_起点（zhu）_笔耕不（chu）_（chu）_泣拾（duo）_怀瑾握（y）_（y）_越（zhng）_幕（zhng）_本为虎作（chng）_答案： 隘 溢 谥 缢 暇 假 瑕 遐 帙 昳 佚 迭 缀 辍 啜 掇 瑜 逾 帐 账 伥解析：本题考查学生识记现代汉语常见字形的能力。斩关夺隘溢美之词自缢谥号好整以暇久假不归瑕不掩瑜闻名遐迩卷帙浩繁昳丽佚名高潮迭起点缀笔耕不辍啜泣拾掇怀瑾握瑜逾越幕帐账本为虎作伥其中，好整以暇：意思是形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。卷帙浩繁：形容书籍很多或一部书的篇幅很长。怀瑾握瑜：意思是比喻人具有纯洁高尚的品德。23、状语后置句为降虏于蛮夷正常语序为“_”答案：于蛮夷为降虏解析：本题考查学生正确把握文言句式的能力。此题考查状语后置句，正常语序为“于蛮夷为降虏”，“于蛮夷”构成介词短语做“为”的状语。句子的意思是：在蛮荒夷狄之地做投降的俘虏。这句话出自苏武传。24、解释下列加点词语在句子的意思：我蹲在那里的一个小池边，为慢慢畅游在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。斑斓：( )我感觉到熟习的自然规律不再适合于这个冥冥世界。冥冥：( )当然，这个到宇宙之外一游的故事对于鲤鱼是怪诞的。怪诞：( )我决定要对这一秘密刨根究底，纵然因此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。在所不辞：( )我想这个鲤鱼“科学家”会对那些提出在睡莲之外还存在有另外一个平行世界的鱼冷嘲热讽。冷嘲热讽：( )答案： 灿烂多彩。 昏暗。愚昧无知；昏昧。渺茫；高远。指阴间。 荒诞离奇；古怪。 表示处于某种境况，决不退缩、推辞。 尖刻地嘲笑和讥讽。解析：本题考查正确理解词语的能力。包括成语、惯用语、谚语、歇后语、格言等。根据词语写解释或者根据意思写词语，都必须在理解词义的基础上，然后根据语境，正确解答。“我蹲在那里的一个小池边，为慢慢畅游在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。”这句话叙述的是作者童年时所经历的事情，用“五彩斑斓”来形容“我”在水池里看到的鲤鱼。斑斓：灿烂多彩。“我感觉到熟习的自然规律不再适合于这个冥冥世界。”这句话是鲤鱼“科学家”讲述它被人从水池中拿出后所见到的“另一个世界”，这对于它是完全无知的世界。冥冥：愚昧无知；昏昧。“当然，这个到宇宙之外一游的故事对于鲤鱼是怪诞的。”鲤鱼“科学家”讲述的亲身经历的故事，对于鲤鱼世界来说是荒诞离奇的，古怪的。怪诞：荒诞离奇；古怪。“我决定要对这一秘密刨根究底，纵然因此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。”这句话说的是作者童年时就对这位大科学家未完成的工作特别感兴趣，决心一直研究下去，不退缩。在所不辞：表示处于某种境况，决不退缩、推辞。“我想这个鲤鱼科学家会对那些提出在睡莲之外还存在有另外一个平行世界的鱼冷嘲热讽。”鲤鱼“科学家”对自己无知的领域非但不去学习、研究，反而对提出这一观点的人进行嘲笑和讽刺。冷嘲热讽：尖刻地嘲笑和讥讽。25、根据读音写出相应字形。沧海一s ( )五彩 bn ln( )怪dn( )撒手人hun ( )po ( )根究底答案： 粟 斑斓 诞 寰 刨解析：本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。此题主要注意一些形近字的区别。如“粟”的形近字“栗”，组词为“栗子”。斓”的形近字有“澜、谰”，可组成“波澜”“谰言”等词语。“诞”的形近字“涎”，组词为“垂涎欲滴”。“寰”的形近字有“鬟、缳”等，“鬟”是古代中国未婚女子的一种环形发式。即在头上或额旁梳成环形髻。“缳”的意思是绳圈，绞索。“刨”的形近字有“剖”，组词为“解剖”。26、易混字形（n）( )然神伤饱（n）( )世故笑（x）( )( )文恬武（x）( )晨光（x）( )微张灯结（ci）( )兴高（ci）( )烈不理不（ci）( )（zh）( )气未脱（zh）( )鸡（zhu）( )骨答案： 黯 谙 嘻 嘻 嬉 熹 彩 采 睬 稚 雉 椎解析：本题考查学生根据拼音写汉字和辨析形近字字形的能力。此题要注意“黯然”（心情低落）的写法；同时“嘻”“嬉”“熹”三字，许多考生如果平时对字义不加辨析，写汉字的难度会较大；“椎骨”一词考生解题难道较大。27、作家作品。（1）孔子（约前551前479），名_，字_，鲁国陬邑（今山东曲阜）人。春秋末期的_、_、_，_家创始人。在动乱的春秋时期，为实现他辅国治邦安天下的抱负，带着自己的弟子，拉着几大车书籍周游列国，推行自己的政治思想。晚年致力于教育、设坛授学，广收门徒，相传先后有弟子三千人，其中著名的有七十二人。整理_、_、删修_。现存_一书，由_编写而成。它的思想核心是_，政治上主张_，鼓励人们入仕。汉代以后，其学说成为两千余年封建社会的统治思想。（2）孟子（约前372前289），名_，字_，战国时邹人。他继承和发扬了孔子的思想，是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“_”。孟子提出“_”、对人民作一定的让步、反对掠夺性战争等主张。为此，他到各国去游说诸侯，反对“霸道”，提倡“_”。_是先秦诸子杰出的散文著作，内容包括孟子的政治学说、政治活动、哲学思想和个性修养等。（3）庄子（约前369前286），名_，字_，我国先秦时期伟大的_、_、_。家学说的主要创始人，老子并称为“_”。他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”，其文采更胜老子。庄子主张“_”和“_”。代表作_（亦称_），名篇有_等。答案： 丘 仲尼 思想家 政治家 教育家 儒 诗 书 春秋 论语 孔子弟子及再传弟子 仁 礼治 轲 子舆 亚圣 民贵君轻 王道 孟子 周 子休（一作子沐） 思想家 哲学家 文学家 道 老庄 天人合一 清静无为 庄子（亦称南华经） 逍遥游 齐物论解析：本题考查学生识记古代文学文化常识的能力。本题考查的是对先秦儒家和道家代表人物孔子、孟子和庄子的名、字、生平事迹、主要观点及著作的识记能力。熟记相关内容即可完成此题。其中孔子整理删修的作品较偏，需要专门积累记忆。28、根据下面“回”的字形演变和提供的例句，按照要求回答问题。甲骨文金文战国文字篆文隶书楷书回：象形字，甲骨文像渊水回旋之形，本义为回旋、旋转。例句：移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。（白居易琵琶行）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（欧阳修醉翁亭记）手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。（白居易卖炭翁）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（杜甫登高）（1）上述例句中的“回”字，使用本义的是哪两个？（只填写序号）。_（2）请根据上述例句中“回”的本义和引申义，各写出两个包含“回”字的成语。用本义：_用引申义_答案： 百转千回、回肠荡气 回心转意、回头是岸解析：本题考查学生辨析词义的能力。依据所给出的字形与本义，要求考生能够区别常见句子中“回”字的含义，以及该字的本义和引申义。“回灯”，指把撤了的灯拿回来，此处的“回”是拿回，是引申义。“峰回路转”，指山峰、道路迂回曲折；此处的“回”是迂回、回旋之意，是本义。“回车”，指掉转车头；“回”有掉转之意，是引申义。“鸟飞回”，指鸟儿在空中回旋、旋转，“回”字是本义。故是本义。百转千回（意思是反复回旋或进程曲折。也指经历了很多周折）、回肠荡气（意思是使肝肠回旋，使心气激荡;形容文章、乐曲十分婉转动人）、峰回路转（形容山峰、道路迂回曲折。有时也比喻经过挫折后出现转机）中“回”是本义；回心转意（改变态度，不再坚持过去的成见和主张，多指放弃嫌怨，恢复感情）、回头是岸（意思是指有罪的人只要回心转意，痛改前非，就能登上彼岸，获得超度。后比喻做坏事的人，只要决心悔改，就有出路）、妙手回春（意思是医生医术高超，能把垂危的病人治愈）的“回”是引申义。29、易混字形（kung）夺（）而出（kung）条条（）（）（kung）（）时济世（kung）（）言诈语答案：眶/框框/匡/诓解析：本题考查易混字辨析能力。第一个词应写成“夺眶而出”，眶：眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。第二个词写成“条条框框”，指束缚人的各种规章制度。第三个写成“匡时济世”，匡：纠正。济：救助。挽救动荡的局势。使其转危为安。第四个词写成“诓言诈语”，诓：欺骗；诈：骗人。欺骗人的话。30、易错字音吮( )吸露( )风餐露宿( )露马脚横( )纵横捭阖( )飞来横祸假( )久假不归( )假日创( )创巨痛深( )标新创异答案： shn l lu hng hng ji ji chung chung解析：本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后依据字形和字义辨析字音。识记字音，平时一定要注意分类归纳，反复记忆。吮，形声。从口，允声。本义：用口含吸，缓饮。露，露字有两种读法，一般作为比较正式的书面语的时候读“l”，比如揭露、暴露、露水及成语中比如“崭露头角、藏头露尾、风餐露宿”等。而作为口语的时候一般读“lu ”，比如“露出马脚、露富、露面”等等。另，泄露、泄露天机也念“lu”。横，是形声字，木为形，黄为声。本意是门前的栅栏或横木，引申为横向，并由此引申为纵横交错、成为横状、横着的意思，用作动词，横与宽、广相通时用作形容词引申指宽阔、广远，又引申为充溢。横又读作hng，指不顺从、蛮横，又表示意外的。假，形声。字从人，从叚（ji），叚亦声。“叚”意为“非原本的”“借的”。“人”与“叚”联合起来表示“借用的人员”。本义：代理人。引申义：代理。借用。再引申义：非真。不实。假读ji，名词。创，创多音字。创读chung时，以第一次掘井表示事业上的初次去做。创读chung时，本作刅。刅始见于西周金文，以刀口有血表示伤口，用作动词指杀伤。22