1、第六章第六章 团体心理咨询中的练习团体心理咨询中的练习o一、使用练习的利弊一、使用练习的利弊o(一一)适当使用练习适当使用练习o(二二)结构性小组结构性小组o(三三)非结构性小组非结构性小组o(四四)使用练习的目的使用练习的目的o二、使用练习的目的二、使用练习的目的o1促进讨论和参与;o2使小组对焦;o3使小组的焦点改变;o4提供一个经验性学习的机会;o5为组员提供有用的资料;o6增加小组舒适程度;o7提供乐趣和松弛。o三、团体练习的应用原则三、团体练习的应用原则o团体练习应遵循的一般原则团体练习应遵循的一般原则o1充分考虑团体特点o2了解团体练习的后果o3运用自己熟悉的团体练习o4避免以练习
2、代替咨询o1练习必须符合成员身心发展特点、成熟度及发展任务与需要。o2应考虑团体发展过程、团体动力、过程目标与任务目标。o3练习的安排注意逻辑性、层次性与衔接性,考虑场地条件。o4浅层自我表露安排在初期,深层自我表露安排在后期。o5学习性练习在初期,个人问题的解决安排在团体后期。o6正向反馈放在初期,负向反馈放在后期。o7以多样活泼有趣富有创意的练习引发成员的参与兴趣,加深学习效果。o8保持练习的弹性,注意安全性。尊重成员开放程度与身心安全。o9应该是领导者亲自体验或带领过且熟悉的。o10选择的练习最好是领导者能力的范围所及,且能提供稳定与持续性。o11所有成员都能参与,使每个人都有机会表达自
3、己的观点和爱好。o12非必要尽量少用身体接触的活动。非语言练习须配合语言的分享和讨论。o13选择的练习应该让所有成员都有参与的机会。o14适当安排家庭作业,鼓励成员练习。o15选择的练习要考虑到团体的时间是否足够,以免给成员带来遗憾或困惑。安排练习的具体原则安排练习的具体原则o四、团体练习的类型与方法四、团体练习的类型与方法o促进自我探索和增强自觉的练习促进自我探索和增强自觉的练习o1、自画像、自画像o2、我的素描、我的素描o3、谁塑造了我、谁塑造了我o4、我是一个独特的人、我是一个独特的人o5、三个形容词、三个形容词o6、与父母亲的关系、与父母亲的关系o7、当只剩下一个月的生命、当只剩下一个
4、月的生命o8、我的价值观、我的价值观o9、你对自己熟悉吗、你对自己熟悉吗o自画像o不同功能的练习不同功能的练习o1、开始阶段的练习、开始阶段的练习o彼此认识彼此认识o自我介绍自我介绍o冻结小组冻结小组o2、小组过程中的练习、小组过程中的练习o组员心声组员心声o颜色纸片颜色纸片o乔迁之喜乔迁之喜o3、小组结束阶段的练习:大团圆o五、结构性团体方案设计五、结构性团体方案设计o结构性团体方案设计的步骤结构性团体方案设计的步骤o了解服务对象潜在需要了解服务对象潜在需要o确定团体的性质、主题与目标确定团体的性质、主题与目标o搜集相关文献资料与方案搜集相关文献资料与方案o完成团体方案设计表完成团体方案设计
5、表o规划团体整体框架及流程规划团体整体框架及流程o设计招募广告设计招募广告o对团体方案进行讨论或修对团体方案进行讨论或修订o团体各阶段设计的重点团体各阶段设计的重点o团体初始阶段的设计重点团体初始阶段的设计重点o营造温馨的气氛的活动o设计轻松的相识活动,o澄清成员期待的活动o拟定团体契约,建立运作规范o设计的活动避免深层次的分享o团体过渡阶段的设计重点团体过渡阶段的设计重点o设计此时此刻的分享性活动o设计引发成员中层次自我表露的活动o设计探讨人际关系的活动o设计催化团体动力的活动o团体工作阶段的设计重点团体工作阶段的设计重点o针对团体目标来设计活动o针对成员需求来设计活动o针对团体特殊事件来设
6、计活动o针对团体活动来设计活动o针对领导者专长来设计活动o团体结束阶段的设计重点团体结束阶段的设计重点o每次团体活动的设计内容每次团体活动的设计内容o热身活动o目的是为团体开场打破僵局;促使成员进入团体,增加团体凝聚力;增进成员彼此互动,为主要活动做准备。一般1520分钟;热身不足,团体难以有效起动;热身过度会本末倒置,影响团体正常进行。o主要活动o结束活动o一般每次团体结束前510分钟,领导者对该次团体进行总结,通过让成员分享心得与巩固所学,预告下次团体的主题,并指定家庭作业使成员实践所学。o六、结构性团体方案设计举例o大学生成长小组大学生成长小组o1、团体名称:Know yourself,
7、Love yourselfo2、团体性质:异质、封闭成长经验型小组o3、团体规模:8-10名大学生o4、参加对象:o小组成员为在校大学生。希望组员是异质的,所以会尽量平衡他们的性别、年级和专业,但年龄跨度上不能太大。需有比较强烈的认识自我的意愿,能认真地对待小组活动,并且性格友善和坦诚,能和他人和睦相处。将不选择刚刚经历了重大事件或性情过于极端的组员。并且确保组员之间是陌生的。o5、团体活动时间、活动地点、费用o每周一次,共8次,每次2-3小时o6、组长介绍o7、团体目标o过程目标:个人探索,了解自己,同时让别人认识自己o8、理论依据o9、参考文献o10、团体的方案10、团体的方案11、团体活动的具体安排此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!