郑州市高中生物第6章细胞的生命历程重点知识归纳.docx

郑州市高中生物第6章细胞的生命历程重点知识归纳1单选题1、如图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化，下列图解叙述正确的是（）A在ab段发生DNA复制，并出现染色单体Bcd段始终观察不到核膜和核仁Ccd段中会出现着丝点分裂Dde段细胞核中染色体数目：DNA数目：染色单体数目111答案：C分析：图示为某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA的含量变化图解，其中ac段表示分裂间期；cd段表示分裂前期、中期和后期；de段表示分裂末期。A、图中bc段发生DNA复制，导致核DNA加倍，A错误；B、图中cd段包括前期、中期和后期，其中前期核膜和核仁才开始逐渐解体消失，因此该阶段并不是始终观察不到核膜和核仁，B错误；C、cd段包括前期、中期和后期，有丝分裂后期会出现着丝点的分裂，C正确；D、染色单体在后期消失，因此de（有丝分裂末期）没有染色单体，D错误。故选C。2、体细胞与受精卵的遗传物质基本相同的原因，不包括（）A不同体细胞的DNA相同，RNA也相同B体细胞是受精卵经过有丝分裂产生的C有丝分裂时染色体复制后严格均分到子细胞中D细胞分化过程中，细胞中的遗传物质基本不变答案：A分析：减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。A、不同体细胞的DNA相同，RNA不相同，但这不是体细胞与受精卵的遗传物质基本相同的原因，A不符合题意；B、体细胞是受精卵经过有丝分裂产生的，故体细胞与受精卵的遗传物质基本相同，B符合题意；C、有丝分裂时染色体复制后严格均分到子细胞中，故体细胞与受精卵的遗传物质基本相同，C符合题意；D、细胞分化过程中，细胞中的遗传物质基本不变，故体细胞与受精卵的遗传物质基本相同，D符合题意；故选A。3、植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径：由钙离子进入细胞后启动；由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述正确的是A蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开B钙离子通过自由扩散进入植物细胞C细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关D细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染答案：D分析：本题主要考查跨膜运输、有氧呼吸和细胞凋亡等有关知识。蛋白水解酶是催化蛋白质的肽键断开，水解成氨基酸；无机盐离子一般是主动运输进出细胞；细胞色素c位于线粒体内膜上，生物氧化的一个非常重要的电子传递体，在线粒体嵴上与其它氧化酶排列成呼吸链，参与细胞呼吸的第三阶段，使H和O2结合，生成水；细胞编程性死亡包括生物发育过程细胞的编程性死亡、细胞的自然更新及被病原体感染的细胞的清除（病毒侵入体细胞，体细胞会启动凋亡程序释放病毒）。蛋白水解酶能使蛋白质的肽键断开，生成氨基酸，A错误；钙离子通过主动运输进入植物细胞，B错误；细胞色素c位于线粒体内膜上，参与有氧呼吸第三阶段，促进H和O2结合，生成水，C错误；植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭，避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染，D正确。因此，本题答案选D。小提示：解答本题要能正确理解题设条件，结合相关知识，逐项判断，比较简单。4、如图表示人体干细胞发生的变化过程。下列有关此图的叙述，正确的是()Aa、b、c均代表细胞分化过程B图中各细胞中蛋白质种类相同Cb、c过程产生的细胞一般都具有细胞周期Da、b、c过程产生的各细胞遗传物质没有发生变化答案：D分析：A、b和c代表细胞分化过程，而a表示干细胞的自我更新过程，A错误；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以a、b和c细胞中的蛋白质种类不同，B错误；C、b和c过程产生的细胞均已经高度分化，不再分裂，因此b、c过程产生的细胞一般都不具有细胞周期，C错误；D、a表示有丝分裂，其产生的子细胞与亲代细胞含有相同的遗传物质，b和c表示细胞分化过程，该过程中基因发生了选择性表达，但遗传物质不发生改变，D正确。故选D。5、下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A处于分裂间期的细胞没有生长现象B机体内所有的细胞都有细胞周期C抑制DNA的复制，细胞将停留在分裂期D细胞分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备答案：D分析：细胞周期是指连续分裂的细胞，从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，包括分裂间期，前期，中期，后期和末期；分裂间期主要是DNA的复制和蛋白质的合成，为分裂期提供物质准备。AD、细胞分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长，A错误，D正确；B、体内只有连续分裂的细胞处于细胞周期中，已经高度分化的细胞不再分裂，所以无细胞周期，B错误；C、由于DNA复制发生在间期，所以抑制DNA的合成，细胞将停留在间期，C错误。故选D。6、细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列KFERQ的目标蛋白形成复合体，该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解-酮戊二酸合成酶，调控细胞内-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是（）A-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用B-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化C抑制L基因表达可降低细胞内-酮戊二酸的含量D目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能答案：C分析：根据题干信息“该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解-酮戊二酸合成酶，调控细胞内-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化”，可以得出相应的过程，-酮戊二酸合成酶先形成复合体，与受体L结合，进入溶酶体被降解，导致-酮戊二酸含量降低，促进细胞分化。A、-酮戊二酸合成酶被溶酶体降解，所以其降解产物可被细胞再利用，A正确；B、根据题干信息“该过程可通过降解-酮戊二酸合成酶，调控细胞内-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化”，说明-酮戊二酸含量降低促进细胞分化，而含量升高不利于胚胎干细胞的分化，B正确；C、根据题干信息“该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解”，所以如果抑制L基因表达，则复合体不能与受体L结合，不利于降解-酮戊二酸合成酶，细胞中-酮戊二酸的含量会升高，C错误；D、目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能，D正确。故选C。小提示：7、下列关于个体衰老和细胞衰老的叙述，正确的是A个体衰老和细胞衰老是一致的B细胞的衰老表示生物体各种功能的衰退，是一种不正常的状态C老年人骨折后很难愈合，与老年人成骨细胞的衰老有一定的关系D在正常情况下，细胞不会因为分裂次数增多而加速衰老答案：C分析：个体衰老和细胞衰老之间的关系：对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果。对于单细胞生物而言，细胞的衰老就是个体的衰老，但是对于多细胞生物而言，细胞衰老，个体不一定衰老，A错误；细胞衰老和个体衰老都是正常现象，是一种自然规律，B错误；成骨细胞位于骨膜内，它对骨的生长和再生（如骨折后的愈合）有重要作用，老年人骨膜内的成骨细胞逐渐衰老，因而骨折后难以愈合，C正确；在正常情况下，细胞会因为细胞分裂次数增多逐渐丧失正常的功能而加速衰老，D错误；故选C。小提示：本题考查细胞衰老与个体衰老之间的关系，要求考生识记衰老细胞的主要特征，掌握个体衰老和细胞衰老之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。8、果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子B在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子C在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体D在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体答案：D分析：1.有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，着丝点排列在赤道板上；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2.染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体数目变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）核DNA含量变化：间期加倍（2N4N），末期还原（2N）；（3）染色单体数目变化：间期出现（04N），前期出现（4N），后期消失（4N0），存在时数目同DNA。A、已知果蝇体细胞含有8条染色体，每条染色体上有1个DNA分子，共8个DNA分子，在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子，A正确；B、间期染色体已经复制，故在前期每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子，B正确；C、在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，此时染色体形态固定、数目清晰，易于观察染色体，C正确；D、有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，由8条变成16条，同源染色体不分离，D错误。故选D。9、2022年2月，细胞发现上发表了我国科学家的研究。研究表明，尿苷（尿嘧啶核苷）是一种能延缓人类干细胞衰老、促进多组织再生修复的关键代谢物。研究人员用注射、涂抹、口服尿苷等方式处理小鼠可以促进多种组织器官的损伤后修复。此前的研究也发现，年轻个体血浆中的尿苷含量比老年人高。下列相关说法正确的是（）A尿苷与腺苷、鸟苷、胸苷等通过磷酸二酯键连接可形成RNAB用3H标记的尿苷饲喂动物，可能在细胞质基质、线粒体、细胞核、内环境中检测到放射性C干细胞衰老后便失去了细胞的全能性，影响了组织的损伤修复D衰老细胞的细胞核体积增大，端粒DNA序列逐渐向外延长答案：B分析：胞衰老的特征：(1)细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；(2)细胞内多种酶的活性降低；(3)细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能；(4)细胞内呼吸速度减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；(5)细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低。A、胸苷是合成DNA的组成成分，不是合成RNA的组成成分，A错误；B、3H标记的尿苷是合成RNA的组成成分，凡是有RNA出现就有尿苷，就有放射性，因此可能在细胞质基质、线粒体、细胞核、内环境中检测到放射性，B正确；C、干细胞衰老后仍具有细胞的全能性，C错误；D、衰老细胞的细胞核体积增大，根据端粒学说，细胞衰老是因为细胞每分裂一次，染色体两端的端粒就会缩短一截，最后使DNA的正常功能受到影响，因此衰老细胞的端粒DNA序列不会向外延长，而是缩短，D错误。故选B。10、利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。如图是动物细胞周期同步化的方法之一，下列说法正确的是（）A阻断I需在培养液中添加毒性较强的DNA复制抑制剂，不可逆的抑制DNA复制B解除阻断时应更换正常的新鲜培养液，培养的时间应控制在大于S即可C阻断处理与阻断I相同，经过处理后，所有细胞都停留在S期D理论上阻断I处理后，处于S期（非G1/S期临界处）细胞占S/（G1+S+2G2+2M）答案：D分析：根据图示，阻断I会导致细胞停留在S期，当解除阻断I时，细胞周期可以正常进行，说明阻断I是抑制DNA的复制。A、毒性较强的DNA复制抑制剂，不可逆的抑制DNA复制会导致解除抑制后DNA也无法正常复制，A错误；B、为了防止之前加的阻断物质对细胞周期的影响，因此解除阻断时应更换正常的新鲜培养液，培养的时间应应小于G2+M+G1，B错误；C、阻断II处理与阻断I处理方法相同，细胞停留在G1与S交界处，C错误；D、阻断I是抑制DNA的复制，已经处于G2期和M期的细胞继续往前分裂，原来位于G2期和M期的细胞能产生子细胞，理论上阻断处理后，细胞总数为（G1+S+2G2+2M），故处于S期（非G1/S临界处）细胞占S/（G1+S+2G2+2M），D正确。故选D。11、有丝分裂中染色体的正确分离需要细胞内的监控机制来保证，纺锤体组装检验点依赖SAC蛋白，它监控着纺锤丝与着丝粒之间的连接，APC为后期促进因子，如图所示。据此下列叙述正确（）ASAC蛋白与APC蛋白最可能在细胞分裂期合成B染色体上的着丝粒在有丝分裂前期复制并移向两极C当进入有丝分裂中期时SAC蛋白与APC蛋白分别表现为失活和活化D若在细胞分裂时用秋水仙素处理，最可能会抑制APC的活性答案：C分析：有丝分裂每个时期的特点：间期主要是完成染色体上的DNA的复制和有关蛋白质的合成；前期出现染色体、细胞核解体及形成纺锤体；中期染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上；后期每个着丝点继续受纺锤丝牵拉，着丝点分开，姐妹染色单体随之分开；末期染色体变成染色质、细胞核重新形成、核膜与核仁重新出现及纺锤体逐渐消失。A、有丝分裂过程中蛋白质的合成在分裂间期完成，因此，SAC蛋白与APC蛋白最可能在细胞分裂间期合成，A错误；B、染色体上的着丝粒在有丝分裂间期复制，B错误；C、根据所给图可以看出SAC蛋白与APC蛋白的状态，进入有丝分裂中期时（B图与C图）SAC蛋白与APC蛋白分别表现为失活和活化，C正确；D、秋水仙素的作用是在细胞分裂前期抑制纺锤体的形成，并且不会抑制着丝粒分裂，同时APC的作用是后期促进因子，因此秋水仙素不会抑制APC蛋白活性，D错误。故选C。12、自然界的细胞种类繁多，形态、结构、功能差异巨大，下列关于细胞的叙述错误的是（）A不是所有细胞的观察都需要显微镜，如人类卵细胞可以用肉眼直接观察B不是所有细胞都是球形，如神经细胞的直径很小，长度超过1mC不是所有细胞都适合生活在37，如深海热泉附近的细胞适合高温生活D不是所有的细胞都以DNA作为遗传物质，如有些以RNA作为遗传物质答案：D分析：所有细胞的遗传物质都是DNA。有的病毒遗传物质是RNA，例如烟草花叶病毒，艾滋病毒，流感病毒等。A、人类卵细胞直径可达0.2mm，可用肉眼直接看到，A正确；B、不是所有细胞都是球形，如神经细胞的直径很小，长度超过1m，B正确；C、不是所有细胞都适合生活在37，如深海热泉附近的细胞适合高温生活，C正确；D、所有的细胞遗传物质都是DNA，D错误。故选D。小提示：13、下列实例中能体现细胞全能性的是（）用胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株植物用种子繁殖后代用烟草某种组织培养出了可育的完整植株ABCD答案：B分析：细胞的全能性：（1）概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。（2）原因：已分化的细胞具有本物种全套的遗传物质。（3）离体的细胞、组织长成一个完整个体，才算体现了全能性。细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。都是由已分化的细胞经过培养形成可育的植株，体现了细胞的全能性，正确；种子是新个体的幼体，用植物的种子繁殖得到完整个体不能体现细胞的全能性，错误。故选B。14、某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白（cyclin）和多种细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK），两者可组成多种有活性的CDK-cyclin复合体，细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控。细胞周期如图所示，下列叙述错误的是（）A同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短有差异B细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin复合体调控C抑制某种CDK-cyclin复合体的活性可使细胞周期停滞在特定阶段D一个细胞周期中，调控不同阶段的CDK-cyclin复合体会同步发生周期性变化答案：D分析：细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程，分为间期和分裂期。间期又分为G1.S、G2期，S期主要完成DNA复制。A、同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期的持续时间一般不同，A正确；B、根据题意“细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控”，可知细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin复合体调控，B正确；C、由于细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控。因此抑制某种CDK-cyclin复合体的活性可使对应阶段的转换受抑制，从而使细胞周期停滞在特定阶段，C正确；D、由于一个细胞周期中，不同阶段的变化不是同步的，因此调控不同阶段的CDK-cyclin复合体不会同步发生周期性变化，D错误。故选D。15、在某些因素诱导下，人体造血干细胞能在体外培养成神经细胞和肝细胞。此过程主要涉及细胞的（）A分裂与分化B分化与癌变C癌变与衰老D衰老与分裂答案：A分析：造血干细胞是血细胞（红细胞、白细胞、血小板等）的鼻祖，由造血干细胞定向分化、增殖为不同的血细胞系，并进一步生成血细胞。造血干细胞是高度未分化细胞，具有良好的分化增殖能力。在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化，在某些因素诱导下，人体造血干细胞能在体外培养成神经细胞和肝细胞。此过程主要涉及细胞的分裂和分化，A正确，BCD错误。故选A。多选题16、高中生物实验中，下列操作会不利于实验现象的呈现序号实验名称实验操作（）序号实验名称实验操作检测生物组织中的还原糖将红瓤西瓜中不溶于水的番茄红素过滤掉观察植物细胞的质壁分离和复原撕取洋葱鳞片叶最顶端的内表皮观察植物细胞的有丝分裂解离后立即用龙胆紫后染色3-5min比较过氧化氢在不同条件下的分解滴入催化剂静置10min后放入点燃的卫生香观察ABCD答案：BCD分析：1.可溶性还原糖+斐林试剂水浴加热条件下产生砖红色沉淀。2.观察植物细胞有丝分裂的实验步骤是解离、漂洗、染色、制片。A、检测生物组织中的还原糖时，将红瓤西瓜中的色素过滤掉可以防止其对颜色反应的干扰，有利于实验现象的呈现，A不符合题意；B、洋葱鳞片叶最顶端的内表皮没有颜色，若用来观察植物细胞的质壁分离和复原，实验现象不明显，不利于实验现象的呈现，B符合题意；C、观察植物细胞的有丝分裂实验中，解离后要先漂洗，洗去多余解离液再进行染色，解离后立即染色不利于实验现象的呈现，C符合题意；D、过氧化氢溶液中，滴入催化剂静置10min后，底物已经分解完，此时放入点燃的卫生香观察，不同条件下的两组卫生香的燃烧程度相同，不利于实验现象的呈现，D符合题意。故选BCD。17、帕金森病是一种以神经元死亡为特征的疾病，这种疾病中的神经元死亡是随着神经元中-突触核蛋白的异常聚集物在大脑中的扩散而发生的。异常聚集的-突触核蛋白可诱使正常的-突触核蛋白发生转变并继续传播。下列叙述正确的是（）A帕金森病神经元死亡的过程是由基因控制的编程性死亡B-突触核蛋白在大脑中的扩散与线粒体有关C检测大脑中-突触核蛋白时加入双缩脲试剂A液的目的是创设碱性环境D蛋白质空间结构一旦发生改变，便会失去生物学活性答案：BCD分析：1.蛋白质分子结构多样性的原因：(1)氨基酸分子的种类不同；(2)氦基酸分子的数量不同；(3)氨基酸分子的排列次序不同；(4)多肽链的空间结构不同。2.蛋白质的变性：受热，酸碱、重金属盐、某些有机物(乙醇、甲研等)、紫外线等作用时蛋白质可发生变性，失去其生理活性；变性是不可逆过程，是化学变化过程。A、帕金森病神经元死亡的过程不是由基因控制的编程性死亡，是由于-突触核蛋白异常聚集物使得机体发生免疫反应，导致神经元细胞坏死，A错误；B、-突触核蛋白在大脑中的扩散需要线粒体供能，B正确；C、双缩脲试剂A的成分是氢氧化钠的质量分数为0.1g/mL的水溶液，检测大脑中-突触核蛋白时加入双缩脲试剂A液的目的是创设碱性环境，C正确；D、蛋白质空间结构一但发生改变，便会失去生物学活性，D正确。故选BCD。18、列有关图中的结构和功能叙述正确的是A并非所有大分子物质都可通过进出细胞核，可参与信息交流B所有真核细胞分裂过程中都会出现周期性的出现和消失C该结构的功能是遗传信息库，细胞代谢和遗传的中心D的结构是流动镶嵌模型，RNA经过需要穿过0层膜结构且需消耗能量答案：AD分析：分析图示可知，为染色质，为核膜，为核仁，为核孔，核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道，核孔具有选择性。A、并非所有大分子物质都可通过核孔进出细胞核，如DNA不能通过核孔，核孔是核质物质交换和信息交流的通道，A正确；B、真核细胞进行无丝分裂时不会出现周期性的出现和消失，B错误；C、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，C错误；D、为核膜，由两层生物膜构成，生物膜的结构是流动镶嵌模型，RNA经过核孔需要穿过0层膜结构，且需消耗能量，D正确。故选AD。小提示：本题考查细胞核的结构和功能，意在考查考生对所学知识的识记能力。19、下列有关生物学实验的叙述，说法正确的是（）A探究植物细胞的吸水和失水的实验中，先在低倍镜下找到观察的细胞，移到视野中央，再换高倍镜观察B观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中，可观察细胞中染色体的动态变化CCO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄D斐林试剂的用法是将甲液和乙液等量混合均匀后（1ml）注入待测样液中，在50-65水浴加热约2分钟答案：CD分析：观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制作临时装片的过程：解离、漂洗、染色和制片其中解离的目的是使组织中的细胞分开来，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于着色；压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察。A、探究植物细胞的吸水和失水的实验中，可只用低倍镜下观察，A错误；B、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中，不可以观察细胞中染色体的动态变化，由于组织细胞经过了解离，细胞已经死亡，B错误；C、二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色，因此可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳，C正确；D、使用斐林试剂时，应将斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后再加待测样液中，在50-65水浴加热约2分钟，可观察到砖红色沉淀，D正确。故选CD。20、如图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程。以下相关说法正确的是（）A为一个完整的细胞周期B中完成DNA的复制及相关蛋白质的合成C在过程中内质网的作用十分突出D经过该过程，两个子细胞中的DNA含量可能不同答案：BD分析：分析图示可知，表示核膜破裂，染色体清晰，为分裂前期；是末期；新细胞核已形成，是子细胞；是间期，有完整的细胞核。A、细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期包括前、中、后、末四个时期，由上述分析可知，图示过程没有中期和后期，且细胞周期从分裂间期开始，因此不能算一个完整的细胞周期，A错误；B、DNA的复制及相关蛋白质的合成发生在时期，B正确；C、植物细胞在有丝分裂末期先形成细胞板再形成细胞壁，过程中高尔基体的作用突出，C错误；D、经过该过程，两个子细胞中的核DNA含量相同，但细胞质DNA含量不一定相同，因此两个子细胞中的DNA含量可能不同，D正确。故选BD。21、下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述错误的是（）神经细胞卵细胞白细胞小肠上皮细胞A各细胞中生命活动均主要由核酸承担B各细胞形态、功能不同是因为细胞中的蛋白质种类和数量不同C虽然人体各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同D虽然人体各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同答案：AD分析：图所示为来自同一人体的4种细胞，它们形态和功能不同，根本原因不是所含的基因不同，而是不同细胞在分化过程中基因选择性表达的种类不完全相同，造成不同细胞内含有的蛋白质种类和数量不完全相同。A、蛋白质是一切生命活动的主要承担者，而不是核酸，A错误；B、各细胞形态、功能不同是因为基因的选择性表达导致细胞中的蛋白质种类和数量不同，B正确；C、虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同，都是水，C正确；D、成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，而小肠上皮细胞吸收葡萄糖为主动运输，D错误。故选AD。小提示：关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。22、正常情况下，内质网膜上的PERK蛋白与Bip结合后处于失活状态。但当内质网腔内积累大量异常蛋白时，会使PERK蛋白恢复活性，最终引发细胞凋亡，其机理如右图所示。下列分析正确的是（）注：Bax基因、BCL2基因为细胞凋亡相关基因，（）表示促进，（）表示抑制A与异常蛋白相比，Bip更容易与PERK蛋白结合B异常蛋白增多后可从转录和翻译水平调控细胞凋亡CBCL2基因与Bax基因的表达产物都可以促使细胞凋亡D通过药物提高PERK活性可以促进细胞凋亡进而抑制肿瘤发生答案：BD分析：题图分析：当内质网腔内积累大量错误折叠的蛋白质后，异常蛋白与内质网膜上的Bip结合，使PERK发生磷酸化被激活，磷酸化PERK阻止新生蛋白质的合成（即翻译过程）；促进Bax基因的表达，抑制BCL-2基因的表达，降低BCL-2的含量，提高Bax的含量，诱导受损细胞凋亡。A、在异常蛋白出现后，Bip就与PERK蛋白分离，与异常蛋白结合，说明Bip更容易与异常蛋白结合，A错误；B、从图中看出，异常蛋白增多后抑制了翻译过程、促进Bax基因的表达、抑制BCL-2基因的表达、所以从转录和翻译水平调控细胞凋亡，B正确；C、细胞的凋亡是通过降低BCL-2的含量，提高Bax的含量，所以Bax基因的表达产物都可以促使细胞凋亡，而BCL-2基因的表达产物是抑制细胞凋亡，C错误；D、提高PERK活性可以促进细胞凋亡，从而抑制细胞不正常的分裂，抑制肿瘤发生，D正确。故选BD。小提示：本题难点是需要理解图中给出的基因调控的过程。23、酵母菌在细胞分裂过程中，细胞核核膜并不会消失和重现，而是长时间的完整存在。另外，与细胞分裂直接相关的纺锤体不在细胞质而是在细胞核内形成，这种有丝分裂称为封闭式有丝分裂。下列叙述错误的是（）A封闭式有丝分裂因纺锤体在细胞核内，所以染色体不能平均分配到两个子细胞B酵母菌有丝分裂产生的子细胞即为子代个体，它们的DNA一定完全相同C如果用药物抑制纺锤体的形成，可使细胞中染色体数目加倍D酵母菌的有丝分裂过程与动物细胞不同，与植物细胞相同答案：ABD分析：分析题意可知，封闭式有丝分裂与动植物细胞的有丝分裂不同，在其有丝分裂前期，细胞核膜不会消失，纺锤体在细胞核内形成。纺锤体的正常生成是染色体排列的必要条件。纺锤体的完整性决定了染色体分裂的正确性。A、染色体会在纺锤体的牵引下平均分到细胞核两端，并生成两个DNA相同的细胞核，再生成两个细胞核遗传物质相同的子细胞，A错误；B、DNA不仅存在于细胞核，还存在于细胞质中，两个子细胞的细胞核DNA完全相同，但细胞质中线粒体的DNA可能不完全相同，B错误；C、如果用药物抑制纺锤丝的形成，细胞核中复制加倍的染色体不能平均分到两个细胞核中，则会使细胞中的染色体数目加倍，C正确；D、酵母菌的有丝分裂与动物、植物的有丝分裂均不相同，其细胞核核膜不会消失和重现，且纺锤体在细胞核中形成，D错误。故选ABD。24、Scc1是酵母细胞中染色体粘连复合体的一种蛋白质，对于保持有丝分裂中姐妹染色单体分开前的粘连是必需的，Eco1蛋白对于姐妹染色单体的粘连也是必需，但它不是粘连蛋白复合体的组分。现将Scc1ts和Ec01ts（ts表示温度敏感型）突变体酵母细胞的细胞周期同步于G1期起点，然后随即等分为三组，第一组在25（正常温度）下培养，第二组在37（敏感温度）下培养，第三组先在25下培养，待酵母细胞的细胞周期S期结束马上转移至37下培养。在不同的时间点取样测定活细胞数，结果如图所示，下列说法正确的是（）注：37时Scclts和Eco1ts的DNA复制均开始于1.5小时，25时Scc1ts和Eco1tsS期在2小时时间点结束；图中的箭头表示从该时间点把25转至37。ADNA复制时Sccl是必需的，Eco1不是必需的BScc1ts突变体酵母细胞和Eco1ts突变体酵母细胞在37下可以生长，但进人S期存活力显著下降CS期结束以后对细胞增殖影响较大的是ScclDEco1ts突变体酵母细胞在完成S期后从25转移至37以后仍然可以生长并增殖答案：BCD分析：分析题图可知：Scc1ts和Eco1ts的突变体在实验开始前均接近100%，说明在25和37时均能正常生长。1.Scc1ts的突变体在25(正常温度)下培养时活细胞数增加，说明该突变体在该温度下生存能力最强且能分裂；在37(限制温度)下培养时活细胞数量减少，说明该温度下生存能力最弱；当先在25下培养，待S期结束马上转移至37下培养时活细胞数减少。由此说明，对于S期和G2及之后的时期，Scc1是必需的。2.Eco1ts的突变体在25(正常温度)下培养时活细胞数增加，说明该突变体在该温度下生存能力最强且能分裂；在37(限制温度)下培养时活细胞数量减少，说明该温度下生存能力最弱;当先在25下培养，待S期结束马上转移至3E7下培养时活细胞数稍有减少后增加。由此说明，对于S期，Eco1是必需的，但对于G2期，Eco1不是必需的，。A、分析题图可知，在25下，Scc1ts和Eco1ts的突变体的复制都开始于1.5小时，在37下，Scc1ts和Eco1ts对温度敏感而失活，导致Scc1ts和Eco1ts的突变体数量都下降，说明Sccl和Ecol对于复制都是必需的，A错误；B、Scc1ts和Eco1ts的突变体在实验开始前均接近100%，说明Scclts和Ecolts突变体在37下可以生长，但随后活细胞数量减少，因此进入S期则存活力显著下降，B正确；C、在25下，S期在2小时时间点结束，待S期结束马上转移至37下培养时，Scc1ts的突变体活细胞数量显著减少，而Ecolts的突变体活细胞数稍有减少后增加，说明S期结束以后，Scc1是必需的，Ecol不是必需的，因此S期结束以后对细胞增殖影响较大的是Sccl，C正确；D、Ecolts突变体在完成S期后从25转移至37以后，活细胞数稍有减少后增加，仍然可以生长并增殖，D正确。故选BCD。25、选择合适的试剂有助于达到实验目的。下列关于生物学实验所用试剂的叙述，正确的是（）A检测生物组织中的蛋白质时，将双缩脲试剂A液、B液混匀后再滴入B鉴别细胞的死活时，台盼蓝试剂能将失去活性的动物细胞染成蓝色C观察植物细胞的吸水和失水时，可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮D观察处于有丝分裂中期根尖细胞的染色体时，可用龙胆紫溶液使染色体着色答案：BCD分析：台盼蓝为细胞不需要的物质，活细胞不吸收，死细胞膜失去了活性，丧失选择透过性功能，台盼蓝进入细胞，细胞才会被染成蓝色，所以台盼蓝染色利用的是细胞膜选择透过性。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。A、利用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，先加A液1mL，再加B液4滴，A错误；B、死细胞的细胞膜失去了活性，丧失选择透过性功能，台盼蓝进入细胞，台盼蓝试剂能将失去活性的动物细胞染成蓝色，B正确；C、观察植物细胞的吸水和失水时，用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮使细胞发生质壁分离现象，再滴加清水，细胞吸水发生质壁分离的复原，C正确；D、龙胆紫能使染色体着色，可用于染色观察染色体，D正确。故选BCD。小提示：填空题26、植物细胞的全能性植物细胞的组织培养：植物组织培养：胡萝卜韧皮部细胞放入特定培养基形成_分化_新的植株。结论：高度分化的植物细胞仍然具有_。答案：细胞团块根、茎和叶全能性解析：略27、因为在分裂过程中没有出现_的变化，所以叫作无丝分裂。答案：纺锤丝和染色体分析：细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。特点是在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。因为在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，因此叫做无丝分裂。但该分裂过程中也存在DNA的复制过程。28、根据教材知识填空：（1）最基本的生命系统和最大的生命系统分别是_。（2）细胞质中，支持细胞器的结构是_，它是由蛋白质纤维组成的网架结构对维持细胞的形态，锚定并支撑细胞器等密切相关。（3）与无机催化剂相比，酶_的作用更显著，催化效率更高。（4）_的能量供应机制，在所有生物的细胞内都是一样的，这体现了生物界的统一性。（5）一个细胞周期依次包括_（填阶段名称）。答案：细胞和生物圈细胞骨架降低活化能ATP与ADP相互转化分裂间期和分裂期分析：1.最基本的生命系统的结构层次是细胞，病毒没有细胞结构，不属于任何层次；2.酶具有专一性，高效性，作用条件较温和等特性，其中高效性一定要与无机催化剂相比较；3.细胞周期是连续分裂的细胞所特有的，它包含分裂间期和分裂期两个阶段。（1）以乌龟为例，生命系统的结构层次从小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，所以最基本的是细胞层次，最大的是生物圈层次；