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河南省八年级语文下册第六单元经典大题例题
1
单选题
1、下列句子节奏划分正确的一项是( )
A.贫与贱/是/人之所恶也B.舍鱼/而取/熊掌者也
C.凡/人不/病则不畏惧D.且/欲与常马等/不可得
答案:D
解答本题的关键在于读懂句子,理解句意,以意义划分节奏,正确划分节奏应为,
A贫与贱/是人之所恶也。
B舍鱼/而取熊掌者也。
C凡 / 人不病 / 则不畏惧。
D正确。
故答案为:D
【点睛】此题考查文言文停顿的能力。平时注意多读多练,养成熟练地语感。
2、下面有关表述正确的一项是( )
A.《从百草园到三味书屋》《阿长与(山海经)》《社戏》都出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。
B.在中国古代文学作品中,常常用“桑梓”“桃李”“婵娟”“丝竹”“鸿儒”来代指家乡、学生、月亮、音乐和老师。
C.《水浒传》中塑造了许多传奇英雄,像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等,个个身怀绝技,个性鲜明。
D.“温故知新”“不耻下问”“左右逢源”“舍生取义”“专心致志”等成语都出自孔孟的言论。
答案:D
A项有误,《社戏》出自《呐喊》;
B项有误,“鸿儒”指博学的人,泛指学者;
C项有误,杨志的绰号是“青面兽”。小李广为花荣。
故答案为D
【点睛】此题考查了学生 文学常识和课外阅读知识,属于基础内容,考生只要稍加细心和留意,一般情况下都能答对。
3、下列各句不含通假字的一项是( )
A.祗辱于奴隶人之手B.才美不外见
C.一食或尽粟一石D.食之不能尽其材
答案:C
“通假”是指某字与另一字相通,或假借某一字来代替另一个字,有时用读音相同或相近的字来代替。
A项“祗”通“只”,意为“只是”;B项“见”通“现”,意为“显露”;C不含通假字 D项“食”通“饲”,意为“喂”。“材”通“才”。
故答案为:C
【点睛】此题考查对通假字的掌握能力,平时注意积累识记。
4、对诗歌《卖炭翁》理解赏析正确的一项是( )
A.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐朝的李白、杜甫一样都是著名诗人。
B.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。从诗人自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。
答案:B
本题考查诗歌主题思想。《卖炭翁》揭露了老百姓承受剥削阶级肆意剥削的现实,揭露了当时社会的黑暗,也同时表现出了作者对下层劳动人民的深切同情。
A项白居易是唐代诗人;
C项错在“敢于反抗”;
D项“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”运用的是描写。
故答案为:B
【点睛】此题考查学生理解并筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全诗,注意提示性语言,把握中心句。看到题目首先在要审题后确定答案范围,提取答案时要精读,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。 A项考查文学常识,白居易是唐代诗人不是宋代;C项考查内容理解,错在“敢于反抗”没有也不能反抗;D项考查表达方式,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”明显运用的是描写,不是说明。
5、下面划线字注音完全正确的一项是( )
A.佳肴(yáo) 自强(qiǎng) 男有分(fēn)
B.学学半(xiào) 矜寡孤独(guān) 讲信修睦(mù)
C.幼有所长(cháng) 兑命(yuè) 选贤与能(jǔ)
D.天下为公(wéi) 讲信修睦(mù) 货恶其弃于地也(è)
答案:B
A项:男有分(fèn);
B项正确;
C项:幼有所长(zhǎng);
D项:货恶(wù)其弃于地也。
故答案为:B
【点睛】本题考查的是字音,重点考查词语和成语中的字音。字音题重点考查多音字、音近字、形声字、形似字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆,注意本题中“分”“长”“恶”字为多音字。“幼有所长”指年幼的可以有人抚养使其健康茁壮的成长。所以读音为“zhǎng”。
6、下列划线“之”字用法不同于其他三项的是( )
A.其翼若垂天之云B.我知之濠上也
C.安知我不知鱼之乐D.鹏之背,不知其几千里也
答案:B
此题考查理解文言虚词的意义和用法的能力。之字的用法有如下几种:1 .助词,表示领有、连属关系:赤子~心。2 .助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。3 .用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。4 .代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。
5 .代词,这,那:“~二虫,又何知”。6 .虚用,无所指:久而久~。7 .往,到:“吾欲~南海”。B项“之”为代词,其他三项都是助词“的”。
故答案为:B。
【点睛】之字的用法考查很常见,学生可以把常见的用法和例子积累下来,经常分析便可以熟练掌握。
7、选出下列句子朗读停顿有误的一项是( )
A.才美/不外见。
B.且/欲与常马等/不可得。
C.僧/富者不能至/而贫者至焉。
D.食马者/不知其能/千里而食也。
答案:D
解答本题的关键在于读懂句子,理解句意,以意义划分节奏,D正确划分节奏应为:食马者/ 不知其能千里/ 而食也。其它各项正确。
故答案为:D
【点睛】此题考查文言文停顿的能力。平时注意多读多练,养成熟练地语感。
8、下列对句子中划线词的解释完全正确的一项是( )
A.故人不独亲其亲(名词,父母)
B.是故谋闭而不兴(动词,关)
C.其此之谓乎!(表推测,大概,恐怕)
D.天下为公(介词,为了)
答案:C
此题考查文言词语的理解和识记能力。A项,第一个“亲”应为“名词的意动用法,以……为亲”;B项,“闭”应为“动词,闭塞”;D项,“为”应为“动词,是”。
故答案为:C
【点睛】文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。识记时以课文下面的注解为主,要注意理解,解释时结合所在句子进行,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累归纳。
9、下列句子中划线词的解释正确的一项是( )
A.骈死于槽枥之间(两马并驾)B.一食或尽粟一石(有的)
C.且欲与常马等不可得(而且)D.策之不以其道(把)
答案:A
本题考查重点文言词语的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语意思.
A正确
B项“或”意为“有时”;
C项“且”意为“况且”;
D项“以”意为“用”。
故答案为:A
【点睛】文言词语学习中要注意结合语境理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。
10、下面句子中的“而”字与“潭西南而望”一句中的“而”用法相同的一项是( )
A.化而为鸟B.其远而无所至极邪
C.怒而飞D.既已知吾知之而问我
答案:C
本题考查辨析文言虚词的一词多义。文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。“潭西南而望”中的“而”表示修饰连词,可以不翻译,“西南”作“望”的状语。A、“而”字表示顺接连词;B、“而”是承接连词,表示将其前面的意思更进一层,隐含"又、再、更……“的意思。字C、“而”字表示修饰连词;D、“而”是转折连词,可是,却的意思。故选C。
故答案为:C
【点睛】本题考查辨析文言虚词的一词多义。答题时应注意,先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法,再作比较适合多义词的哪一个义项选择。
11、下列句子中划线的词与“故人不独亲其亲”中的“亲”字用法相同的一项是( )
A.尉果笞广B.恢弘志士之气
C.稍稍宾客其父D.无案牍之劳形
答案:C
考查词类活用。
C“稍稍宾客其父”中的“宾客”,名词作动词,意动用法,“以……为宾客”。题干句的“亲”也是名词作动词,意动用法,“以……为亲”。
A用竹板打,名词动用。
B弘扬,形容词动用。
D代指繁忙的公务,名词。
故答案为:C
【点睛】此题考查词类活用。做此类题,要分析各个选项整句话的意思,再来推断词语的意义和用法。
12、下列句子中“其”字的用法不同于其他三项的一项是( )
A.择其善者而从之B.弗食,不知其旨也
C.其此之谓乎D.弗学,不知其善也
答案:C
A项,其:代词,他的;
B项,其:代词,它的;
C项,其:副词,表推测,大概;
D项,其:代词,它的;
故答案为:C。
【点睛】本题考查文言文中常见虚词的用法,注意平时的积累,多留言,才能正确判断“其”的用法。
13、中华传统文化藏在古诗文中,以下文学、文化常识表述正确的一项是( )
A.《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。“风”是各地方的民歌民谣;“比”即比喻;“兴”指先说别的事物,引出所吟咏的对象。
B.《马说》作者韩愈,字退之,宋代文学家,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,“唐宋八大家”之一,与柳宗元并称“韩柳”。
C.古代文体“记”以记事为主,如《小石潭记》;“说”则多就事、物、现象抒发感想,常用来警诫自己或称述功德,如《爱莲说》。
D.《虽有嘉肴》和《大道之行也》都出自《礼记》。《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和道家思想的重要著作。
答案:A
A.表述正确。
B.“宋代”表述错误,韩愈是唐代文学家。
C.“‘说’常用来警诫自己或称述功德”表述错误,“常用来警诫自己或称述功德”的是“铭”,如《陋室铭》。
D.“道家”表述错误,《礼记》是儒家论著。
故答案为:A
【点睛】本道题考查学生对文学常识及文章内容的理解与辨析能力。文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。解答本道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求学生要养成多读书、多积累的好习惯,这样才能厚积薄发,提高解题的准确率。
14、《钢铁是怎样炼成的》多次描绘了一条美丽的河,它是( )
A.西德维纳河B.第聂伯河C.顿河D.伏尔加河
答案:B
《钢铁是怎样炼成的》主要讲述十月革命前后乌克兰地区的故事,应该是乌克兰的第聂伯河。 而且保尔就是因为跳进第聂伯河打捞木材,才患上伤寒和风湿症。 小说第八章的一段更是对这条河深深的赞美——“在黎明前的薄雾里,第聂伯河模糊地闪着光;河水冲刷着岸边的石子,发出轻微的 哗哗声。两岸附近的河水是宁静的,平滑的水面泛出一片银灰色,好像凝滞不动似的。 河中央,却翻滚着黑沉沉的水流,肉眼就可以看出,它正向下游奔腾而去。这是一条美 丽的、庄严的河。正是为了赞美它,果戈理写下了千古绝唱的抒情散文“第聂伯河是神 奇美妙的……”河的右岸,峭壁耸立,俯视着水面,宛如一座行进中的高山,骤然在宽 阔的河水面前停住了。左岸的下方,全是光秃秃的沙地,这是第聂伯河在春汛退走时淤积起来的。
故答案B
【点睛】识记文学名著内容。能力层级为识记A。
15、下列句子中,没有语病的一句是( )
A.《变形记》《墙上的斑点》《等待戈多》《百年孤独》分别是西方上世纪20~70年代问世的表现主义、意识流、荒诞派、魔幻现实主义的文学。
B.目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所认可,那么地理信息产业将迅速崛起。
C.在经贸方面,尽管中美经贸关系将因中国入世而变得更加密切,但同时也应看到,中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少,反而可能还会增多。
D.你听说过山寨手机、山寨明星、山寨春晚吧,内蒙古呼和浩特市近郊的金河镇还出现了山寨派出所,这不得不让你赞叹他们的才能没有用在可以为社会作贡献的地方。
答案:C
此题考查学生辨析及修改病句的能力。
A.成分残缺,应在“文学”后加上“作品”。
B.主谓搭配不当,应删去“问题”,或把“成熟”换为“解决”。
C.正确。
D.用词不当,应把“赞叹”换成“惊叹”。
故答案为:C
【点睛】解答此类题要首先明确病句的原因有:成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。然后在平时的学习中,要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
填空题
16、给划线字注音。
北冥
鲲鹏
抟
迁徙
齐谐
正色邪
答案:míng;kūn;tuán;xǐ;xié;yé
冥,二声,后鼻音;鲲,一声,前鼻音;抟,二声,三拼音节;徙,一声,读音同“西”;谐,二声;邪,多音字,这里不能读成xié。
【点睛】本题考查给汉字注音的能力。注意声母、韵母、声调这三大项,另外注意平舌、翘舌、jqxy拼音规则、多音字读音等基本知识的运用。解答时可以熟读句子,再具体确定汉字的正确读音。
17、“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱,半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了 。
答案:宫市的霸道不公
“半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远”,用“半匹纱和一丈绫”来换一车炭,说明交易的不公平。联系全诗,有“系向牛头充炭直”,可见宫使的霸道。因此反映的是宫市的霸道不公。
18、解释下列句子中划线的词。
①安知鱼之乐
②固不知子矣
③全矣
④请循其本
答案:怎么,哪里;本来;完全,肯定(是这样);追溯
先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题中“固”“全”两个字都是一词多义,“固”这里指“本来”,“全”应解释为“完全,肯定”,理解好上下文内容是作答的关键。
故答案为:怎么,哪里;本来;完全,肯定(是这样);追溯
【点睛】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,要求学生注意识记、积累,根据句意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。
19、解释下列句中划线的字。
祗辱于奴隶人之手
不以千里称也
且欲与常马等不可得
才美不外见
策之不以其道
执策而临之
答案:同“祇”,只是;用;等同,一样;表现;规律,方法;马鞭
考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。①“祗辱于奴隶人之手 ”祗:同“祇”,只是。②“不以千里称也”以:用。③“且欲与常马等不可得 ”等 :等同,一样。④“才美不外见 ”见:表现。⑤“策之不以其道”道:规律,方法。⑥“执策而临之”策 :马鞭。
【点睛】文言词语的考查以实词据多。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。
20、保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人 ,在铁路总工厂任共青团书记时认识的 ,以及他的妻子 。
答案:冬妮娅;丽达;达雅
保尔先与林务官的女儿相识;后来与女政委相爱,最后和他能够一起生活的却是一位女工,据此回忆人物名字即可。
故答案为:冬妮娅;丽达;达雅。
【点睛】本题考查对《钢铁是怎样炼成的》主要人物保尔的爱情生活情节的了解能力。保尔的初恋情人冬妮娅是一个富家女,因为思想差异大而分开!然后他当铁路总工厂任共青团书记时认识了团委委员丽达,因为误会而分开,后来在疗养院认识了照顾他的女工达雅,两人结了婚。
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