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高中语文必考考点训练

1

选择题
1、下列选项中，加点字注音全都正确的一项是(     )
A．呜咽(yè)          佣金(yōng)     栅栏(zhà)       参差不齐(cēn)
B．刹那（chà）     铁砧(zhēn)     桅杆(wéi)       孑然一身(jié)
C．当铺(dàng)       供应(gōng)       游弋(yì)        呱呱坠地(guā)
D．嫌恶(è)            作坊(zuō)        慰藉(jiè)        卓有成效(zhuó)
答案：B
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A．“佣金”的“佣”应读“yòng”；
C．“呱呱坠地”的“呱”应读“gū”；
D．“嫌恶”的“恶”应读“wù”。
故选B。
2、找出与例句对偶句式结构相同的一项（     ）
例：披绣闼，俯雕甍
A．东隅已逝，桑榆非晚B．潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫
C．云销雨霁，彩彻区明D．望长安于日下，目吴会于云间
答案：D
解析：
本题考查学生分析短语结构特点的能力。
例句：动宾结构。
A.主谓结构；
B.主谓+而+主谓；
C.主谓+主谓；
D.动宾结构。
故选D。
3、下列文学常识相关内容的搭配正确的一项是（     ）
A
海明威
“迷惘的一代”
“新闻体”小说创始人
一个人可以被毁灭，但不能被打倒
B
狄更斯
英国
半自传体短篇小说
《大卫·科波菲尔》
C
马尔克斯
墨西哥
魔幻现实主义
《百年孤独》
D
列夫·托尔斯泰
俄国
玛丝洛娃
《战争与和平》
A．AB．BC．CD．D
答案：A
解析：
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
B.《大卫·科波菲尔》是长篇小说；
C.马尔克斯是哥伦比亚作家；
D.玛丝洛娃是托尔斯泰的名著《复活》中的女主人公。
故选A。
4、下列字形及加点字读音全对的一项是（     ）
A．攒射（cuán）              绯红（f ēi）            揕击（zhèn）                其黄而殒（yǔn)
B．慰藉（jiè）               赁屋（lìn）               百余骑（jì）                 隰则有泮（pàn）
C．步覆（lǚ）                菲薄（fēi）               戊戍 （xū）                    长歌当（dāng）哭
D．逢孙（páng）                嗔目（chēn）         秋毫无犯（háo)            踌躇（chóu chú）
答案：B
解析：
本题考查学生识记常用字字音、字形的能力。
A.“其黄而殒”的“殒”应写作“陨”；
C.“步覆”的“覆”应写作“履”，“菲薄”的“菲”应读fěi，“戊戍”的“戍”应写作“戌”，“长歌当哭”的“当”应读dàng；
D.“嗔目”的“ 嗔”应写作“瞋”。
故选B。
5、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（     ）
A．聚族而谋之曰        弃甲曳兵而走
B．为之于未有            合抱之木，生于毫末
C．剖之以为瓢            苟能充之，足以保四海
D．则所用之异也        慎终如始，则无败事
答案：A
解析：
本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
A.都是连词，表修饰，可不译。
B.介词，在/介词，从，意义不同。
C.介词，把/介词，表目的，用来。
D.副词，用在判断句中，起强调和确认作用，可译作“是”“就是”/连词，表假设，如果……就。
故选A。
6、下列各句中的引号，和下面例句的引号作用相同的一项是（     ）
示例：你看，他在柜台里、眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动。
A．体育已从原来“偏竞技”和“为国争光”、扩展到了现在的“为老百姓服务”。
B．我们部队拯救日本小姑娘的故事，是激烈的战火中一个很有意义的“插曲”。
C．唐代边塞诗人中高适与岑参齐名、人称“高岑”。
D．这样的“聪明人”还是少一点好。
答案：B
解析：
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
示例中“机器”上的引号表示特殊含义。
A．“为老百姓服务”“偏竞技”“为国争光”上的引号表示强调。
B．“插曲”上的引号表示特殊含义。
C．“高岑”上的引号表示特定称谓。
D．“聪明人”上的引号表示否定，讽刺。
故选B。
7、下列各选项中，加点成语使用都正确的一项是（     ）
①我曾经很羡慕别人的故乡——故乡很富足，故乡人很自信，但处于交通末端的我的故乡像一个离群索居、不被关注的人，有着难以言说的自卑。
②没有自己的品牌魅力和特性，在功能上又跟在百度的后面亦步亦趋，没有让人眼前一亮的功能，这让360搜索很难改变国内用户固有的搜索习惯。
③短短一个月时间里，从四面八方纷至沓来的祝福与慰问，谱写着一曲曲感人至深的鱼水颂歌……拥军支前，是我们义无反顾的责任。
④以往对木根艺术，我并不留心，即使偶尔看见，也视为雕虫小技。后来在一次采访中，我彻底改变了我的看法。
⑤科隆市新年夜发生的耸人听闻的群体犯罪事件，再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪，担心此次事件会再度发生。
⑥临水的戏台上转动着花鼓戏演员的身影，大小咖啡屋、各色酒吧里座无虚席，日夜繁忙的乌镇既古老而又不乏现代化气息。
A．①③④B．①⑤⑥C．②③⑤D．②④⑥
答案：D
解析：
本题考查学生正确使用成语的能力。
①离群索居：离开大伙儿，孤独地生活。本句话将故乡比作人，故乡处在交通末端，不被关注，所以很孤独。运用正确。
②亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。本句话是说360搜索没有让人眼前一亮的功能，只是跟在百度后面效仿。运用正确。
③义无反顾：从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。这里修饰责任，应用“义不容辞”。运用错误。
④雕虫小技：比喻微不足道的技能，多指文字技巧。本句是说我认为木根技术是微不足道的技能。运用正确。
⑤耸人听闻：夸大事实或说离奇的话，使人听了感到震惊。本句话是说科隆市新年夜发生的群体犯罪事件，是确实发生的，所以不能用“耸人听闻”，应用“骇人听闻”。
⑥座无虚席：座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。本句是说大小咖啡屋、各色酒吧里坐满了观众。运用正确。
故选D。
8、下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（       ）
A．“明远《行路难》，壮丽豪放”中“明远”是称鲍照的“字”，而“集中什九从军乐，亘古男儿一放翁”中“放翁”指的是陆游的号。
B．《楚辞》描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。
C．白居易将自己的诗分成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。《观刈麦》《卖炭翁》属于感伤诗，这类诗广泛反映了中唐时期社会生活各方面的重大问题，着重描写了现实的黑暗和人民的疾苦。
D．“一剪梅”是词牌名。“行路难”是乐府杂曲。
答案：C
解析：
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
C.“《观刈麦》《卖炭翁》属于感伤诗”错，《观刈麦》《卖炭翁》属于讽喻诗。
故选C。
9、下列关于费孝通《乡土中国》中选文的观点及内容表述不准确的一项是（     ）
A．在差序格局中，社会关系是逐渐从一个一个人推出去的，是私人联系的增加，社会范围是一根根私人联系所构成的网络。
B．中国的家扩大的路线是单系的，就是只包括父系这一方面；除了少数例外，家并不能同时包括媳妇和女婿。
C．人治和法治之别，不仅在“人”和“法”这两个字上，而且在维持秩序时所用的力量和所根据的规范的性质。
D．在乡土社会中，充分满足合于人类生存条件的个人的欲望，“社会就会形成一个最好、最融洽的秩序”。
答案：C
解析：
本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。
C.“不仅在‘人’和‘法’这两个字上”错误。《礼治秩序》中“所谓人治和法治之别”，不在“人”和“法”这两个字上，而是在维持秩序时所用的力量，和所根据的规范的性质。
故选C。
10、下列对文学常识的理解错误的一项是（       ）
A．词，最初称为“曲词”或“曲子词”，流行于宋代，是配音乐的，后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。词牌是词的调子的名称，在句数、字数、平仄和用韵上都有规定。
B．新诗是“五四运动”时期产生的新体诗歌，它适应了时代的要求，用白话语言反映现实生活，表现科学、民主的内容，形式上打破了旧体格律诗的束缚。第一本新诗集是胡适创作的《尝试集》。
C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，起初称为《诗》，东汉时期正式奉为经典，才称为《诗经》。收录了从西周初期到春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分，主要运用的表现手法是赋、比、兴。
D．《喜看稻菽千重浪》是一篇人物通讯。人物通讯是以报道人物的思想和事迹为主，以此反映时代特点和社会面貌的一种新闻体裁。细节描写是人物通讯的生命和灵魂。
答案：C
解析：
本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。
C.“东汉时期正式奉为经典”错误。《诗经》西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。
故选C。
11、对下列句子中修辞手法及其表达效果的解释，不正确的一项是（     ）
A．酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
——用夸张的修辞手法凸显了诗仙李白的逼人才气和对盛唐诗歌的巨大影响。
B．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。
——用比喻的修辞手法说明看人不能被美化了的假象迷惑，要看他们的气节、品质。
C．那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
——用比喻、拟人的修辞手法表现出白洋淀人民对家乡的热爱。
D．以抒情而言，有的春风得意、壮志激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民……
——用排比的修辞手法，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。
答案：C
解析：
本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
C.“拟人”错误。本句话运用了比喻的修辞。本体为：密密层层的大荷叶、粉色荷花箭。喻体为：铜墙铁壁、哨兵，比喻词为：像、是。没有运用拟人的修辞手法。
故选C。
12、下列选项中，对文章内容的理解和分析不正确的一项是（     ）
A．《峨日朵雪峰之侧》中的“雪峰”“太阳”“蜘蛛”等意象，营造出凝重而又壮美的氛围，体现谦卑而强劲的生命力量。
B．《立在地球边上放号》中所描绘的力的形象，可以看作是“五四”时期狂飙突进的时代精神，是新兴生产力战胜落后生产力的强起奋进图。
C．《红烛》化用“蜡炬”这一古典意象，赋予它新的含义，赞美了红烛以“烧蜡成灰”来点亮世界的奉献精神。
D．《哦，香雪》小说背景是建国初期火车的开通给边远山村带来的新鲜事。小说通过激烈的冲突和曲折的情节，描绘了香雪等几位姑娘的心理变化与情感波澜，折射出山村生活的新变化。
答案：D
解析：
本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。
D.“小说通过激烈的冲突和曲折的情节”错，作品没有着笔于轰轰烈烈的大场面，也未设置激烈的矛盾冲突，更无曲折离奇的故事情节，它只是捕捉住瞬间，撷取几个小小的生活场景，将艺术描写聚焦在人物身上。细致入微地描绘她们的心理变化与情感波澜，由此折射出生活的新旧嬗替。
故选D。
13、下列选项中，有关新闻知识的理解不恰当的一项是（     ）
A．新闻要用最吸引人的信息来抓住受众，所以，在写作时，要求把含金量最大的信息首先交代出来，把有关背景放在最后，按“倒金字塔式”组织材料。
B．新闻语言的特点就是简洁、准确、生动、通俗，用最少的语言表达最充分的信息。
C．新闻评论是新闻媒体对当前重大的新闻事件或重要的社会问题发议论、讲道理、明是非的一种议论文体。《以工匠精神雕琢时代品质》一文正是对社会热点“工匠精神”所蕴含的时代意义的评论。
D．新闻是经新闻媒介传播的，为广大受众所关心的，新近发生的事实或情况信息。“真实性”是新闻的基本前提，可见，新闻就是事实。
答案：D
解析：
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
D.“新闻就是事实”错。真实性是前提，并不是完全没有想象性。
故选D。
14、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是（     ）
A．当越来越多的人将其与美国好莱坞大片、英国戏剧、法国文学、日本动漫等量齐观，视为一种“软实力”的象征时，春节的意义，已不仅限于一年一度的国际“嘉年华”。
B．顾彬教授还引我们参观了他及其助手的办公室，也都是四壁皆书，像是在不同的小书库中间摆了一张办公桌，而桌上也是叠床架屋般的古今中外有关中国的书籍。
C．省委省政府在慰问电中表示，黑吉两省人民同饮一江水，一直以来都是好邻居好伙伴，如有需要我省将全力以赴、鼎力相助。
D．从“三来一补”加工制造业的起步，到特色鲜明的高新技术产业、金融产业、物流产业、文化产业等四大支柱产业的鼎足而立，深圳等特区迈出的新步伐令人欣喜。
答案：A
解析：
本题考查学生正确使用成语的能力。
A.等量齐观：指对有差别的事物，同等看待。本处是指将春节和美国好莱坞大片、英国戏剧、法国文学、日本动漫同等看待，运用正确。
B.叠床架屋：形容重复累赘，不是“重叠”的意思，而本处是说桌上堆放着书籍，运用错误。
C.鼎力相助：敬辞，请别人相助时的客套话，这里面的主语是我省，我省对别的省提供帮助，运用错误。
D.鼎足而立：比喻三方并立对峙。本句是说四大支柱产业，所以不能用鼎足而立。
故选A。
15、下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（     ）
A．疾控中心发布的流调案例中，某些患者麻痹大意、不注意个人防护的行为让广大网友心生感慨：疫情当前，必须引以为戒，千万不能放松警惕。
B．中国任人欺凌的时代一去不复返，霸权主义者肆意妄为的时代一去不复返；历经无数惊涛骇浪的中国，如今比以往任何时候都更有能力和定力应对各种挑战。
C．某些年轻人在外面时形象好极了，看上去衣冠楚楚，光鲜亮丽，但家里却又脏又乱，从不打扫，东西更是满屋子随手乱丢乱放：这样的生活习惯实在堪忧。
D．“刚上完绘画课，又带孩子往哪儿赶？”“赶去练琴，可不能让孩子输在起跑线上！“鸡娃”之风蔚为壮观，如此这般的社会现象难道不值得我们认真反思吗？
答案：D
解析：
本题考查学生正确使用成语的能力。
A．引以为戒：以他人或自己犯错误的教训作为警戒。 此处强调大家要把某些患者麻痹大意、不注意个人防护的行为作为教训，使用正确。
B．肆意妄为：指不顾一切由着自己的性子胡作非为。亦作“肆意妄行”。此处形容霸权主义者的行为，使用正确。
C．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。此处形容年轻人的穿着，使用正确。
D．蔚为壮观：蔚：盛大；壮观：盛大的景象。形容事物美好繁多，形成盛大壮丽的景象， 给人一种盛大的印象。“蔚为壮观”为褒义词，而选项中句意是对这般的社会现象的否定，明显有贬义色彩，故使用不恰当。
故选D。
16、对下面的长句主干分析正确的一项是（       ）
邮票的图案设计、边框的图案装饰、色彩的运用、文字和面值的安排，都凝结着美术工作者的辛勤劳动。
A．邮票凝结着辛勤劳动。
B．邮票的安排凝结着美术工作者的辛勤劳动。
C．图案、色彩、文字和面值凝结着辛勤劳动。
D．设计、装饰、运用、安排凝结着劳动。
答案：D
解析：
本题考查学生分析句子成分的能力。
“邮票的图案设计、边框的图案装饰、色彩的运用、文字和面值的安排”是句子的主语部分，其中“设计”“装饰”“运用”“安排”是主语的中心语，主语中心语前面的成分作的是定语；
“都凝结着美术工作者的辛勤劳动”是句子的谓语部分，其中“凝结着”是动词谓语，“都”用在谓语前作状语，“劳动”是宾语的中心语，“美术工作者”“辛勤”作宾语的定语。
最后提取句子的主谓宾形成主干：设计、装饰、运用、安排凝结着劳动。
故选D。
17、下列诗句中，没有运用借代修辞的一项是（     ）
A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春B．朱门酒肉臭，路有冻死骨
C．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形D．大漠沙如雪，燕山月似钩
答案：D
解析：
本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
A．“帆”代指船。
B．“朱门”代指富贵人家；“冻死骨”代指饥饿的贫困百姓。
C．“丝竹”指音乐；“案牍”代指官场文书。
D．把月光下的大漠比作皑皑的霜雪，把一弯明月比作弯钩，运用比喻修辞。
故选D。
18、下列选项中，与所给例句句式相同的一项是（     ）
例句：夫子固拙于用大矣
A．民之从事，常于几成而败之B．为之于未有，治之于未乱
C．此非孟德之困于周郎者乎D．是以圣人欲不欲，不贵难得之货
答案：B
解析：
本题考查学生掌握文言文特殊句式的能力。
例句，状语后置句，正常语序是“夫子于用大固拙矣”；
A.一般性的陈述句；
B.状语后置句，正常语序是“于未有为之，于未乱治之”；
C.被动句，“于”被动的标志；
D.宾语前置句，“是以”是“以是”的倒装，解释为“因此”。
故选B。
19、下列加点词的释义全都正确的一项是（     ）
A．就有道而正焉（根据）                    而绝江河（横渡）
B．善万物之得时（羡慕）                    悟已往之不谏（借鉴）
C．请事斯语（实行）                           摄乎大国之间（夹）
D．异乎三子者之撰（才能）                 居则曰（过了一会儿）
答案：C
解析：
本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.“就：根据”错误。“就有道而正焉”的意思是“到有道的人那里去匡正自己”，所以“就”的意思是“靠近，接近”。
B.“谏：借鉴”错误。“悟已往之不谏”的意思是“认识到过去的错误已经不可挽回”，所以“谏”的意思是“劝止，挽回”。
D.“居：过了一会儿”错误。“居则曰”的意思是“（你们）平时（就）常说”，所以“居”的意思是“闲居”。
故选C。
20、下列词语没有错别字的一项是（     ）
A．辨别       摩登       羡幕       鞠躬尽瘁
B．欣然       倘若       蹩脚       高屋建瓴
C．挖掘       磕头       针炙       呼天抢地
D．烟俱       鼓吹       糟粕       默守成规
答案：B
解析：
本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A．“羡幕”中的“幕”应改为“慕”。
C．“针炙”中的“炙”应改为“灸”。
D．“烟俱”中的“俱”应改为“具”；“默守成规”中的“默”应改为“墨”。
故选B。
21、下列表述不正确的一项是（     ）
A．《论语》成书于春秋战国之际，是记载孔子及其弟子言行的书，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的经典著作。“巧言令色，鲜矣仁”“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”“智者乐水，仁者乐山”等均是《论语》中精辟的言论。
B．标题是新闻的“眼睛”。新闻界有个“三分之一时间写标题，三分之一时间写导语，三分之一时间写主体”的说法，可见对新闻标题的重视程度。
C．课文《鸿门宴》的精彩描述，让我们真切感受到郭沫若将《史记》评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”的准确定位。
D．《大卫·科波菲尔》是一部包含了狄更斯本人的许多生活事实的“半自传体”的小说。读者会从天真无邪的少年主人公身上唤回对自己童年的回忆。
答案：C
解析：
本题考查学生了解并掌握文学常识综合的能力。
C.“郭沫若将《史记》评价为‘史家之绝唱，无韵之离骚’”错误。“史家之绝唱，无韵之离骚”是鲁迅对《史记》的评价。
故选C。
22、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（     ）
从某种意义上讲，留白是对中国哲理中阴、阳的深刻诠释，是中国和谐观的精准表达，在中国画中，无处不体现着由留白而营造出的玄和思想。“空白”并非没有东西，而在于求其空灵，虚中求实，从而达到“无画处皆成妙境”的艺术境界。如齐白石画虾从不画水，通过留白与着墨相对，使神韵游离纸上。如他所言，“妙在似与不似之间”。不画水，却分明看到了水，让人真切地感受到了虾在活泼游动，有________________的感觉。而这种艺术效果，正是画家通过对留白的深刻体悟与合理把握而实现的。在画面中，水为阴，虾为阳，阴阳的对立与统一是中国和谐观的完美展现。虾的玲珑清透可以通过笔墨表现，而水的清明广阔却不可表现；虾的大小形态通过运笔可写，而水的体势流动却不可写。水的________________无边无形，超越了画面的大小，超越了观者的视线，而留白能将这种“无”表现出来，正可谓“炒在无墨处”，无物胜有物。画中阴性的水与阳性的虾所构成的________________游离的和谐空间，将中国画的留白精神表现得________________。中国画正是通过这种对对立物象的和谐营造，才将中国高深的哲理思想以诗意唯美的方式展现在观者面前。
A．惟妙惟肖          行迹          美妙          酣畅淋漓
B．惟妙惟肖          痕迹          曼妙          淋漓尽致
C．栩栩如生          痕迹          美妙          酣畅淋漓
D．栩栩如生          行迹          曼妙          淋漓尽致
答案：D
解析：
本题考查学生正确理解并运用词语（包括成语）的能力。
（1）“惟妙惟肖”，形容描写或模仿得非常好，非常逼真；“栩栩如生”，形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。语境中指“让人真切地感受到了虾在活泼游动”，像活的一样逼真，用“栩栩如生”。
（2）“行迹”，行动的踪迹；“痕迹”，残存的迹象。语境中搭配“无边无形”，应该用“行迹”。
（3）“美妙”，美好，奇妙；“曼妙”，（音乐、舞姿等）柔美。句中指虾在水中游离营造出的“和谐空间”，用“曼妙”。
（4）“酣畅淋漓”，形容非常畅快；“淋漓尽致”，形容文章、谈话表达得十分透彻，充分，也形容暴露得彻底。句中形容中国画（艺术作品）的精神表现，用“淋漓尽致”。
故选D。
23、下列各句中没有语病的一项是（     ）
A．文学名著《红楼梦》的作者曹雪芹，文采不仅飞扬，而且多才多艺，他对于风筝的制作工艺还颇有研究，是一位名副其实的风筝高手。
B．海明威于1951年在古巴完成了他自认为这辈子所能写得最好的一部作品——《老人与海》，具有极高的思想性和文学性。
C．87版电视剧《红楼梦》中贾宝玉的扮演者欧阳奋强日前在某网站开设微博，言语诙谐、机智幽默，颠覆了不少网友对他的印象。
D．为解决某地水污染问题，政府进行综合治水，积极采取推动产业转型升级、提升应急防控能力、开展水污染治理。
答案：C
解析：
本题考查学生辨析和修改病句的能力。
A.关联词位置错误，“不仅”应放在“文采”之前。
B.偷换主语，前文主语是海明威，后文“具有极高的思想性和文学性”主语是“《老人与海》”。
D.成分残缺，“积极采取推动产业转型升级、提升应急防控能力、开展水污染治理”缺少宾语中心语，应在句末加“的措施”。
故选C。
24、下列加点字的读音全部正确的一项是（     ）
A．惆怅（chàng）     隽永（jùn）       颓圮（qǐ）       夜缒而出（zhuì）
B．百舸（kě）          火钵（bō）        青荇（xìng）     忸怩不安（ní）
C．团箕（jī）            悄然（qiāo）     长篙（gāo）       人为刀俎（zǔ）
D．彷徨（páng）       漫溯（sù）        下载（zài）     切齿拊心（fǔ）
答案：D
解析：
本题考查学生识记现代汉语常见字字音的能力。
A.“隽永”的“隽”应读“juàn”，“颓圮”的“圮”应读“pǐ”。
B.“百舸”的“舸”应读“gě”。
C.“悄然”的“悄”应读“qiǎo”。
故选D。
25、下列对文化常识相关内容的解说，不正确的一项是（     ）
A．先王：古代帝王，一般特指历史上尧、舜、禹、汤、文、武几个有名的帝王。
B．《论语》是儒家经典之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称“四书”。
C．孺子：儿童、幼儿。宋代苏轼《教战守策》：“今者治平之日久，天下之人骄惰脆弱，如妇人孺子，不出于闺门。”
D．乡党：这里指同乡的人。周制以五百家为党，一万二千五百家为乡。
答案：B
解析：
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
B.“宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称‘四书’”错误，“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，不包含《礼记》。
故选B。
26、下列各句没有语病的一组是（       ）
A．再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。
B．实在，虽然我们埋葬了别里科夫，由于这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！
C．不久，这条线正式营运，挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风，擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。
D．发展没有终点，实践不会终结，因此解放思想也不会一劳永逸。难道我们能否认这不是真理吗？
答案：A
解析：
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
B.“虽然……由于……”搭配不当，“虽然”表转折，“由于”表因果，关联词搭配不当，可把“由于”改为“可是”。
C.“挤在村口……”成分残缺，缺少主语，应在“挤在村口”后补上“的人们”。
D.“难道我们能否认这不是真理吗” 错用否定词，把意思弄反了。“否认”改为“说”，或将“不”字去掉。
故选A。
27、下列各句中，没有语病的一项是（     ）
A．今年参保者弃保达到3800万人，这种行为不仅将使劳动者个人的养老水平降低，而且还会给整个养老保险制度带来冲击。
B．微信提供了一个基于移动互联网的生态平台，大到国际纷争，小到家庭琐事甚至单位工作，都可以在这个平台上交流。
C．猎杀野生动物事件频发，解决这一问题的根本途径在于严格执法，地方政府要督促林业、公安等部门加快对进山人员的监管力度。
D．中国虽说有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，“蒸”在很大程度上保存了食材的各种营养，更值得推崇。
答案：A
解析：
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
B．“小到家庭琐事甚至单位工作”语序不当，应为“小到单位工作甚至家庭琐事”。
C．“加快对进山人员的监管力度”搭配不当，把“加快”改为“加大”。
D．“中国虽说有五千年的饮食文化”语序不当，前后分句主语不一致时，关联词放主语前面，故应把“虽说”放在“中国”之前。
故选A。
28、下列有关文化文学知识表述，不正确的一项是（     ）
A．辐，车轮中连接轴心和轮圈的木条，古时的车轮一般由三十根辐条构成。毂，车轮的中心部位，周围与辐条的一端相接，中间的圆孔用来插车轴。轼，车厢前边可以手扶的横木，扶轼低头是表示敬意。
B．在两汉诸子散文中，庄周的作品想象丰富，言辞瑰奇，具有独特的艺术风格。鲁迅说《庄子》“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”。
C．在古代家和国是有区别的，家指诸侯下面分的大夫建立的地；国指天子分封的诸侯建立的地。而当时周天子统治的整个“天下”被称为“邦”。随着汉语的发展，在“兴国安邦”中“邦”和“国”已是同义词，都是“国家”的意思了。
D．古代汉语中有些与走路有关的词语，有其特殊的含义。如“鲤趋而过庭”的“趋”，是小步快走，表示恭敬；“企者不立”的“企”是踮起脚跟；“不积跬步，无以至千里”的“跬”是半步，即迈一次腿的距离，相当于今天的一步。
答案：B
解析：
本题考查学生识记文化文学常识的能力。
B.“在两汉诸子散文中”错误，应是先秦诸子散文。
故选B。
29、有一副对联概括了诸葛亮一生的主要事迹，其上联为“已知天定三分鼎”，下联最妥贴的一项是（     ）
A．犹事西蜀两代君B．更具忠贞一片心
C．犹竭人谋六出师D．未料世称万古碑
答案：C
解析：
本题考查学生语言表达之对对联的能力。
“已知天定三分鼎”，不出茅庐就已经知到天下三分，已经知道天下三分的大局已注定。下联承接此意应该是知天命而尽人事。据此可排除BD；
“事西蜀两代君”和知道“定三分”是顺应的，构不成转折关系，排除A；
“犹竭人谋六出师”，还是要竭尽人事，六出祁山，奔向统一大业。“已知”、“犹竭”，“天定三分鼎”、“人谋六出师”，两两对应，从内容到结构都极妥帖。
故选C。
30、依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是（     ）
荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。 ； 。 。 。 。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
①树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾
②树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了
③树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼
④只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的
⑤但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出
⑥这些树将一片荷塘重重围住
A．⑥④①⑤②③B．①⑤⑥④③②C．⑥①②⑤④③D．③④①⑤⑥②
答案：A
解析：
本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
参见朱自清《荷塘月色》，⑥“这些树”承接上句“荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树”，先从大的范围描写，排除BD；
④“只在小路一旁，漏着几段空隙”承接⑥“重重围住”，所以应紧跟⑥后，排除C；
⑤句中的“烟雾”与①中的“烟雾”照应，，所以⑤在①后，排除C；
“树色”“杨柳的风姿”都是整体描写；“树梢上的远山”“树逢里的灯光”属于细节刻画，且先远后近；因此②③排在①⑤后。
故选A。
填空题
31、下列诗句描写的是哪个季节？请在横线上填写。
（1）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。__________________
（2）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。__________________
（3）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。__________________
（4）墙角数枝梅，凌寒独自开。__________________
（5）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。__________________
（6）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。__________________
答案：（1）秋季　（2）春季　（3）夏季　（4）冬季 （5）秋季　（6）春季
解析：
本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。
解答该题，首先要弄懂诗句的大意，这样才能准确判断诗句描写的是哪个季节。
（1）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自唐代张继的《枫桥夜泊》，大意是说月亮已落下，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜花，面对着江边的枫树和江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。从“霜”“枫”等可判断该诗句写的是秋季。
（2）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自唐代贺知章的《咏柳》，大意是说高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。由柳树长满新叶可知，该诗句写的是春季。
（3）“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”出自宋代曾几的《三衢道中》，大意是说梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。“梅子黄时”指五月，是梅子成熟的时间。由此可知，该诗句写的是夏季。
（4）“墙角数枝梅，凌寒独自开”出自宋代王安石的《梅花》，大意是说那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。由“梅”“凌寒”可知，该诗句写的是冬季。
（5）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”出自唐代白居易的《暮江吟》，大意是说最可爱的是那九月初三之夜，滴滴清露亮似珍珠，朗朗新月形如弯弓。由“九月初三”这个时间可判断该诗句写的是秋季。
（6）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外（其一）》，大意是说京城大道上空细雨纷纷，它像酥酪般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。由题目中的“早春”和句意可知，该诗句写的是春季。
32、根据拼音写出词语。
①足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特别能引起深沉、yōu yuǎn _________、严厉、萧索的感触来的。（郁达夫《故都的秋》）
②层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有niǎo nuó_________地开着的，有羞涩地打着朵儿的。（朱自清《荷塘月色》）
③母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我kè shǒu_________的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。（史铁生《我与地坛》）
答案：     幽远     袅娜     恪守
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音字形的能力。
第①句，根据读音应写成“幽远”，此处要注意“幽”的写法，注意与同音词“悠远”的区别，一是意思不同：幽远表示幽深；悠远表示离现在时间长。二是侧重点不同：幽远侧重于体现环境安静；悠远侧重于体现距离远。此处语境强调深而幽静之感。
第②句，根据读音应写成“袅娜”，形容女子、草或枝条细长柔软。此处注意形声字“袅”，多音字“娜”，“娜”的读音有两个，一是读“nà”，二是读“nuó”，考生在书写时不要写成与之形近的字“挪”。
第③句，根据读音应写成“恪守”，主要注意形声字“恪”，从心，各声，但读音时不要读成“gè”。
33、易混字形
（yú）气（       ）霄汉             （yú）怀瑾握（       ）
（yù）不可理（       ）             （yú）矢志不（       ）
（yú）心旷神（       ）
答案：逾/瑜/喻/諭/偷
解析：
本题考查字形辨析能力。
气逾霄汉：正气昂扬，直冲云天。形容魄力、勇气非常大。霄汉，云霄和银河。
怀瑾握瑜：怀里藏着美玉，手里握着美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。
不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。
矢志不渝：意思是立志不会改变，表示永远不变心。
心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
34、易错字音。
①缝隙( )                 ②气氛( )               ③衰( )颓( )
④愚( )昧( )   ⑤卑( )劣( ) ⑥愚钝( )
⑦毋( )庸( )置疑   ⑧狡( )狯( ) ⑨雇( )佣( )
⑩隐瞒( )                 ⑪繁芜( )               ⑫忌(