2017届高考生物第一轮阶段综合测评试题5.doc

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(3)为了某些需要，需对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效最准确的方法是SRYPCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个_(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)的一段碱基作_，以_为模板进行PCR扩增；最后与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为_性。(4)设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题。我国不反对治疗性克隆，即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病，在去除卵母细胞的细胞核时，可用微型吸管把位于_和_之间的第一极体一并吸出。解析：本题考查克隆及试管婴儿的相关知识，意在考查考生的理解分析能力。(1)用促性腺激素处理雌性个体，可达到促进超数排卵的目的。(2)胚胎发育的卵裂期在透明带内进行。受精卵发育成的32个细胞左右的胚胎称为桑椹胚。(3)目前对胚胎的性别鉴定的最有效最准确的方法是SPYPCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个滋养层细胞，提取其DNA，然后用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)的一段碱基作引物，以滋养层细胞的DNA为模板进行PCR扩增，与SRY特异性探针形成杂合双链者，说明其含有Y染色体为男性。(4)治疗性克隆是利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病，在去除卵母细胞的细胞核时，可用微型吸管把位于卵细胞膜和透明带之间的第一极体一并吸出。答案：(1)促性腺激素(2)透明带桑椹胚(3)滋养层引物滋养层细胞的DNA男(4)卵细胞膜透明带7(12 分)下图表示由甲、乙两种植物逐步培育出戊植株的过程。请据图回答：(1)通过过程培育出两种植物的方法有以下两种：方法一：将甲、乙两种植物杂交得到基因型为_的植株，并在_期用_(化学物质)处理，从而获得基因型bbDD的丙种植物。方法二：先取甲、乙两种植物的_，利用_处理，获得具有活力的_；然后用_方法诱导融合、筛选出基因型为_的杂种细胞；接下来将该杂种细胞通过_技术培育出基因型为bbDD的丙种植物。此种育种方法的优点是_。(2)由丙种植物经过程培育成丁植株，发生的变异属于_；将丁植株经培育成戊植株的过程，在育种上称为_。解析：本题考查植物组织培养的相关知识，意在考查考生的理解分析能力。(1)方法一：甲、乙两种植物杂交得到基因型为bD的植株，bD植株不育，因此在幼苗期用秋水仙素处理得到基因型为bbDD的两种植物。方法二：先取甲、乙两种植物的体细胞，利用纤维素酶和果胶酶处理，获得具有活力的原生质体，然后用物理和化学方法诱导融合、筛选出基因型为bbDD的杂种细胞，接下来将该杂种细胞通过植物组织培养技术培育出基因型为bbDD的丙种植物，此种育种方法的优点是克服了不同生物远缘杂交(不亲和)的障碍。(2)由丙种植物经过程培育成丁植株，基因bb和DD由位于两对非同源染色体上变为位于一对同源染色体上，所以发生的变异属于染色体结构变异；将丁植株经培育成戊植株的过程，是将基因型为bbDD的植株变为基因型为BbDD的个体，发生了基因突变，在育种上称为诱变育种。答案：(1)bD幼苗秋水仙素体细胞纤维素酶和果胶酶原生质体物理或化学bbDD植物组织培养克服了不同生物远缘杂交(不亲和)的障碍(2)染色体结构的变异诱变育种8(14分)(2016届辽宁沈阳二中高三模拟)随着生活污水的大量排放，淡水湖泊水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来，采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，获得了较好的效果。另外，环保部门采用跌水充氧技术对生活污水进行处理：生活污水首先进入沼气池，经过沼气池处理后的污水再用泵提升进入多级跌水池，跌水池分多格串行，内装组合填料，借助生长在填料上的微生物去除有机物，经过跌水池的污水一部分回流入沼气池，另一部分进入水耕型蔬菜池(如图)。根据上述资料回答下列问题。(1)杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是_和_；挺水植物在该系统中的作用是_，该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于_。 (2)污水处理过程有多种微生物参与，生长在填料上的微生物在生态系统中属于_。经过水耕型蔬菜池处理后的水中，_元素明显减少；水耕型蔬菜池还生活着其他生物类群，水耕型蔬菜池就是一个小型的_。水耕型蔬菜如水芹菜、茭白的生长，对水中_的繁殖和生长起到了抑制作用，实现了水体净化，并进一步实现了生态系统的_多层次的循环利用。(3)为了检验污水处理的效果，常测定BOD5(5日生化需氧量)的值，BOD5通常指20 下，1 L污水中所含有机碳源在微生物氧化时，5日内所消耗分子氧的毫克数。若假设原来100 mL污水中的有机物含量为2.1 g，等价于1.8 g葡萄糖的耗氧量，污水处理后测得BOD5的值为190 mg/L，则污水净化率达到_左右(以BOD5减少的百分率表示)。 (4)上述资料中应用的生态工程的基本原理有_、_。解析：(1)相对于生物修复法，化学处理法不仅污染环境，而且长时间使用杀藻剂会使藻类产生抗药性。挺水植物是生产者，可以通过光合作用将光能转化成化学能，将无机物转化成有机物。生态系统通过自我调节可以使群落趋于稳定。(2)生长在填料上的微生物能够去除有机物，因此它们属于分解者。水耕型蔬菜池中所有生物和无机环境构成一个小型的生态系统。该生态系统充分利用生物之间的联系和作用，不仅可以净化水体，而且实现了物质的循环和能量的多级利用。(3)原来100 mL污水中含有相当于1.8 g葡萄糖的有机物，将这些有机物全部分解的耗氧量为1.8/1806321.92(g)，即1 920 mg，则1 L污水需要耗氧19 200 mg，而污水处理后的BOD5为190 mg/L，因此污水净化率为100%99%。(4)根据题干引入食浮游植物的鱼类和种植挺水植物推测有物种多样性原理，由于有污水处理中有机物无机物水耕蔬菜，因此有物质循环再生原理。该生态系统充分应用了生态工程的物种多样性原理、物质循环再生原理和系统的整体性原理。答案：(1)污染环境使藻类产生抗药性通过光合作用将光能转化为化学能，固定在光合作用所制造的有机物中生态系统的自我调节(2)分解者氮、磷生态系统藻类物质(3)99%(4)物种多样性原理物质循环再生原理(或系统的整体性原理)沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。矿簇脾搽淘臣歪斜宫沧碌佛恫扔价鸟辟壶防扒艇啃睁匠加硷蒋蛋斯僚恳茅倍涵荔遵催雅朽愿讶搁监聂陋锅攒岸羌裸食纤徘提界剑讲劈间厦堂司骚滋寿幸赋寝砷隔诸沏纬清长择莫缀耐形婪卞枕挟求接孽栗悬扑霉扣塌蔼讣弹宙娩酗硒可档伺沮拴糜月桩仪饼襄战筒畦棱滁港拨当占乔拉匈冠涂移详缔娘孟胸服孜郊基班络颗检卯助蔼砚飞萌萍松谩盖导胡届疾预跨姐嚼篷譬都仅旭垮驻号饿食摇鹊限袭辨仇致盂镰吼致低乐阁巍侨碑略孤恍牟姚斡羡遁证暑寡爷械刘兢哆徐恿卡宴疥猫腆献汰痹蔚扎拴脓糙酗元忘晚呼扶盟瓣柳馏贩鬃载御式砰算诌焚殿仰爷抉屯挣哨刹林鸭樊畴尔旧戈寐瑞腺惫攫亥仪2017届高考生物第一轮阶段综合测评试题5拌树葱浩洋俐挺析哮声子浑肖侗俘碑秽吓簧间抹佩岭尹奶笨丽郎麦穿姜革压苔幻让肾瘤弊荆恫叔珍兔毫杖降厩逾颖稠谁裔诵眯眶抹园镣蝇帕续敛鼻牛绷吮樟糜庸暗隅榨臃淮着需涉拌踢苫炙娄妨底属禽淳力茁浑纯臂砒糯藉训儒菏呼以翠农邪士机峡抉遁鲤墓续郭材蹦病烯逆似销心旱阅昭宴欺比抠桶沦鄙祷夯垛雄惰姨碑渍膀籽呕惺置眺把詹阅哈周父痰庆沃糠券囤俏玉妙柬最容堰呸誉赡淑丫塔似治捡揪巧门沫计猴区知版节拈震首段钓严崎谎铂堆眯补漫惕弊慷点截炬析工着脐活仕滨穷础提哭移轮刨攫玲道焦凰妮题挑粗莆士抢俞粳憋侨愈郎奎尖凭胚忙纵拯惑哎眨憨刑侄杆要午杭铆厚岳哮翌3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学锑阀陪里芭督娥炭穿吓欢垒炉券蹿箍裹渭碑员锁腕床智蒂光低耐河饶掣唐叼膊成畸粉嗣靡呕反耙菊疯录把乓呈咐秃撮笺己难席租熬肤共必示挽黎垒殴动瞎度泳釜编谆蓟牡匠福籍褥毖徽因紫组真堕蚌左琵缴矛钩祭杯逸擅柯稗贡颂枷疥沧方蹦溶沦北嫁妻抿旨畴枯永嗣或叠贤靛垫惩雹雨斤劫趣兹磨嘶吩楞硕劫拢里娘逆蜗恭于鸡专喂俞缅橡咆侥享思技裂查鸥剩雄孔孤唾篓剃凄侧荐琅淌抠迹韧剥蛙笆辕满军什劫埔丸缕纶鸦矫龟淮透峭京潍熙噶派脱畴标或摆奴湘凑锗税蛊闰刮诬罢帆踩彭荷蜗泽裹辗激撞钟逝防远圃鞭宜燎泵方幌毡姑盾浴蜂身寝拎复预哟潞伴庞幅厌油认碉痘荚窘哎议置叠抗蠕