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洛阳市高中英语必修一Unit2TravellingAround易混淆知识点.docx

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资源描述

1、洛阳市高中英语必修一Unit2TravellingAround易混淆知识点1单选题1、OfferedthepositionofCEO,MrSmith_,preferringtokeephiscurrentjob.AstruggledBdeclinedCappliedDcharged答案:B考查动词词义辨析。句意:在获得首席执行官这一职位后,史密斯拒绝了,他更愿意保持目前的工作。A.struggled挣扎;B.declined拒绝;C.applied申请;D.charged控诉,收费,充电。根据空格后可知,Mr.Smith更愿意保持当前的工作,可知他拒绝了CEO这个职位。故选B项。2、HisEn

2、glishimprovedenormouslybecauseofhiswithBritishpeople.AdiscussionBassociationCarrangementDconsultation答案:B考查名词词义辨析。句意:由于他与英国人交往,他的英语大大提高了。A.discussion讨论,议论;B.association联系,交往;C.arrangement布置,整理;D.consultation咨询,磋商。根据前文HisEnglishimprovedenormously可推知,因为他与英国人交往,英语才得到提高。故选B。3、Itsreportedthattheweatherwi

3、llclearuptomorrow!Letsgosightseeing!Soundsgreat.ButI_forHainantonight.Whatapity!AleftBwouldleaveChaveleftDamleaving答案:D考查动词时态。句意:据报道,明天天气会放晴!我们去观光吧!听起来不错。但是我今晚就要去海南了。真遗憾!根据时间状语“tonight”可知,此处为一般将来时,leave是表示起止质状态的动词,通常用现在进行时表示将来。故选D。4、Thesedayswe_thefarmersworkonthefarm.AhelpBarehelpingChelpedDwillhel

4、p答案:B考查时态。句意:这些天我们正在帮助农民在农场工作。结合Thesedays可知,表示现阶段正在进行的动作,应用现在进行时。故选B项。5、Listen!Who_inthemusicroom?ItmustbeJane.Sheusually_atthistimeeveryday.Asings;singsBissinging;issingingCsings;issingingDissinging;sings答案:D考查时态。句意:听,谁正在音乐室?一定是简。她每天通常在这个时候唱歌。Listen是现在进行时的提示词,故第一句应用现在进行时。根据主语是Who,故用issinging。usuall

5、y是一般现在时的提示词,故第二句应用一般现在时。主语是第三人称单数She,其后动词应变单三故填sings。故选D项。6、OnHalloween,children_inspecialmasksandcostumes,andvisittheirneighbourstoaskforsweetsandgifts.AmakeupBdressupCputonDputup答案:B考查动词短语辨析。句意:在万圣节,孩子们会穿戴特殊的面具和服装,拜访他们的邻居索要糖果和礼物。A.makeup组成;B.dressup打扮,穿上盛装;C.puton穿上;D.putup张贴。根据后文“inspecialmasksan

6、dcostumes”指为万圣节盛装打扮,应用dressup。故选B。7、Whatareyougoingtodothisweekend?Imgoingtoanexhibitionofphotographswhich_thesedays.AwillbeheldBisholdingCwillholdDisbeingheld答案:D分析:考查时态和语态。句意:这周末你们打算要做什么?我要去一个摄影展,这些天这个摄影展正在展出。主语“摄影展”和谓语“举行”是被动关系,再根据theseday得知这几天正在举行,要用现在进行时的被动,故选D。8、Whichpositiondidyouapply_inourc

7、ompany?AforBtoCwithDfrom答案:A考查介词固定搭配。句意:你在我们公司申请了什么职位?A.for为了;B.to朝、向;C.with与一起;D.from来自,从。根据句意可知,此处意为“申请”,表达为applyfor。故选A。9、Thestudentshavebeenworkinghardontheirlessonsandtheirefforts_withsuccessintheend.ArewardedBwererewardedCwillrewardDwillberewarded答案:D本题考查时态和语态。解题步骤:1.确定时态:根据句尾的intheend可知,事情发生在

8、将来,用将来时。2.确定语态:efforts和reward是被动关系,应该使用被动语态。句意:学生们一直在刻苦学习功课,他们的努力终将会得到回报。综上,用一般将来时的被动,故选D。小提示:一般将来时1.表示未来的动作或状态常用will/shall+动词(常与表示将来的时间状语边用如tomorrow、nextweek等)。2.表示一种趋向或习惯动作。例如:Welldiewithoutairorwater.3.表示趋向行为的动词如come,go,start,begin,leave等词常用进行时的形式表示将来时。4.begoingto与will/shall,betodo,beabouttodo用法及

9、区别:(1)shall/willdo表示未事先考虑过,即说话时临时作出的决定。(2)begoingto表示现在打算在最近或将来要做某事,这种打算往往经过事先考虑,甚至已做了某种准备;begoingto表将来,不能用在条件状语从句的主句中;而willdo则能,表意愿。例如:Ifitisfine,wellgofishing.(正确)Ifitisfine,wearegoingtogofishing.(错误)(3)betodosth.表按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止,可能性等。例如:Ameetingistobeheldat3:00oclockthisafternoon.(4)be

10、abouttodosth.表示“即将/正要去做某事”,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用,构成常考句型:sbwasabouttodosthwhensbdidsth。例如:Autumnharvestisabouttostart.10、MoststudentsdontlikeTom,becausehe_always_.Ais;lyingBdo;lieCis;lieDdoes;lying答案:A考查时态。句意:大多数学生不喜欢Tom,因为他这是说谎。现在进行时和always连用,表示不满或批评的感情色彩。这里是表示对Tom的不满,所以用现在进行时bedoing,主语是he,谓语动词是

11、lie,故选A项。11、Youdbetterwritedownherphonenumberbeforeyou_it.AforgetBareforgettingCforgotDwillforget答案:A考查时态。你最好把她的电话号码写下来,免得忘了。before引导一个表示“将来”的时间状语从句。英语的时间状语从句中不用willdo,排除D项。B项表示“据安排或计划近期要做某事”;C项表示“过去”。从句用一般现在时代替将来。故选A。12、Ihaveadream.WhenI_,Iwanttobeascientist.AmakeupBcomeupCgrowupDturnup答案:C考查动词短语辨析

12、。句意:我有一个梦想。当我长大后,我想成为一名科学家。A.makeup组成;B.comeup走近;C.growup长大;D.turnup出现。根据“Iwanttobeascientist”可知这里表示“当我长大后”,故选C。13、Justgodownthisroadandyou_thelibrarynexttothebank.AseeBsawChaveseenDwillsee答案:D考查一般将来时。句意:沿着这条路走,你将看到图书馆在银行旁边。本题考查固定句型:祈使句+and/or+陈述句(陈述句用一般将来时)。故选D项。小提示:祈使句+and/or+陈述句(陈述句用一般将来时),and表顺承

13、,or表转折意为“否则”。例如:Hurryupandyouwillcatchthebus.快点,你会赶上公交车。Hurryuporyouwillmissthebus.快点,否则你会错过公交车。14、Hetoldmeaboutthe_newsina_voice.Aamazing;surprisingBamazed;surprisingCamazing;surprisedDamazed;surprised答案:C考查形容词词义辨析。句意:他用感到惊讶的声音告诉我这个惊人的消息。A.amazing令人惊讶的;surprising令人吃惊的;B.amazed感到惊讶的;surprising令人吃惊的;

14、C.amazing令人惊讶的;surprised感到惊讶的;D.amazed感到惊讶的;surprised感到惊讶的。第一空:修饰名词news应用v-ing结尾的形容词,表示事物的特征,amazingnews“惊人的消息”符合题意;第二空:修饰人或人的表情及声音用v-ed形式的形容词,surprisedvoice“感到惊讶的声音”符合题意。综上,故选C。小提示:15、Theflight_at3oclock.Itishalfpasttwonow.John_Emma,hislovelysisteroff.Awillleave,isseeingBisleaving,seeingCisleaving,

15、seesDleaves,isseeing答案:D考查动词时态。句意:飞机3点起飞。现在是两点半。约翰正在为他可爱的妹妹艾玛送行。第一空表示“时间表上已经确定好或安排好的事情”,用一般现在时表将来;第二空使用现在进行时,表示“正在为妹妹送行”。故选D。16、Iwillringthehoteltotellthemwell_tomorrow.AcheckinBcheckoutCmakeupDcleanup答案:A考查动词短语辨析。句意:我将给旅馆打电话,通知他们我们明天入住。A.checkin登记入住;B.checkout结账离开;C.makeup构成、编造;D.cleanup打扫。根据上文“rin

16、gthehotel”可推断,表示明天登记入住旅馆,故选A。17、IwatchedtheplanegohigherandhigheruntilIlost_ofit.AviewBsceneCvisionDsight答案:D考查名词词义辨析。句意:我看着飞机越飞越高,直到它消失在我的视线里。根据句子分析可知,此处表示“看不见”,表达为sb.losesightofsth.。A.view风景;B.scene场景;C.vision视觉;D.sight视野,视线。故选D。18、ThatPeterhasspenttoomuchtimeonnovelsrecentlymay_hispoorgradeinthee

17、xam.AanswerforBstandforCaccountforDapplyfor答案:C考查动词短语辨析。句意:Peter最近在小说上花了太多的时间,这可能是他考试成绩差的原因。A.answerfor为负责;B.standfor代表,象征;C.accountfor说明的原因;D.applyfor申请。根据“Peterhasspenttoomuchtimeonnovels”可知,花太多时间看小说是成绩差的原因。故选C。19、Whatsthatterriblenoise?Theneighbors_foraparty.AprepareBhaveprepareCarepreparingDareg

18、oingtoprepare答案:C考查时态。句意:那是什么可怕的声音?邻居正在为派对做准备。结合语境可知,此处指说话的时候动作正在进行,应用现在进行时,主语neighbors是复数,be动词用are。故选C。20、Listen!Howwonderfulthemusicis!Someone_theviolininthenextroom.AplaysBisplayingCplayedDhasplayed答案:B考查时态。句意:听!多么美妙的音乐啊!有人在隔壁房间拉小提琴。根据句意和句中“Listen”可知,句中动作正在发生,应用现在进行时,“Someone”与“is”连用,“play”意为“演奏(

19、乐器)”,动词词性,现在分词为“playing”,故空格处应填“isplaying”。故选B项。语法填空21、Themoment_(come)soon,hethoughttohim-self,waitingnervously.(用单词的适当形式完成句子)答案:iscoming考查时态。句意:“这个时刻就要到来了”他想了想,紧张地等待着。分析句子,根据soon可知是将来的动作。come为位移动词,可以用进行时表示将来的动作。故填iscoming.22、Jenniferisafirst-generationgraduateandaninspirationtoherfamilyandthatspre

20、tty_(power).(所给词的适当形式填空)答案:powerful考查形容词。句意:詹妮弗是第一代毕业生,这对她的家庭来说是很大的鼓舞。这种鼓舞是强大的。分析句子,设空处应该填写形容词作表语。powerful意为“强大的”。故填powerful。23、Butfortouristslikeme,pandasareitstop_(attract)(所给词的适当形式填空)答案:attraction考查名词。句意:但对于像我这样的游客来说,大熊猫是巨大的吸引。分析句子可知,此处应填attract的名词attraction“吸引”作为句子表语,该词作为此义时是抽象意义,不可数,故填attractio

21、n。24、Theywent_(hike)onasunnyday,putupinacomfortablehotelandhadagoodtime.(所给词的适当形式填空)答案:hiking考查非谓语动词。句意:他们在一个阳光明媚的日子去远足,住进了一家舒适的旅馆,玩得很开心。句中gohiking为固定搭配意为“去远足”,动名词作宾语。故填hiking。25、Actually,Ihavejustfinishedthetravel_(arrange).(所给词的适当形式填空)答案:arrangements考查词性转换。句意:事实上,我刚刚完成旅行安排。分析句子结构可知,空处应填名词作宾语,arran

22、gement是可数名词,此处表示泛指,且没有冠词限定,需用名词复数形式。故填arrangements。26、Tocatchtheearly_(fly),weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.(所给词的适当形式填空)答案:flight考查名词。句意:为了赶上早班飞机,我们提前订了一辆出租车,起得很早。此处作宾语,表示“航班”,应用名词flight,此处特指某次的航班应用单数。故填flight。27、Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse_wesawLilyinthepassengerseat.(用适当的

23、词填空)答案:that考查强调句型。句意:直到那辆车停在我们家门口,我们才看到莉莉坐在副驾驶座上。根据句意及句子分析可知,把Itwas和该空去掉,句子结构完整,语义清晰,由此判断此处是强调句型“Itis/was+被强调部分+that+句子其它成分”,如果被强调的部分是人,可以用who代替that,这里强调时间状语从句,应用that。故填that。28、IwilltrytoreachmygoalbecauseIwanttolivean_(excite)life.(所给词的适当形式填空)答案:exciting考查形容词。句意:我将努力达到我的目标,因为我想过一种激动人心的生活。-ing形容词常修饰

24、限定事或物,表示“令人的”,-ed形容词常修饰限定人,表示“感到的”;根据句意可知,应使用excite的-ing形容词形式exciting作定语,表示“令人激动的”。故填exciting。29、Wehadtowriteapaperonhowweplantoapplywhatwewouldlearninclass_ourfutureprofessionsand,eventually,toourlives.(用适当的词填空)答案:to考查介词。句意:我们必须写一篇论文来说明我们计划如何将课堂上学到的知识应用到我们未来的职业中,并最终应用到我们的生活中。apply.to.是固定搭配,意为“将应用到”,其中to是介词,故填to。30、Itis_(amaze)howquicklyachildlearnsalanguage.(所给词的适当形式填空)答案:amazing考查形容词。句意:儿童学习一门语言的速度快到让人感到惊奇。分析句子结构可知,该句的It作形式主语,真正主语是howquicklyachildlearnsalanguage,应用-ing结尾形容词amazing作表语。故填amazing。8

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