阜阳三和职业培训学校申办报告.doc

阜阳市三和职业培训学校申报材料二0一四年九月 阜阳市三和职业培训学校申报材料目录一、 学校申请报告二、 举办者名称及证书复印件三、 学校组织机构和主要部门人员四、 学校教职工名册及相关证明、合同书五、 房屋租赁合同六、 主要设备、仪器清单七、 验资报告八、 学校章程九、 学校发展规划十、 教学计划及大纲十一、学校各项制度十二、联系人及联系方式关于成立阜阳市三和职业培训学校申 办 报 告阜阳市人力资源和社会保障局：根据中华人民共和国民办教育促进法、民办教育促进法实施条例以及部、省、市有关规定，阜阳市三和人力资源咨询管理有限公司申办以职业技能为主的民办职业培训学校，现将有关情况报告如下：一、办学宗旨：坚持用最先进的设备、最优秀的师资、最规范的教学管理和最优美的环境为学员服务；坚持以提高劳动者职业能力和综合素质、促进社会就业的办学方向，为阜阳经济发展服务。二、培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的全面素质和综合能力的技能型应用人才。三、办学规模：每年培训2001000人，随着学校发展逐年增加。四、举办者概况：1、拟办学校名称：阜阳市三和职业培训学校。2、拟定办学地址：阜阳市颍州南路房地产大厦7幢6楼 号 邮编：236000 联系电话：139655640533、拟定法定代表：李军 身份证号码：3310821982061062134、拟聘任校长：张中和 身份证号码：4206016101010035、举办者：阜阳三和人力资源咨询管理有限公司五、办学形式：非学历教育、全日制、半日制、业余培训工种或专业培训工种或专业培训目标培训时限所选用教材营养师健康营养指导人员200学时国家指定电子商务师网上营销人员200学时国家指定物业管理师物业管理人员120学时国家指定营销师（员）营销人员90学时国家指定秘书文秘人员150-200学时国家指定会计师（员）会计人员120学时国家指定六、拟办专业（工种）及层次：七、招生对象：就业前人员、在职人员、失业人员、农村劳动力、在校大中专学生。八、现有办学条件：1、有固定的办学场所：学校位于阜阳市颍州南路房地产大厦 号，这里是阜阳市区中心地段繁华的地段，人口密集，商业繁荣，交通便利，办学条件优越，是学员培训学习的绝佳场所。我们有办公室6间，教室12间，其中有标准教室3间，配置较多高档的多媒体教室1个，可供容纳300名学员同时学习。本公司有租用的供学员实习场地和机房，可满足学员实操课程的需求。2、高素质的员工：一个学校的好坏和兴盛，教学质量的高低，主要取决于校长的管理水平和教师队伍的素质。（1）、校长：拟聘校长XXX，男，1961年1月生，中共党员，XX大学济与管理硕士研究生，国家高级企业培训师。从事职业教育26年，曾任XX职业技术学院（原财校）团委书记、工业学校校长。有很丰富的职业教育教学经验和很强的学校管理能力和管理水平。2002年被评为-授予职业教育先进个人。（2）、教师队伍：根据各种职业培训的教学需要配备教师，现有教师和其他兼职教师共15人，其中，副教授、高级讲师12人（含硕士研究生3人），助理讲师、讲师5人，所有教师都是本科以上学历，并具有相应职业资格（包括国家注册会计师、人力资源师、电子商务师、企业经营管理师、高级营销师、高级会计师、律师、高级企业培训师等）。3、有稳定的生源：（1）、现有从业人员要提高专业素质和技能，以适应工作需要，追求更高层次，迫切需要培训。（2）、现有大中专技校学生为今后更好的就业，需要双证或多证。需要进行再培训。（3）、大量农民工劳动力的转移，必须要进行职业培训，才能再就业。（4）、许多希望调换工种或调换行业的人群，急需培训为再就业创造条件。4、此外，有市社会劳动保障局以及各级领导和各大中专院校专家顾问的大力支持和帮助，以及我们的爱岗敬业、团结合作和开拓进取精神，一定会把阜阳市三和培训学校办成一流的职业培训学校。九、机构设置：学校将设置教务科、招生办、财务科、学生科和人事科。十、办学经费筹措与管理使用：办学经费由公司筹集，实行专项管理、专款专用。总投入经费为50万元。首期投入运作经费为20万，2014年12月到位10万元，2015年12月到位20万元。以后随学校发展和扩大逐年增加投入。 申请人：阜阳市三和人力资源咨询管理有限公司二一四年八月 日二、 申办者名称、地址一、 阜阳市三和人力资源咨询管理有限公司营业执照：3412- 地址：阜阳市颍州南路房地产大厦六楼 号插入营业执照副本复印件法人：李军 身份证：55255666住址：XXXXX插入法人身份证复印件 三、学校组织机构和主要部门人员1、 学校组织机构图 校董事会 校长 副校长 人事科 学生科 教务科 财务科2、 董事会成员名单职务姓名性别年龄资历董事长李 军男42会计师董事王永军男45讲师董事张中和男47讲师杨 勇四、学校教职工名册及相关证明、合同书阜阳市三和职业培训学校股东会决议一、 时间：2014年8月1日。二、 地点：阜阳市三和人力资源咨询管理有限公司会议室。三、 出席会议股东：阜阳三和人力资源咨询管理有限公司（法人：李军，代表人：王永军，张中和），杨勇。四、 主持人：张中和 阜阳三和职业培训学校股东会第二次会议于2014年8月11日在阜阳三和人力资源咨询管理有限公司会议室召开，出席本次会议的股东4人，代表股东会100%的表决权，所作出决议经出席会议的股东所持表决权的100%通过。经全体股东讨论协商，一致同意：1、 审议通过学校章程。2、 同意学校组织机构设置的意见：设校董事会，其中阜阳三和人力资源咨询管理有限公司委派一名董事长李军，两名董事成员王永军、张中和，另聘杨勇，董事会共四人组成，董事长兼任校长，为法定代表人，由董事会过半数选举产生，副校长和各科室负责人由校长选聘，报董事会研究通过。3、 经选举由李军、王永军、张中和、杨勇四名董事组成校董事会，任期为三年。4、 同意2014年8月11日董事会选举结果，由 XXX举任董事长兼校长，为学校法定代表人。股东签字或盖章2014年8月 日董事委派书 兹委派我单位李军、王永军、张中和三们同志为阜阳三和职业培训学校董事侯选人，参加2014年8月11日召开的股东会，由校董事会选举，并授权李军，王永军，张中和三同志在会议上代表阜阳市三和人力资源咨询管理有限公司在董事会作出决议，所作出决议，我公司均予以承认。特此委派阜阳市三和人力资源咨询管理有限公司2014年初8月10日阜阳三和职业培训学校董事会决议一、时间：2014年8月11日。二、地点：阜阳市三和人力资源咨询管理有限公司会议室。三、出席会议董事：李军、王永军、张中和、杨勇。四、主持人：张中和 阜阳市三和职业培训学校第一届董事会首次会议于2014年8月20日在阜阳三和人力资源咨询管理有限公司会议室召开，出席本次会议的董事人，代表董事会的100%的表决权，所作出的决议经出席会议的董事所持表决权的100%通过。经全体董事讨论并投票选举，一致同意；由XXX同志人任董事长兼校长，为学校法定代表人。董事签字：2014年8月20日阜阳三和职业培训学校文件学字2014001号关于校董事会、校长、副校长和各科室负责人任职的通知校各科室：根据校股东会选举结果，李军、王永军、张中和、杨勇四位同志当选为公司董事会成员。经董事会选举，由XXX同志任董事长兼校长，为学校法定代表人。根据董事长提名，校董事会表决通过，聘：XXX同志任副校长，XXX同志任教务科科长，XXX同志任学生科科长，XXX同志任财务科科长，XXX同志任综合办公室主任。以上同志任期均为三年。特此通知2014年8月20日三和职业培训学校部门人员名单序号职务姓名性别年龄资格证书1校 长2副校长3教务科科长4学生科科长5财务科科长6办公室主任7校 长 简 历 姓 名 性 别出生年月 职 务 职 称执业资格何时/何校/何专业毕业最高学历教育培训资历 -年 联系电话工作简历何年何月至何年何月在何单位、从事何工作、任何职聘 书XXX同志 兹聘你为阜阳三和职业培训学校校长,任期三年。 此聘阜阳三和职业培训学校（董事会）二零一四年八月（盖章）（附：毕业证书、资格证书复印件，有编号复印两面）教 学 负 责 人 简 历 姓 名 性 别出生年月 职 务 职 称执业资格何时/何校/何专业毕业最高学历教育培训资历 -年 联系电话工作简历何年何月至何年何月在何单位、从事何工作、任何职聘 书XXX同志 兹聘你为阜阳三和职业培训学校教务科科长,任期三年。 此聘阜阳三和职业培训学校（董事会）二零一四年八月（盖章）（附：毕业证书、资格证书复印件，有编号复印两面）毕业证复印件。技工证书复印件聘 书XXX同志 兹聘你为阜阳三和职业培训学校副校长,任期三年。 此聘阜阳三和职业培训学校（董事会）二零一四年八月（盖章）附：资格证，毕业证复印件。学校职工名册及相关证明序号职务 姓 名性别 出生年月 任职专业 资格证书1校长 张中和男 1967、10 就业指导 高级讲师2副校长 就业指导 营养师3教务科科长 职业道德 素质教育 人力资源师4学生科科长 理 论5财务科科长 实操 会计师6办公室主任 理论及实操 推拿按摩师7教师X工程师8教师 高级营养师9教师讲师10教师讲师11教师12教师高级讲师13教师14教师附件：身份证、职称证、劳动合同书。劳动合同书甲方（用人单位）： 单位住所： 法定代表人（或负责人）： 乙方（劳动者）： 住址： 身份证号码： 联系电话： 甲乙双方在平等自愿的基础上，按照中华人民共和国劳动合同法等法律规定，就甲方招用乙方一事，经协商一致达成本合同，供双方遵照执行：第一条、劳动合同期限：1、本劳动合同为 劳动合同。期限为：自 年 月 日起至 年 月 日止。第二条、工作地点： 省 市 路 号 。第三条、工作内容：1、乙方的工作岗位为 ，甲方根据工作需要可以调换乙方的的工作岗位和工种。2、若因乙方不胜任该工作，甲方可调整乙方的岗位并按调整后的岗位确定一方的薪资待遇；如乙方不同意调整，甲方可以提前30日通知乙方解除劳动合同，经济补偿金按照国家规定发放。3、在工作过程中，因乙方存在严重过失或者故意造成甲方损失的，甲方有权向乙方追偿。第四条、工作时间和休息休假：1、工作时间：标准工时制，甲方保证乙方每天工作不超过8小时，每周工作不超过40小时。具体工作时间由甲方根据生产经营需要安排，乙方应当服从。2、休息休假：甲方按照国家的规定安排乙方休息休假。第五条、劳动报酬：1、乙方月工资标准为人民币 元，其中试用期内工资为人民币 元；2、因生产经营需要，甲方安排乙方延长工作时间或者在休息日或者法定休假日工作的，甲方按国家规定的标准发放加班费。3、甲方保证按月发放工资，具体发放日期为 。第六条、劳动保护、劳动条件和职业危害防护：甲方为乙方提供劳动所必需的工具和场所，以及其他劳动条件；保证工作场所的符合国家规定的安全生产条件，并依法采取安全防范措施，预防职业病第七条、甲方依法制定和完善各项规章制度，乙方应当严格遵守。第八条、乙方应当保守工作期间知悉甲方的各种商业秘密、知识产权、公司机密等任何不宜对外公开的事项，否则造成甲方损失的，应当承担赔偿责任。第九条、乙方承诺在签订本协议时，未与其他任何单位保持劳动关系或者签订竞业限制协议。否则，给其他单位造成损失的，乙方单独承担责任，与甲方无关。第十条、劳动合同解除或终止：1、若乙方需解除劳动合同书，应当提前30日以书面的形式通知甲方，书面通知以送达甲方 为准。2、有关解除或终止劳动合同的事项，按照劳动合同法等法律、法规有关规定执行。3、在解除或者终止劳动合同时，乙方应当将正在负责的工作事项以及甲方交付乙方使用的财物与甲方指定的工作人员进行交接。因乙方原因未办理交接造成甲方损失的，由乙方赔偿。4、因解除或者终止劳动合同，乙方依法应获得经济补偿金，但乙方未与甲方办理工作交接前，甲方暂不支付经济补偿金。第十一条、因履行本合同发生的争议，双方本着合理合法、互谅互让的原则协商处理；协商不成的，任何一方可依法向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。第十二条、本合同未约定的事项，按照法律、法规、行政规章以及地方性法规等规定执行。第十三条、本合同自双方签字或盖章后生效，一式 份，双方各执一份，本合同的任何条款的变更，应当以书面形式经双方签字或者盖章确认。甲方（盖章）： 乙方（签字）：签约代表（签字）：日期： 年 月 日 日期： 年 月 日房屋租赁合同主要设备仪器配置清单序号设备仪器名称型号备注电脑投影仪白板阜阳三和职业培训学校验 资 报 告公会验字（2014）第 号XX会计事务所阜阳三和职业培训学校章程第一章总则第一条：为全面贯彻执行党的教育方针，努力推进依法治校，积极实施素质教育，全面提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，促进学校健康、稳定持续的发展，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国职业教育法等有关法律法规，经教职工代表大会讨论通过制定本章程。第二条：学校校名：阜阳市三和职业培训学校校址：阜阳市颍州南路房地产大厦7幢6楼 号第三条：学校隶属东西湖区教育局，是一所公立全日制中等职业技术学校，学制三年，实行“2+1”分段教学模式。第四条：学校的办学理念:以市场为导向,以就业为目标,为武汉地区社会经济发展培养德才兼备、一专多能的专业技术人才。办学思想：坚持平民教育，坚持德育为首，坚持服务社会校 训：立德、求知、健身、创业。 校 歌：东职之歌教 风：修身敬业、无私奉献学 风：勤学苦练、奋进拼搏第二章管理体制第六条：学校设置校长、副校长。校长由上级主管部门任命；副校长由校长提名，经民主推荐，党组织考察，报上级主管部门审批聘任；中层干部由校长提名，党政联席会议讨论同意，校长聘任。第七条：学校党委全面负责党务工作。第八条：学校党委是团结、带领教职工完成党在学校的各项任务的政治核心。党委要解放思想，与时俱进，实事求是，适应改革开放和现代化建设要求，保证和监督党的路线、方针、政策在学校的贯彻执行，保证教育改革和发展，全面提高教育质量。第九条：学校实行校长负责制。校长由区教育局任命，是学校行政负责人和法定代表人。其主要职责是： 1坚持社会主义办学方向，坚持民主集中制原则，团结全体教职工，全面贯彻和执行党和国家的教育方针、政策、法规。2执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，建立各项规章制度。 3在广泛听取各方面意见的基础上，按有关规定权限程序对学校改革和发展的重大问题作出决策。 4加强干部队伍和教师队伍的建设管理，加强师德师风建设，努力造就一支师德高尚的教师队伍。 5领导和组织学校德育工作。坚持德育为首，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，领导制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，努力构建社会、家庭、学校三结合的教育网络，坚持不懈地加强学生的思想品德教育。 6领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，遵循教学规律，建立健全教学管理制度，搞好教学常规管理。 7领导和组织后勤工作。贯彻勤俭办学的原则，搞好校园建设，加快学校教育现代化、信息化建设步伐。关心教职工生活，不断改善教职员工的工作环境和福利待遇。 8领导和组织卫生、艺术教育工作。努力改善卫生条件，培养学生良好的卫生习惯；增强学生体质和审美能力。 9依靠党组织，支持群众组织开展工作，充分发挥工会、共青团等在工作中的积极作用。 10充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督。11廉洁勤政，自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督。12采取有效措施，防止事故的发生，保证师生的人身安全。 第十条：校长的权力是： 1决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，按照民主集中制的原则，对学校教育教学和重大问题行使决策权。 2人事权。按照校长负责制要求，从学校的需要和实际出发，有权对教职工进行聘任、分工、管理。向教育主管部门提出人事方面的建议。 3奖惩权。对在教育教学或其他工作中成绩优秀的干部、教职工依据有关制度进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工依据有关政策和制度进行处理或提出处理意见。 4财经权。按照国家有关的财经法规，在服从上级教育主管部门的统一规划和管理的前提下，管理学校经费，决定经费使用方案，并审批经费开支。第十一条：学校可以设立校长办公室、教务处、政教处、总务处、实习培训处等职能部门；各职能部门实行主任（副主任）负责制。第十二条：实行校务公开制度。校务公开的基本内容为：学校办学方向，发展规划和教育教学改革方面的重大事项，学校领导班子建设，党风廉政建设方面的重要事项，涉及教师学生切身利益的重要事项，学校的财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。第十三条：教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理、民主监督的基本制度和基本形式，是校务公开的基本途径，每学年至少召开一次教代会。教代会每三年一届，遇有特殊情况可提前或延期换届，代表由教职工民主选举产生。根据有关法规教代会行使下列职权： 1听取、审议校长工作报告，讨论审议学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，并提出意见和建议。 2评议学校领导干部，建议校长或上级主管部门对在教育教学或其他工作中成绩优秀的干部、教职工予以记功、晋升，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工予以处分、免职等。 3审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例以及各项规章制度。 4讨论决定学校管理范围内涉及教职工福利方面的相关内容。 第十四条：学校建立校内教职工、学生申诉制度，设立调解工作群众性组织。 第十五条：学校工会是教职工民主参与管理的组织与途径，工会必须做好教职工和学校的思想沟通，并采取多种形式关心和丰富教职工的生活，切实履行维护、参与、教育、建设四项职能。 第十六条：学校自觉接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计，规范管理行为。 第十七条：学校依法接受物价、审计、监察部门的检查监督。接受社会、家长 、学生舆论的监督，定期听取他们的意见。 第十八条：学校实行教职工聘任制。按上级有关规定，结合学校实际情况逐步对教职工定岗、定编、定人、定责、定工作量。第三章教育教学管理 第十九条：学校依据中华人民共和国教育法进行学校教育教学活动。学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均应以有利于教育教学工作开展为原则，学校应按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划、教学大纲进行教育教学工作。 第二十条：学校在教育教学工作中，要充分发挥学科课程、实践课程和综合课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展奠定基础。 第二十一条：学校在教育教学工作中，要以培养学生的创新意识和实践能力为目标，使学生逐步学会做人、学会生活、学会求知、学会合作、学会健体。 第二十二条：学校要把德育工作放在首位。强化全员育人的意识，建立健全德育机构及工作网络，强化教书育人、管理育人、服务育人的全方位育人思路，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。 1坚持正面教育，实行赏识教育和激励教育，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，严禁体罚和变相体罚，不歧视潜能生。 2加强班集体建设，做好共青团工作。 3各学科课程有机渗透德育教育。 4营造浓郁的德育氛围，在环境课程的开发中突出思想政治品德教育，加强未成年人思想道德建设，大力弘扬民族精神。 5建立健全社区教育委员会和家长教育委员会，营建“社会、家庭、学校”三结合的德育工作网络。 第二十三条：把“密切关注学生学会了多少技术，懂得了多少做人的道理”作为教学工作指导思想，坚持以教学为中心，大力推进实践课教学，积极开展教学研究，采用现代化教学手段，不断改进教学方法，提高教学质量。 第二十四条：依据课程教学计划实施教学活动。严格执行教学大纲和教学计划，任何人不得随意增课、减课、调课、停课，遇特殊情况需报请学校或区教育局批准。 第二十五条：认真搞好教学研究和教科研工作。认真执行集体备课制度，组织教师进行理论学习和积极参与教学改革、教育科研，积极组织教科研课题研究。 第二十六条：认真抓好教学质量常规管理。抓实教学过程管理，深入推进集体备课方式、改革教学评估方式。 第二十七条：学校按规定统一征订教材、学习资料，任何人不得擅自向学生推销各种报刊、学习资料、各类教辅活动用具，切实减轻学生过重的课业负担。 第二十八条：学校、班主任或任课教师不得利用寒暑假、节假日强迫或诱导学生有偿补课。 第二十九条：坚持普通话教学，学校一律使用规范汉字。 第三十条：改革考试制度，推行学分制。 第三十一条：开展丰富多彩的课内外活动，培养学生的创新意识和社会实践能力，促进学生身心健康发展。 第三十二条：加强艺术教育，形成班级、年级、学校三级规模的艺术特色系列。 第三十三条：认真管理和积极使用教学设备、图书音像资料、文体器材等，充分发挥教学硬件的教育教学功能。 第三十四条：加强学校实践课管理，严格学生实践课操作规程。严格学籍管理，健全学籍档案。对转学、休学、借读，复学等严格手续程序，严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等纪律制度。学校为学生开辟就业之路。 第四章后勤管理 第三十五条：学校坚持总务后勤工作必须为教学服务、为师生服务的原则，坚持其教育性原则和实效性原则。 第三十六条：依据中小学校财务制度加强财务管理，按照收支两条线的原则，健全财务制度，坚持勤俭办学，杜绝铺张浪费。学校依法向上级有关部门提出收支经费安排意见，申请经费支持。 第三十七条：学校严格按照上级教育 、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。 第三十八条：加强校舍、校产等固定资产的管理。 第五章校园管理 第三十九条：学校从实际出发，制定校园建设整体发展规划，有计划，分步骤地合理进行基本建设和维护管理，创设符合学生认知规律和审美特点的校园环境。 第四十条：学校、年级组、班级应开展丰富多彩的校园文化活动，提高校园文化品位，发挥其育人功能，激发学生心理潜能。 第四十一条：全体教职员工要不断加强自身道德修养，努力建立和谐 、文明的人际关系和团结向上的工作、生活环境，提高教职工的身教水准。 第四十二条：加强校园管理。建立健全卫生包干和检查评比制度，配备必要的卫生设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境。 第四十三条：加强行政值周和教师值日工作，实行学生参与管理制度，培养学生的自理能力和文明行为习惯。 第四十四条：校园内一律不准骑车，车辆必须按指定地点排放整齐。 第四十五条：严禁商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内摆摊设点。 第四十六条：切实加强学校安全保卫工作，严禁学生将刀械带入校园确保学校安全无事故。 第六章教师管理 第四十七条：学校教师享有教师法、职教法及有关法律法规规定的权利，履行教师法、职教法及有关法律法规规定的义务。 第四十八条：学校依法保护教师的一切合法权益。保障教师享有国家政策规定的待遇，对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励。 第四十九条：学校鼓励教师开展教育教学改革和实验，对取得教育教学教科研成果的教师，根据学校的有关规定予以奖励。 第五十条：学校执行国家教师资格证书制及教师专业技术职务评定制度，逐步实行聘、评分离，鼓励教师在职进修培训。 第五十一条：学校实行教职工聘用合同制、岗位责任制、教职工年度考核制度。根据发展规模需要进行定岗聘任，学校与教职工签订聘用合用，教职工必须履行聘约，认真执行学校的教育教学和各项工作计划，自觉完成教育教学工作任务。学校与聘任教职工签订合同（一年一签），并购买养老、失业等保险。聘任教职工必须服从学校管理、服从工作安排、完成工作任务。 第五十二条：教师应自觉按教师职业道德行为规范和上级有关要求严格要求自己，严谨、务实、开拓、奉献。 第五十三条：对违反教师法和中小学教师职业道德规范的教师，依据教师法结合学校奖惩实施办法进行处分。如当事人不服，可按有关法律、法规提出申诉。第七章学生管理 第五十四条：学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利，履行法律、法规规定的受教育的义务。 第五十五条：学校对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰和奖励。 第五十六条：学校向符合入学条件，但家庭经济困难的学生，提供资助，鼓励学生之间互相帮助。 第五十七条：学生有下列权利： 1接受平等教育。 2参与学校管理，评议学校工作、教师工作。 3参加学校组织的各项活动，使用教学设备，图书资料。 4在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书。 5学生干部应为同学、集体服务。 6享有法律、法规和学校规章制度规定的其它权利。 第五十八条：学生应履行下列义务： 1遵守法律法规和学校规章制度。 2接受学校的教育、帮助，完成一定的学习任务，形成良好的行为习惯，具有良好的思想品德。 3维护学校声誉、爱护学校财产。 4认真、好学、奋发、向上，争做校园小主人。 第五十九条：对违反法律、法规和学校规章制度的学生，依据校园学生管理制度给予处理。如当事学生不服，可按有关法律、法规提出申诉。 第八章附则 第六十条：本章程经学校教职工（代表）大会讨论通过后，报市教育局批准实施。章程的修订需由教代会三分之二以上的人数同意，并报区教育局批准，方可实施。 第六十一条：学校依据本章程，制订各项规章制度。原订的规章制度与本章程相抵触的一律以本章程为准。 第六十二条：本章程如有与国家法律、法规、规章和上级有法律效应的规范性文件相抵触的，一律以国家法律、法规、规章及上级法律效应的规范性文件为准，并按法定程序修正。 第六十三条：本章程解释权属校长室。 第六十四条：本章程在校教代会上通过，自通过之日起施行。阜阳三和职业培训学校发展规划教学计划及大纲培训教学计划表作息时间上午： 下午：第一节：8：30-11：30第五节13：00-13第二节第三节 第四节第八节：17：00阜阳现代职业培训学校管理制度汇编二零一四年八月35