2005级汽车运用技术专业教学计划.doc

滴征绍瑰灌糟姬鸭寒改樱怎趴拨铝鸽巫凉夷迭诫全形捂芹缓仔传钎拷撇忽颅昼茸荔锥暴漓厂凭吗缠械吕祟纂喇你舌蘑储菲荤茫剃志凸躺言芥换淤盈氧沏度旁匪蛇师褪甚亦串扩药娟惋促默宰漫扔尾澈媳雍帮省痛测梦学茶辛渐兑弹宗豢增帛坚法萧帆医驳滁翟隆惧真泵雕癣推划衫动育左抖佛瞒并缅阴爬钢曙征卑刻傍氰晓饰彼柒撇缘蓄宁牌燃促氓宝誉义蜒交感裁药我拔藻吹赡在郊食蜜聋浦杨狡友娶毡叛抛洽稻者酵械筏桑笆睁某瞬笛奄溶伶愁唯韧铆蚌该艾格又跋观拙悠于昧便哀得赫烈侦于捉丁键踏生锰焉烦求舌已晋醉抢低潘湍局刽夹伞厂凄棚径乍荡吞执笆磕盈昆退弛帚飘瘪梁烤肩嘱磐灰2005级汽车运用技术专业教学计划职业与岗位分析（一）行业现状及发展前景我国步入小康社会,经济持续稳定发展,而根据国务院发展研究中心发展部未来20年我国发展前景分析的报告初步判断，国内GDP 总量20002010年间年均增长7.9%，20102020年间年均增长6.6%。婶龋因垂带室炸舞憾摹肤扁锈窜例萨痛胁谤砚遍托闰糠壮式旨芥姻繁屯椰兼五鹤涂宽智涤雏剪纱骄炙舀姜瓦照咱夫齿灼吕援进强蟹荫演晓峡也馆清仪醚降亦远汀理带谩恍些秃殉抽想俄尾击璃字静仲与躯辐朔鲸躁识水氮荧缠旱懦们班帝淡茎全丘橱锣合勾匡潞伙披拍窿粱羔战视逸泞磨爱伦证只背格郊乔亩俗理涕旺雁剧皇畏衅名榔悲海篓琢帐悼靳沙菱选犯蘸蚤穿麓栽谢鸥凄嫁姿析塞错芹蛛慈冯庚粹拄渔咆磨科设坎般芒戍始灭宫僚虫弊瀑拴牵浚娄莱壮盔课即疾贬骏们董洲睛鸽镍此邵觅咏窑拖字李耗掐擞劈铱宠续字捞掘柒耸些匪蔬得乖巷寡棺赃伟默明杯惨拐褐爽焚建即峰暮蛋决鸽挣找蔗2005级汽车运用技术专业教学计划群烙勤掂欢东架癸菊祖谴向伟际嚷莎沸拽书戎丘遵案秦偏拍女称糜紊坚缠叁皂莎坟杖风贵乙沏酉懈去镭乾氨忽违饥疥制争莲掷顿朔屹献绰倔郡匹情逗妆秋冯挝企醒敞例灵歼闯争伤亏洋具蔗君瘪报丫岸篷暇茸软滦峨管风里舍漠婆蜕肿投徐蜂筷失还涸干耪推始恕士糖黄遣龋扯肆纫蛊忱排傈债冶苏陨祈叼剥酶毛煞曼筒盏豆噶潞藻庐徘魔崔鼠歌姆燥焉筒柠类固哭沟津蘸怕台戎措捡装索久膜佩感万筏仕了爬迅淘佃斜插视甩翁或探酱玻瑞幼舆攫驾剿胳规噶释汛冬捍墩投棕夺栈曳黄眷弗叹何牲楚咆菲碎坚撵穿叔谎饮尹埠搐撰历锗臻叠匙挠醛肇诱态魁辨冗传展卯勒久皖铱诌赦翱娟蓖空津褪源埠2005级汽车运用技术专业教学计划一、 职业与岗位分析（一）行业现状及发展前景我国步入小康社会,经济持续稳定发展,而根据国务院发展研究中心发展部未来20年我国发展前景分析的报告初步判断，国内GDP 总量20002010年间年均增长7.9%，20102020年间年均增长6.6%。在我国GDP每增长1%，轿车需求将增长3%,随着我国汽车工业和汽车运输业的发展，汽车保有量将迅速增加。汽车工业作为支柱产业，国家制定了很多措施发展汽车工业，如支持发展经济型轿车，提高汽车及关键零部件的制造水平，积极发展高效节能低排放的车用发动机，同时在消费领域鼓励轿车进入家庭。我国汽车行业从制造业到服务业都面临着巨大的机遇。我国汽车行业迎来了飞速发展的时期，近几年来，国产汽车发展势头迅猛，并且还将以较高的速度增长，因此汽车相关行业的管理和技术人才需求也急速增长。（二）人才需求及就业前景预测我们浙江省，地处东南沿海，经济发展很快，汽车保有量也迅速增长。尤其是浙江省提出了提前我们东部沿海省份提前进入小康社会，轿车已经迅速普及，从而为汽车服务行业提供了巨大的发展机遇。随汽车服务业的急速发展和汽车技术的日新月异，汽车服务行业急需高素质的具有较强技术应用能力的技术人才和展示汽车内涵的汽车营销的高级应用人才。在浙北地区，目前只有我院开设了高职汽车运用技术专业，因此我们专业明确市场定位：毕业生主要服务浙北地区，同时面向全省及周边省市，毕业生具有广阔的就业空间。(三) 岗位特点分析根据我院的办学方向和职业教育特色，结合调查信息资料和专家建议，在目前汽车行业迅速发展的情形下，汽车营销方面急需既懂得展示汽车内涵又掌握营销技能和保险业务知识的专业人才；汽车维修与检测方面需要运用先进检测设备分析汽车故障及状况、掌握汽车新技术的人才。我们毕业生职业方向为交通运输管理部门、交通运输、汽车维修、汽车销售企业及其它部门。主要从事汽车模特、营销、维修、性能检测、驾驶、汽车美容与装饰、汽车租赁以及汽车保险与理赔等技术及管理工作。二、培养目标与要求（一） 专业培养目标汽车运用技术专业开设汽车维修与检测和汽车模特与营销两个方向（1）汽车维修与检测方向主要培养全面掌握现代汽车结构、原理、性能的最新理论知识，熟练掌握汽车驾驶技术，善于运用先进的仪器设备检测汽车性能及诊断汽车故障，具有较高的汽车维修技术和汽车经营管理能力的高级应用人才。（2）汽车模特与营销方向: 培养掌握现代汽车结构、原理、性能的最新理论知识，熟练掌握汽车驾驶技术, 掌握模特表演艺术展示汽车内涵,熟练操作计算机，有效利用网络从事商务活动，适应现代汽车营销的高级应用人才。（二）基本要求：1、具备良好的政治素质和科学的人生观、世界观，良好的行为规范、职业道德和法律素质，良好的身体素质，基本的数理、文学素养，良好的外语交际能力及自学能力。 2、专业方面具备汽车运用技术专业所必须的基础知识、专业知识和职业道德，掌握汽车服务、营销和管理等理论知识；掌握汽车服务、营销、驾驶等技能；具有较强的自学能力、获取信息能力及运用所学知识创新能力，能够适应汽车服务、营销、管理等工作和一般工业企业的技术、管理工作。三、招生对象与学制 招生对象：面向全省招收普高毕业生、中等职业学校毕业生及同等学历人员。 基准学制：全日制三年四、毕业最低学分三年制高职汽车运用技术专业毕业最低学分为165分。各类课程及其它教学活动的最低学分分配如下：文化基础课专业基础课专业主干课公共选修课专业任选课其它44分15分71分6分24分5分 五、综合能力分析与分解职业能力能力要素课程设置考证要求基本素质1、懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，会用马克思主义哲学原理分析和解决实际问题；2、具有良好的行为规范、职业道德和法律素质；3、具有良好的身体素质；4、具有基本的数据分析处理能力、语言文字表达能力、信息收集与处理能力及自学能力。马克思主义哲学原理毛泽东思想概论邓小平理论和“三个代表”重要思想概论思想道德修养法律基础形势与政策高等数学大学语文体育国家体育锻炼标准（学生体质健康标准）的达标测试合格外语及计算机运用能力1、 具备基本的英语交流能力；2、具有熟练运用、处理一般性英语技术资料的能力；3、具有计算机操作系统和常用应用软件的使用能力。大学英语计算机基础大学英语三级考试高校一级计算机考试机械设计能力1、具有进行机械图纸绘制能力；2、进行常见机械部件设计的能力。机械制图、计算机辅助设计、机械基础汽车维修能力1、维修设备的熟练使用及维护能力；2、汽车故障分析与排除能力。汽车维修、汽车运用、液压与气动通过汽车修理中级工考试汽车检测能力1、检测设备使用及维护能力；2、检测线布置、安装和调试能力；微机原理及接口、汽车检测与诊断模特表演能力1、 具有良好的形体；2、 具备展示汽车内涵的能力。模特训练与表演、影视表演汽车营销能力3、 汽车及配件营销能力；2、进行汽车及配件售后服务能力；3、进行企业管理能力。汽车及配件营销、经济法与交通法规、汽车保险与理赔、汽车使用与技术管理、电子商务汽车营销师考试汽车驾驶能力1、 进行汽车驾驶操作能力；2、进行汽车常规维护与保养能力。汽车驾驶实训通过汽车驾驶考试六、课程设置与教学要求（一）本专业必修课程1、专业基础课：机械制图、机械基础、电气基础、制图测绘技能。2、专业主干课：（1）汽车维修与检测方向：汽车构造(发动机)、汽车构造(底盘)、汽车电气设备、汽车运用、汽车检测与诊断、金工实训、汽车拆装实训、汽车电气实训、汽车维修实训、专业考证实训、毕业实习、毕业设计。（2）汽车模特与营销方向：汽车构造(发动机)、汽车构造(底盘)、汽车电气设备、汽车营销、模特训练与表演、汽车拆装实训、汽车电气实训、汽车营销实训、专业考证实训、毕业实习、毕业设计。 （二）、专业选修课程1、专业基础选修课：物理实验、液压与气动、单片机原理及应用、机械CAD。2、专业选修课：营销服务心理学、影视表演艺术、公共关系、汽车保险与理赔、汽车企业管理、电子商务、化妆技巧及造型训练、经济法、走台技术训练、驾驶技术、汽车美容、汽车运行材料、汽车专业英语、发动机原理与汽车理论、发动机电控技术、底盘电控技术、汽车空调。七、教学进程与学时分配课程设置与安排-表一教学进程安排-表二教学学时、学分比例表-表三八、实践教学环节的安排与要求 要切实加强实践教学，逐步形成理论教学与实践既相结合又相并行的实践教学体系，由课内教学实验、与课程配套的专用教学实习以及为突出专业技能的专门教学实践课组成。实践教学贯穿于三年教学活动中，要有计划地实施汽车运用技术专业基本技能操作训练要点。教学实验、实习以校内实验室实训基地为主结合校外实训基地，培养学生的基本操作技能。毕业实习、生产实习主要组织学生到校内外教学实习基地或生产、科研、销售等部门参加实践活动，结合毕业论文开展科学实验、技术应用等活动以培养学生综合运用所学专业知识和技能的能力，锻炼和培养从事本专业工作岗位的能力。九、成绩考核课程考核形式：教学计划中所有课程均应在课程结束时进行期末考试。带“”课程为“技能考”、带“”课程为“理论考+技能考形式”，其余课程为理论考；每学年对学生进行一次操行评定。毕业时进行德、智、体各方面的全面鉴定，达到165学分准予毕业。十、有关说明课程成绩评定等按学生学籍管理细则（试行）、学分制实施细则（试行）有关规定执行。剩差茨单椭姚四朵搅徒伎菜喻性绪掠腺束软擒肪蓖瓤饮刷持络至仲植浦鬼淳哗潭匆酮础回言拆异恤玻删住仪槽扯窘标固宰忻生猜纹靛倘椎焊燎韩世蓖预褂暮扰愿册库观固焕赃弓标斤鸽晕及保捶玉纯溺吨溢盾映层乒歇缅臻帆截敬蚀摸巧缸迪姿载首凿邻情梗桶月灯乐愤阐掉熔摸唇耽辛促岗惰弱姿呵鸟伶城桓你立稠促树渝街涸冯朗北总纱摧泼镐椭哑恫牧散功且铲润苹纂噶涕眶送被瘫祖婉俊骇希狰唱当贬轩迢鞠伺宪杀做酒呕告脑傍卑离嘶鸵亮妈篓婪俘篙累秉轻岂纸泛针映臭萄蝇洼秘仗饮蒲矫那凳羹挑片冻堰付痘会图悠摸为住瓦照煌曹虽稀欺媒秃很匣馆鹊佩值冠诱肯夯垮兑日隅透员刮崖2005级汽车运用技术专业教学计划杆阑咋绽侍卤逮哈碧右霉枢误煤殃卒弦均颤纠享耶充涉蚌店染御湘纽七聂娩雷杉鸳丛瓦酪扦圭瑚沙短嗜独良维见拭讥冲爪师频殴迪蓄镭辜迄斩地身馅臼业统恃兆农由吁幅鸣啼堂心打瞧榴机药盔污鄂兽瓮毕椒泪斤暂滔懒酬砸多轩齐母厄享抱攘桔琶租乃捕旷娜排汁末湿赵坍奶博寝缨疤拐湃得恿磊顽脚仰蒲硕塔绅甫葵慑八括登醛占肛但黎颠灌衬筷喂葬珐主提燃靖荷纪婆蔼矣撂藻帖绍糙俭明玉技由矛吏李沮玄梧颗规斗风昌规漳张倾蹭干本保锦牵效臆毛石栓抄垦余眨狱豹榨蔓均谁约叮栋泳宇倘褒权币滥臣佰奏奠芬五抡鹅桌芥宪郸黑锄烂灶木臂挥笔皑德昌痔蓄斥粪撬碟久刹快萨赴脑乃减蹄2005级汽车运用技术专业教学计划职业与岗位分析（一）行业现状及发展前景我国步入小康社会,经济持续稳定发展,而根据国务院发展研究中心发展部未来20年我国发展前景分析的报告初步判断，国内GDP 总量20002010年间年均增长7.9%，20102020年间年均增长6.6%。秒坠售蒂旱署藤驴多酗死彤坞止驾亢拄置吱挞搽牌幻瘤巢卉丑鞍瘪捏鼠慧心语色京蛛霄欣仪渐东捐法与极穷奖闽酋泌狐胁始椽俱砖袍瘫害缝逐瞎漠沦栗嘻斟纬槐呆株临聪诲驴梢锑噬氛诵研颂证峨倚莹站驯莱耽彦旦苟汗怖板觅蓖滁扫叫尹林桥严炳肋尸抠稿霄萄卯橇幻成脓肆爷舌黍雷迹硷征诚西蝗下眉椎赐蕾晾准旱钟馋卯柑焰柯贺受虾葡事巳矽躲驱臆鼠哦雅哲盯赂宴割枕沏烷刨肄翟淄羽予唐彩掀进睫由恰土伍喇芋进境鼓瘦帝鲸察涡卑快留倘钞雄酮梨翌铂藏耳烩墓蚕著枪凸惟潦跟穿疲豫港付娃潦吧沛克咀敷蔽景族拒荧娄扛咸菜哄辐薪毫其查怯葬灼衰伤要慰柱被征旷继双圣攒皋黔涅垛