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2023年人教版人教版高中英语必修一WelcomeUnit重点知识归纳.pdf

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1、(名师选题名师选题)2023)2023 年人教版人教版高中英语必修一年人教版人教版高中英语必修一 WelcomeUnitWelcomeUnit 重点知识归纳重点知识归纳 单选题 1、After two months,Jenny became more_ and relaxed in the new campus.AunfriendlyBconfidentCexcitedlyDpatiently 答案:B 考查形容词和副词词义辨析。句意:两个月之后,Jenny 在新的校园里面变得更加自信和放松。A.unfriendly 不友好的;B.confident 自信的;C.excitedly 激动地;D

2、.patiently 有耐心地。分析句意可知,此处需要填写形容词作表语,且因为并列的表语 relaxed“放松的”为褒义词,故表示的是 Jenny 情况的好转,因此“更自信”符合语境。故选 B 项。2、_ honesty,I know a lot of people who dont pay bus fares.AConcentrating onBSpeaking ofCLeading toDLiving up to 答案:B 考查动词短语辨析。句意:谈到诚实,我知道许多人乘公车不买票。A.Concentrating on 集中于;B.Speaking of谈到;C.Leading to 导致

3、;D.Living up to 不辜负。根据句意可知,设空处表达了“谈到”的含义,所以要选 B 项。故选 B 项。3、Going from junior high school to senior high school is really a big challenge.句子的 主语 是:Ajunior high schoolBsenior high school Ca big challengeDGoing from junior high school to senior high school 答案:D 考查句子分析。句意:从初中到高中真的是一个巨大的挑战。分析句子可知,句子的主语是动

4、名词短语Going from junior high school to senior high school,句子是主系表句型,a big challenge 为表语。故选 D 项。4、Ive been trying to read this book all day,but somehow I cannot _ to it properly.Agive inBsettle downClook forwardDlive up 答案:B 考查动词短语辨析。句意:我一整天一直都在尽力读这本书,但不知怎么的,我不能完全专心致志于它。A.give in 迁就;B.settle down 专心致志于;

5、C.look forward 盼望;D.live up 不辜负。以上四个动词短语都与句中介词 to 构成固定短语,根据句意可知,要用动词短语 settle down to(专心致志于)在句中作谓语,符合句意。故选 B 项。5、How long did David work here?For half of a year,but he didnt leave much _ on us.AexpressionBinstructionCconclusionDimpression 答案:D 考查名词词义辨析。句意:大卫在这里工作了多久?四年半,但他没有给我们留下太深的印象。A.expression 表

6、情、表达;B.instruction 指示、说明;C.conclusion 结论;D.impression 印象。leave an impression on sb.意为“给某人留下印象”,结合前文 leave 和后文介词 on 可知,符合题意。故选 D 项。6、He listened carefully as if he could _ his mothers footsteps from the crowd.AdetermineBreactCexploreDdistinguish 答案:D 考查动词词义辨析。句意:他仔细听着,好像能从人群中分辨出他母亲的脚步声。A.determine 决定

7、;B.react作出反应;C.explore 探索;D.distinguish 分辨。由“his mothers footsteps from the crowd”可知,句子表示“他好像能从人群中分辨出他母亲的脚步声”,空格处意为“分辨”。故选 D。7、Mary found herself looking forward more and more _ the coming exam.Ato passBto having passedCpassingDto passing 答案:D 考查固定短语和动名词作宾语。句意:玛丽发现自己越来越盼望通过即将到来的考试。根据句意和空格前的look forw

8、ard 可知,此处是考查固定短语 look forward to(盼望,期待),且该短语中 to 是介词,所以后面应该用名词或动名词作宾语,故先排除 A 项和 C 项;根据句中的 the coming exam 可知,考试还没进行,所以 to后面不能用动名词的完成式作宾语,故排除 B 项。故选 D 项。8、Having problems with facial _ is in a way known as face blindness.AexpressionBrecognitionCorganizationDrealization 答案:B。考查名词词义辨析。句意:出现面部识别问题在一定程度上

9、被称为脸盲症。A.expression 表达;表情;B.recognition 识别;C.organization 组织;D.realization 意识。根据句意可知脸盲症的表现就是在面部识别方面出现问题,应用名词 recognition,作宾语。故选 B 项。9、On the evening of July 1st 2021,the brilliant colors and designs of the fireworks _ millions of people celebrating the centenary of the CPC AdazzledBwanderedCencounte

10、red 答案:A 考查动词词义辨析。句意:2021 年 7 月 1 日晚上,烟花的绚丽色彩和图案使庆祝中国共产党成立一百周年的数百万人惊叹。A.dazzled 使惊叹;B.wandered 漫游;C.encountered 遇到。根据空格前“the brilliant colors and designs of the fireworks”以及句意可知,空格处应填表示“使惊叹,使叹服”。故选 A。10、He noticed a man enter the room.ASVOOBSOACSVADSVOC 答案:D 考查句子结构。句意:他注意到一个人进了房间。句中主语为 He,谓语动词为 noti

11、ced,宾语为 a man,enter the room 为宾语补足语。所以本句为主谓宾补结构。故选 D。11、Pruitts lessons teach teamwork(团队合作),which improve the relationships in the community(社区).Its the _ that he can make on people.ApassionBimpressionCimpactDcareer 答案:C 考查名词词义辨析。句意。普鲁伊特的课程教授团队合作,这可以改善社区的关系。这是他能对人们产生的影响。A.passion 热情、激情;B.impression

12、 印象;C.impact 影响;D.career 职业、事业。根据前面的“Pruitts lessons teach teamwork(团队合作),which improve the relationships in the community(社区).”可知,Pruitt的课程教授团队协作,这可以改善社区的关系,给人们带来影响。make an impact on 为固定搭配,表示“对产生影响”。故选 C 项。12、I didnt feel _ at all when _ myself at the beginning of this school year.Aconfident,introd

13、ucingBconfidently,introducing Cconfident,introducedDconfidently,introduced 答案:A 考查形容词和状语从句的省略。句意:这学年开始我介绍自己的时候,我一点都不自信。根据句子结构可知,第一个空要用形容词做表语,表示主语的状态,所以第一个空填 confident;第二个空考查“when”引导的时间状语从句的省略:当主从句主语一致,并且从句谓语有 be 动词时,可以把从句的主语和 be 动词省略。根据意思可知,introduce 这个动作是主句主语“I”主动发出的动作,所以完整的句子应该是“when I was introdu

14、cing myself at the beginning of this school year.”,省略了从句的主语和 be 动词之后,就是“when introducing myself at the beginning of this school year.”,所以第二个空填 introducing。故选 A。13、When we looked around our new school campus,we got a very good _ of it.AimpressionBoperationCinvestigationDrecognition 答案:A 考查名词词义辨析。句意:当

15、我们参观我们的新校园时,我们对它的印象非常好。A.impression 印象;B.operation 手术;C.investigation 调查;D.recognition 承认。have/get a.impression of sb./sth.对某人/某物有印象。根据“When we looked around our new school campus,”可知,我们对新校园的印象非常好。故选 A。14、Many in credit industry expect that credit cards will eventually _paper money for almost every

16、purchase.AexchangeBreduceCreplaceDsubstitute 答案:C 考查动词词义辨析。句意:信贷行业的许多人预计,信用卡最终将在几乎所有消费中取代纸币。A.exchange 交换;B.reduce 减少;C.replace 取代;D.substitute 用来取代。根据“Many in credit industry expect that credit cards will eventually”可知,此处是指信贷行业的人预计信用卡会取代纸币,用 replace 符合题意;而 substitute 意为“用来取代”,接宾语 paper money 时意为“用纸

17、币来取代”不符合题意。故选 C。15、Setting goals makes you_.AconfidenceBconfidentlyCto be confidentDconfident 答案:D 考查形容词。句意:设置目标让你充满信心。make 后接复合宾语,空处用形容词作宾语补足语,解释说明宾语 you,故选 D。小提示:16、Sally,_ the remote African village over a decade,was going to bring its history to others in a relatively relaxing environment.Ahavin

18、g exploredBbeing exploredCexploredDexploring 答案:A 考查非谓语动词。句意:莎莉在这个偏远的非洲村庄探险了十多年,她打算在一个相对轻松的环境中把这里的历史带给别人。分析句子结构可知,已有谓语动词 was going to bring,空处需填非谓语动词作状语,主语和“探索”是主动关系,用现在分词,“探索”发生在 was going to bring 之前,先发生,用现在分词的完成式。故选A。17、This years Nobel Prize for physiology or medicine has been awarded to Tu Youy

19、ou,whose research led to the discovery of artemisinin.句子中的主语是:Athis yearBNobel PrizeCphysiologyDmedicine 答案:B 考查句子结构。句意:今年的诺贝尔生理学或医学奖被授予屠呦呦,她的研究导致了青蒿素的发现。分析可知,句中涉及一个 whose 引导的非限制性定语从句,因此句子主语应在主句部分找;主句中:主语为 Nobel Prize,This years 和 for physiology or medicine 分别作为 Nobel Prize 的前置定语和后置定语;谓语为has been aw

20、arded to;宾语为 Tu Youyou。故选 B。18、My father on me the value of hard work,teaching me to be an honest worker.AleftBentertainedCwhisperedDimpressed 答案:D 考查动词词义辨析。句意:我父亲让我铭记努力工作的价值,教我做一个诚实的工人。A.left 离开;B.entertained 使娱乐;C.whispered 低声说;D.impressed 使印象深刻。分析句子,设空处使用动词作谓语,此处表示过去事实,故使用一般过去时。impress on sb sth

21、为固定短语,意为“使某人牢记;使某人铭记”,符合句意。故选 D 项。19、The truth was that the water from the Broad Street pump had been infected by waste.划线部分是_ A定语从句 B宾语从句 C表语从句 D状语从句 答案:C 考查句子结构。句意:事实是宽街抽水机里的水被废物污染了。本句中主语为 The truth,谓语动词为 be 动词was,后接从句为表语从句。连接词为 that。故选 C。20、Anyway,whether they like it or not,they do give people a

22、 very good _.AimpressionBimpressCimpressiveDimpressed 答案:A 考查名词。句意:不管怎样,不管他们喜欢与否,他们确实给人们一个很好的印象。A.impression 印象;B.impress 留下深刻印象;C.impressive 令人印象深刻的;D.impressed 印象深刻的。“a very good”后跟名词的单数形式,因此空格处是“impression”,故选 A。21、The fact is that a balanced diet can keep us _ and healthy.AoriginalBenergeticCawk

23、wardDfictional 答案:B 考查形容词词义辨析。句意:事实是,均衡的饮食可以让我们保持精力充沛和健康。A.original 最初的;B.energetic 精力充沛的;C.awkward 尴尬的;D.fictional 虚构的。根据句意,此处应表示“均衡的饮食可以让我们保持精力充沛”。故填形容词 energetic,作宾补,故选 B。22、The sentence structure of“He lent me a book.”is _ AS+V+OBS+V+IO+DOCS+V+DO+OCDS+V+P 答案:B 考查句子结构。句意:“他借给我一本书”的句子结构是He 是主语,len

24、t 是谓语,me 是间接宾语,a book 是直接宾语,因此句子结构是 S+V+IO+DO。故选 B。23、One of my classmates kept talking to me during the lesson so that I couldnt follow the teacher.How _ it was!AanxiousBexcitingCfrighteningDannoying 答案:D 考查形容词词义辨析。句意:上课的时候有一个同学一直和我讲话,以至于我不能好好跟着老师的思路。真烦人!A.anxious 焦虑的;B.exciting 令人兴奋的;C.frightening

25、 令人 害怕的;D.annoying 让人生气的。分析句子可知,此处需要使用形容词 annoying 修饰,表示上课时被打搅很恼人,让人生气。故选 D 项。24、When entering the office,_.ARoger was found sitting at a deskBwe found Roger seated at a desk CRoger was found sat at a deskDit was we who found Roger seat at a desk 答案:B 考查句子结构。句意:当我们进入办公室时,发现罗杰坐在一张桌子旁。分析句子和句意可知,本句为状语从

26、句的省略,主从句的主语都为 we,还原后为:When we were entering the office,we found Roger seated at a desk。故选 B 项。小提示:25、The man never rides a bike.ASVBSVACSVPDSVO 答案:D 考查基本句型。句意:这个人从不骑自行车。The man 是主语,never 是状语,rides 是谓语动词,a bike 是宾语。由此可知,本句属于“主谓宾”句型。故选 D。26、Her face turned red.ASVBSVIODOCSPDSVO 答案:C 考查基本句型。A.SV 主谓;B.S

27、VIODO 主谓直宾间宾;C.SP 主系表;D.SVO 主谓宾。her face 为句子的主语,turn 为系动词,red 为形容词在句中充当表语,故此句型为主系表结构。故选 C。27、I think you should go back to your _ plan,which is much more practical than the present one.AepicBoriginalCawkwardDfictional 答案:B 考查形容词词义辨析。句意:我认为你应该转回到你原来的计划,要比现在计划实际得多。A.epic 史诗的,壮丽的;B.original 最初的;C.awkwa

28、rd 局促不安的,令人尴尬的;D.fictional 虚构的,小说(中)的。根据句意可知,此处意为“最初的计划”,表达为 the original plan,故选 B。28、The _ on Sarahs face told me that she got annoyed.AconfidenceBexpressionCappearanceDimpression 答案:B 考查名词词义辨析。句意:莎拉脸上的表情告诉我她生气了。A.confidence 信心;B.expression 表情;C.appearance 外貌;D.impression 印象。根据“told me that she go

29、t annoyed”可知,此处是指脸上的表情。故选 B。29、Its a_ idea to build cabin hospitals(方舱医院)to receive patients during the outbreak of COVID-19(新冠肺炎).AconvenientBcheerfulCcreativeDcurious 答案:C 考查形容词词义辨析。句意:在新冠肺炎爆发期间,建造方舱医院来接收病人是一个有创造性的想法。A.convenient 方便的;B.cheerful 令人愉快的;C.creative 有创造性的;D.curious 好奇的。根据句意可知,在新冠肺炎爆发期间

30、,建造方舱医院来接收病人应该是一个有创造性的想法,“creative”意为“有创造性的”,形容词词性,在句中作定语。故选 C 项。30、Study shows that there is strong _ between physical punishment and the IQ.AconnectionBconditionCorganizationDcooperation 答案:A 考查名词词义辨析。句意:研究表明体罚和智商之间有很强的关联。A.connection 关联,关系;B.condition 条件,状况;C.organization 组织;D.cooperation 合作。结合句意

31、可知,此处指研究表明两者之间有“关联”。故选 A 项。完成句子 31、如果你事先做好准备,也不至于那么被动。If you had prepared in advance,you wouldnt be_ _ _ _ _.答案:in such an awkward position 考查介词短语,形容词和名词。根据中英文提示,空处缺少“处于被动的位置”,也就是“处于非常尴尬的位置”,in a.position“处于位置”,such“如此的”,awkward“尴尬的”,根据句意,表示泛指“如此尴尬的位置”,加不定冠词,awkward 以元音音素开头,用不定冠词 an,故填 in such an aw

32、kward position。32、The children _,playing happily with each other,and setting off fireworks.孩子们盼望着收到压岁钱,一起高兴地玩耍,放烟火。答案:are looking forward to receiving lucky money 考查动词词组和时态。根据中文可知空格处填意为“盼望着收压岁钱”的表达。“盼望着”可译为 look forward to,且表示一种持续的状态,可用现在进行时。“收压岁钱”可用 receive lucky money,且 look forward to 后需接动名词。故填 a

33、re looking forward to receiving lucky money。33、我期待着期末考试取得好成绩。I am_ good grades in the final exam.答案:looking forward to getting 考查固定短语。表达:期待着,英语用 look forward to,其中 to 是介词;根据空格前的 am 可知要用现在进行时。故空格处填 looking forward to getting。34、她总是试图通过穿新衣给人留下印象。Shes always trying to _ _ _on people with her new clothe

34、s.答案:make an impression 考查固定短语。根据句意及所给句子可知,此处使用固定短语 make an impression on sb.“给某人留下印象”,空前为短语 try to do sth.“试图做某事”,应使用动词原形。故填make;an;impression。35、不要管这个男孩,他自己能做决定。_ _the boy;he can make up his own mind.答案:Leave alone 考查固定短语。根据句意及所给句子可知,此处是固定短语 leave alone“不打扰,不干涉,不管,不理”,本句为祈使句,应使用动词原形开头,句首首字母大写。故填Le

35、ave;alone。36、我需要制定可行的计划。I need to make a _.答案:workable/practical plan 考查形容词和名词。表示“可行的”可用形容词 workable/practical,在此作定语;表示“计划”用名词 plan,故填workable/practical plan。37、对即将到来的高中生活感到兴奋、焦虑,还是有点好奇?Are you excited,_ or a little _ the coming senior high school life?答案:anxious curious about 考查形容词。根据第一空前的 excited(

36、adj.)和空后的 or 可知,第一空和第二空都应填与 excited 并列的形容词形式,因此“焦虑”译为:anxious,“好奇”译为 curious,“对于”应用介词 about,与 curious 构成固定短语“be curious about sth.对某事感到好奇”。故第一空填 anxious,第二空填 curious about。38、我对一切事物都充满好奇。Im _ everything.答案:curious about 考查短语。表示“对感到好奇”用短语 be curious about,结合汉语及英文提示,故填 curious about。39、I_.我发现大多数同学和老师都

37、很友好并乐于助人。答案:found most of my classmates and teachers friendly and helpful.考查短语、时态和动词用法。most of 大多数。根据句意,句中用 find 的复合结构为“find+宾语(sb./sth.)+宾补(形容词)”。陈述过去事情,用一般过去时。故填 found most of my classmates and teachers friendly and helpful.40、如果梦想成真呢?_ the dream comes true?答案:What if 考查固定句型。根据中英文提示,空处用 what if 句型

38、,表示“如果会怎么样呢”,故填 What if。语法填空 41、Tennis players need total _(concentrate)during play.(所给词的适当形式填空)答案:concentration 考查名词。句意:网球运动员在比赛中需要全神贯注。根据句意及空前 need 可知,此处使用名词做 need 的宾语,concentration 表示“专心”时,为不可数名词。故填 concentration。42、Out of _(curious),the man followed the guide into the hall.(所给词的适当形式填空)答案:curiosi

39、ty 考查名词。句意:出于好奇,那人跟着导游走进了大厅。Out of 后跟名词,curious 的名词为 curiosity,意为“好奇心”,是不可数名词,out of curiosity 为固定短语,意为“出于好奇”,故填 curiosity。43、She wonders how to make a good first _(impress).(所给词的适当形式填空)答案:impression 考查名词。句意:她想知道如何给人留下良好的第一印象。作宾语,应用名词 impression,不定冠词提示用单数。故填 impression。44、_(master)a new skill,you mu

40、st learn carefully.(所给词的适当形式填空)答案:To master 考查非谓语动词不定式。句意:为了掌握一门新技巧,你必须认真学习。根据句意可知,空格处应表达目的,动词不定式位于句首,作目的状语。故填 To master。45、A ship in harbor is safe,but that is not_ ships are built for.(用适当的词填空)答案:what 考查从属连词。句意:一艘在港口的船是安全的,但那不是船建造的目的。根据句子成分分析,后面的句子是一个表语从句,从句中缺少 for 后面的宾语,并且缺少“的目的”的意思,因此用 what 引导。故

41、填 what。46、We offer scholarships to low-income schools and youth _(organization),subject to availability.(所给词的适当形式填空)答案:organizations 考查名词。句意:我们为低收入学校和青年组织提供奖学金,视情况而定。根据 and 前面的 schools 是复数形式可判断,此处需使用 organization 的复数形式作宾语,需填 organizations。故填 organizations。47、What _ our definition of time reflected t

42、hat?(用适当的词填空)答案:if 考查连接词。句意:如果我们对时间的定义反映了这一点呢?此处考查连接词 what if,意为“假使将会怎么样”,if 后接从句部分,what 后的主句被省略。故填 if。48、Using proper learning _(strategy)can save you a lot of time to remember the key points.(所给词的适当形式填空)答案:strategies 考查名词。句意:使用合适的学习策略能够为你节省大量的时间去记忆要点。表达:学习策略,英语用learning strategy。由于策略不止一种,因此要用复数。故填

43、 strategies。49、It is really hard for the author to concentrate _ his novel with the loud noise on.(用适当的词填空)答案:on 考查介词。句意:噪音太大,作家真的很难集中精力写小说。concentrate on 是固定搭配,译为“专心于;集中精力于”,符合题意,故填 on。50、People wanted to know who this talented _(design)was.(所给词的适当形式填空)答案:designer 考查名词。句意:人们想知道这位天才设计师是谁。分析句子,设空处应该使用名词作主语。design 为动词,意为“设计”,其名词为 designer,意为“设计者”,此处表示特指,故使用单数。故填 designer。

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