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人教版初三化学第1-12单元测试题(含答案).pdf

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1、九三班化学第一单元综合检测题(A 卷)答案题号123456789101112131415答案ACBBDCDBDBDCDBD二、填空题(31 分)16(6 分)应取20L 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与 量筒内液体的凹液面最低处保持水平;所取液体的实际体积应15L。17.(9 分)请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1)药液流下腐蚀标签。(2)引燃灯内酒精引起火灾。(3)液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。18(6 分)一般不超过试管容积的1/3;这种方法叫预热,加热时应不时地上下移动试管;不可使试管口对着别人或自己。19(10 分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:(1

2、)蜡烛会 浮在水面上。结论:石蜡的密度比水小。(2)分为三层,分别是 外焰、内焰、焰心;可以看到在 a 处的火柴梗的最先碳化。结论:蜡烛火焰的 外焰 温度最高。(3)烧杯内壁出现 水雾;振荡后发现 澄清石灰水变浑浊。结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 水和二氧化碳。三、活动与探究(24 分)20(8 分)观察蜡烛的燃烧,得出下列结论。请回答:(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)abdeh;(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)cfgij;除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两个)火焰分为 3 层;外层火焰最明亮;(合理即给分)。21(16 分)请根据在“我们吸入的空气和呼出的气

3、体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表探究目的实验操作实验现象得出结论比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少 取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡 呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中没有明显变化 呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多比较空气与呼出气体中含氧气的多少 取一瓶空气和一瓶呼出气体,把燃着木条分别伸入瓶中 呼出气体瓶中木条熄灭,空气瓶中没有明显变化 空气中氧气的含量比呼出气体中的多比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少向一块干燥玻璃片呼气,另取一块干燥玻璃片放在空气中被呼气的干燥玻璃片变得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现呼出气体中水蒸气含量

4、比空气中的多2第二单元第二单元我们周围的空气我们周围的空气测试题(一)答案测试题(一)答案一、选择题:一、选择题:(每小题 2 分,共 40 分)题号题号1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010答案答案B BB BB BC CA AC CC CB BC CA A题号题号1111121213131414151516161717181819192020答案答案D DA AA AC CC CB BD DD DD DC C二、填空题(二、填空题(3131 分)分)21、空气 无色 供给呼吸 (3 分,每空 1 分)点燃 加热 点燃22、磷+氧气 五氧化二磷 氯酸钾氯化钾+氧气 硫

5、+氧气二氧化硫(6分,每个 2 分)23、1)试管 酒精灯 集气瓶 2)b 3)B(以上 5 分,每空 1 分)4)防止水倒吸,使试管炸裂。防止生成的气体从长颈漏斗逸出。(以上 4 分,每空2 分)24、(1)高锰酸钾 二氧化锰 二氧化碳 (2)分解反应 (以上 4 分,每空 1 分)点燃 加热(3)碳+氧气二氧化碳 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(以上 4 分,每空 2分)25、(1)过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气 (2)在常温下反应,不需加热和消耗电能;反应消耗了人体呼出的二氧化碳;(以上 5 分,每空 2 分,(2)1 分)三、实验探究题(三、实验探究题(1919 分)分)26、1)防止

6、空气进入试管,使测定结果偏低。(2 分)2)实验 2;在实验 1 中,点燃红磷后伸入集气瓶时,会排出瓶内少量空气;实验结束后导管内的水不能全部进入集气瓶中(其它合理答案也可)。(3 分)3)产生浓厚的白烟;水沿导管进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一。(4 分,每空2 分)27、1)打开 关闭 2)关闭 打开 (以上 4 分,每空 1 分)澄清石灰水变浑浊 3)除去空气中的二氧化碳 验证呼出的气体中是否含有二氧化碳(以上 6 分,每空 2 分)四、计算题(四、计算题(1010 分)分)28、1)3.2g 18 瓶初三第 1 单元(A 卷)第 3 页 通电初三化学第三单元测试卷初三化学第三单元测

7、试卷答案一选择题题号1234567891011121314151617181920答案BADCCBDCCDBADACDDDCD二填空与简答21、(1)水 氢气+氧气(2)水分子是由氢原子和氧原子构成的;在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分。(其它答案合理即可)22、其中属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有 ,属于化合物的有 ,属于单质的有 。三、验与探究23、(1)A 玻璃棒 B 滤纸 C 漏斗 D 烧杯(2)滤纸破损 入的液体高于滤纸边缘。(其它答案合理即可)24、实验步骤:分别取样,尝味道,鉴别出食盐水和蔗糖水;余下两种水,再分别取样,加入等量肥皂水,振荡。现象:一种水是甜

8、的,一种水是咸的,另外两种无味。余下两种水加入等量肥皂水后,振荡,一种产生较多泡沫,另外一种产生较少泡沫。结论:甜的是蔗糖水,咸的是食盐水,能和肥皂水产生较多泡沫的是自来水,较少泡沫的是井水。25、(1)水不能使酚酞试液变色,浓氨水能使酚酞试液变红色4(2)烧杯 B 中的液体变红色;浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨分子运动到达烧杯 B 中使酚酞试液变红。第四单元第四单元测试题(二)答案测试题(二)答案一选择题题号1234567891011121314151617181920答案CBCBDABBBADBABDAABCD二填空与简答21、1 个硫离子带 2 个单位负电荷;相同;18;S4.22、(1

9、)核电荷数;最外层电子数。(2)2 (3)8 (4)失去;正;阳离子。23、22;11。初三第 1 单元(A 卷)第 5 页 第五单元第五单元化学方程式化学方程式测试题(一)测试题(一)一、选择题(本大题包括 20 个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第卷的表格中。)题号12345678910答案BACDBDCCCB题号11121314151617181920答案DBACDCACCA二、本题包括 3 个小题,共 28 分21.(A )(D)(C )(B)(A)(B )(C )(D )22.(1)X 的化学式是 H2O。(2)H2+O2H2O点燃(3)2Al+Fe2O3=2

10、Fe+Al2O3(4)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O223.(1)2C+O22CO (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2点燃高温四、本大题包括 1 个小题,共 10 分24(1)3.5g。(2)解:设氢气的质量为 x。Zn+2HCl=ZnCl2+H2 65 232.5g x 65 2 32.5g2 =X=1g 32.5g x 656答:略。第六单元第六单元碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物测试题(一)测试题(一)一、选择题(本题包括 20 个小题,每小题 4 个选项中只有 1 个选项符合题意,请将正确答案的序号填到下 表中。)题号123456789101112131415161718

11、1920答案二、本题包括 3 个小题,共 26 分21(1)观察到鸡蛋壳表面 有气泡产生,该反应的化学方程式是 CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O,可观察到澄清石灰水 变浑浊,该反应的化学方程式是 Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O 。(2)紫色石蕊试液变为 红 色,化学方程式为:CO2+H2O H2CO3。将反应后的溶液加热,变为 紫 色,其反应的化学方程式为:。22;H2+CuO H2O+Cu加热23(1)因为二氧化碳密度比空气大,使小气球受到的浮力增大,且气球内空气的重量和气球的重量,等于气球在二氧化碳气体中所受的浮力,所以气球能上浮且悬在烧杯中央。(2)6 降低了

12、 CO2(或二氧化碳)气体的排放三、本题包括 2 个小题,共 24 分24()塑料瓶变瘪。二氧化碳溶于水后,瓶内压强减少,外界大气压作用把塑料瓶压瘪。二氧化碳可溶于水。初三第 1 单元(A 卷)第 7 页()观察到蜡烛 逐渐熄灭,原因是 蜡烛燃烧,消耗钟罩内的氧气,蜡烛因缺氧而熄灭。在这个实验中还观察到 澄清石灰水变浑浊,钟罩内液面升高 ,原因是 蜡烛燃烧生成二氧化碳,使澄清石灰水变浑浊,并使钟罩内气体压强减少,外界大气压把液体压入玻璃钟罩内。.()含碳燃料的大量使用或工业上排放大量的二氧化碳等。(答一条即可);光合作用()()步行或骑自行车上学、随手关灯等四、本题包括 1 小题(10 分)解

13、:(1)前三次加入盐酸,样品消耗的质量分别为 2.5、2.5、1.4,而每次加的盐酸的量相同,由此可见第三次加入盐酸后,样品中碳酸钙已完全反应所以 m=1.6g(2)由(1)只,碳酸钙的质量为 8g-1.6g=6.4g6.4g/8g=80%(3)由于只有前两次盐酸完全反应,所以算盐酸的质量可以用第一次或前两次按照第一次算:注意石灰石与盐酸反应比为 1:2所以CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 100 73 8g-5.5g x100/(8g-5.5g)=73/x 解得 x=1.825g 所以稀盐酸的溶质质量分数为 1.825/10*100%=18.25%8第七单元第七单元燃料及其利

14、用燃料及其利用测试题测试题一一选择题(本题包括选择题(本题包括 2020 个小题,共个小题,共 4040 分)分)1.D1.D 2.B2.B 3.D3.D 4.C4.C 5.A5.A 6.B6.B 7 7.C.C 8.B8.B 9.D9.D 10.D10.D1111C C 12.D12.D 13.D13.D 14.A14.A 15.D15.D 16.B16.B 17.D17.D 18.A18.A 19.C19.C 20.B20.B二填空与简答题(本题包括二填空与简答题(本题包括 4 4 个小题,共个小题,共 3232 分)分)21.21.(1 1)太阳能、风能、水能)太阳能、风能、水能 (2

15、2)C+OC+O2 2COCO2 2 2H2H2 2+O+O2 22H2H2 2O O (3)(3)干电池内部发生化学反应产生电能、电池充电时电能转化为化学能干电池内部发生化学反应产生电能、电池充电时电能转化为化学能 (4 4)燃烧产物是水,无污染)燃烧产物是水,无污染22.Zn+H22.Zn+H2 2SOSO4 4ZnSOZnSO4 4+H+H2 2;二氧化碳;向下排空气法,其密度小于空气的密;二氧化碳;向下排空气法,其密度小于空气的密度;排水法,其难溶于水度;排水法,其难溶于水2H2H2 2+O+O2 22H2H2 2O O H H2 2+CuO+CuOCu+Cu+H H2 2O O232

16、3 (1 1)还原性、)还原性、A A (2 2)低于)低于 24.24.隔绝氧气隔绝氧气 温度未达到可燃物的着火点温度未达到可燃物的着火点初三第 1 单元(A 卷)第 9 页 第八单元第八单元金属和金属材料金属和金属材料测试题测试题(二二)一、选择题(每空一、选择题(每空 2 2 分,共分,共 4040 分)分)题目12345678910答案DABBBACDDC题目11121314151617181920答案CDABBADDDA二填空与简答(本题包括二填空与简答(本题包括 4 4 个小题,共个小题,共 3030 分)分)21铁、铜;硫酸亚铁 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 Fe+CuSO

17、4=FeSO4+Cu22(1)置换反应、反应前后均有元素的化合价发生改变(2)ZnCuAg Cl2Br2I223(1)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 (2)温度 (3)、(4)300st500s (5)等时间内产生气泡的速度多少24 (2)金属锰的薄片 氯化亚铁 (3)盐酸 铁三、实验与探究(本题包括三、实验与探究(本题包括 2 2 个小题,共个小题,共 2020 分)分)25【初步分析】氧化铁、氧气、水 【猜想】氢氧化铁 铁与氧气、水反应反应物中所含元素种类与氢氧化铁一致 【设计实验】将红褐色固体放于试管中加热 现象:管壁出现水珠 26(1)通入氮气,赶尽管内空气(2)变浑浊;炭粉和

18、氧化铜反应产生二氧化碳(3)空气中含有二氧化碳,影响实验结果;空气中的氧气会和炭粉反应也产生二氧化碳 (4)20%四、计算题(四、计算题(1010 分)分)1027(1)产生氢气的质量为:11.4 克+100 克+50 克-161 克=0.4 克 (2)将氢气质量代入化学方程式求出铁的质量,进而求出其在样品中的质量分数为 98.2%第九单元第九单元溶液溶液测试题(一)测试题(一)一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)题号12345678910答案CABADDBABC题号11121314151617181920答案CAADDCBCAC二、填空题(24 分)21、浓硫酸、氢氧化钠、生石灰等。2

19、2、(1)t1时,a、b 的溶解度都是 20g,(2)不能(3)cba(4)D23、(1)2.5 继续向左盘加食盐(2)100、最低处保持水平(3)加快溶解速度初三第 1 单元(A 卷)第 11 页 第十单元 常见的酸和碱 检测题 答案一、选择题(本大题 12 小题,每小题只有一个正确答案,每小题 3 分,共 36 分)1、A 2、D 3、A 4、C 5、B 6、C 7、C 8、C 9、B 10、A 11、B 12、D二、填空题(本大题 4 小题,共 24 分)13、(4 分)无明显变化(1 分)变红色(1 分),溶液浑浊,颜色变浅(或消失)(2分)14、(5 分)pH 试纸,玻璃棒,试纸,标

20、准比色卡,熟石灰或消石灰 Ca(OH)215、(7 分)(1)CaO(1 分)CaO H2O Ca(OH)2 (2 分)(2)生石灰与水反应会放出大量热 (2 分)(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O (2 分)16、(8 分)(1)无色晶体,能溶于水 (2 分)(2)酸能使石蕊试液变红 (2 分)汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红 (2 分)红色不褪去(2 分)三、简答题(本大题 1 小题,共 12 分)17、(1)H2 ;CaCO3;Cu(OH)2、BaSO4 (2)化合反应(3)(每空 2 分)H2SO4+CuO=CuSO4+H2OCO2+Ca(OH)2 =CaCO3+H2O(4

21、)作导线(1 分)四、实验题(本大题 1 小题,共 13 分)18、(13 分)(1)做重复实验(2 分)(2)固体氢氧化镁中没有自由移动的 OH 一离子,不能使酚酞试液变红。(3)隔绝空气证明红色消失与氧气和二氧化碳无关(4)(7 分)实验方法可能观察到的现象相应结果与结论取两支试管,分别加入相同质量的氢氧化镁和相同质量的热水振荡,各滴加数滴酚酞试液。一支保持温度不变,另一支自然冷却。(3 分)保持温度不变的红色不消失(或消失),自然冷却的红色消失。(2 分)红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关(或无关)。(2 分)五、计算题(本大题 1 小题,共 15 分)(15 分)解:(1)

22、设与氢氧化钠反应的硫酸质量为 x。H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O (2 分)98 80 x 120g10 (1 分)=(1 分)解得:x=14.7g (1 分)12 H2SO4=100=14.7%(2 分)(2)设处理 150 t 这种废水,需要 Ca(OH)2 的质量为 y。H2SO4 +Ca(OH)2=CaSO4+2H2O (2 分)98 74150t14.7%y (1 分)=(1 分)解得:y=16.65 t (2 分)熟石灰的质量=22.2t(2 分)第十一单元 盐 化肥参考答案一、选择题(20 分)题号12345678910答案DABDCABADC二、填空题11.(1

23、)B A C(2)CH4 NH4HCO3 NaCl O212 Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO22NaOH+H2 SO4=Na2 SO4+2 H2 O KCl+AgNO3=AgCl+KNO3 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2 H2O13(合理即得分)分别取样,加入足量水,振荡不溶解的是 CaCO3分别向所得溶液中滴加盐酸有气泡生成的是 Na2CO3无明显现象的是 Na2SO414.【作出猜想】水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味【表达交流】(1)受热易分解(2)与碱性物质可以反应【反思评价】用废水作样品进行实验(或用纯

24、净水溶解氮肥进行实验)【探究启示】将水煮沸后再饮用(或用活性炭吸附净化后饮用)评分说明:本小题每空 1 分。【反思评价】答案合理,意思表达清楚即可。【探究启示】意思表达清楚即可。只答“净化”或“用碱净化”不给分。15.(9 分)(1)过滤;(2)滴加盐酸至无气泡放出为止 局部过热,造成固体(或溶液)飞溅(停止加热(或熄灭酒精灯,)(3)猜想:有气泡放出,烧杯底变浑浊(或石灰水变浑浊,或石灰水有白色沉淀 猜想:滴入稀硝酸(或稀盐酸)猜想不成立初三第 1 单元(A 卷)第 13 页 猜想:滴入 BaCl2或 Ba(OH)2、或 Ba(NO)3溶液和稀 HNO3 有白色沉淀且不溶于稀 HNO3161

25、0.6g,5%。第十二单元 化学与生活参考答案一、选择题(20 分)题号12345678910答案DCBADACDAB11(1)电能、天然气、煤气、液化石油气等(答出一种即可)(2)碳、氢、氧(或 C、H、O),低温干燥处(3)提供能量,盖锅盖,隔绝空气(其他正确答案也可)(4)甲状腺肿大;贫血(5)添醋凉拌(6)Na2CO3或 NaHCO3(7)吸附性 (8)除去氧气(或空气)防止缓慢氧化(答案合理即给分)12(1)有机化合物糖类152 (2)13(1)本题是一个开放性问题,可能有许多正确答案,只要合理即可。答案举例:物 质对人类发展的贡献对人类发展带来的问题化学界的解决办法含磷洗衣粉使人们能很容易地洗去衣服上沾有的油污等污物水质富营养化,造成赤潮研制出无磷洗衣粉(2)回收利用 (3)14 C6H8O6 176 避光、避热、密封(只要各答出一个且正确就给满分)15C12H22O11_12C+11H2O,C12H22O11+12O2点燃 12CO2+11H2O1625g =112g(N 元素)11215%=75g 操作现象结论1把木糖醇灼烧,再罩上一干冷的烧杯烧杯内壁有水珠木糖醇中含有氢元素2迅速倒立烧杯,滴加澄清的石灰水石灰水变浑浊木糖醇中含有碳元素286014

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