资源描述
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二 年级 第 1 次体育课教案
教材
1、游戏:快快集合 2、广播操1—3节
教
学
目
标
知识目标:懂得游戏规则和方法,并知道体操队形中路、列的
名称和站法。
技能目标:能按教师手势和信号熟练地排好纵队和横队复习广播操第一到三节。
情感目标:提高学生对自身的约束力,能够认真完成教师所布置的任务。
教 学顺 序
时间
教 师 活 动
学 生 活 动
次数
课堂常 规
准 备
快快集合
1
5
17
一、
1、观察学生整队情况。
2、向学生问好,重点加强常规教育,及本学期上课要求。
3、宣布上课内容。
二、
1、带领学生围操场慢跑。
2、组织做操:
A.扩胸 B.振臂
C.俯背 D.压腿
三、
1、 请八名同学做动作示范,讲解体操队形中路、列的名称和动作方法。重点要求做到排队快、静、齐。
2、 在练习排队的基础上,带领学生进行变换方向、变换位置的成纵队、横队的“快快集合”游戏。
3、 启发学生进行“跑向本队的小红旗”游戏和学习排成圆形队伍。
一、
1.体育委员整队.
2.向老师问好
3.认真听讲
二、
1. 遵守纪律,不讲话。
2. 集中精力做操,动作要到位,锻炼身体的每个部位。
三、
1、 仔细观察同学的站队演示过程,通过教师的讲解,知道“路”与“列”的名称,掌握其站队方法。
2、 在教师带领下,尝试不同方向、不同位置的纵、横队“快快集合”游戏,能做到排队快、静、齐。
3、 通过教师的启发,做“跑向本队小红旗”游戏和排成圆形队伍的练习,能既快又准地站到
2
4
广播操
放松总 结
14
3
4、 教育学生在散开或集合时不推拉和冲撞他人,注意安全。
1、 示范1—3节广播操
2、 带领学生一起复习。
3、 组织学生分组练习。
4、 男女分组比赛谁做的好给予表扬。
1、 组织拉伸放松。
2、 课堂总结,并告知学生下节课的大体内容。
自己的位置。
4、 游戏过程中,要做到团结、相互合作。
1、 观看示范,认真回忆动作,做到每个动作精确标准。
2、 随教师一起复习广播操。
3、 认真练习,熟练动作。
1、 放松。
2、 认真听讲。
2
1
3
2
场 地器 材
1、 操场1块
2、 录音机1台
预
计
练
习
密
度
25%
预
计
练
习
心
率
120次/分
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