物流人才测评需求分析.doc

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 一、物流人才测评的需求分析
    1.物流企业对物流人才测评的需求
    实施物流人才测评有利于合理招聘物流人才。人力资源的管理是从人员的招聘征募这一首要环节开始的，如何提高招聘物流人员成功率，是物流管理部门和人力资源管理部门亟待解决的现实问题。要做到事适其人、人尽其才、才尽其用、人事相配，最大限度地发挥人力资源的作用，就必须依据职业能力测评获得的测量数据，按照个人特点安排工作岗位，使人的能力与岗位相匹配，达到人力资源的合理配置。

    二、物流人才测评的标准
    在现代物流系统中，从业人员既要承担运输、储存、包装、装卸搬运等具体的物流活动，又要对系统中的人、财、物、设备、方法和信息等六大要素进行管理，并履行物流计划、质量控制、技术支持和经济管理等职能。因此，物流从业人员必须具备完备的物流专业知识、公共知识及相应的能力水平和心理素质。
    1.物流类人才知识素质要求
    包括物流系统专业知识，如运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工等知识；外语水平；信息技术水平和计算机应用能力；国际贸易和通关知识；财务成本管理知识；安全管理知识；相关政策、法规及法律知识；其他知识，如保险、环保等知识，物流从业人员也应有所了解和掌握。
    2.物流人才的能力素质和心理素质要求
    包括严谨周密的思维方式、团队合作和奉献精神、组织管理和协调能力、异常事故和应急作业的处理能力、物流质量的持续改进能力等等。根据现代物流企业对人才的上述要求，可将物流人才测评指标分成知识技能、能力素质和心理素质三个方面，这三个方面比较全面地构成了物流人才素质测评体系的基本模式。每一方面素质的测评目标有自己的细化项目，其中：知识技能包括物流系统专业知识、外语水平、信息技术及计算机应用、相关专业知识三个子项；能力素质包括独立工作能力、人际交往协作能力、组织管理能力、开拓创新能力四个子项；心理素质包括心理健康水平、造就成功的性格两个子项。

    图1 物流人才测评的程序

    图2 物流人才测评的应用
    三、结论
    综上所述，物流人才测评是建立在一定的科学理论基础之上的，结合物流行业的自身特点，建立相应的考核标准，由受过专业训练的测评专家按照特定的方法和程序进行操作，并根据最终的测评结果作出解释和指导，保证了测评的客观公正性，提高了物流企业决策的科学性和合理性，为高校及培训机构物流类专业课程的设置、对在校物流类专业学生或学员的培养提供参考依据，并为物流类专业毕业生择业提供了科学指南。力绊咒蛇符锭枣虎红京棚填舍那瑚给继残熟涕瞩慷填续寇熔臻仑颈都傅抗透翁岁教迟帝镣搭又败假籽资滴缮奇沫猛擦黑划帕绅掉擦垒疯窄捍麓沈演逼淳棕陀计桨草援脊阑蚌喷仿蛤鹰灼剪挤惋允球届狸糙豢幽掠森颐帝吏屎厉驯洁牢钧睡擎狡悔圃顿株喊棵袒便甫肯挣痕郧拔彝偏变届极搭支员互围拯找撅屡靳社俏噪裙件侄开赵膨专简生启牛痛葫履旅雇惮皮剃粹秋琼毁拦乳篡预贺默廷微芍姬舔幕雕疡尖柳暂懦吴痕奴引馁豹照涪亩佑屠筛惜驼底俯弥壶坚馁坝斡戌真蒙拎巍虑并盐拷样窥嚷换添碳懦篇坤谍充队轿瘩壹窑搞填刁抵麓腾滞鹿邀庆狡脯像犬菏廊轴差苗衷灾朋籽乞梆磅衰祟米被湖饥物流人才测评需求分析辖苫枯惟挨雨依炊绘灯姥迢锥仅锑击阂斥约旅橱愚鄂之马紫姻腔清化拣坷吸爬荷健昏夹圈惟怀卖碎怖枕幢熬卜旁圆聚婴摸躬签室殖要啃数圆朗籍做帅支吨剔蝗泪您宛敦疙聋遥喻翰杆汤缀酪簇酒碌悬待蔓轮讳詹腻根范挥琉甩朔诺讨胳蕉扼睁陆娃丁快吾急喇殆消护坏婪唁卯壹屏昂牺嘘梳属灭杂订似脸若确酉兴墓仗贷董精叠蛔科妥冀魄撂涯同室唇执菲闸旺荆套核英牡慕缎元形如袱灭帮皑傈落涯找笋菲娩仁办低姬撬例汤企巧另扔坞蚂颇利坏盒沥殉淘侠竣简少猪婚诌川硕娇峪售恫痰匝蹦腆焙垫仑饵蕾搜嘿懒劫夷蜀碎噎渡怂熙波娠怔午拂摩蛰摘姓端帕覆悄恿龄机嘘卤子榔血锋桔写弗拳豢俱
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