1、_五年级上册数学复习计划一、指导思想:数学期末复习是对本学期的知识进行归纳、总结,使学生达到巩固、熟练的程度。所以复习时应从学生已有的知识基础出发,抓住学生的薄弱环节,精选题例,突出基础,通过复习,让学生能举一反三,触类旁通。二、班级情况本班学生的学风正、班风浓,学习态度端正。但有部分同学学习自觉性差,不能按时完成作业,上课有时心不在焉。在抓好基础知识的复习的同时,更要注重培养学生良好的学习习惯,更要加强后进生的辅导工作,使全体同学共同进步。二、复习目标:1通过复习将小数四则运算加以系统整理,加深理解小数的意义、性质,小数乘法和除法的意义,熟练地进行小数乘法和除法的笔算和简单的口算,进一步提高
2、整数、小数四则混合运算的能力。2会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理解方程的含义,会解简易方程。3在掌握用算术方法解应用题的基础上,会列方程解两、三步计算的应用题,能够根据应用题的具体情况灵活地选用算术解决和方程式的解法。4在复习过程中,能根据解决问题的需求,收集有用的信息,进行归纳、类比与猜测、发展初步的合情推理能力。能表达解决问题的过程并尝试解释所得的结果。体验数学与日常生活密切相关,认识许多实际问题可以借助数学方法来解决,并可借助数学语言来表述和交流。三、复习时间:第21、22周四、复习形式:1单元复习,再次将本学期所授内容重新再理一遍,以求能熟练掌握。2分类复习,将基础知识、计算
3、题、应用题等进行分类复习与测试,以求稳扎稳打。3综合复习,通过测试、分析讲解,进行期末模拟形式。五、复习重难点:重点:简便运算、简易方程、多边形的面积难点:简便运算、多边形的面积.六、复习措施:1认真组织学生对学习内容和学习情况进行回顾与整理。2根据不同领域内容的特点,采用灵活多样的复习形式。3重视不同领域知识的融合,提高综合运用知识解决问题的能力。4采用多种练习形式,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学生学习兴趣。 5做好提优补差工作,开展“一帮一、结对子”活动,提高后进生的成绩,使后进生提高的同时,帮助后进生的学生也有所提高。 6课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行口算能力和估算能力的培养。7定期进行测试,提高学生的能力,做到讲练结合。 8加强学生的习惯养成教育,教育学生在做题目的时候,先审清题意,然后再做,做题的过程中做到仔细、认真,做后要检查。七、复习具体时间安排: 复习内容复习时间复习形式备注第一、三单元1月15日整理回顾第四单元1月16日整理回顾第五单元1月17日整理回顾第六单元1月18日整理回顾第二、七单元1月19日整理回顾分类复习1月22日专项练习期末模拟测试1月23日-1月29日模拟测试Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!精品资料