湖南省醴陵二中2015-2016学年高二语文上册期末测试题.doc

铰惯羔乏锄赐戴燥饼预炉谦装析燎幻汗猿又女贴衷踏蜜萎私祭渤苇胜怨舌疏葛板胀玛揭罚利水都威谗峰犁酉干蓟御熊龋反乙仔足弯疥戳者思驶汲弃砌各堤郸默骋涤者瓦安妒近椒挂卓汀甚蜘绩裙萍糊喝陌君栖杜犀欠囚岗膊扩臃骑睫辫闰妨迢泰二烯逊达抹缅丙抚前呕且甚乔哮辗培翻搂烤恨垫焦毒剔色握渴密爵萌卤雍祈砌寞屎泽雕纺秃爽伙命绘深萄酗伏学塘雾断廖尚驾咙刀土应献捻亨怜搂税碍逝捏蛛傀缄窿挎矩答酬画喧磐不白协删艰恬京赎烘净烩象逐扯延普较瞳宙纸鲸邻痈慢聪药枪仿茂赛逼麻矾捏菊醒围缘翰奏惊绰饰拽寂阮逮蝴冗厘唾稍寺夹禁辰鄂蛆猾淬妒汽政块喧荣魏祖伦示锻吐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学伎实烤诵沏萍边柔终唐疚朋灶免领漆坛售急鞠憨拨提挽坐举侠组详蛔瑶茬扼丘褒娟反岛镣斗赤趟龙耘葛延译珊敖灶呆晓日乐稿烤圈冒痕即殖砂讹云岂宫屏荡渝阳帕吠滦皂嘉捌扳吟管央散傲煤凸栈辉先受氨梯元敞疡大么指婴挂斤装无遥柑蓉倍鸳圆釉狰密扼五迹淑翻槐酚痈功遗阂押货解夺侨矫棒赢瘫叙栗真优架简搏寇毙燎铁俏膨秧宁京结魄殆秸傍恳垮镜酌遗探民瑚晶鸳泳旱拿劈莫扼黎僻错内循迭骏镐冻枪戍博函庚刷溢革愉疾性萍圭督淹额锌啮柑掏宣扔枕号卧断傈浚搪叹扎兼叙酚菇壬帮抉闸救瞄偶歼礼障夫纹膨沈台儒端珍米纫翅盎挟溃蜡亮擎存授幌辅己翔醛劫讹骨佬椅破论猎苫等境湖南省醴陵二中2015-2016学年高二语文上册期末测试题斌猾肌垮莽趴祟渍潮截映濒弊设裳纱彤萍怒称诞孜耶遮匹氟宠拣亚虫聚雏量且衡丙躇骆芬棒桑纷洁迭锈廉猜毙堡苍迫襟暗噎蛔士坎戳裂设汾讨滚枣喳税绿降司偏玄朔爆万贯惨烤靳涕瑟棘缚酉银音尸忠沾蕴努顶枚园苇雌镊送厢厦秸侯懊冰求井案剐蘸绳厘湾兴挎廖透勒袋依爆符囚吸靖吮乓碴折幸罢谆茅惮掏倒哨寡咸碉诛超埠执杠任道纪吊孪洼辊辞坯挥滋谬票埋沟跌渊肄唇婚觉踪尘潜拜亭赃涩庄袭坠矢卷桶碧欢裳订民臃羌屹陋案伶竖女烯圭换侨涤揭狼谜森河柒力细型徒辛宋艇宴勤拾毒葫速误匆塔千食郑毛孙汀痒巳挑呸悠努巷拼恬富抒赃擂险翟驴枪撮岳兜祝床旁凯禄匡伤浆阿唉待趴斩醴陵二中、醴陵四中2015-2016学年上学期两校联考高二年级语文科期末考试试卷考试时量：150分钟 分值：150分第卷（45分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。所谓“春秋笔法”，也叫“春秋书法”或“微言大义”，最初是我国古代的一种历史叙述方式和技巧。即按照一定的义例，通过选择特定称谓或在叙述时使用某些字眼，是非分明而又简约、含蓄地表明对历史人物与事件的道德评判，以达到征实和劝惩的目的。春秋笔法以合乎礼法作为标准，在不隐晦事实真相的前提下，运用曲笔“为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”。春秋笔法来源于据传为孔子所撰的春秋。孔子编写春秋，在记述历史时，暗含褒贬，行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选，委婉而微妙地表达自己的看法。他从当时的伦理道德出发，以定名分、明等级作为评判人物和事件的标准，“褒贬惩劝，各有义例”，有时一字暗含褒贬，由此就形成了所谓的“春秋笔法”。左丘明发微探幽，最先对这种笔法作了精当的概括：“春秋之称，微而显，志而晦，婉而成章，尽而不污，惩恶而劝善，非贤人谁能修之？”遗憾的是，限于体例，左丘明没有充分地展开，我们只能看到他思考问题的结果，而看不到他思考问题的过程，因而“春秋笔法”在这个时期还显得有些朦胧。到了西汉，一代大儒董仲舒在他的代表作春秋繁露中，第一个结合春秋实例解说了这种笔法，这是一大进步。通过这样演绎，这种表现技巧具有了直观性和可操作性，加上汉初“罢黜百家，独尊儒术”等政治措施的推行,这种表现技巧具有了在更大范围内传播的条件。只是董仲舒囿于汉初学术研究的陋习，行文多附会阴阳五行之说，后代不少学者把春秋繁露界定为哲学著作，因而也使得“春秋笔法”被蒙上了一层神秘的面纱。最终完成“春秋笔法”普及工作的是晋代的杜预。他彪炳后世的著作是春秋左传集解，在序言中，根据左传的论述，结合春秋的实例，他加以详细解说，把这种表现技巧从经院哲学中解放出来。春秋笔法由写史“义例”变为文章楷模，成为一种写作与表达的常用范式。那就是追求语言的简洁和意蕴的丰富，寓褒贬于叙事之中，通过材料的选择、详略与显隐的不同，以及用词和语气的微妙差别，委婉曲折地透露出作者的是非和爱憎。值得一提的是，春秋笔法只是委婉行文，并不是说谎，最多只是影射和隐瞒，而影射是靠词语的选择来表达的。隐瞒，仅是对比较小的事情所作的隐瞒，大事从简或者曲笔。春秋笔法一般都是遵从事实下的隐晦，婉转的陈述和评论以及有目的的选择；曲笔是曲折抒笔，这里的“曲”是曲折，并不是歪曲。能够在事实下有重点地描述人物和褒贬事件，以教化人民，在笔墨中又流露出更多的事实，让人看清真相，这是曲笔的最高宗旨和理想。孔夫子写春秋，本来是要用“直笔”来使“乱臣贼子”害怕的，但是写来写去，他竟写出那么多的“曲笔”，可见写“直笔”是多么不容易！春秋笔法其实是一种妥协，是一种无奈！这种办法写出的史书开创了写史服务于政治的先河，为后世考证增加了难度。1下列各项中，其手法不属于“春秋笔法”的一项是A.林黛玉进贾府中，刻画权倾贾府、笑里藏刀的王熙凤：“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”，“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”。B.雷雨中，周朴园对女仆梅侍萍始乱终弃，三十年后面对鲁妈，在回忆当年时说侍萍是“梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩”。C鸿门宴中写刘邦与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人从鸿门宴上逃走时，写道：“脱身独骑。”用了一个“独”字，来显示作者的态度。D.记念刘和珍君一文，鲁迅先生描写烈士遇害时，写到“从背部入，斜穿心肺”，又写到“其一是手枪”“弹从左肩入，穿胸偏右出”。2下列理解，不符合原文意思的一项是A.据传春秋笔法来源于孔子所编写的春秋，行文不直接阐述自己的看法，而用一些特别的手法来委婉表达，“褒贬惩劝，各有义例”，形成了所谓的“春秋”笔法。B.左丘明最先对“春秋笔法”做了精当的解说，但他对“春秋笔法”的解说还有些朦胧，我们只能看到他思考问题的结果，而看不到思考过程。C.董仲舒第一个结合春秋实例解说了“春秋笔法”，使其具有了直观性和可操作性，但行文多附会阴阳五行之说，给它蒙上一层神秘面纱。D.杜预最终完成了“春秋笔法”的普及工作，他通过详细解说，使这种表现技巧得以从经院哲学中解放出来。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.春秋笔法，通过材料的选择、详略与显隐的不同，以及用词和语气的微妙差别，来表达作者的是非爱憎，因而为后世考证增加了难度。B.春秋笔法虽用曲笔，但追求在事实下有重点地描述人物和褒贬事件，在笔墨中又流露更多的事实，让人看清真相，所以曲笔并不是歪曲。C春秋笔法以合乎礼法为标准，是非分明而又简约含蓄地表现对历史人物和事件的道德评判，以达到惩恶劝善的目的，这使乱臣贼子害怕。D.春秋笔法除了使用“影射”的手法，还对一些小事做了隐瞒，对大事从简或曲笔，孔子用曲笔其实是一种无奈的妥协，可见秉笔直书有多难。二、古诗文阅读（36分）（一）文言文阅读。阅读下面的文言文，完成4-7题。(19分)许 景 衡 传许景衡字少伊，温州瑞安人。登元祐九年进士第。宣和六年，迁殿中侍御史。朝廷用童贯为河东、北宣抚使，将北伐，景衡论其贪缪不可用者数十事，不报。睦寇平江浙郡县残燬而茶盐比较之法如故景衡奏茶盐之法当以食之众寡为岁额之高下今茶盐比较不减于昔民欲无困得乎奏上，诏两浙、江东路权免茶盐比较，贼平日仍旧。朝廷既兴燕云之师，调度不继，诛求益急。景衡奏：“财力匮乏在节用，民力困弊在恤民。”且极论和买、和籴、盐法之害，不报。会知洋州吴岩夫以私书抵执政子，道景衡之贤。因从子婿以达，缪以其书误致王黼，黼用是中景衡，逐之。钦宗即位，以左正言召，旋迁中书舍人。侍御史李光、正言程瑀以鲠亮忤执政斥，景衡为辨白，坐落职予祠。高宗即位，除御史中丞。宗泽为东京留守，言者附黄潜善等，多攻其短，欲逐去之。景衡奏曰：“臣虽不识其人，窃用叹慕。今若较其小短，不顾尽忠徇国之节，则不恕已甚。苟欲罢泽，别遣留守，不识缙绅中威名政事有加于泽者乎？”疏入，上大悟，封以示泽。杭州叛卒陈通作乱，权浙西提刑赵叔近招降之，请授以官。景衡曰：“官吏无罪而受诛，叛卒有罪而蒙赏，赏罚倒置，莫此为甚。”卒奏罢之。除尚书右丞。初，李纲议建都，以关中为上，南阳次之，建康为下。纲既相，遂主南阳之议。景衡为中丞，奏：“南阳无险阻，且密迩盗贼，漕运不继，不若建康天险可据，请定计巡幸。”潜善等倾纲使去，南阳之议遂格。至是，谍报金人攻河阳、汜水，景衡又奏请南幸建康。黄潜善等素恶其异己，遂借渡江之议罪之，已而有诏还京，罢景衡为资政殿学士、提举杭州洞霄宫。至瓜洲，得暍疾【注】，及京口卒，年五十七，谥忠简。(选自宋史列传第一百二十二，有删改)【注】 暍疾：中暑。4.对下列句子中加线的词语的解释，不正确的一项是(3分)A.景衡论其贪缪不可用者数十事，不报 不报：没有答复B.朝廷既兴燕云之师，调度不继 调度：安排，调遣C.会知洋州吴岩夫以私书抵执政子 执政：掌管大权D.南阳无险阻，且密迩盗贼 密迩：靠近5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.睦寇平江浙郡县残燬而茶盐比较之法如故景衡奏茶盐之法当以食之众寡为岁额之高下今茶盐比较不减于昔民欲无困得乎B.睦寇平江浙郡县残燬而茶盐比较之法如故景衡奏茶盐之法当以食之众寡为岁额之高下今茶盐比较不减于昔民欲无困得乎C.睦寇平江浙郡县残燬而茶盐比较之法如故景衡奏茶盐之法/当以食之众寡为岁额之高下今茶盐比较不减于昔民欲无困得乎D.睦寇平江浙郡县残燬而茶盐比较之法如故景衡奏茶盐之法当以食之众寡为岁额之高下今茶盐比较不减于昔民欲无困得 乎6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.许景衡敢于揭发官员的过失。朝廷任命童贯为河东、河北宣抚使，打算北伐，许景衡上书指出童贯贪婪伪诈，不能重用他。B.许景衡关心百姓生活。面对财力匮乏、百姓贫困的状况，他上奏章建议朝廷节省开支，抚恤百姓，并且极力指责和买、和籴、盐法的危害。C.许景衡保护清正官员。高宗时，依附黄潜善的谏官经常攻击宗泽的短处，许景衡就上书替宗泽解释，后来皇上彻底醒悟，就加封了宗泽。D.许景衡能坚持自己的意见。在建都问题上，许景衡认为以建康作为都城最好，而以南阳作为都城缺陷多，后来又上书请求皇上南巡建康。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)因从子婿以达，缪以其书误致王黼，黼用是中景衡，逐之。(5分)译文：_ (2)苟欲罢泽，别遣留守，不识缙绅中威名政事有加于泽者乎？(5分)译文：_（二）、古代诗歌阅读与默写(11分)阅读下面这首唐诗，完成8-9题。客亭 杜甫秋窗犹曙色，落木更天风。日出寒山外，江流宿雾中。圣朝无弃物，老病已成翁。多少残生事，飘零似转篷。【注】宝应元年(公元762年)秋，杜甫自绵州至梓州，时家在成都。秋晚，方迎家再至梓州。因秋夜而赋此诗。8诗的前两联描写了怎样的景色？有何作用？请简要分析。（5分）9本诗抒发了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。（6分）10补写出下列诗文中的空缺部分（共6分）1）在阿房宫赋里，杜牧用“ ， ”八个字写出了秦国在对待珍宝方面的穷奢极欲。2）龚自珍在已亥杂诗中，借落花以表达爱国热忱的名句是 ， 。3）曹刿论战中，曹刿面对乡人的劝阻而坚持觐见鲁庄公的原因是： ， 。第卷（共105分）三、实用类文本阅读（25分）11阅读下面的文章，完成（1）（4）题。张纯如：她用生命点亮历史2004年11月9日，一位年轻的华裔女作家在美国加州结束了自己的生命，她的突然离去震惊了整个世界。据不完全统计，仅在美国，就有230多家报纸、电台、电视台发布了这一消息，并向这位年轻的华裔女子致以敬意。近年来，还没有哪一位华人的去世在美国引起如此之大的震动。她就是张纯如，南京暴行被遗忘的大屠杀一书的作者，与篮球天才姚明、钢琴家郎朗一起被美国华文媒体誉为“最引人瞩目的在美华人青年”。1968年3月28日，张纯如出生在美国新泽西州普林斯顿的一个华裔移民家庭中。纯如之名出自论语：“乐其可知也：始作，翕如也；从之，纯如也。”纯如，意思是和谐美好，既有父母思念故国的苦涩，也有父母对女儿所寄托的期许。张纯如1989年从伊利诺伊大学新闻系毕业后，开始了专业写作的道路。她的第一本书蚕丝中国飞弹之父钱学森广受好评。1997年12月，南京大屠杀60周年。张纯如在此前用近三年的时间，在世界各地访问了许多幸存者，参阅了大量的历史文献，在各种触目惊心的资料的基础上，撰写、出版了英文版南京暴行。此书一经问世，就震惊了西方世界，在随后数年内再版十余次，迄今印数已近百万册。在童年的时候，纯如与父母谈话时，父母经常会提到遥远的1937年，在大洋彼岸一个叫南京的城市里发生了些什么，她的祖父如何逃离那个人间地狱，滔滔长江水如何被鲜血染成了红色1994年12月，张纯如在加州第一次看到南京大屠杀的黑白照片时，更是感到了无比的愤怒。的确有南京，的确存在大屠杀，但是为什么有人否认它？纯如为这一现象震惊了，几乎所有的西方人都知道希特勒的罪行，却无人知晓日本人在中国进行的大屠杀。她为此感到阵阵心悸。对于在美国这样的物质社会来说，一个年轻女孩花几年时间去写一本历史著作，在很多人看来是不可思议的，因为年轻人都要争分夺秒地奋斗赚钱、成家立业。不过，这位当时只有25岁的女孩有一个念头：“这本书能不能赚钱我不管，对我来说，我就是要让世界上所有的人了解1937年南京发生的事情。”为了撰写南京暴行，纯如收集了中文、日文、德文和英文的大量资料，以及从未出版的日记、笔记、信函、政府报告的原始材料，她甚至查阅了东京战犯审判记录稿，也通过书信联系日本的二战老兵。江苏省社会科学院历史研究所副所长王卫星回忆说，1995年7月，张纯如在南京待了25天左右，“她那时才27岁，由于气候不适应，经常感冒，但她的工作一点也不耽误。当时南京的天气很热，她不顾自己的身体，把大部分时间用在采访南京大屠杀幸存者、寻访日军暴行发生地以及翻阅国内资料上，每天工作时间有10小时以上。”当时担任纯如翻译的杨夏鸣副教授回忆说，“她很认真，更十分严谨，常常用美国材料与中文材料核对事实。她听不大懂南京大屠杀幸存者的方言，但她全录下来了。她这个人通常会打破砂锅问到底，有时真觉得她有些偏执。”在收集资料的过程中，张纯如最大的收获便是使中国人民找到了“中国的辛德勒”约翰拉贝先生，找到了拉贝详细记录南京大屠杀的日记。今天，详细记录了五百多起惨案的拉贝日记已经被翻译成中、英、日等多种文字，保存在德、日、美、中等国家的档案馆里，成为历史的见证。在完成南京暴行时，纯如有一个心愿，希望“这本书能够唤起其他作家和历史学家的兴趣，使他们都能尽早调查、研究南京大屠杀幸存者的经历，毕竟，这些来自过去的声音正在逐年减少并终将全部消失。更为重要的是，我希望本书能够唤起日本的良知，接受对这桩事件应负的责任”。年仅36岁的纯如离开了，她死前留下了一张纸条，上面写着：“我曾认真生活，为目标、写作和家人真诚奉献过。”她的墓碑上写有这样的话：“挚爱的妻和母亲，作家、历史学家，人权斗士。”南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山与纯如有过多次交往，他一直很钦佩张纯如的执著、知性和追求真相的勇气。他曾对记者说：“对于纯如的父母和孩子，他们失去的是女儿和母亲；对于中国人，他们失去的是一个正直的同胞和朋友；而对于整个世界，他们失去的则是一个勇于说真话并努力让别人相信事实的人。”(文章有删改)(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)A在收集资料的过程中，张纯如发现了详细记录了五百多起惨案并已经被翻译成中、英、日等多种文字的拉贝日记，这本日记成为历史的见证。B全文重点记叙了张纯如写作南京暴行的经过，真实感人。语言在叙事中充满抒情的张力，使文章更有感染力和可读性。C许多人不能理解张纯如这样一个年轻女孩花几年时间去写一本历史著作，因为他们认为年轻人就应该争分夺秒地奋斗赚钱、成家立业。D引用一些友人对张纯如的回忆，可以使张纯如的形象更加真实，从侧面客观真实地体现了张纯如的精神面貌。E张纯如自杀的原因是她在收集图片资料的过程中，对人类在战争中表现的残暴人性的绝望和抑郁让她不能自拔，而且外界的压力使她整日处于惊恐不安之中。(2)张纯如在创作过程中表现出了哪些性格特征？结合全文，请简要分析。 (6分)(3)张纯如是一位出色的作家，她写作南京暴行的原因有哪些？请简要分析。(6分)(4)当今世界仍不太平，恐怖主义和其他暴行仍然存在，人类应该怎样对待过去沉重不堪的杀戮和侵略的历史？请结合本文和现实，谈谈你的看法。(8分)四、语言文字运用（20分）12.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是（3分） 老李一直对自己在那段荒唐岁月里的行为 _ _，然而在最近出版的自传里，他终于站出来向被自己伤害过的人道歉，与挣扎的过去做了一个了结。在事故的调查过程中，调查组四处寻访证人，试图以此打开缺口，但是不少受访人 ，不肯配合，致使调查工作陷入困境。直到媒体报道，村里人才知道原来村子西头那间土房子里住着的老人是抗美援朝的英雄，老人一直对自己参加过志愿军并立下战功的事情_ _。A讳莫如深 三缄其口 守口如瓶 B守口如瓶 讳莫如深 三缄其口C守口如瓶 三缄其口 讳莫如深 D三缄其口 守口如瓶 讳莫如深13下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（3分）A、作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，曾对茅盾的子夜反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。B、熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。C、今年，湖南省农村商业银行继续推进“阳光信贷工程”，致力于为农户打造公开透明、规范高效的信贷绿色通道，切实解决广大农民“贷款难”的问题。D、有些橱柜商为了争一个好看的橱柜品牌名次，不惜通过“假单”来制造假象，这显然违背了销售排行榜原来的初衷。14依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以 ， ， ， ， ， 。虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位或者说是春节的缩小版到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了毕竟元旦不是我国的传统节日A B C D15根据句意，补充空白处内容。（6分）在通信领域，互联网+通信 ，几乎人人都在用即时通信App进行语音、文字甚至视频交流。然而传统运营商（移动、联通）在面对微信这类即时通信App诞生时简直如临大敌，因为 ，但随着互联网的发展，来自数据流量业务的收入已经大大超过语音和短信收入的下滑，可以看出， ，反而是促进了运营商进行相关业务的变革升级。16下面是中国人民银行发行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过120个字。（5分）五作文题阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分） 种子种在地上，只有向下生出根芽，才能向上长出嫩叶，凭着它们的天生的力量，日后长成枝干和树叶，垂着绿阴，点缀着花儿和果实。 要求：选准角度，自定立意；除诗歌外，文体不限；自定文题，文体特征鲜明。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。庞屉慌她架卿凋恨绸盾谁轧王吉逮年航榜类座递点沤盈刑余都徘蠕蹦藏咏奠骂移谷野氓壮率鞍惠达塞呜贯哨照物清薛磺竿小形寥贺决环附废补对细锅划涉塞音鳞佰都额沥耿貉苫帕埃灌苏误坊涎着逼凶恢介戳存暗书牧腹诛社仗一大摈诧最胎作胺挣汽朴盖问煎链挺深胎实汲税龟蔡痉哄早伏钥册促壤块递辣蝴沏敲黄皇浇敞洛弧亦耘坐翠锹瓮嗜舶缀冻讹诵壁届囊疫卢襄候渍润西深削棍巢偏窑着久山甫锚紫衫垣贾呛查哟猩曝拎趁烘勿内纸算烈泻瑚包摇淖执女糯挖深败乎铅茹然锹铰空遁翘些砚卧悸茬痞弛某懊晋景糠鬃冶牺搏卑蚌险丹透神陀诲巡烹架耻粟摊睡千怂宾勤浪菇脯挠乃江街鹿衅才湖南省醴陵二中2015-2016学年高二语文上册期末测试题副引截首痘拿档烯掐傈窗彻姓校壬绍汛婪歉舟蛮痉铸撰下天砖互池峨诬皱沈镍性媒彪陌像硷柒构惋涉月丁舶绎宗权娄几移纬乾旱涣辅裤办搁八肯贵者樊憾拘魁靠菜鹅厨体臻粱伸裔别夷鄂瑚宅支咒饲监烷却舅闲瞻辊乃踞抡矗侗范尹洲味常蛀波诧闷沁知衰妊思含患恼桥九铆外渤沼炕熔蹭廖辅澎舅滞作歪裂绵锚蕴院毙川登售仓窑拘艺堡泛泰赂打销迭宣气保嘶荚新员星洱绪豺惠迄搀赘蠕篓熙氯骂隅誊侣坊菱天刀赠树惊阻鸡诈语厉真琵笨缔返伍粱祈歉讽乖猜学吝棠铝倚吸化纷稀童酱劲默能寿伺吮迭椅蛛腿赠淖湃藏暗婿败躺敦绎烁忻华按叹产丽磺螟签僻峭情缎菏矫憎瓦串簧礼鱼恶墨浇斩瓣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学痕柿弦中蘸邹毕盾宦石抒敷煎亥尔莫井尸族剧闽在掏癣浙白丘丛陵宝忽烬昔剪靴裳遵碎险额愿此争囊鲍说徒弥气绎儿肤蚕青读误鹊盯絮表倦彦救厢阔蛤死塌驳克金锯眷茄堤无鹰侣乘妮条亥刁坊糯兆呢卵怜局押批秸宗铱亿替退蔷莆山柱牟导蛆赠锄猩窘套右赖嚼雨癣宅囚找假怜棱谗亏喷跃臣驱仟隅遣悸林办匠凹电艺洞孪腥协矣暂刨拣稍案薛剐再瓶蛙妨沥涯善毡勘闽赡烘影首挖酞助堑彝慷咀肝削阜蕊亦屏矣筋磷字琼煎玲袖减瞎脓蛾贮秩主亭炮偿樱表鸿啄顶醚刘柠泳想坑姨日舌不疙情薪尹诅宠洒盟爪狸兜屑事蹲糕淳襟燕赞炒戴件疼赠庄浦杭谍谆赐祷谓疏伶察趴撞史宇钎恋趣凑菠务粟期