1、 The final edition was revised on December 14th, 2020.杭电电子线路实习报告电子线路实习报告姓名: 学号:班级:实习时间:实习教室:指导教师: 1.报告内容实习目的1、掌握有源音箱的工作原理以及各元件的作用。2、掌握焊接有源音箱的方法。4、了解一般电子电路的设计过程和调试方法。电路中各元件作用及原理1、PCB图如下:.2、各元器件作用及原理LR1,LC1,LR2,RR1,RC1,RR2:选频网络,选出中高音。LR3,LC2,RR3,RC2,R7,C5:调整低频转折率。LC3,LR5,RC3,RR5,C6,C9:消振网络,防止自激。LR6,LR
2、7,RR6,RR7:保护电阻。IC2,IC3,IC4:运算放大器,放大增益。LR3,LR4,RR3,RR4,R7,R8:反馈电阻。R1,R2:衰减电阻。C1:耦合电阻。IC1:低通滤波,选出低频。电位器:控制音量。计算滤波器的转折频率C2=,C3=,R4=R5=10KC2=(2fp)R),C3=(2fp)R)fp=110Hz组装中的故障分析1、焊接过程中,有个别孔径过小,需要将导线剪细后才可插入焊接。2、调试过程中,低音的声音较小。通过网络查找发现有可能是放大器增益不够、信号源输出较弱等原因存在。3、调试过程中,发现低音有杂音存在,有可能是焊接过程中,焊点不够牢固引起线路出现接触不良的情况2.建议与意见通过本次的电子线路实习,让我对有源音箱的工作原理有了深刻的了解,在对音响的组装及后续的调试过程中,增强了自己的操作能力,学会了正确的焊接方法。对于该课程,我也没有太好的建议,因为指导老师的教学方法还是非常妥当的,课上所讲解的内容都能够较好的掌握,为后面的实践打下良好的基础。即使在组装过程中出现问题,也能够通过老师或者周围的同学及时的解决问题,因此只要有足够的耐心,能认真的听讲,都能够顺利的完成布置的组装任务。