陈述句变一般疑问句教案.docx

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陈述句变一般疑问句教案

I. 教学目标：
1.了解陈述句和一般疑问句的概念。
2.掌握陈述句变一般疑问句的方法，能将两种句型进行转换。
II. 教学重难点：
1.掌握陈述句变为一般疑问句的方法，能将两种句型进行转换。
III. 教学方法：
讲授法
IV. 教学过程：
一、介绍陈述句和一般疑问句的概念。
陈述句：陈述一个事实或者说话人的看法，它包括肯定句和否定句两种句
式，陈述句在书写时句末有句号，在朗读时用降调。( I am a
student. )
一般疑问句：疑问句的一种，它是指用yes或no来回答的句子，它在书
写时句末有问号，在朗读时用升调。( Are you a student? )
二、讲解含be动词和情态动词的句子变一般疑问句的方法。
方法: 一调：把句中的be动词或情态动词调到主语前；
二改：改换主语称谓，即将句中的主语第一人称（I / we / our
等）分别改为相应的第二人称(you / your等)；如果句
子中有some，改为 any；
三问号：句末的句号改为问号。
练习：I am an English teacher.     Are you an English teacher?
We can speak English. Can you speak English?
There are some books on the desk .
Are there any books on the desk?
三、讲解含实义动词（或称为行为动词的）句子如何变一般疑问句。
方法： 一加：在句首加助动词do的相应形式；（1. 如果谓语动词是原
形，则加do；2. 如果谓语动词是一般现在时第三人称
单数形式，则加does；3. 如果谓语动词是过去式，则
加did。）
二改：把谓语动词改为原形；改换主语称谓（同第一家族）
三问号：句末的句号改为问号
练习： I read English every morning.  
Do you read English every morning?
He draws pictures every Friday.    
Does he draw pictures every Friday?
We saw a film yesterday.   Did you see a film yesterday?

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