资源描述
Starter Unit 1
好的;__________
早晨;上午__________
早上好!__________
(用于打招呼)嗨:喂__________
你好; 喂 __________
下午__________
下午好!__________
晚上;傍晚 __________
晚上好!__________
怎样;如何__________
是__________
你;你们__________
你好吗?__________
我__________
是__________
健康的:美好的__________
感谢:谢谢__________
好;可以__________
(铅笔芯)硬黑__________
光盘__________
英国广播公司__________
艾丽斯__________
鲍勃__________
辛迪__________
戴尔__________
埃里克__________
弗兰克__________
格雷丝__________
海伦__________
Starter Unit 2
什么;__________
是__________
这;这个__________
(表示使用语言|、材料等)用;以__________
英语 英格兰的:英语的__________
用英语 __________
地图__________
杯子__________
尺:直尺__________
笔:钢笔__________
橙子__________
夹克衫;短上衣__________
钥匙__________
被子:床罩__________
它__________
(用于单数可数名词前,表示未曾提到的)
一(人、事、物)__________
那;那个__________
用字母拼:拼写__________
(用于客气地请求或吩咐)请__________
(美国)全国篮球协会__________
停车场;t停车位__________
千克;公斤__________
Starter Unit 3
颜色__________
红色(的)__________
黄色(的)_________
绿色(的)__________
蓝色(的)__________
黑色(的)__________
白色(的)__________
紫色(的) _________
棕色(的) 褐色(的)___________________
指已提到或易领会到的人或事_________
现在;目前__________
理解;明白__________
能;会__________
说; 讲
我的__________
(尤指衣物的尺寸)小号的__________
(尤指衣物的尺寸)中号的__________
(尤指衣物的尺寸)大号的__________
不明飞行物__________
中国中央电视台_______
Unit 1
名字;名称__________
令人愉快的;宜人的__________
常用于原形动词之前,表示该动词为不定式__________
遇见;相逢__________
也;又;太__________
你的;你们的__________
(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士___________
他的__________
和;又;而__________
是的;可以__________
她__________
他__________
不;没有;不是__________
不;没有__________
零__________
一__________
二__________
三__________
四__________
五__________
六__________
七__________
八__________
九__________
xx;xx机__________
号码;数字__________
xx;xx机__________
xx号码__________
第一__________
名字__________
最后的;末尾的__________
姓__________
朋友__________
中国__________
中间的 中间__________
学校__________
中学; 初中__________
吉娜__________
珍妮__________
布朗__________
艾伦__________
汤姆__________
迈克__________
杰克__________
玛丽__________
米勒__________
琳达__________
简__________
格林__________
史密斯__________
Unit 2
姐;妹__________
妈妈;母亲__________
爸爸;父亲__________
父亲或母亲__________
兄;弟__________
祖母;外祖母__________
祖父;外祖父__________
家;家庭__________
那些__________
谁;什么人__________
哦;啊__________
这些__________
他(她。它)们__________
嗯;好吧__________
经受;经历__________
一天;一日;白天__________
(表示祝愿)过得愉快__________
再见__________
儿子__________
堂(表)兄弟;堂(表)姐妹
爷爷,姥爷__________
妈妈__________
姨母;姑母;伯母;婶母;舅母__________
爸爸__________
叔;伯;舅;姨夫;姑父__________
女儿__________
(用以介绍某人或某物)这就是;在这里__________
照片__________
属于(某人或某物);关于(某人或某物)__________
下一个(的);接下来(的)__________
照片;图画__________
女孩__________
狗__________
萨莉__________
凯特__________
保罗__________
Unit 3
铅笔__________
书__________
橡皮;__________
箱;盒_________
铅笔盒;文具盒__________
书包__________
字典;词典__________
他的__________
我的__________
她的__________
原谅;宽恕__________
我(宾格)__________
劳驾;请原谅__________
感谢;谢谢__________
老师;教师__________
关于__________
(询问消息或提出建议)……怎么样?……好吗?__________
你们的__________
为了:给; 对__________
为……而感谢你__________
帮助;援助_________
受欢迎的__________
别客气__________
棒球__________
手表__________
电脑;电子计算机_________
游戏__________
卡片__________
学生卡;身份证__________
笔记本__________
戒指__________
袋;包__________
在……里__________
图书馆__________
请求;要求;询问__________
请求;恳求(给予)__________
找到;发现__________
一些;某些__________
教室__________
电子邮件__________
(提供xx号码等时使用)按照;根据;在(某处、某时间或时刻)__________
(给……)打xx__________
遗失;丢失__________
必须__________
一套;一副;一组_________
安娜__________
约翰__________
戴维__________
Unit 4
在哪里;到哪里__________
桌子__________
床__________
书架;书柜__________
沙发__________
椅子__________
在……上__________
在……下__________
来;来到__________
快点儿__________
书桌__________
认为;想;思考__________
房间__________
他(她,它)们的__________
帽子__________
头__________
是的;对__________
知道;了解__________
收音机;无线电广播__________
时钟__________
磁带;录音带;录像带__________
播放机__________
录像;视频__________
录音机__________
模型__________
飞机_________
飞机模型_________
整洁的;井井有条的__________
但是__________
我们的_________
处处;到处;各个地方__________
总是__________
Unit 5
用于构成否定句和疑问句;做;干__________
有__________
网球__________
球__________
乒乓球__________
球棒;球拍__________
(英式)足球__________
排球__________
篮球__________
喂;嘿__________
允许;让__________
我们(we的宾格)__________
让我们(一起)__________
去:走__________
我们__________
迟到__________
(have的第三人称单数形式)有__________
去取(或带来);得到__________
美妙的;伟大的__________
参加(比赛或运动);玩耍__________
听起来好像__________
有趣的;__________
没趣的;令人厌倦的__________
有趣的;使人快乐的;乐趣快乐__________
困难的__________
轻松的;令人放松的__________
注视;观看__________
电视;电视机__________
看电视_______
___
相同的__________
爱;喜爱__________
和…….在一起;带有;使用__________
体育运动__________
(they的宾格)他(她,它)们__________
只;仅仅__________
喜欢;喜爱__________
容易的;不费力的__________
在……以后__________
班级;课__________
同班同学__________
比尔__________
Unit 6
香蕉__________
汉堡包__________
西红柿__________
冰激凌_________
沙拉__________
草莓__________
梨__________
牛奶__________
面包__________
生日__________
(中午或晚上吃的)正餐__________
周;星期__________
思考;思索__________
食物__________
当然;肯定;一定__________
(提出建议)……怎么样?__________
汉堡包__________
蔬菜__________
水果__________
正确的;适当的__________
苹果__________
那么__________
蛋;鸡蛋__________
胡萝卜__________
大米;米饭__________
鸡肉_________
(引出评论或问题)那么__________
早餐;早饭__________
明星;星星__________
吃__________
好;令人满意的__________
习惯__________
健康的__________
真正地_________
问题__________
需要;想要__________
变成__________
肥的;肥胖的__________
Unit 7
许多;大量;多少__________
(购物时)……多少__________
短袜__________
T恤衫__________
pl.)短裤__________
毛衣__________
(pl.)裤子__________
鞋__________
裙子__________
元(美国、加拿大等国的货币单位,符号为$)__________
大的;大号的__________
小的;小号的__________
短的;矮的__________
长的__________
女子__________
我能帮您吗?__________
需要__________
看;看上去__________
一双;一对__________
买下;拿;取__________
给你__________
十__________
十一__________
十二__________
十三__________
十五__________
十八__________
二十__________
三十__________
先生(冠于男子之姓或姓名之前的称呼)__________
(pl.)衣服;服装__________
商店__________
购买;买__________
特价销售;出售__________
出售;销售;卖__________
所有的;全部的__________
男孩__________
一双__________
Unit 8
(疑问副词)什么时候;__________
月;月份__________
一月__________
二月__________
三月__________
四月__________
五月__________
六月__________
七月__________
八月__________
九月__________
十月__________
十一月__________
十二月__________
愉快的;高兴的__________
生日快乐!__________
年老的;旧的__________
多大年纪;几岁__________
聚会;晚会__________
再见__________
第一__________
第二__________
第三__________
第五__________
第八__________
第九__________
第十二__________
第二十__________
测验;检查__________
旅行;旅游__________
艺术;美术;__________
(音乐、戏剧等之)会演节;节日__________
亲爱的__________
学生__________
东西;事情__________
学期__________
忙碌的;无暇的__________
时间__________
(表示祝愿)过得愉快__________
(在)那里__________
Unit 9
特别喜爱的(人或事物)__________
学科;科目__________
科学__________
体育__________
音乐;乐曲__________
数学__________
语文;汉语;汉语的;中国的__________
地理(学)__________
历史__________
为什么__________
因为__________
星期一__________
星期五__________
星期六__________
无疑;肯定__________
空闲的__________
妙极的;酷的__________
星期二__________
星期三__________
星期四__________
星期日__________
上午__________
下午;午后__________
有用的;有益的__________
(表示开始的时间)从……开始________________
(用于女子的姓氏或姓名
前)太太;夫人__________
完成;做好__________
课;一节课__________
小时
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