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三年级音乐教案1.doc

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资源描述

1、精品教育松树坪小学音乐教案 执教时间: 年 月 日课题名称我们的祖国是花园教学目标教会学生会唱所教歌曲。教学重难点理解歌曲中所讲的大概意思。教学过程一、 导入 1、 你们知道维吾尔族在什么地方吗? 2、今天我们就一起来学习一首他们民族的歌曲吧!二、新课教授 1、了解歌曲背景,感受歌曲的特点,理解歌词的大意。 2、全班齐读歌词,感受歌曲中的欢快之情。 3、教唱歌曲 (1)老师教唱歌曲,生学习并加上相应的动作。(2)全班齐唱。 (3)小组比赛。 三、作业布置:收集藏族音乐。课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 年 月 日课题名称美丽的黄昏教学目标教学生会唱歌曲。教学重难点让学生感受歌曲的优美旋律

2、。教学过程一、 导入夕阳又称为黄昏,许多人赞美它的美丽,今天我们用歌曲来赞美它。二、新课教授 1、学生读歌词,这是一首欧美民歌,在唱的时候要注意节奏。 2、教唱歌曲(1)老师唱歌曲,生跟着学唱歌曲。(2)学生试唱,纠正唱错的地方。(3)分组比赛,巩固歌曲。3、布置作业 记住歌词。课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 年 月 日课题名称 健 康 歌教学目标 教 会 学 生 唱 这 首 歌。教学重难点 在音乐中感受到锻炼身体的重要性。教学过程一、 导入1、 同学们喜欢运动吗?都喜欢什么运动?2、看看书上的图里他们在做什么?二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词,理解大

3、意。(2)老师教唱歌曲,生认真学唱。(3)学生齐唱,分组唱。(4)大家说说运动都有什么好处。3、布置作业 根据歌词编动作课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 年 月 日课题名称 小小足球赛教学目标教学生会唱所教歌曲。教学重难点能让学生随着音乐做一些动作。教学过程一、 导入1、 同学们说说自己喜欢什么运动? 2、这节课我们去了解一下足球赛吧!二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)学生读歌词,理解歌曲中孩子们的快乐,唱歌曲是要欢快的唱。(2)老师教唱歌曲,学生跟唱。(3)学生齐唱,纠正唱不好的地方。3、布置作业: 唱熟歌曲课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 年 月 日课题名称

4、动 画 城教学目标教会学生唱这首歌曲。教学重难点让学生从歌曲中会忆自己喜欢的动画人物。教学过程一、 导入1、你们喜欢看动画片吗,你都喜欢哪些动画人物呢? 2、今天,我们一起走进动画城去看看吧!二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词,并让学生背诵。(2)老师教唱歌曲,学生跟唱。(3)学生齐唱,说说你还知道哪些动画片中的歌曲,还认识哪些动画人物。3、布置作业: 背唱这首歌曲课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 年 月 日课题名称多啦A梦教学目标教学生会唱这首歌曲。教学重难点通过欣赏能感受到歌曲中机器猫的可爱。教学步骤一、 导入1、你们看过机器猫这部动画片吗?知道它有什

5、么本领!2、今天,我们就去看看吧!(板书课题:多啦A梦)二、教授新课1、复习上节课所教歌曲,学生齐唱。2、教唱歌曲(1)学生读歌词,了解这部动画片的大概内容和里面的一下人物。(2)老师教唱歌曲,学生学唱。(3)学生齐唱,比赛唱歌。3、布置作业: 唱熟歌曲课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 年 月 日课题名称红 星 歌教学目标根据歌曲了解战争年代的一些故事。教学重难点能听音乐联想到一些情景。教学过程一、 导入1、 我们国家的国旗是什么?是谁领导我们建立了新中国。 2、今天我们就去歌曲中找到答案吧!二、教授新课1、欣赏音乐,看清楚一二段的区分。(1)听了国旗后你们想到了什么?(2)再听音乐结合

6、图片感受劳动人民跟着共产党创造美好生活的决心。2、布置作业 用一段话说说牧民们一天的生活。课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 年 月 日课题名称歌唱二小放牛郎教学目标教学生会唱所教歌曲。教学重难点能通过歌曲讲出这个故事的意思。教学过程一、 导入 1、 再战争年代有许多的孩子也加入了抗日战争,今天首歌曲讲的就是其中的一个故事。2、我们一起去读读吧!二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)学生读歌词,简单讲讲故事内容。(2)老师教唱歌曲,学生跟着学唱。(3)学生齐唱,注意后几段的情绪。3、布置作业 唱准歌曲节奏。课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称老

7、爷爷赶鹅教学目标教学生会唱这首歌曲。教学重难点引导学生把歌曲唱活泼。教学过程一、 导入1、大家看看图片,你们看到了什么?2、说说你觉得老爷爷会说些什么呢!二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)学生读歌词,你觉得老爷爷是个怎样的人呢?(2)老师教唱歌曲,学生跟唱。(3)学生齐唱,唱出老爷爷回答时的可爱的感觉。3、布置作业 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 年 月 日课题名称蜗 牛 与 黄 鹂 鸟教学目标学会演唱歌曲并有表情地演唱、表演歌曲教学重难点让学生深情的唱歌曲。教学过程一、 导入 1、今天的音乐课上,老师给大家带来了两种小动物,你听他们是谁呢?(听老师唱)二、

8、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词,老师范唱。(2)老师教唱歌曲,生跟这学唱歌曲。(3)学生齐唱,纠正唱不准的地方。3、布置作业 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称 地有多厚,天有多高教学目标学生能用欢乐、热烈的情绪演唱歌曲。教学重难点懂得只有爱动脑筋才能了解更多的知识。教学过程一、 导入1、大自然中有许多的奥秘是我们不知道的,只有动脑筋去思考才能得到答案。2、这节课我们就动脑筋思考一下。二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)学生读歌词,知道学习要靠自己。(2)老师教唱歌曲,加上一些动作。(3)学生齐唱,并表演

9、。3、布置作业 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称种 太 阳教学目标教学生会唱所教的歌曲。教学重难点感受歌曲中孩子丰富的想象力。教学过程一、 导入1、你们会种庄稼吗?那你想过太阳可以种吗?2、有一个小朋友就想种,她种太阳有什么用呢?我们去看看。二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)学生读歌词,说说她种太阳做什么?她的愿望会实现吗?(2)老师教唱歌曲,学生跟着学习。(3)学生齐唱,唱出孩子的天真。3、布置作业 : 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称教学目标教学重难点唱准歌曲的节奏。教学过程一、 导入

10、1、几天我们要学一首由诗改编的歌曲,同学们也学过这首诗的。二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)师范唱一遍,生认真听。(2)师分句教唱,生学唱。(3)学生齐唱。(4)比赛唱歌,巩固。3、布置作业 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称教学目标教学重难点让学生深情的唱歌曲。教学过程一、 导入 1、今天的音乐课上,老师给大家带来了两种小动物,你听他们是谁呢?(听老师唱)二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词,老师范唱。(2)老师教唱歌曲,生跟这学唱歌曲。(3)学生齐唱,纠正唱不准的地方。3、布置作业 记住歌词课后反思松

11、树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称教学目标学会用活泼的歌声演唱。教学重难点唱准歌曲的节奏。教学过程一、 导入 1、同学们,今天我们来学习一首新歌曲,它的名字叫泥娃娃二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词,理解歌曲大意。(2)老师教唱歌曲,生学唱。(3)学生齐唱,分组唱。3、布置作业 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称小兔子乖乖教学目标愿意和同伴分角色来表现歌曲教学重难点引导学生唱准旋律、记住歌词。教学过程一、 导入 1、同学们,几天我们来学习一首新歌曲,它的名字叫小兔子乖乖二、教授新课1、复习上节课所教歌

12、曲。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词,懂得单独在家要注意什么?(2)老师教唱歌曲,生认真学唱。(3)学生齐唱,分组比赛唱歌。3、布置作业 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称数鸭子教学目标唱出歌曲中的快乐情感。教学重难点能准确、有感情的唱歌曲。教学过程一、 导入1、今天来了一群鸭子,那么有几只呢,想不想听听其他小朋友数鸭子。二、教授新课1、听歌曲数鸭子。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词。(2)老师教唱歌曲。(3)学生齐唱。3、布置作业 唱熟歌曲课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称采蘑菇的小姑娘教学目标感受到歌曲中活泼的情绪。教学重

13、难点唱准歌曲的节奏。教学过程一、 导入 1、听歌曲,说说歌曲中唱的是谁?她在做什么? 2、板书课题。二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词,理解歌曲大意。(2)老师教唱歌曲,生认真学唱。(3)学生齐唱。(4)听歌曲齐唱。3、布置作业 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称幸福拍手歌教学目标自然、有表情的演唱歌曲。教学重难点感受音乐中欢乐的情绪。教学过程一、 导入1、同学们,当你感到幸福的时候,你会用什么方式表达。让我们来听一首歌。2、听歌曲,板书课题。二、教授新课1、教唱歌曲(1)再听歌曲。 (2)教学生读歌词。(3)老师教唱歌曲

14、。(4)学生齐唱歌曲(5)加上动作表演。(6)比赛唱歌曲。3、布置作业 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称小毛驴教学目标学会用活泼的歌声演唱。教学重难点唱准歌曲的节奏。教学过程一、 导入 1、同学们,几天我们来学习一首新歌曲。 2、板书小毛驴二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词,唱的时候要欢快。(2)老师教唱歌曲,生学唱歌曲。(3)学生齐唱,分组比赛唱。3、布置作业 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称童年教学目标学会用活泼的歌声演唱。教学重难点唱准歌曲的节奏。教学过程一、 导入 1、同

15、学们,今天我们来学习一首新歌曲,它的名字叫童年二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词,读通顺。(2)老师教唱歌曲,生认真学唱。(3)学生齐唱,分组唱。3、布置作业 记住歌词课后反思松树坪小学音乐教案 执教时间: 2012年 月 日课题名称卖报歌教学目标让学生会唱所教歌曲。教学重难点唱准歌曲的节奏,记住歌词。教学过程一、 导入 1、听歌曲,说说歌曲里面的人在做什么? 2、板书课题卖报歌。二、教授新课1、复习上节课所教歌曲。2、教唱歌曲(1)教学生读歌词。(2)再听歌曲。(3)老师教唱歌曲,纠正错的地方。(3)学生齐唱。 (4)比赛唱歌曲。3、布置作业 唱熟歌曲课后反思-可编辑-

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