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四年级下册语文月考试题答案.doc

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资源描述
-教育精选- 四年级下册语文月考试题 luò tuo shǔ yǔ lǔ yóu wú xiá pí bèi (     骆驼  ) (  属于   ) (  旅游    )(  无暇    )(  疲惫  )   bǔ zhuō shāo huǐ     níng gù   kǎn chēng dào dé  (    捕捉  ) ( 烧毁)( 凝 固) (   堪称   ) (  道德 )   二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分) (   艰 )辛                绸( 缎 ) ( 坚 )定 (坚  艰)    ( 段 )落 (段  缎  锻) (  艰 )巨               ( 锻 )炼 ( 克 )服                              ( 秧 )苗 攻( 克 ) (刻  克)              遭( 殃 )    (秧   殃  央) ( 刻 )苦                              (  央 )求 三、把下列的词语补充完整。(4分) 危峰( 兀 )立  随心所( 欲 ) ( 异)想天开 出其(不 )意 腹(部  )受敌  永( 驻 )人间 聚(  精 )会神  争先( 恐 )后 四、给下面加点的字选择正确的读音打“√”(5分) 气喘吁吁(yù xū√) 扫帚(sāo sào√) 逃难(nàn√ nán ) 削竹签(xuē xiāo√) 湖泊(pō√ bō) 五、我会选词填空。(9分) 盼望   渴望  希望   期望   愿望 1、你们是祖国的花朵,祖国的( 希望  )靠你们。 2、我们不应该辜负老师和父母的(  期望   )。 3、我的(   愿望)是“和平之花”永远开放。 4、在等待与( 盼望   )中,春天终于来了。 5、我(    渴望)台湾早日回到祖国的怀抱。 无论……都……          只要……就……        即使……也……        不是……而是…… 1. 飞机装上雷达,( 即使  )在漆黑的夜里,它( 也  )能安全飞行。 2. ( 无论  )什么地方,( 都  )比不上我的家乡美。 3. 放学回家后,我(   不是)先出去玩,(而是    )先做作业。 4. 明天(   只要)不下雨,春游( 就  )会照计划进行。 六、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)     拮据     梦寐以求    器重      赠予      困难             疑惑不解     馈赠     日思夜想    看重      闷闷不乐    迷惑不解    愁眉苦脸     (  拮据  )--(   困难   )   (梦寐以求 )--(  日思夜想   )     (  馈赠 )--(  赠予   )   (  疑惑不解)--( 迷惑不解  )     (   器重 )--(   看重  )   (   闷闷不乐 )--(  愁眉苦脸 ) 七、照样子,改写下面的句子。(6分) 例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?          我们中彩得到汽车是道德的。 1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗?     我应该指出你工作中出现的问题。     例:天空中挂着明月。            深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。    2、礼花绽放。                                           美丽的礼花在高空中绽放。 八、我会按课文原文(原意)填空。(14分) 1、  众鸟高飞尽           ,孤云独去闲。 2、       言必信                 ,行必果。 3、相看两不厌, 只有敬亭山  4、精诚所致,      金石为开                 。 5、  老吾老,以及人之老 ;幼吾幼,以及人之幼。 6、爱人者,  人恒爱之  ;敬人者,  人恒敬之   。  7、这样的山 围绕着 这样的水,这样的水 倒映着 这样的山,再加上空中 云雾迷蒙 ,山间 绿树红花,江上 竹筏小舟 ,让你感到像是走进了 连绵不断的画卷,真是“ 舟行碧波上 , 人在画中游”。    8、一路迎着溪流。随着山势,溪流时而 宽   ,时而 窄 ,时而 缓 ,时而 急    ,溪声也时时变换调子。 九、阅读理解。(25分)                               ( 一)购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问  盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主  不由分说)就把他撵出了店门。 天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ 。” 邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!” 几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是 ① 。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他 ② 了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1.划去文中括号内用得不正确的词语。(2分) 盘问 不由自主 2.联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说:医疗费高得吓人,让人不可想象。 。(2分) 3.在文中横线上依次填入的恰当词语是① 幸运② 挽救。(2分) 4.为第3自然段补写老头说的话。(2分)多么纯真的一个孩子,多么真挚的叔侄情。 5.通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个天真可爱、富有爱心的孩子。(2分) 6.读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。(3分) (二)最贵的项链 店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。 她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng  xīng √)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì√  xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。 在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。” 姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。” 店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!” 1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)(2分) 2、根据意思从文中找出相应的词语。(2分) ①形容非常的谨慎和小心。( 小心翼翼 ) ②实实在在,一点不假。 (货真价实 ) 3、根据文章内容填空。(3分) (1)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“出神”、“ 盯着” 这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 开心(高兴)     的心情。    (2)根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思, 一是价格昂贵;二是小姑娘对姐姐的那份感情,饱含了亲情,她给姐姐的项链是无价的。 4、想象写话。(2分) 请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么? 小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看,心想::(此题可以自由发挥,也可以参照文中内容进行改编,记住:自由发挥的题目一定要紧扣主题)今天是姐姐的生日,我要是把它当作礼物送给姐姐她一定特别高兴。自从妈妈去世以后,姐姐就像妈妈一样照顾我。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样,我要买给她。 5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他(她)给你留下了怎样的印象。(3分) 答:文中的小女孩虽然并不富裕,但她对姐姐的那份浓浓的亲情让人感动。特别是从小女孩用自己仅有的几枚硬币为姐姐买生日礼物时让我感到小女孩为了姐姐愿意付出一切的这份心意,正所谓亲情无价。 十、作文。(30分) 题目:我真       (可以填高兴、难过、烦恼、后悔……) 要求:1、把题目补充完整。        2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真真情实感。 3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。 可编辑
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