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Excel在工资核算与管理中的应用【会计实务经验之谈】
目前‚我国企业解决会计核算问题大多是利用财务软件进行。利用财务软件解决会计核算问题应该说既简单又方便,但也有其一定的局限性。第一‚由于企业的业务种类繁多‚有时会出现财务软件解决不了的问题。第二‚由于电算化软件的功能有限‚也使其不能完全满足企业管理的需要。随着计算机应用的不断普及与深入以及会计人员素质的不断提高‚笔者一直在思考‚应该让会计人员了解更多的处理会计数据的工具‚而不应仅仅局限于财务软件。只有这样,在工作中遇到问题时‚思路才会广‚解决的办法才会多‚工作效率才会高。下面以工资核算作为实例来说明如何用Excel解决会计核算与管理中的问题。
一、建立好部门代码和人员类型代码表,为提高工资表数据录入做准备 为了在输入工资表数据中的部门名称、类别名称时能够利用Excel提供的VLOOKUP()函数加快数据的录入。在新建Excel的sheet1工作表的A1:D4区输入部门代码、部门名称、类别代码、类别名称的信息,并将工作表重命名为“dmb”。
二、建立工资表,输入基本数据 在sheet2工作表中的A1:M1区域输入工资项目:职工姓名、部门代码、部门名称、类别代码、类别名称、基本工资、津贴、奖金、应发工资、所得税、房租水电、扣款合计、实发工资。 从Excel工作表的第2行起可以输入各项目的工资数据。首先输入各职工的职工姓名、部门代码、类别代码、基本工资、津贴、奖金、房租水电这些必须输入的数据。部门名称和类别名称通过函数自动生成,其方法是:在第一个职工的部门名称项目输入公式:“=VLOOKUP(b2‚dmb!$A$2:$B$4‚2)”(b2为部门代码)‚利用向下填充的功能复制此公式,这样部门名称会根据部门代码自动形成。类别名称公式的设置与此雷同。
三、定义公式计算工资项目中的其他数据,形式工资表 1.应发工资:此项目为基本工资+津贴+奖金。第一个职工此项目的计算公式为=f2+g2+h2‚然后利用向下填充的功能形成其它职工此项目的数据(f2、g2、h2分别为基本工资、津贴、奖金)。 2. 所得税:所得税是根据应纳税所得额(应发工资-免征税额:1600)计算而得的。所得税税率和速算扣除数如下表所示: 级次 应纳税所得额 所得税税率 速算扣除数 1 <=500 5% 0 2 500-2000 10% 25 3 2000-5000 15% 125 4 5000-20000 20% 375 5 20000-40000 25% 1375 6 40000-60000 30% 3375 7 60000-80000 35% 6375 8 80000-100000 40% 10375 9 >100000 45% 15375 则第一个职工的所得税公式为: =IF(i2-1600<=20000‚IF(i2-1600<=5000‚IF(i2-1600<=2000‚IF(i2-1600<=500‚IF(i2-1600<=0‚0‚(i2-1600)*0.05)‚(i2-1600)*0.1-25)‚(i2-1600)*0.15-125)‚(i2-1600)*0.2-375)‚IF(i2-1600<=40000‚(i2-1600)*0.25-1375‚IF(i2-1600<60000‚(i2-1600)*0.3-3375‚IF(i2-1600<=80000‚(i2-1600)*0.35-6375‚IF(i2-1600<=100000‚(i2-1600)*0.4-10375‚(i2-1600)*0.45-15375))))) 然后利用向下填充的功能形成其它职工此项目的数据(i2为应发工资)
说明: (1) 此公式是利用IF()函数的嵌套功能,其使用方法可参考Excel关于if()函数的帮助功能。 (2) 因IF()函数只能嵌套7层,而税率有9档,如果按正常的方法需嵌套8层,故该公式在第4档进行了分界,满足j2-1600<=20000部分(即分界点前)进行了4层嵌套,满足j2-1600<=20000部分(即分界点后)进行了3层嵌套。 3. 扣款合计:此项目为所得税+房租水电‚ 用公式表示即为:=i2+j2,然后利用向下填充的功能形成其它职工此项目的数据 4. 实发工资:此项目为应发工资-扣款合计‚用公式表示即为:=i2-l2‚然后利用向下填充的功能形成其它职工此项目的数据。
四、对工资构成进行分析,以便工资费用分配 工资数据全部形成后‚利用Excel的数据/分类汇总或数据/数据透视表功能‚形成各种分类汇总数据。如按部门和类别分别汇总各工资数据,可利用分类汇总方式进行,方法是先排序后汇总。也可以通过数据透视表功能按部门和类别同时汇总应发工资数,以便工资费用分配。
小编寄语:不要指望一张证书就能使你走向人生巅峰。考试只是检测知识掌握的一个手段,不是目的。千万不要再考试通过之后,放松学习。财务人员需要学习的有很多,人际沟通,实务经验,excel等等等等,都要学,都要积累。要正确看待考证,证考出来,可以在工作上助你一臂之力,但是绝对不是说有了证,就有了一切。有证书知识比别人多了一个选择。会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。
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