九年义务初中英语过去分词知识集锦.pdf

1 (每日一练每日一练)九年义务初中英语过去分词知识集锦九年义务初中英语过去分词知识集锦 单选题 1、I saw her _ a storybook in the room at 7:00 last night.AreadBto readCreadsDreading 答案：D 解析：句意：昨天晚上 7 点钟我看见她正在房间里读一本故事书。see sb do sth 看见某人做了某事，表示动作已经结束了；see sb doing sth 看见某人正在做某事，表示动作正在进行。根据 at 7:00 last night 可知此处表示某时，应是正在进行某时，故用现在分词作宾语补足语，故为 reading。故选 D。2、I want to have my bike _.Let us get the man over there _ you.Arepair;to helpBrepairing;helpCrepaired;to helpDto repair;helps 答案：C 解析：句意：我想请人修理我的自行车。让那边那个人来帮你吧。考查非谓语动词。bike 与动词 repair 之间是被动关系，用 have sth done 表示“让某物被做”，故第一空填repaired，排除 ABD 选项，故选 C。3、_ _What are you going to do this afternoon?_ _My hair is too long.I want to get my hair_.2 AcutBto cutClongDtoo long 答案：A 解析：试题分析：本题的含义是我的头发太长了，我想把我的头发剪一下，get sth+动词过去分词，表示把某事完成，cut 的过去分词还是 cut，故本题选 A。考点：“get+sth+动词的过去分词”结构的使用 点评：在英文中表示把某事做完，可用 get 或 have+sth+动词的过去分词，在使用时应注意过去分词的正确使用。4、Chinese brands _ for their low price and high quality are now becoming increasingly popular across the world.Ato knowBknowingCknown 答案：C 解析：句意：以价廉物美著称的中国品牌如今在世界各地越来越受欢迎。考查过去分词作定语。根据句意可知，句中“Chinese brands”和 know 的关系是被动关系，故用过去分词作定语。故选 C。5、He lives in a small town _ Dianbu.AcallsBis calledCcalledDwith 答案：C 解析：句意：他住在一个名叫 Dianbu 的小镇。考查非谓语动词。calls 称呼，第三人称单数形式；is called 被称为，一般现在时的被动语态形式；called 被称为，动词过去式或过去分词形式；with 和一起，介词。由于题干中已经有谓语动词“lives”所以排除在句中做谓语动词的 A、B 选项；with 放在题干中不符合语境；过去分词 called 表被动，符合语境，故选 C。3 6、一 There is something wrong with my bike.Ill have it _ tomorrow.一 Why not have Uncle Liu _ it?Arepaired;repairBrepairing;repaired Crepair;repairedDrepaired;repairing 答案：A 解析：句意：我的自行车出毛病了。我明天要把它修好。为什么不让刘叔叔修一下呢？考查非谓语动词。根据上文“There is something wrong with my bike.”可知，第一空是使自行车修好，have sth.done“使被做”，repair 是动词，修理，此处是过去分词作宾语补足语，第二空是“为什么不让刘叔叔修理”，短语 have sb.do sth.“让某人做某事”；此处用动词原形，故选 A。7、The rubbish _ every day is becoming a serious problem in cities around the world.AproduceBproducedCproducerDproducing 答案：B 解析：句意：每天产生的垃圾正在成为世界各地城市的一个严重问题。考查过去分词的用法。produce 产生，动词原形；produced 产生，动词过去式/过去分词；producer 生产者；producing 现在分词/动名词。主语 The rubbish 是动作 produce 的承受者，使用过去分词作后置定语，故选 B。8、Anna wants to get her ears _.Oh,my god.I dont think her parents would agree.AfixedBpiercedCdrunkDcleaned 答案：B 解析：4 句意：安娜想打耳洞。哦，天啊。我想她父母不会同意的。考查实义动词的过去分词。fixed 修理；pierced 刺穿；drunk 喝；cleaned 打扫。根据“Anna wants to get her ears .”结合选项，可知是安娜想打耳洞，get ears pierced“穿耳洞”，ears 与宾语补足语 pierce 之间构成被动关系，耳洞是被打的，因此应使用过去分词表被动，故选 B。9、I have a friend Betty in my school.AcallBto callCcallsDcalled 答案：D 解析：句意：在我的学校我有一个朋友叫贝蒂。考查后置定语。call 动词原形；to call 动词不定式；calls 动词三单；called 过去分词；根据“I have a friend Betty”可知此处缺过去分词作定语，修饰“a friend”，与修饰词之间表示被动的关系，故选 D。10、Tom,why dont you ride your bike to school this morning?Is it broken?Yes.I want to get it _ this afternoon.ArepairedBto repairCrepairing 答案：A 解析：句意：汤姆，你今天早上为什么不骑自行车上学呢？它坏了吗？是的。今天下午我想把它修好。考查非谓语动词。根据句意，“bike”和“repair”为被动关系，表示“让自行车被修”，故此处应用“get sth.done”表示“使某事/物被做”，repair 的过去分词为“repaired”。故选 A。11、My computer broke down just now.Ill get it _ this afternoon.ArepairsBrepairingCrepairedDto repair 答案：C 5 解析：句意：我的电脑刚才坏了。今天下午我要把它修好。考查非谓语动词。使役动词“get”表示“使，让”，代词“it”指代前文中的“computer 电脑”，作宾语，它与宾补“repair 修理”构成被动关系，get sth.done 表示“让某事物被做”，因此 repair 用过去分词形式 repaired。故选 C。12、Mum,I want to have some milk.There is none .What about orange juice?AhaveBleaving CleftDLeaves 答案：C 解析：试题分析：句意:妈妈，我想喝一些牛奶。一点儿也没有剩下。橘子汁怎么样？left 做定语修饰不定代词 none。据句意，故选 C。考点：考查非谓语动词。13、We should buy things _ locally.AproducingBare producingCproducedDare produced 答案：C 解析：句意：我们应该买本地生产的东西。考查动词形式辨析。句中 things 和 produce（生产）是被动关系，需用过去分词做后置定语；根据句意结构和语境，可知选 C。14、You still have some pocket money_.Why not _?Ato leave;give it to him and me 6 Bleft;throw it away Cto leave;hand them out Dleft;send it to them 答案：D 解析：试题分析：句意：你仍然还有一些零花钱，为什么不寄给他们呢？left 为过去分词作后置定语；排除 A,C；throw it away 把它扔掉，显然不合理，答案为 D。考点：考查过去分词及动词词组辨析。15、The film _ real-life events _ by Li An.Its moving.Abased upon,directedBbased upon,was directed Cwas based upon,directedDwas based upon,was directed 答案：B 解析：句意：这部根据真实事件改编的电影由李安执导。很令人感动。考查动词形式和语态辨析。base on 基于；film 和动词 base（以为基础）及 direct（导演）都是被动关系，前空做 film 的后置定语，需用过去分词形式；后空是谓语动词，需用“be done”被动语态结构。根据句意结构，故选 B。