收藏 分销(赏)

高中历史必修二第三单元知识点总结.ppt

上传人:天**** 文档编号:2092756 上传时间:2024-05-15 格式:PPT 页数:41 大小:434KB
下载 相关 举报
高中历史必修二第三单元知识点总结.ppt_第1页
第1页 / 共41页
高中历史必修二第三单元知识点总结.ppt_第2页
第2页 / 共41页
高中历史必修二第三单元知识点总结.ppt_第3页
第3页 / 共41页
高中历史必修二第三单元知识点总结.ppt_第4页
第4页 / 共41页
高中历史必修二第三单元知识点总结.ppt_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三单元第三单元 各国经济体制的创新和调整各国经济体制的创新和调整必修二必修二 经济文明历程一轮复习经济文明历程一轮复习1.第三单元:各国经济体制的第三单元:各国经济体制的创新创新和和调整调整课程标准课程标准1.苏联社会主义建设的经验与教训苏联社会主义建设的经验与教训(1)了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认)了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。(2)列举)列举“斯大林模式斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的主要表现,认识其在实践中的经验教训。的经验教训。(3)概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫

2、改革的基本历)概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。2.罗斯福新政与资本主义运行机制的调节罗斯福新政与资本主义运行机制的调节(1)了解)了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。(2)列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探)列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。(3)以第二次世

3、界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义)以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。的新变化。创新创新创新创新调整调整调整调整调整调整2.社会主义经济体质的建立社会主义经济体质的建立一、战时共产主义政策与新经济政策一、战时共产主义政策与新经济政策1 1、背景不同:、背景不同:、背景不同:、背景不同:战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策战时共产主义政策失误,战时共产主义政策失误,引发经济危机和政治危机引发经济危机和政治危机国内外敌人企图扼杀新政国内外敌人企图扼杀新政权,新政权面临严重政治、权,新政权面临严重政治、经济危机经济危机3.一、战时共产主义政策与新经济政

4、策一、战时共产主义政策与新经济政策1 1、背景不同背景不同背景不同背景不同战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策工业工业农业农业商业商业分配分配2、内容不同内容不同:收归国有收归国有大中企业:大中企业:小型企业:小型企业:实行监督实行监督重要企业:重要企业:仍归国有仍归国有中小企业:中小企业:资本家经资本家经营营余粮征集制余粮征集制固定粮食税固定粮食税取消商品贸易取消商品贸易允许自由贸易允许自由贸易按劳分配按劳分配国家集中分配国家集中分配社会主义经济体制的建立社会主义经济体制的建立4.一、战时共产主义政策与新经济政策一、战时共产主义政策与新经济政策1 1、背景不同、背景不同、背景

5、不同、背景不同2、内容不同、内容不同3、影响不同:、影响不同:保证了军事斗争的胜利,巩固了苏维埃政权保证了军事斗争的胜利,巩固了苏维埃政权超出了战时需要的限度,引发了经济危机和政治危机超出了战时需要的限度,引发了经济危机和政治危机(1)战时共产主义政策)战时共产主义政策社会主义经济体制的建立社会主义经济体制的建立5.一、战时共产主义政策与新经济政策一、战时共产主义政策与新经济政策1 1、背景不同、背景不同、背景不同、背景不同2、内容不同、内容不同3、影响不同:、影响不同:(1)战时共产主义政策)战时共产主义政策找到了过渡到社会主义的途径找到了过渡到社会主义的途径(2)新经济政策:)新经济政策:

6、得到广大工人和农民的支持得到广大工人和农民的支持国民经济得到恢复和发展国民经济得到恢复和发展苏维埃政权得到巩固苏维埃政权得到巩固社会主义经济体制的建立社会主义经济体制的建立6.二、斯大林时期的经济:二、斯大林时期的经济:确立:确立:特点:特点:评价:评价:途径:途径:实行工业化和农业集体化实行工业化和农业集体化 实施国民经济发展五年计划实施国民经济发展五年计划 取消新经济政策取消新经济政策时间:时间:20世纪世纪30年代中期年代中期实行单一的公有制,包括全民所有制和集体所有制实行单一的公有制,包括全民所有制和集体所有制实行高度集中的经济管理体制实行高度集中的经济管理体制实行排斥市场的指令性计划

7、经济实行排斥市场的指令性计划经济主要以行政手段管理经济主要以行政手段管理经济积极:积极:形成较齐全的工业体系,基本上实现工业化;工业总形成较齐全的工业体系,基本上实现工业化;工业总产值欧洲第一世界第二。产值欧洲第一世界第二。消极:消极:超越了苏联生产力水平,阻碍了经济的进一步发展超越了苏联生产力水平,阻碍了经济的进一步发展二战后社会主义国家大都照搬该体制,产生了消极影响二战后社会主义国家大都照搬该体制,产生了消极影响 社会主义经济体制的建立社会主义经济体制的建立7.斯大林模式的经验和危害斯大林模式的经验和危害:经验:经验:通过政府的力量、利用计划手段,调动一切人力、物通过政府的力量、利用计划手

8、段,调动一切人力、物 力进行社会主义建设。力进行社会主义建设。努力实现社会主义工业化,提高综合国力。努力实现社会主义工业化,提高综合国力。危害:危害:片面发展重工业,导致国民经济比例失调。片面发展重工业,导致国民经济比例失调。忽视消费品生产,人民生活水平提高缓慢。忽视消费品生产,人民生活水平提高缓慢。从农民身上取走的东西太多,农民生产积极性不高。从农民身上取走的东西太多,农民生产积极性不高。执行计划指令,挫伤地方和企业的积极性。执行计划指令,挫伤地方和企业的积极性。战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策斯大林模式斯大林模式直接过渡直接过渡逐步过渡逐步过渡完全确立完全确立社社会会主

9、主义义体体制制苏联社会主义经济建设过程中经济政策的调整苏联社会主义经济建设过程中经济政策的调整:8.一、赫鲁晓夫改革:一、赫鲁晓夫改革:背景:背景:内容:内容:评价:评价:二战后,斯大林体制的弊端日益暴露,农业问题尤为严重;二战后,斯大林体制的弊端日益暴露,农业问题尤为严重;农业:农业:给予农民一定的生产资料;给予农民一定的生产资料;开垦荒地,扩大谷物生产;开垦荒地,扩大谷物生产;开展大规模种植玉米运动;开展大规模种植玉米运动;将拖拉机等农机卖给集体农庄等。将拖拉机等农机卖给集体农庄等。工业:工业:将部分企业管理权下放到地方;将部分企业管理权下放到地方;推行推行“物质利益原则物质利益原则”,调

10、动生产积极性,调动生产积极性积极积极:一定程度上冲破了传统观念的束缚,取得一定成效;一定程度上冲破了传统观念的束缚,取得一定成效;局限局限:(1)没有突破斯大林体制;没有突破斯大林体制;(2)目标脱离苏联实际;目标脱离苏联实际;(3)带有很大的盲目性;带有很大的盲目性;(4)赫鲁晓夫个人作风急躁,反复无常,造成混乱赫鲁晓夫个人作风急躁,反复无常,造成混乱 失败原因失败原因苏联的经济改革苏联的经济改革9.二、勃列日涅夫改革:二、勃列日涅夫改革:背景:背景:内容:内容:评价:评价:赫鲁晓夫改革成效不大赫鲁晓夫改革成效不大工业:工业:推行新经济体制,注意运用价值规律,扩大企业推行新经济体制,注意运用

11、价值规律,扩大企业 经营自主权经营自主权农业:农业:扩大农场和农庄的自主权;扩大农场和农庄的自主权;降低农产品收购计划指标;降低农产品收购计划指标;提高农产品价格;提高农产品价格;放松对个人副业的限制等。放松对个人副业的限制等。取得一定成效;取得一定成效;改革没有突破原有经济体制的框框,后期更趋于保守;改革没有突破原有经济体制的框框,后期更趋于保守;与美国军备竞赛,使经济发展速度放缓;与美国军备竞赛,使经济发展速度放缓;20世纪世纪80年代初,经济全面滑坡。年代初,经济全面滑坡。失败原因失败原因10.三、戈尔巴乔夫改革:三、戈尔巴乔夫改革:背景:背景:内容:内容:评价:评价:1985年苏联社会

12、陷入危机边缘。年苏联社会陷入危机边缘。经济领域:经济领域:承认企业是独立的商品生产者,承认企业是独立的商品生产者,要求国家主要用经济方法管理经济,要求国家主要用经济方法管理经济,打破单一的公有制形式,允许个体经济存在。打破单一的公有制形式,允许个体经济存在。政治领域:政治领域:后期改革的重点转向政治体制改革。后期改革的重点转向政治体制改革。重点放在重工业上,使畸形的经济结构更加失调;重点放在重工业上,使畸形的经济结构更加失调;经济改革的宏观决策缺乏具体可行的配套措施,经济改革的宏观决策缺乏具体可行的配套措施,政治改革偏离了社会主义方向,导致国内局势失控,政治改革偏离了社会主义方向,导致国内局势

13、失控,1991年苏联解体。年苏联解体。归纳提示归纳提示11.1、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的异同、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的异同:同:同:都是为了解决斯大林体制的弊端;都是为了解决斯大林体制的弊端;都在农业、工业方面进行调整;都在农业、工业方面进行调整;改革过程脱离了苏联实际,结果成效都不显著,可以说改革过程脱离了苏联实际,结果成效都不显著,可以说 是失败的改革。是失败的改革。异:异:赫氏改革侧重农业,勃氏改革侧重重工业,戈氏侧重所赫氏改革侧重农业,勃氏改革侧重重工业,戈氏侧重所 有制和商品经济;有制和商品经济;前两者都取得一定成效,而后者未见成效转向政治改前两者都取得一

14、定成效,而后者未见成效转向政治改 革,最终导致苏联解体;革,最终导致苏联解体;前两者失败是因为未改变原有的体制,对斯大林体制进前两者失败是因为未改变原有的体制,对斯大林体制进 行修修补补,后者虽然进行根本性的变革,却背离了社行修修补补,后者虽然进行根本性的变革,却背离了社 会主义方向。会主义方向。12.经济改革经济改革赫鲁晓夫赫鲁晓夫(5364年年)勃列日涅夫勃列日涅夫(6482年年)戈尔巴乔夫戈尔巴乔夫(8591年年)重点:重点:农工农工局部根本局部根本是否改革所是否改革所有制有制目标是否符目标是否符合实际合实际结果:结果:成败成败失败失败原因原因农农工工工工局部局部局部局部根本根本否否否否

15、是是否否、否否、否否、一定成效一定成效最终失败最终失败一定成效一定成效最终失败最终失败完全失败完全失败局部调整局部调整目标、思路目标、思路个人作风个人作风局部调整局部调整保守停滞保守停滞军备竞赛军备竞赛加速发展加速发展宏观决策宏观决策企业自主企业自主13.2、苏联社会主义建设给我国的启示和认识、苏联社会主义建设给我国的启示和认识启示:启示:(1 1)经济建设必须按规律办事;必须使生产关系适应生产力;)经济建设必须按规律办事;必须使生产关系适应生产力;(2 2)必须坚持实事求是的原则和一切从国情出发;)必须坚持实事求是的原则和一切从国情出发;(3 3)国民经济必须按比例,协调发展;)国民经济必须

16、按比例,协调发展;(4 4)经济建设必须有利于提高人民生活水平;)经济建设必须有利于提高人民生活水平;(5 5)必须坚持社会主义方向。)必须坚持社会主义方向。认识:认识:社会主义国家的革命和建设必须适合本国国情,走独立发社会主义国家的革命和建设必须适合本国国情,走独立发展的道路,不能照搬别国模式;苏联解体并不代表着社会主义展的道路,不能照搬别国模式;苏联解体并不代表着社会主义运动的失败,中国在探索本国社会主义道路过程中取得的巨大运动的失败,中国在探索本国社会主义道路过程中取得的巨大成就,表明社会主义正朝着更加健康的方向发展。成就,表明社会主义正朝着更加健康的方向发展。14.十十月月革革命命苏苏

17、维维埃埃政政权权建建立立战战时时共共产产主主义义政政策策新新经经济济政政策策苏苏联联成成立立苏苏联联解解体体戈戈尔尔巴巴乔乔夫夫改改革革勃勃列列日日涅涅夫夫改改革革赫赫鲁鲁晓晓夫夫改改革革斯斯大大林林模模式式国家工业化国家工业化农业集体化农业集体化知识结构知识结构15.考能训练考能训练1.1.小说静静的顿河中一位暴动的士兵说:小说静静的顿河中一位暴动的士兵说:“青天白日里就青天白日里就进行疯狂的抢劫!把我们家的粮食全搞走了,连小石磨都抬走进行疯狂的抢劫!把我们家的粮食全搞走了,连小石磨都抬走了,法令上说是这样为劳动人民吗?了,法令上说是这样为劳动人民吗?”士兵的话主要针对战时士兵的话主要针对战

18、时共产主义政策中的共产主义政策中的A.余粮征集制余粮征集制B.企业国有政策企业国有政策C.粮食税粮食税 D.劳动义务制劳动义务制16.考能训练考能训练2 2、有人说:、有人说:“对于苏俄农民而言,对于苏俄农民而言,19201920年的秋天阴云密布,年的秋天阴云密布,19221922年的春天阳光灿烂。年的春天阳光灿烂。”这里这里“阳光灿烂阳光灿烂”最有可能是因为最有可能是因为A.农民无偿获得永久属于自己的土地农民无偿获得永久属于自己的土地 B.农民纳税后能自由支配剩余的粮食农民纳税后能自由支配剩余的粮食C.苏维埃政府免去了农民的赋税苏维埃政府免去了农民的赋税 D.农民享有优先处理农产品的权利农民

19、享有优先处理农产品的权利3 3、列宁认为,既然俄国无法过渡到社会主义,那么就、列宁认为,既然俄国无法过渡到社会主义,那么就“应该利应该利用资本主义作为小生产者和社会主义的中间环节。用资本主义作为小生产者和社会主义的中间环节。”为此而采取为此而采取的政策是的政策是A.新经济政策新经济政策 B.战时共产主义政策战时共产主义政策 C.工业化政策工业化政策 D.农业集体化政策农业集体化政策17.考能训练考能训练5 5、有人评价赫鲁晓夫、有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,他的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原人物,他的一只脚跨进了新时代

20、,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里这里“跨进跨进新时代新时代”的主要含义是的主要含义是A.改变了农业水平落后的局面改变了农业水平落后的局面 B.B.冲击了斯大林模式冲击了斯大林模式C.改革在理论上取得了重大突破改革在理论上取得了重大突破 D.促进了苏联重工业的发展促进了苏联重工业的发展4 4、斯大林时期的经济政策与列宁时期的相比,最大的区别是、斯大林时期的经济政策与列宁时期的相比,最大的区别是A.对市场和货币关系的认识对市场和货币关系的认识 B.对工农联盟和农业发展的认识对工农联盟和农业发展的认识 C.对社会主义

21、工业化的认识对社会主义工业化的认识 D.对社会主义分配原则的认识对社会主义分配原则的认识18.考能训练考能训练6 6、就苏联改革,有人评述说:、就苏联改革,有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”说说“戈尔巴乔夫把苏联改垮了戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要论据可能涉及戈氏的主要论据可能涉及戈氏A.没有在经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革没有在经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革 B.与美国进行激烈的军备竞赛加剧了国内的经济危机与美国进行激烈的军备竞赛加剧了国内的经济危机 C.实行

22、政治多元化和意识形态多元化将改革引向了歧途实行政治多元化和意识形态多元化将改革引向了歧途D.缺乏丰富的从政经验、灵活的应对政策,个人独断专行缺乏丰富的从政经验、灵活的应对政策,个人独断专行19.考能训练考能训练7 7、阅读下列材料,回答问题:、阅读下列材料,回答问题:材料一材料一 列宁说:我们还不能实现从小生产到社会主义的直列宁说:我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡接过渡所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。(1 1)受材料一中的)受

23、材料一中的“直接过渡直接过渡”和和“利用资本主义利用资本主义”的思想影的思想影响,苏俄分别实行了怎样的经济政策?分析由响,苏俄分别实行了怎样的经济政策?分析由“直接过渡直接过渡”向向“利用资本主义利用资本主义”过渡的原因和产生的影响。过渡的原因和产生的影响。政策:政策:战时共产主义政策、新经济政策。战时共产主义政策、新经济政策。原因:原因:1.战时共产主义政策超出俄国当时的生产力水平,农民的不战时共产主义政策超出俄国当时的生产力水平,农民的不满与日俱增,频繁发生暴动。满与日俱增,频繁发生暴动。2、为解决国内经济困难和政治危机,、为解决国内经济困难和政治危机,苏俄实行新经济政策苏俄实行新经济政策

24、。影响:影响:放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践。受到广大工人和放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践。受到广大工人和农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。20.考能训练考能训练 材料二材料二 斯大林时期苏联经济体制主要表现为:实行单一的公斯大林时期苏联经济体制主要表现为:实行单一的公有制,包括全民所有制和集体所有制;实行高度集中的经济管理体有制,包括全民所有制和集体所有制;实行高度集中的经济管理体制;实行排斥市场的指令性计划;主要以行政手段管理经济。这种制;实行排斥市场的指令性计划;主要以行政手段管理经济。这种模式

25、在经济建设中取得过成就,但其弊病和问题越来越暴露出来。模式在经济建设中取得过成就,但其弊病和问题越来越暴露出来。(2 2)2020世纪世纪5050年代以后,针对斯大林模式经济上的弊端苏联进行年代以后,针对斯大林模式经济上的弊端苏联进行了哪几次改革尝试?试分析这几次尝试失败的共同原因和对苏联历了哪几次改革尝试?试分析这几次尝试失败的共同原因和对苏联历史产生的影响。史产生的影响。改革:改革:赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革。赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革。失败原因:失败原因:都没有彻底改变高度集中的经济体制。都没有彻底改变高度集中的经济体制。影响:影响:改革未彻底改变体制

26、,制约了苏联政治经济的发展,直至改革未彻底改变体制,制约了苏联政治经济的发展,直至 苏联解体。苏联解体。21.考能训练考能训练(3 3)结合材料和所学知识,谈谈苏联社会主义建设对我国今)结合材料和所学知识,谈谈苏联社会主义建设对我国今天社会主义建设的启示。天社会主义建设的启示。社会主义建设要从本国国情出发,遵循客观经济规律;社会主义建设要从本国国情出发,遵循客观经济规律;要改革高度集中的经济体制,建立社会主义市场经济体制;要改革高度集中的经济体制,建立社会主义市场经济体制;要搞好国民经济各部门的综合平衡;要搞好国民经济各部门的综合平衡;应当大力发展非公有制经济;应当大力发展非公有制经济;必须坚

27、持社会主义方向等。必须坚持社会主义方向等。22.第三单元第三单元 资本主义经济体制的调整资本主义经济体制的调整第一次调整:大萧条与罗斯福新政第一次调整:大萧条与罗斯福新政 第二次调整:第二次调整:战后资本主义经济的调整战后资本主义经济的调整23.(一)大萧条与罗斯福新政:(一)大萧条与罗斯福新政:1、大萧条、大萧条19291933年资本主义世界经济危机年资本主义世界经济危机(1)背景:)背景:根本原因:根本原因:主要原因:主要原因:直接原因:直接原因:资本主义制度的基本矛盾资本主义制度的基本矛盾供给与需求的矛盾激化供给与需求的矛盾激化股票投机过度股票投机过度24.(2 2)爆发:)爆发:(3

28、3)特点:)特点:(4 4)影响:)影响:1929年年10月,纽约证券交易所股票崩盘月,纽约证券交易所股票崩盘时间长、范围广、破坏性强时间长、范围广、破坏性强经济破坏:经济破坏:国际关系:国际关系:政治危机:政治危机:生产力遭到极大破坏,经济损失惨重。生产力遭到极大破坏,经济损失惨重。以邻为壑,转嫁危机,提高关税,货币贬值导以邻为壑,转嫁危机,提高关税,货币贬值导致国际关系恶化致国际关系恶化法西斯主义开始泛滥,资产阶级民主政治法西斯主义开始泛滥,资产阶级民主政治摇摇欲坠摇摇欲坠25.2 2、罗斯福新政:、罗斯福新政:(1 1)背景:)背景:(2 2)内容:)内容:胡佛政府的自由放任政策加剧危机

29、;胡佛政府的自由放任政策加剧危机;1933年罗斯福就任总统年罗斯福就任总统整顿财政金融整顿财政金融首要任务首要任务调整工业生产调整工业生产新政核心新政核心调节农业生产调节农业生产实行社会救济和以工代赈实行社会救济和以工代赈特点:特点:国家政权全面干预国家政权全面干预资本主义经济资本主义经济目目的的金融:银行信心金融:银行信心工业:生产过剩工业:生产过剩农业:产品价格农业:产品价格福利:消费阶矛福利:消费阶矛26.(3 3)实质:)实质:(4 4)影响:)影响:积极:积极:局限:局限:在维护资本主义制度的前提下,对生产关系在维护资本主义制度的前提下,对生产关系进行的局部调整,使其适应社会生产的需

30、要进行的局部调整,使其适应社会生产的需要1、取得一定成效,使美国逐渐摆脱了危机,生产、取得一定成效,使美国逐渐摆脱了危机,生产力得到一定恢复,广大民众也得到一定好处。力得到一定恢复,广大民众也得到一定好处。2.巩固资本主义民主制度,为二战期间战败法西斯巩固资本主义民主制度,为二战期间战败法西斯国家奠定了基础。国家奠定了基础。3、标志着资本主义进入政府大规模干预经济、标志着资本主义进入政府大规模干预经济的新时代。的新时代。不可能改变资本主义制定本质,不可能改变资本主义制定本质,无法从根本上消除经济危机。无法从根本上消除经济危机。27.(二)战后资本主义经济的调整:(二)战后资本主义经济的调整:1

31、 1、调整方式:、调整方式:(1 1)国家对经济的大力干预:)国家对经济的大力干预:背景:背景:形式:形式:评价:评价:吸取吸取30年代经济危机教训,放弃自由放任传统;年代经济危机教训,放弃自由放任传统;接受凯恩斯主义,利用国家权力大力干预经济。接受凯恩斯主义,利用国家权力大力干预经济。实行国有化,建立国营企业实行国有化,建立国营企业英法;英法;制定经济计划,指导经济发展制定经济计划,指导经济发展日本;日本;扩大政府开支、政府直接采购以及利用税收等财扩大政府开支、政府直接采购以及利用税收等财政手段调节社会生产政手段调节社会生产美国美国28.(1 1)国家对经济的大力干预:)国家对经济的大力干预

32、:评价:评价:积极:积极:消极:消极:在一定程度上避免了私人资本生产过程中的盲在一定程度上避免了私人资本生产过程中的盲目性,保证了生产的社会性。目性,保证了生产的社会性。国有企业普遍存在经营不善,效益低下的弊端国有企业普遍存在经营不善,效益低下的弊端29.(2 2)人民资本主义)人民资本主义人人民民资资本本主主义义原因:原因:二战后随着生产力的发展和企业规模的扩二战后随着生产力的发展和企业规模的扩大,大,股份公司股份公司成为发达国家经济的主体。成为发达国家经济的主体。含义:含义:股票不再为少数资本家拥有,呈现出分散化股票不再为少数资本家拥有,呈现出分散化的趋势,企业普通职工也拥有股票。的趋势,

33、企业普通职工也拥有股票。评价:评价:缓和了社会矛盾,反映了资本社会化的趋势缓和了社会矛盾,反映了资本社会化的趋势,但是但是企业决定权仍掌握在少数大股东手里。企业决定权仍掌握在少数大股东手里。30.(3 3)经营者革命)经营者革命经经营营者者革革命命原因:原因:企业生产的科技含量增加和生产过程复杂企业生产的科技含量增加和生产过程复杂化的要求化的要求含义:含义:企业所有者退出经营第一线,由专门的管企业所有者退出经营第一线,由专门的管理人员和科技人员从事经营。理人员和科技人员从事经营。评价:评价:提高了企业的管理水平;提高了企业的管理水平;经营人员不断增加,成为新中间阶层的经营人员不断增加,成为新中

34、间阶层的重要组成部分重要组成部分31.(4 4)推行福利制度,建立福利国家)推行福利制度,建立福利国家基础:基础:组成:组成:特点:特点:实质:实质:评价:评价:发达国家生产力提高发达国家生产力提高个人缴纳、企业缴纳和国家补贴三部分个人缴纳、企业缴纳和国家补贴三部分由单纯救济发展成为公民的社会权利;由单纯救济发展成为公民的社会权利;覆盖面广,低收入阶层受惠多覆盖面广,低收入阶层受惠多进行国民收入再分配的一种形式,反映了分配进行国民收入再分配的一种形式,反映了分配领域社会化的趋势领域社会化的趋势利:低收入阶层生活得到保障,缓和了阶级矛盾;利:低收入阶层生活得到保障,缓和了阶级矛盾;扩大了社会消费

35、。扩大了社会消费。弊:国家财政开支过大,造成财政赤字;降低了弊:国家财政开支过大,造成财政赤字;降低了 人们的工作积极性。人们的工作积极性。32.(二)战后资本主义经济的调整:(二)战后资本主义经济的调整:2 2、调整的影响:、调整的影响:积极:积极:消极:消极:20世纪世纪5060年代,发达国家进入了经济高速年代,发达国家进入了经济高速增长的增长的“黄金时期黄金时期”1973年发达国家经济出现年发达国家经济出现“滞胀滞胀”现象,纷纷调现象,纷纷调整经济政策,削减福利开支。整经济政策,削减福利开支。33.考能训练考能训练1 1、2020世纪世纪2020年代,美国经济趋于繁荣,但在繁荣的背年代,

36、美国经济趋于繁荣,但在繁荣的背后隐藏着严重的危机,这是由于后隐藏着严重的危机,这是由于政府奉行自由放任政策政府奉行自由放任政策 资本家为了眼前利润,资本家为了眼前利润,盲目扩大再生产盲目扩大再生产 无限制的股票投机盛行无限制的股票投机盛行 劳动劳动人民日益贫困化人民日益贫困化A A、B B、C C、D D、34.考能训练考能训练2 2、选举前后,富兰克林、选举前后,富兰克林罗斯福驱车巡视全国,事业民众的贫困罗斯福驱车巡视全国,事业民众的贫困惨状和悲愤绝望的目光令他极为震撼。他到迈阿密演说时,一个惨状和悲愤绝望的目光令他极为震撼。他到迈阿密演说时,一个精神崩溃的失业者狂呼着精神崩溃的失业者狂呼着

37、“快要饿死的人太多了!快要饿死的人太多了!”冲出人群,冲出人群,举枪对罗斯福开火。幸好有人挡了一下,他才没被击中,却把身举枪对罗斯福开火。幸好有人挡了一下,他才没被击中,却把身边的芝加哥市长打死了。选举前后的遭遇使罗斯福边的芝加哥市长打死了。选举前后的遭遇使罗斯福更简单力挽狂澜,救民于水火之中的决心更简单力挽狂澜,救民于水火之中的决心 彻底抛弃民主党彻底抛弃民主党那种见死不救、袖手旁观的政策那种见死不救、袖手旁观的政策 在民众的期盼和国会全力支在民众的期盼和国会全力支持下,与智囊团紧急研究对策持下,与智囊团紧急研究对策 把通过尽快实行自由放任政策把通过尽快实行自由放任政策使美国从经济危机的阴影

38、中走出来作为上台后的首要任务使美国从经济危机的阴影中走出来作为上台后的首要任务A A、B B、C C、D D、35.考能训练考能训练3、1933年年3月罗斯福将成立保户队的提案交给过后,很快被通月罗斯福将成立保户队的提案交给过后,很快被通过。民间自然资源保护队在全美建立了过。民间自然资源保护队在全美建立了1500个工作营地,吸收个工作营地,吸收失业、待业青年参加从事绿化造林、森林防火等方面的劳动。营失业、待业青年参加从事绿化造林、森林防火等方面的劳动。营地食宿免费,月工资地食宿免费,月工资30美元,其中美元,其中25美元必须寄回本人家中补美元必须寄回本人家中补贴家用。对那些又来示威请愿的退伍军

39、人,采用将一大部分人吸贴家用。对那些又来示威请愿的退伍军人,采用将一大部分人吸收入保护队的办法使其满意而去。自然资源保护队的成立可以说收入保护队的办法使其满意而去。自然资源保护队的成立可以说是是“一箭三雕一箭三雕”。此三雕是。此三雕是解决了一批工人失业,缓解了工人家庭贫困解决了一批工人失业,缓解了工人家庭贫困 保护了生态环保护了生态环境境 提高了工人阶级与资本家的斗争水平提高了工人阶级与资本家的斗争水平 在一定程度上缓在一定程度上缓和了社会矛盾和了社会矛盾A A、B B、C C、D D、36.考能训练考能训练4 4、发达国家干预经济的做法对我国社会主义市场经济、发达国家干预经济的做法对我国社会

40、主义市场经济体制的发展提供的借鉴意义在于体制的发展提供的借鉴意义在于A A、必须将政府宏观调控职能与市场机制结合起来、必须将政府宏观调控职能与市场机制结合起来B B、政府必须尽量减少对企业自身发展规划的干预、政府必须尽量减少对企业自身发展规划的干预C C、国家必须加大对经济的干预力度,防止恶性竞争、国家必须加大对经济的干预力度,防止恶性竞争D D、必须按国际标准规范社会主义市场经济的行为、必须按国际标准规范社会主义市场经济的行为37.考能训练考能训练5 5、工业革命使资本主义社会的阶级结构简单化,二战后资本、工业革命使资本主义社会的阶级结构简单化,二战后资本主义国家阶级结构却日趋复杂化。后者出

41、现的原因是主义国家阶级结构却日趋复杂化。后者出现的原因是A A、经营者革命、经营者革命 B B、福利国家的出现、福利国家的出现C C、国有化的推行、国有化的推行 D D、经济全球化的发展、经济全球化的发展6 6、第二次世界大战后,西方发达资本主义国家建立了比较完整的、第二次世界大战后,西方发达资本主义国家建立了比较完整的社会福利制度。以下说法正确的是社会福利制度。以下说法正确的是A A、社会福利品种主要有医疗保险、失业保险、养老保险等、社会福利品种主要有医疗保险、失业保险、养老保险等B B、是一种社会救济、是一种社会救济C C、社会福利的资金主要由个人缴纳和国家补贴两部分组成、社会福利的资金主

42、要由个人缴纳和国家补贴两部分组成D D、社会福利制度越发达越能充分调动人们的工作积极性、社会福利制度越发达越能充分调动人们的工作积极性38.考能训练考能训练7阅读下列材料:阅读下列材料:材料一材料一 古典经济学家古典经济学家认为市场经济是一种认为市场经济是一种“自然秩序自然秩序”,它,它奠基于人的利己主性,因为人都是为了追求自身利益而从事商奠基于人的利己主性,因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的,被一只品生产与交换的,被一只“看不见的手看不见的手”将生产将生产 的分工与商品的的分工与商品的交换调节起来,使人们彼此满足了需求,从而促进社会的利益。交换调节起来,使人们彼此满足了需求,从

43、而促进社会的利益。他们要他们要 求让求让“看不见的手看不见的手”所造成的所造成的“自然秩序自然秩序”不受干扰地存在,不受干扰地存在,不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能,不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能,并维持某些公共工程,其余的就该让并维持某些公共工程,其余的就该让“看不见的看不见的 手手”去发挥作用。去发挥作用。吴于廑、齐世荣世界史吴于廑、齐世荣世界史近代史编下卷近代史编下卷材料一反映了什么思想?材料一反映了什么思想?思想:国家不干预经济(答自由放任亦可)思想:国家不干预经济(答自由放任亦可)39.考能训练考能训练材料二材料二 从从30年代经济危机之

44、后,凯恩斯学派在西方世界就大行年代经济危机之后,凯恩斯学派在西方世界就大行其道,并且占据了统治地位。这一学派其道,并且占据了统治地位。这一学派给资本主义经济开的给资本主义经济开的灵丹妙方是:当经济出现萧条时,通过扩大政府灵丹妙方是:当经济出现萧条时,通过扩大政府 开支、减税和开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求,促进生产繁荣;当出现通货膨降低银行利率等办法来刺激需求,促进生产繁荣;当出现通货膨胀时,则胀时,则 以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内,收到了一定效果。膨胀的发展。这些办法在相当时期内,收到了

45、一定效果。王斯德世界当代史参考资料王斯德世界当代史参考资料与上述思想相比,材料二所反映的思想主张有何不同?指出美与上述思想相比,材料二所反映的思想主张有何不同?指出美国二十世纪三十年代最能体现这一变化的历史事件,并概述其主国二十世纪三十年代最能体现这一变化的历史事件,并概述其主要内容。要内容。不同主张:政府应加强对经济的干预。不同主张:政府应加强对经济的干预。历史事件:罗斯福新政。历史事件:罗斯福新政。主要内容:整顿银行业,恢复工农业生产,举办救济主要内容:整顿银行业,恢复工农业生产,举办救济和公共工程,保护劳工权利,建立社会保障体系。和公共工程,保护劳工权利,建立社会保障体系。40.考能训练

46、考能训练材料三材料三 里根当选之后(里根当选之后(1981年),雄心勃勃,表示年),雄心勃勃,表示要实行少政府(干预)、少开支、少征税、少福利的要实行少政府(干预)、少开支、少征税、少福利的政策,对美国经济来一番政策,对美国经济来一番“引人注目的改变引人注目的改变”。王斯德世界当代史参考资料王斯德世界当代史参考资料材料三指出里根政府进行了材料三指出里根政府进行了“引人注目的改变引人注目的改变”,其,其表现是什么?结合所学知识分析其原因。表现是什么?结合所学知识分析其原因。表现:实行少干预、少开支、少征税的政策。表现:实行少干预、少开支、少征税的政策。原因:滞胀问题出现,凯恩斯主义失灵。原因:滞胀问题出现,凯恩斯主义失灵。41.

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中历史

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服