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最新试题高中语文必修上第二单元复习试题(七)1选择题1、下列各项中加点字的注音有误的一项是（）A阴霪（yn）场圃（p）村酤（g）B闭廪（ln）了事（le）赋诗（f）C芣苢（fy）薄言（b）掇之（du）D捋之（lu）袺之（ji）襭之（xi）答案：B本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列各项中加点字的注音有误的一项是”，然后依据字形和字义辨析字音正误。本题中，B项，“了（le）事”应为“了（lio）事”。故选B。小提示：对多音字的把握，掌握音随意转的原则。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。善用排除法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；总之，用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。2、下列各句中，没有语病的一项是（）A“工匠精神”出现在政府工作报告中，其内涵不仅仅是让制造业由“中国制造”走向“精品创造”，更在于让国人重温传统。B中国将进一步适应产业格局新变化，拓展科技进步对经济增长的贡献度，推动国民经济持续健康发展。C实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。D职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人。因此，有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。答案：D本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、不合逻辑、结构混乱、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。A.不合逻辑，“不仅仅是”“更在于”后的内容互换位置。B.“拓展”与“贡献度”搭配不当，应为“增加贡献度”。C.偷换主语，第二个分句的主语应该是“新媒体”。故选D。3、依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是()_。很多事急不得，更速成不得。_。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。_。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。_。慢工出细活，文火煲靓汤一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，是我们今天所倡导的“工匠精神”无数巨匠一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情古人对事物的创造，往往匠心独运，不尚速成ABCD答案：B本题考查学生排列句序的能力。此类题目主要考查考生理解句子和运用句子组段的能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接；对于句意的理解，要结合具体语境理解关键语句的意思。首句是总起句，纵观五个句子，只有是总起，且“细活”“靓汤”呼应后一句“很多事急不得”，的主语是“精神”，的主语是“巨匠”，的主语是“古人”，都不能与“很多事”衔接，排除CD；都是列举古人事例，应放在中间两空；则是总结“工匠精神”的内涵，是对整个语段的收束，应放在语段末尾，排除A。故选B。小提示：解答语句排序题，首先要分析判断哪两、三个句子是不能分开的，要抱成一团的；然后再看“团”与“团”之间存在怎样的先后顺序；要看语句的表达是否合乎规范，语意是否明确；排列语句顺序的时候，还要做到词序恰当，词句之间关联、照应恰当，进而看语句与所在语境是否协调。把握了以上几点，解起题来就得心应手、游刃有余了。4、下列选项中，有关新闻知识的理解不恰当的一项是（）A新闻要用最吸引人的信息来抓住受众，所以，在写作时，要求把含金量最大的信息首先交代出来，把有关背景放在最后，按“倒金字塔式”组织材料。B新闻语言的特点就是简洁、准确、生动、通俗，用最少的语言表达最充分的信息。C新闻评论是新闻媒体对当前重大的新闻事件或重要的社会问题发议论、讲道理、明是非的一种议论文体。以工匠精神雕琢时代品质一文正是对社会热点“工匠精神”所蕴含的时代意义的评论。D新闻是经新闻媒介传播的，为广大受众所关心的，新近发生的事实或情况信息。“真实性”是新闻的基本前提，可见，新闻就是事实。答案：D本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D.“新闻就是事实”错。真实性是前提，并不是完全没有想象性。故选D。5、下列各项中所含词类活用现象和例句完全相同的一项是（）例句：三夜阴霪败场圃A采采芣苢，薄言袺之B一竿晴日舞比邻C急炊大饼偿饥乏D多博村酤劳苦辛答案：B本题考查文言实词的活用现象。解答此类题目需要考生平时注意积累活用的类型，掌握判断的方法，再审读选项仔细比对。本题中，B项和例句都属动词的使动用法，例句中“败”，使毁坏，B项“舞”，使欢欣鼓舞；A袺，名词活用作动词，提起衣襟兜东西；C饥乏，形容词活用作名词，饥愤困乏的外孙；D苦辛，形容词活用作名词，勤苦辛劳的外孙。故选B。6、下列各句中，没有语病的一项是（）A这项研究成果，不仅对解决中国乃至全世界的粮食问题具有重大意义，而且使中国率先实现培育“超级稻”的目标。B人们常提出的一个疑问是：中国的稻田里如何走出了袁隆平这样一位世界级的农业科学家？C“汕优63”杂交稻近几年的年种植面积都超过1亿亩，平均亩产稳定在约500千克左右，不仅产量高而且品质好，被评为全国优质籼稻米。D袁隆平对于为攻克杂交水稻难关在全国13个省区的18个科研单位进行的科研大协作感慨不已，认为没有这样的大协作，杂交水稻研究绝不会取得今天这样世界瞩目的成果。答案：B本题考查辨析病句的能力。解答此类试题应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A项，语序不当导致不合逻辑，应为“不仅使中国率先实现培育超级稻的目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题具有重大意义”；C项，成分赘余，“约”和“左右”重复，去掉“约”；D项，介词误用，应将“对于”改为“对”。故选B。小提示：辨析并修改病句类试题，考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句，然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。常见的病句类型例如，成分残缺或赘余：是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题是注意划分句子成分，找到残缺的对象。表意不明：是常见的病句类型，主要有指代不明，划分不明，省略不明和词义内涵不明。句子中出现指代性词语，看指代是否明确；查看句子中的修饰成分，看是否能同时修饰后面的两个词语。结构混乱：是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象。搭配不当：是病句常见的类型，主要有主谓、动宾、主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当，关联词语搭配不当，一面对两面等，较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合，和其中的一个搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。7、下列句子中加线成语的使用，正确的一项是()A大皇宫外面的街道上车辆熙熙攘攘，公交车、私家车还有五颜六色的突突车到处都是，非常热闹。B你的主张和我的主张完全相同，真可说是不约而同。C中央城社区举办道德讲座，现场座位座无虚席，场场爆满。D对犯错的学生，张老师总是和颜悦色地告诫，从不斥责他们。答案：D此题考查考生正确辨析和使用成语的能力。此类题一般从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。A项，“熙熙攘攘”指的是人来人往，这里使用对象是“车辆”，错误；B项，“不约而同”指事先没有约定而相互一致。此处指两人的主张相同，应该改为“不谋而合”；C项，“座无虚席”形容出席的人很多。和前面的“座位”重复。D项，“和颜悦色”和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色。形容态度温和亲切。正确。故选D。8、下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一组是()A和蔼/雾霭洋溢/谥号兵痞/癖好B够呛/呛声抖擞/唆使肺腑/拊掌C渗出/掺和过磅/滂沱咽气/呜咽D询问/徇情亲昵/泥古凌辱/棱角答案：C本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音。多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。平时要善于积累，同时要结合词义、词性、汉字“六书”等相关知识及技巧进行辨析。A项，分别读i，y/sh，p；B项，分别读qing，su/su，f；C项，分别读shn/chn，bng/png，yn/y；D项，分别读xn/xn，n，lng/lng。故选C。9、对下列标点符号使用分析错误的一项是（）A革命一起，她的故乡就到了一个都督，等于现在之所谓督军，也是她的同志：王金发。（文中的两个破折号是表示夹注，相当于括号的作用）B生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。（文中的分号表示上下文之间是递进关系）C这人现在也已“寿终正寝”了，但在那里继续跋扈出没着的也还是这一流人，所以秋瑾的故乡也还是那样的故乡，年复一年，丝毫没有长进。（文中引号的作用是反语讽刺）D党八股的第六条罪状是：不负责任，到处害人。（文中冒号的作用是提示下文）答案：B本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。要分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。B项，“文中的分号表示上下文之间是递进关系”对分号用法分析错误，此处分号是用于句内的较大停顿，没有递进关系。故选B。10、下列关于以工匠精神雕琢时代品质原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A“希望工匠精神可以变成我的墓志铭”这句话的意思是工匠精神是他毕生的追求。B“匠”在今天已经不仅仅指木匠，意义变得更加深远和广泛。C坚守工匠精神的匠人要耐得住寂寞，同世界脱节，用自己的技能和手艺才能改变世界。D工匠精神尽管不以成功为目的，但是却能走上成功之路。答案：C本题考查对文本内容的理解和分析能力。C项，“同世界脱节”混淆是非，原文“也不是鼓励离群索居”，“同世界脱节”是人们的误解。故选C。11、下列各句中，没有错别字的一句是()A张秉贵祥细地介绍了各种糕点的味道，最后帮她挑了些略带咸味的鸡油芝麻饼和牛舌饼。B顾客被张秉贵那火一般的热情感动了，她报谦地说：“刚才我冲您发火，您没见怪吧。”C遇到患肝炎的顾客，老张就介绍买糖份多、对治肝病有好处的水果糖；遇到患气管炎的顾客，他就介绍买冰糖。D我们要像您一样，做革命的螺丝钉，党把我们拧在哪里，就在哪里闪闪发光！答案：D本题考查掌握现代汉语普通话常用字字形的能力。解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯。平时要注意积累常用字的字形写法，注意区别形近字和同音字的字形。A项，“祥细”应为“详细”。B项，“报谦”应为“抱歉”。C项，“糖份”应为“糖分”。故选D。12、下列对文化常识的解说，不正确的一项是（）A除，授职，任命，一般指免去旧职，授予新职；而“擢”，则是由选拔而提升。B乡、闾在古代各指一种行政区域名，合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。C太祖作为帝王庙号使用，多为创立基业者，常见于开国皇帝，也有为其先人追授者。D社稷是太阳神和谷神的总称，古时君主为求天下太平、风调雨顺，每年都要进行祭祀，后便用“社稷”来代称国家。答案：D本题主要考查识记常见的文学常识的能力。解答此类试题，要注意文学常识包括中国古代作家姓名、字、号、谥号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例；中国现当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价等。D项，“社稷是太阳神和谷神的总称”错误，社为土地神，稷为谷神，社稷是土地神和谷神的总称。故选D。13、下列各项中字形和加点字的读音全都正确的一组是()A田埂(gng)贬斥(bin)饥馑(jn)颁发B淤泥(y)花蕊(li)山麓(l)撼卫C籼稻(shn)稻菽(sh)蕴藏(yn)签署D分蘖(ni)一蔸(du)掖着(y)陨落答案：A本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音、字形能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音。多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。平时要善于积累，同时要结合词义、词性、汉字“六书”等相关知识及技巧进行辨析。B项，“花蕊”的“蕊”应读“ru”，“撼卫”应为“捍卫”；C项，“籼稻”的“籼”应读“xin”；D项，“掖着”的“掖”应读“y”。故选A。14、下列句中加点的词语，没有错别字的一项是（）A像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字召牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。B今天的“匠”，已成为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。C崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有建康市场环境和深厚人文素养的国家。D工匠精神并不以成功为指归，却足以为成功铺就通天大道。答案：B本题考查的是识记现代汉语常见字字形的能力。解答此类试题要注意考点考向的要求，字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。A项，召牌招牌；C项，建康健康；D项，指归旨归。故选B。15、下列各句中没有语病的一项是()A如果现在大学校园这股游乐成风、恋爱成风，奢侈、攀比成风等不良的消费习惯再得不到改善，培养高质量的人才就成为一句空话。B在印度这片神奇的土地上，诞生出多少优秀人物！但是，对中国人最熟悉的恐怕只有两个人：一个是甘地，一个是泰戈尔。而泰戈尔仿佛对我们更有独特的魅力。C随着入世和我国全方位对外开放新格局的形成，作为对外开放程度较高的城市，上海在一段时间内，不仅会受到世界经济的挑战，而且在文化领域也会受到一定的冲击。D前不久，在加拿大召开的有二十个国家、四百多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。答案：C本题考查学生辨析修改病句的能力。A.“习惯再得不到改善”错误，搭配不当，“习惯”与“改善”搭配不当，“改善”应为“改变”。B.“对中国人最熟悉的”成分残缺或主客倒置，应为“对来说，最熟悉的”；“对我们”成分残缺，应改为“对我们来说”。D.“这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价”错误，结构混乱，这两句主语不一致，后一句的主语应该是“科学家们”。故选C。16、下列各句中加点词与“一竿晴日舞比邻”中的“舞”用法相同的一项是A择善而从之B金块珠砾C以膏泽斯民D李牧连却之答案：D本题考查的是辨析文言文实词词类活用的能力。解答此类试题要注意词类活用的归类，词类活用有名词动用，名词做状语，形容词用作动词、名词，动词用作名词，形容词、动词的使动用法、形容词、名词、动词的意动用法和数词的活用等，根据具体的句子具体分析。A.善，形容词话用作名词，好的意见。B.金，名词的意动用法，“把金子当作”。C.膏泽，名词活用作动词，施加恩泽。D.却，和例句相同，都为动词的使动用法，“使退却”。故选D。17、下面各项中加点词与例句加点词意义和用法相同的一项是（）例句：采采芣苢，薄言袺之A儿已薄禄相B不宜妄自菲薄C日薄西山D薄肖有之答案：D本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”解答此类题目，需要学生平时注意积累文言实词的意思，注重和现代汉语的比较，然后审清题干，逐项对比。作答本题时要注意结合上下文理解实词的意义，或者是用代入法将加点的实词带入句中去理解，或者以字形推断字的词性和意思。本题中，例句和D项均属语助词，无实义，主要起补充音节的作用。A项，形容词，微，少；我已经没有做高官、享厚禄的貌相。B项，动词，轻视；不应该看轻自己。C项，动词，迫近。指太阳快要落山。故选D。18、下面的语段中加点的字，读音完全正确的一项是（）诗歌是文学殿堂里璀（cu）璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。她如绝美的天籁（ln），拂（f）去尘世的喧嚣（xio）；她似千年的佳酿（ning），蕴藏醉人的芳香；她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁（shu）的星辰，照亮暗淡。的夜空。徜（shng）徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜（z）孜求索中变得深邃。A璀（cu）璨喧嚣（xio）B天籁（ln）闪烁（shu）C拂（f）去徜（shng）徉D佳酿（ning）孜（z）孜答案：D本题考查识记现代汉语字音的能力。A项，“璀”应读“cu”；B项，“籁”应读“li”；C项，“拂”应读“f”，“徜”应读“chng”。故选D。19、下列句子中，书名号的使用有误的一项是（）A哪吒之魔童降世的成功，除了精良的制作，关键还是胜在“新瓶装旧酒”。B修正案坚持从我国基本国情出发，落实国家尊重和保障人权的宪法原则，正确处理惩罚犯罪和保障人权的平衡关系，使刑事诉讼制度进一步法治化、民主化和科学化。C“高山探险”和“山地户外”等体育项目，已被列入全民健身条例，因此，把户外探险一律看作是个人不负责任的行为，实在有失公允。D我长久地凝视清明上河图，想象着宋朝时春天的汴京城，在疏林薄雾中，掩映着几家柳荫茅舍、木桥流水、老树和扁舟。答案：B本题考查正确使用标点符号的能力。解答此类试题要注意积累常见的标点符号用法，考生要注意结合具体的语境，分析语言表达中的停顿和特殊的语气语义。注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。B项，此处的“国家尊重和保障人权”是“宪法原则”，“惩罚犯罪和保障人权”是修饰平衡关系的定语，它们都不是书名或文件名，应该采用特指表强调的双引号。故选B。20、下列句中加点的成语运用全都正确的一组是昨晚，中央纪委公布了中央巡视组对14个省区的反馈情况，开门见山、一针见血地指出问题提出了有针对性的整改意见。夜晚的金盘夜市随处可见熙熙攘攘的人群，满满的烟火气息，市民游客抛开白天的烦恼或忙碌，尽享海口独特的夜生活。社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑，义无反顾地走上了制造、贩卖毒品的道路，最终将会受到法律的制裁。从根本上说，诚信原应该是最起码的商业道德，但苹果公司却对东方的衣食父母非常傲慢，而这种无与伦比的傲慢挑战着中国消费者的耐心。作为一部精品，取材于真实事件的破冰行动不仅人物形象饱满，而且剧情跌宕起伏，成为时下坊间谈论的热点。这篇小说对人物的刻画刻骨铭心，复杂而精准地塑造了一个集阳光与阴霾于一身、无法笼统定义的都市外乡人形象。ABCD答案：B本题考查对成语的把握能力。注意语境、语体风格、情感色彩、语法功能等等。开门见山：比喻说话写文章直截了当，符合语境。熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹，符合语境。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝不能退缩回头。主要强调一种精神、气魄。褒贬误用，不合语境。无与伦比：没有能比得上的（多含褒义）。这里修饰“傲慢”，褒贬误用。跌宕起伏：形容事物多变，不稳定；也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。符合语境。刻骨铭心：比喻牢记在心里，永远不忘。而语境意思是对人物刻画深刻，故不合语境。故选B。小提示：成语具有结构的稳定性和意义的整体性，其含义是约定俗成的，有些成语中的语素还含有生僻的古义；它不是构成它的单个语素义的简单叠加，而是在其构成成分提供的事件的基础上，在丰富的人文背景下，通过引申、比喻等方式抽象概括出来的。因此我们在掌握或运用成语时一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义；同时必须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语素，切忌粗枝大叶，一瞥而过，主观臆断，望文生义。判断这类误用成语的方法只有一个，就是必须把握这类成语的本源，即成语原始意义。为此，对成语中的关键字眼要多加关注，如“不刊之论”中的“刊”不是“刊登”意思，而是“修改”之意。成语多约定俗成，源于典故，只有参透本意，方能把握，如“火中取栗”“七月流火”。另外，成语的意思不是几个语素意思的简单相加，也有特定的生成背景，如“胸有成竹”。21、下列与红楼梦中判词所对应的人物排序正确的一项是（1）才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。（2）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（3）情天情海幻情身，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。（4）桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。A王熙凤秦可卿贾探春李纨B贾探春秦可卿李纨王熙凤C秦可卿王熙凤李纨贾探春D贾探春王熙凤秦可卿李纨答案：D本题考查名著阅读中的人物形象分析和积累的综合能力。该题意在指导学生去阅读文学名著。名著阅读需要积累大量的人物形象，这要靠我们平时的阅读积累。积累的方式主要是摘抄和理解分析。仔细阅读红楼梦即可得出答案。（1）判词说的是探春，“才自精明志自高”，是说探春才华出众而且志向远大，见红楼梦中探春理家和查抄大观园。“生于末世运偏消”，是指她生活在逐渐没落的贾府，且并非正室所生而是出自侧室赵姨娘。后两句是指探春远嫁，在红楼梦接近尾声时，一位远方王爷聘下探春，探春被迫远嫁。（2）判词说的是王熙凤，“凡鸟从末世来”指的是凤姐这么一个能干的女强人生于末世的不幸，“凡鸟”是繁体里的“凤”字，也就暗指王熙凤。从凤字拆出来得“凡鸟”二字比喻庸才，借用吕安对喜的典故，点出“凤”，自然是种讥讽。画里的雌凤所靠着的冰山，指的就是将融化的贾府所象征的靠山。“一从二令三人木”指的是丈夫贾链对凤姐的态度变化，新婚后先“从”，对她百依百顺，样样都听她的；“二令”解为“冷”，指的是丈夫对她的渐渐冷淡与开始对她发号施令；“三人木”以“拆字法”是指她最后被休弃的命运。“哭向金陵事更哀”就是她被休弃后哭着回娘家的悲哀的写照，在当时封建的社会中，被休弃是非常悲惨的。（3）判词说的是秦可卿，“情天情海幻情身，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。”太虚幻境宫门上有“孽海情天”的匾额，意思是借幻境说人世间风月情多。这是为了揭露封建大家族黑暗所用的托词。“幻情身”，幻化出一个象征着风月之情的女身，这暗示警幻仙姑称为“吾妹”、“乳名兼美，表字可卿”的那位仙姬，就是秦可卿所幻化的形象。判词的大概意思是说：虚幻的风月情就像天那么高、像海那么深，一旦让滥情人相处在一起，就必然导致男女双方荒唐的淫乱与放纵。虽然都说不肖的子孙全部都出自荣国府，但其实开始造成祸患的却是宁国府的人。（4）判词说的是李纨。1.“桃李”句借此喻说李纨早寡,她刚生下贾兰不久,丈夫贾珠就死了,所以她短暂的婚姻生活就象春风中的桃李花一样,一到结了果实,景色也就完了。这一句还暗藏她的姓名,“桃李”藏“李”字,“完”与“纨”谐音。2.“到头”句喻指贾兰.贾府子孙后来都不行了,只有贾兰“爵禄高登”,做母亲的也因此显贵。画中图景即批此。3.“如冰”二句意思是说,李纨死守封建节操,品行如冰清水洁,但是不值得羡慕,像她这样早年守寡,为儿子操心一辈子,待到儿子荣达、自以为可享晚福的时候,却已“昏惨惨,黄泉路近了”,结果只是白白地作了人家谈笑的材料。故选D。22、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）秋日的山林是美妙的，漫山的红叶在秋风中翩然起舞，这姹紫嫣红的美景，让人沉醉，更引得古往今来无数文人词客感慨唏嘘。老张这个古玩爱好者，把多年来收集的盆盆罐罐整齐地摆放在书架上，每当我到来，他总是如数家珍地向我介绍。自提出要在5年内推动中国进入无现金社会的目标以来，中国移动支付取得快速发展，可谓一日千里，成为中国“新四大发明”之一。新时代要有新气象，更要有新作为。各级领导干部要“干”字当头，强化担当精神，勇于挑重担子，敢于啃硬骨头，善于接烫手山芋。这部作品，情节跌宕起伏，语言朴实无华，字里行间流露着真情实感，让人百读不厌。面对银行的霸王条款，黄女士拒绝归还1500元，这令不少网友感到大快人心，最终在法院的判决下，黄女士执行还款。ABCD答案：A本题考查成语意思和用法的辨析能力。解答此类试题首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。语境是说漫山的红叶，不合语境。如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。语境是人物对古董比较专研，望文生义。一日千里：形容进展极快。使用正确。烫手山芋：比喻有好处而想得到、但又有麻烦不好处理的事物。使用正确。跌宕起伏：形容事物多变，不稳定，也形容文学作品的故事情节曲折动人。使用正确。大快人心：坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。语境说的是黄女士和银行发生的矛盾，不合语境。故选A。小提示：解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。23、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）A捍卫（hn）璀璨（cn）陨落（yn）打烊（xing）B稻菽（sh）淤泥（y）恍惚（h）茎秆（gn）C饥馑（jn）喧嚣（xio）痉挛（ln）点卯（mo）D窗棂（lng）笼罩（lng）哽咽（y）敏锐（ru）答案：B本题考查的是识记现代汉语常见字字音的能力。解答此类试题要注意考点考向的要求，要注意多积累多识记。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，总之，字音是考试中常考的题型，考生要在平时多识记正确的字音，要养成正音正读的好习惯，要根据字形去准确辨识字音。只有平时的多积累，养成好的习惯，才能很好的作答字音题。A项，“烊”应读yng；C项，“挛”应读lun；D项，“棂”应读lng。故选B。24、下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是（）现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。八十多年前，我爷爷正在南开大学读书，抗日战争爆发以后，就毅然放下书本，义无反顾地奔赴抗日救亡前线。这栋十二层高的大楼无与伦比，而且里面的装饰也别具一格，真是让人大开眼界。席远丘为人孝友恬淡，通达时务。他在任十年，致力整顿吏治，发硎新试，百姓深获其利。王经理力排众议，提拔了年轻的小张担任研发部主任，主要负责芯片的研制。令人哭笑不得的是，他喊冤不是因为他觉得自己罚不当罪，而是因为他认为还有其他人没有被揪出来，相比之下他觉得“不公平”。ABCD答案：A本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中，笔走龙蛇形容书法笔势雄健活泼，挥洒自如。用在此处属对象误用。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾。用在此处使用正确。无与伦比：指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。用在此处不合语境，此处该用“美轮美奂”。美轮美奂：原本多形容建筑物高大雄伟壮观富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术家庭装饰、布置等美好漂亮。发硎新试：像新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。用在此处不合逻辑，与前文的“在任十年”相矛盾。力排众议：敢于排除别人的异议，有力坚持自己的观点。用在此处运用正确。罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当。指处罚过轻或过重。用在此处符合语境。故选A。小提示：对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。25、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A琴弦船舷谄媚垂涎三尺鲜为人知B沧海苍茫怆然创巨痛深满目疮痍C宵柝拓展落魄拓扑学唾手可得D畴昔胡诌雏形未雨绸缪踌躇满志答案：C试题分析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音，字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。本题，A项，“谄”读chn，“鲜”读xin，其他读xin；B项，分别读cn，cn，chun，chun，chun；D项，“诌”读zhu，“雏”读ch，其他读chu；C项，都读tu。故选C。小提示：对于字音题，首先要有专项复习，在常见易错词语表中筛选自己易错、易混淆的词。另外，平时要拓宽知识面，扩大阅读量，积累词汇，丰富词汇量。要将近几年高考试题中出现的字形题归纳积累，分析研究，最好按字形题考查的类型进行分类，同时，要将课本中出现的词语进行积累，要仔细区别与识记形近字、音近字、义近字等，把握其字形。总之要勤于积累，将自己记不准、易混淆的词语整理在专项笔记本中，并且在以后的各种练习中不断补充自己的笔记。26、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）开展群众路线教育实践活动，深入基层真抓实干才是硬道理，少些来回比划的雕虫小技，少做些表面文章。两人笑笑，学着电视里的大哥，尽量摆出莫测高深的样子，却不知那种沐猴而冠的神态，就是两个小丑。在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷勇猛，非洲队的灵巧迅速，无不表现得炉火纯青。“山中无历日，寒尽不知年”，有诗句如是说，充满隐者离群索居飘逸洒脱意境，但身处囚室中的他可没有这么高雅脱俗。他的身高，即使在素有“篮球王国”之称的美国，也是出类拔萃的。现在越来越多的人喜爱看足球比赛，当他们的球队参加比赛的时候，他们可以废寝忘食地为他们的队员加油。东西两路军同室操戈，紧密配合，在长山湖一带重创来犯敌军。此书面世以后，我读到过十余位评论家的文章，评论家的崇论宏议都很精辟；也收到了百余位普通读者的亲切来信。ABCD答案：B本题考查成语的辨析能力。分析成语可从以下五个方面入手：要分辨成语的语义，有的成语有表层意和深层意，切忌望文生义。要分清成语的适用范围和对象。要分清成语的感情色彩。要识别成语与其他词语的搭配。比如说修饰语与中心与不搭配，动词与宾语不搭配等。要分析成语使用是否符合逻辑。成语使用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。成语使用还要仔细分析语境。雕虫小技：比喻微不足道的技能。不合语境，结合前面讲要真抓实干，因该改为“花拳绣腿”。沐猴而冠：比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。正确炉火纯青：比喻学问、技术达到了纯熟完美的境界。望文生义，此处用来形容赛场上的表现，可以用“生龙活虎”，形容活泼矫健，富有生气。离群索居：离开集体或群众，过孤独的生活。正确出类拔萃：形容超出同类。多指人的品德才能。对象错误，“出类拔萃”不用来形容身高。废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。同室操戈：自家人动刀枪。指兄弟争吵。泛指内部斗争。望文生义，句中误理解为“一家人拿起刀枪对抗外敌”。崇论宏议：指高明宏大的议论或见解。正确。故选B。小提示：成语辨析的关键就在于：一是对语境意义的准确把握，二是对成语含义的正确掌握，两者必须相互结合，缺一不可。因此，我们在辨析成语使用情况时，可依次思考下面几个问题：语境义成语义该成语是否适合于该语境。可以说，对语境义的准确把握和对成语义的正确掌握，是我们辨析成语使用情况的前提和保证，也是我们正确解答成语题的重要方法和有效手段。27、下列各句中，没有语病的一项是()A我们组自听了张秉贵的事迹介绍之后，组员的服务意识大大增强了。B央视大国工匠系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛