物质进出细胞的方式.docx

文稿归稿存档编号：KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129物质进出细胞(de)方式课后达标检测6物质进出细胞(de)方式(时间：50分钟)一、单项选择题1下图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图.据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞(de)方式为()A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D被动运输2下列关于物质跨膜运输(de)叙述,错误(de)是()A主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量B在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖(de)跨膜运输C质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高D抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜(de)一部分3.某同学设计渗透装置如右图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过.倒置(de)长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶.该实验过程中最可能出现(de)是()A漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降B漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降C加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖D加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶4人体正常红细胞是呈两面凹陷(de)圆饼状,现将人体(de)红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液(de)烧杯内,一段时间后,实验结果如图所示,则a、b、c溶液浓度大小比较正确(de)是()Aabc Baccb Dab外界溶液 B细胞液外界溶液C细胞液外界溶液 D都有可能(3)把一个已经发生质壁分离(de)细胞浸入清水中,发现液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水_,原因是_.(4)把一个已经发生质壁分离(de)细胞浸入低浓度(de)蔗糖溶液中,发现液泡体积也在增大.当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等_.9(2014广州高三检测)图甲是物质A通过细胞膜(de)示意图.请回答以下问题.(1)物质A跨膜运输(de)方式是_,判断理由是_.其运输方式也可用图乙中(de)曲线_表示.如果物质A释放到细胞外,则转运方向是_(填“”或“”).(2)图甲中细胞膜是在_(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大(de)结果.该膜(de)模型被称为_,科学家用该模型很好地解释了生物膜(de)结构及特点.(3)图中物质B指(de)是_,该物质彻底水解(de)产物是_.(4)图乙中曲线反映出物质运输速率与_有关,曲线Q点之前影响物质运输速率(de)因素可能有_.10物质进出细胞(de)方式有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐等.请回答以下问题.(1)自由扩散和协助扩散相比,它们(de)不同点是_.(2)协助扩散与主动运输相比,它们(de)相同点是_.(3)主动运输与胞吞、胞吐相比,它们(de)共同点是_.(4)如图表示葡萄糖进入人体组织细胞(de)过程,请据图回答下列问题：如果该细胞是红细胞,该过程称为_,膜内、外葡萄糖浓度(de)特点是_.如果该细胞是心肌细胞,该过程称为_,膜内、外葡萄糖浓度(de)特点是_.从图中信息可知,载体是通过_来实现物质转运(de).11某小组对“低温是否会影响物质(de)跨膜运输”进行了实验探究,实验步骤如下：组装渗透装置两套,分别编号为1、2；在两组烧杯中分别加入等量(de)水,在长颈漏斗中分别加入等量(de)同一浓度(de)蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等；对两组装置进行不同处理：1组用水浴维持在37 左右,2组(de)烧杯外加冰块降温；两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗内(de)液面高度变化.请分析回答下列问题：(1)本实验是通过测定水分子通过膜(de)扩散即_作用速率来进行探究(de).(2)该实验(de)自变量是_；为了直观地表示相对速率,用_表示实验结果.(3)该实验可能(de)结果与结论：若1组漏斗内液面高度比2组高,则说明_；若_；若_.(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输(de)速率”,那么对于生物活细胞来讲产生这种情况(de)可能原因是：_；_.课后达标检测61解析：选C.结合图示可以看出,该矿质离子(de)跨膜运输有两个特点：一是逆浓度梯度,二是消耗ATP,故应为主动运输.2解析：选B.物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白(de)协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放(de)能量,这种方式叫做主动运输.在静息状态下,神经细胞进行着K外流和其他(de)生命活动,需要能量供给；进行着葡萄糖(de)跨膜运输和葡萄糖(de)分解.抗体分泌过程属于胞吐,高尔基体分泌(de)囊泡到达细胞膜时,囊泡膜与细胞膜融合,成为细胞膜(de)一部分.3解析：选B.加酶前,漏斗内溶液浓度高于漏斗外,水分子向漏斗内部扩散(de)较多,漏斗液面上升；加酶后,蔗糖水解为单糖,摩尔浓度增大,使液面继续上升,后随着单糖逐渐进入烧杯,而使漏斗内溶液浓度下降,液面下降.4解析：选B.由于a、b和c内(de)细胞分别处于膨大、皱缩和保持相对稳定状态,因此a、b、c溶液浓度大小比较是acb.5解析：选A.变量是实验过程中可以变化(de)因素,其中由实验者操纵或给定(de)量称做实验变量,选项中制备(de)系列浓度梯度(de)检测液属于实验变量.植物细胞质壁分离(de)状态属于因变量.一定(de)环境温度或其他气候数据属于无关变量.6解析：选C.根据d糖蛋白可判断,有d(de)一侧为细胞膜外侧.质壁分离时,水分子主要通过自由扩散(de)方式运出细胞,而a表示通过自由扩散水分子运入细胞；动作电位时,Na内流,而b表示运出细胞,故A、B错误；c物质是逆浓度梯度运入细胞(de),而跨膜运输方式中只有消耗能量(de)主动运输是按照逆浓度梯度进行(de),C正确；浆细胞不能识别抗原,D错误.7解析：选D.有些小分子物质和离子是以主动运输进入细胞(de)；大分子有机物一般通过胞吞进入细胞；被动运输包括自由扩散和协助扩散,协助扩散需要载体蛋白.11解析：(1)漏斗内液面(de)上升是由水从浓度低(de)一侧向浓度高(de)一侧移动引起(de),因此,由图甲中漏斗内液面上升可知,b液体(de)浓度大于a；图乙反映(de)是随着吸水时间(de)延长,漏斗内液面升高(de)速度逐渐下降,这是由浓度差缩小造成(de).考虑到漏斗内液柱压力(de)作用,当液面不再上升时,a侧(de)浓度小于b侧.(2)图甲中c为半透膜,在图丙中可将细胞膜、液泡膜和两层膜之间(de)细胞质视作一层半透膜,结构中充满(de)液体是外界溶液,由于无法判断细胞是在吸水还是失水,因此,无法确定此时细胞液(de)浓度与外界溶液(de)浓度大小关系.(3)对植物细胞而言,由于细胞壁(de)存在,且细胞壁(de)弹性有限,因此,细胞不可能无限吸水；当细胞因吸水体积增大到细胞壁所能膨大(de)最大限度时,细胞将不再吸水.(4)液泡体积不再增大时,细胞液浓度不一定和外界溶液(de)浓度相等,也可能是由于细胞壁(de)束缚,虽然细胞液(de)浓度大于外界溶液(de)浓度,液泡体积也不再增大.答案：(1)小于下降小于(2)外界溶液D(3)不能细胞壁对原生质层有支持和保护(de)作用(4)不一定12解析：物质A从低浓度向高浓度运输,应属于主动运输,其中B物质为载体蛋白,蛋白质彻底水解(de)产物是氨基酸.图乙中,曲线反映出物质进入细胞可以逆浓度梯度进行,说明物质运输方式与A相同.图甲中细胞膜(de)结构图是亚显微结构模式图,该图是在电子显微镜下观察得到(de).图乙中曲线反映(de)是自由扩散,而影响自由扩散(de)因素主要是膜两侧(de)浓度差；曲线反映(de)是主动运输,而影响主动运输(de)主要因素有能量和载体数量.答案：(1)主动运输物质运输逆浓度梯度进行 (2)电子显微镜流动镶嵌模型(3)载体蛋白氨基酸(4)膜两侧物质(de)浓度差载体数量和能量13解析：本题考查物质(de)运输方式,意在考查考生对知识(de)归纳能力.自由扩散是物质从高浓度向低浓度运输,不需要载体也不消耗ATP；协助扩散是物质从高浓度到低浓度运输,需要载体但不消耗ATP；而主动运输一般是从低浓度到高浓度运输,需要载体也消耗ATP.红细胞吸收葡萄糖(de)方式为协助扩散,而人体(de)心肌细胞通过主动运输吸收葡萄糖.答案：(1)协助扩散需要载体,而自由扩散不需要载体(2)都需要载体(3)都要消耗能量(或都要消耗ATP)(4)协助扩散膜外葡萄糖浓度大于膜内主动运输膜外葡萄糖浓度小于膜内改变形状14解析：对“低温是否会影响物质(de)跨膜运输”进行实验探究(de)原理是,水分子可以通过渗透作用由低浓度(de)溶液进入高浓度(de)溶液.如果低温可以抑制渗透作用,则1组漏斗内(de)液面高度高于2组；如果低温促进渗透作用,则2组漏斗(de)液面高度高于1组；如果温度不影响渗透作用,则两组液面等高.若低温影响了物质(de)跨膜运输,则低温可能是通过影响细胞膜(de)流动性来影响物质(de)跨膜运输,也可能是通过影响酶活性来影响呼吸作用,从而影响物质(de)跨膜运输.答案：(1)渗透(2)渗透系统所处(de)不同环境温度漏斗内液面高度(de)变化(3)低温会影响物质(de)跨膜运输且使运输速率减慢2组漏斗内液面高度比1组高,则说明低温会影响物质(de)跨膜运输且使运输速率加快1、2组漏斗内液面高度相同,则说明低温不影响物质(de)跨膜运输(4)低温会影响细胞膜(de)流动性,从而影响其功能低温会影响酶(de)活性,从而影响呼吸作用释放能量