精益生产现场管理和改善(打印稿).ppt

ACTION POWER 行动力咨询15S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP生产性向上精益生产现场管理精益生产现场管理和改善和改善李铁华李铁华 精密解码 实战实效的辅导ACTION POWER 行动力咨询25S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP6S 基本基本基本基本 TPM IE TQM JIT 6 LP 精益之路精益之路精益之路精益之路实实战战内内容容引言 现场定位1现场管理 三大基础工具2精益现场管理的核心3持续改善是精益管理的灵魂4我们在这！我们在这！ACTION POWER 行动力咨询35S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP管管理理国内企业：国内企业：以分析（流程、人）、研究（流程对接、人的沟以分析（流程、人）、研究（流程对接、人的沟通与协调）为核心的通与协调）为核心的【改恶改恶】活动活动ACTION POWER 行动力咨询45S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP定位-错，结果错错，结果错方法-错，结果错错，结果错现现场场国内企业：市场第一，忽视现场。国内企业：市场第一，忽视现场。日本企业：日本企业：国内企业：热衷于大的系统再造，总想找到快速国内企业：热衷于大的系统再造，总想找到快速 秘笈。秘笈。日本企业：日本企业：案例：某集团精益现场管理模式案例：某集团精益现场管理模式ACTION POWER 行动力咨询55S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP 1.1.现场管理者的任务现场管理者的任务最大限度地活用人最大限度地活用人物物设备，彻底在工程中设备，彻底在工程中做出质量，追求效率化做出质量，追求效率化。现场的任务现场的任务现现场场管管理理者者的的工工作作精益精益公司公司基本基本方针方针ACTION POWER 行动力咨询65S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP业务目标业务目标PQCDSMPDCA管理方法：管理方法：SDCA现场现场6大管理要素：大管理要素：5M1E（人员、设备、材料、环境和测量系统）（人员、设备、材料、环境和测量系统）2.现场管理现场管理围绕品质、成本、货期、安全和士气等班组业务目标，围绕品质、成本、货期、安全和士气等班组业务目标，有效管理人员、设备、材料、方法、环境和测量有效管理人员、设备、材料、方法、环境和测量6大要素，大要素，运用运用PDCA管理循环推动业绩改善，确保各项目标的实现管理循环推动业绩改善，确保各项目标的实现ACTION POWER 行动力咨询75S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP3.督导者的位置督导者的位置改进分为革新和改善改进分为革新和改善維維持持與與改改善善高层管理高层管理中层管理中层管理基层管理基层管理作业人员作业人员改进改进维持维持高层管理高层管理中层管理中层管理督导人员督导人员作业人员作业人员日本式日本式工工作作机机能能ACTION POWER 行动力咨询85S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP4.督导者基本技能要求督导者基本技能要求实施实施计划计划的能的能力力发现发现问题问题能力能力创造创造能力能力评价评价能力能力提升能力提升能力的的必要方法必要方法形成课形成课题能力题能力提提升升能能力力方方法法学习掌握分析手法；学习掌握分析手法；自己制定作业标准；自己制定作业标准；贯彻现场、现物、现实，经常到现场；贯彻现场、现物、现实，经常到现场；观察部下行为，督导其工作；观察部下行为，督导其工作；必要时，要亲自参与作业，发现工作中必要时，要亲自参与作业，发现工作中的问题；的问题；站在整个公司的立场。站在整个公司的立场。ACTION POWER 行动力咨询95S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LPQCDSM【班组目标管理班组目标管理 -进度管理进度管理 -业绩管理业绩管理 】生生产产顺顺利利进进行行工作工作安排安排重点重点改善改善进度进度管理管理活动活动推进推进标准化标准化作业作业异常点异常点管理管理异常异常应对应对“救火救火”监督监督技术技术区区工作质量工作质量人员培训人员培训风气培养风气培养领导领导艺术艺术区区H H型上升型上升通道通道管管理理方方向向由技能型向管理型转变技技术术方方向向由经验型向知识型转变5.班组管理体系图班组管理体系图公公司司方方针针部部门门目目标标部部门门计计划划班班组组计计划划ACTION POWER 行动力咨询105S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP做正确的工作（设定标准作业）研究更好的工作。（改善标准作业）要求部下贯彻正确的工作使其遵守标准作业 发现异常便予以处理。（异常处理）创造良好的生产环境（维持管理）5项内容 目标的达成 工作的标准化及提高工作效率 部下的培育 3个任务“按照交货期限，交出质量好的商品，以更低的成本安全生产”。1个核心6.监督者角色定位监督者角色定位ACTION POWER 行动力咨询115S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP6S 基本基本基本基本 TPM IE TQM JIT 6 LP 精益之路精益之路精益之路精益之路实实战战内内容容引言 现场定位1现场管理 三大基础工具2精益现场管理的核心3持续改善是精益管理的灵魂4我们在这！我们在这！ACTION POWER 行动力咨询125S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP2.1现场管理三大工具之一：标准化现场管理三大工具之一：标准化2.2现场管理三大工具之二：目视化现场管理三大工具之二：目视化2.3现场管理三大工具之三：看板化现场管理三大工具之三：看板化2.46S打造具有自律神经的现场打造具有自律神经的现场5S 基本基本基本基本 TPM IE TQM JIT 6 LP 精益之路精益之路精益之路精益之路实实实实战战战战内内内内容容容容ACTION POWER 行动力咨询135S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP1 1有物事都要标准化有物事都要标准化所有物事都要标准化为使任何人、任何时间都能胜任相同的工作，将所有的工作进为使任何人、任何时间都能胜任相同的工作，将所有的工作进行标准化，使现场、办公场所以目视管理的方式，反应物流、行标准化，使现场、办公场所以目视管理的方式，反应物流、人流、工作进度的状态。人流、工作进度的状态。标准，关系到人和人之间的利益、情报的公正获得的统一。标准，关系到人和人之间的利益、情报的公正获得的统一。要 点管理规则透明化管理规则透明化着眼点ACTION POWER 行动力咨询145S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP提高工作效率提高工作效率确定性确定性精度精度1.现场标准作业及其必要性增增值值标准作业标准作业 达成目标质量、交期、成本，达成目标质量、交期、成本，且可确保安全的最好且可确保安全的最好 作业方法作业方法3.稍作指导、训练稍作指导、训练无论是谁都可达无论是谁都可达到可操作到可操作水平水平 2.4.不仅是新人不仅是新人老手也必须老手也必须遵守作业方法遵守作业方法 A.B班共同班共同的作业方法的作业方法目前，最合理目前，最合理的作业方法的作业方法1.ACTION POWER 行动力咨询155S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP2.标准作业设定工作的标准化与标准作业工作的标准化与标准作业 工作工作工作工作标准化标准化标准化标准化 业务经营的业务经营的标准化标准化 作业的标准化作业的标准化技术管理的技术管理的标准化标准化质量管理的标准化质量管理的标准化 设备管理的设备管理的标准化标准化 其它的其它的标准化标准化 管理工程图管理工程图检查规格等检查规格等 u工作教导的工作教导的3 3阶段阶段u作业要件一览表作业要件一览表u安全基准书等安全基准书等 标准作业书标准作业书工程作业表工程作业表标准工时等标准工时等 设备处理基准书设备处理基准书检查基准书等检查基准书等 ESES技术标准规格技术标准规格EMEM技术基准书技术基准书MSMS制造规格书制造规格书等等 业务处理基准书等业务处理基准书等 ACTION POWER 行动力咨询165S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP标准作业设定的种类标准作业设定的种类 标准作业书标准作业书 -分解分解 手顺手顺 编程编程 组合组合 流程流程 标准作业书（分解）标准作业书（分解）标准作业书（分解）标准作业书（分解）1适用于适用于适用于适用于一定的周期内，重一定的周期内，重复相同动作的作业，细致的动复相同动作的作业，细致的动作以分、秒单位来管理的作业。作以分、秒单位来管理的作业。改善工具改善工具改善工具改善工具：动作经济原则、：动作经济原则、IEIE动作分析法动作分析法注意：细致的动作注意：细致的动作注意：细致的动作注意：细致的动作若不能标准化，即若不能标准化，即若不能标准化，即若不能标准化，即很难指导作业。很难指导作业。很难指导作业。很难指导作业。犹如指挥般犹如指挥般双手韵律双手韵律ACTION POWER 行动力咨询175S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP标准作业设定的种类标准作业设定的种类 标准作业书标准作业书 -分解分解 手顺手顺 编程编程 组合组合 流程流程 适用于适用于适用于适用于较长的周期时间（数十分、较长的周期时间（数十分、数小时等）用手操作细致的定型作业。数小时等）用手操作细致的定型作业。改善工具改善工具改善工具改善工具：标准作业书（手顺）标准作业书（手顺）标准作业书（手顺）标准作业书（手顺）2ACTION POWER 行动力咨询185S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP标准作业设定的种类标准作业设定的种类 标准作业书标准作业书 -分解分解 手顺手顺 编程编程 组合组合 流程流程 l l适用于适用于适用于适用于配合以作业编成为基础的生产过程的以手作业为主的重复作业。配合以作业编成为基础的生产过程的以手作业为主的重复作业。改善工具改善工具改善工具改善工具：ACTION POWER 行动力咨询195S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP标准作业设定的种类标准作业设定的种类 标准作业书标准作业书 -分解分解 手顺手顺 编程编程 组合组合 流程流程 标准作业书（组合）标准作业书（组合）4l l适用于适用于适用于适用于由人的手由人的手作业与设备的自动作业作业与设备的自动作业所组合的作业。所组合的作业。改善工具改善工具改善工具改善工具：l 标准作业组合票标准作业组合票 是作是作业分配及决定作业程序业分配及决定作业程序所使用的一种工具。所使用的一种工具。表中清楚地显示出人工表中清楚地显示出人工作业及机械作业的经过作业及机械作业的经过时间。监督者可以利用时间。监督者可以利用这张表来分析每一部属这张表来分析每一部属的工作量以及对于工作的工作量以及对于工作本身的熟练程度和技术本身的熟练程度和技术水平等问题，以便加强水平等问题，以便加强改善改善ACTION POWER 行动力咨询205S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LPc适用于适用于适用于适用于程序会根据判断结果而改程序会根据判断结果而改变的非定型作业。变的非定型作业。改善工具改善工具改善工具改善工具：例）检查业务例）检查业务 零件选别（零件选别（OKOK NGNG）、）、修改修改例）开发例）开发 测试业务测试业务 零件测试零件测试（OKOK NGNG）例）保全业务例）保全业务追查机器故障原因追查机器故障原因 标准作业书标准作业书 （流程）（流程）5ACTION POWER 行动力咨询215S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP固化员工良好的行为习惯！什么叫不简单?能够把简单的事情天天做好,就是不简单.什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易反复抓 抓反复简单的招式练到极致就是绝招！ACTION POWER 行动力咨询225S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP技能教育训练技能教育训练 没有经过训练的员工是公司最大的成本训练!训练!再训练!“高度复合型人才高度复合型人才”-“有战斗力的团队有战斗力的团队”-“企业永续经营企业永续经营”ACTION POWER 行动力咨询235S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP技能教育训练的推进体系技能教育训练的推进体系 管理工程圖工程作業表（作業表D）工作程序設定標準作業書分析、程序編排、組合流程品質特性作業難易度管理項目一 覽 表習熟期間必要的知識技能作業要件一覽表工作等級對應的技能基準技能歷個人管理表技能訓練計劃表技能教育訓練的實施顺序合理化作业最佳化管理重点化习熟期间ILU期待化作业要点明确化人员多能化 技能教育训练体系图技能教育训练体系图ACTION POWER 行动力咨询245S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP指导工作的方式指导工作的方式部下培养部下培养OJT专题专题培训培训委职委职锻炼锻炼业绩业绩辅导辅导TWITWI教育部下先教育自己；教育部下先教育自己；教导应结合部下的特点；教导应结合部下的特点；教导从基础开始，循序渐进；教导从基础开始，循序渐进；教导要强调重点；教导要强调重点；言传也要身教；言传也要身教；教导、训导并重。教导、训导并重。最重要的是监督者最重要的是监督者必须要以必须要以热衷的心热衷的心以及使用三阶段的以及使用三阶段的指导方式来指导部下习得技能。指导方式来指导部下习得技能。诚心诚心诚心诚心 负责负责负责负责ACTION POWER 行动力咨询255S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP指导工作的方式指导工作的方式OJT建立伙伴关系的有效途径建立伙伴关系的有效途径1.作业说明作业说明2.2.示范，示范，让他做让他做做看做看 3.3.指导后观察指导后观察指导方式的三阶段指导方式的三阶段之准备之准备 制作制作训练计训练计划表划表谁谁那个作那个作业业到什么程度到什么程度到几到几时时 确确认标认标准作准作业书业书指指导别导别人之前先自人之前先自己做做看己做做看步步骤骤好好吗吗抓到重点抓到重点吗吗 调查调查技能程度技能程度技能技能知知识识 准准备备所有所有东东西西标标准作准作业书业书、治工具、材料、治工具、材料、零件、其它必零件、其它必须须品品 检查检查，整，整备备作作业业场场所、所、设备设备ACTION POWER 行动力咨询265S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP指导工作的方式指导工作的方式1.作业说明作业说明2.2.示范，示范，让他做让他做做看做看 3.3.指导后观察指导后观察指导方式指导方式三阶段三阶段使他平心静气使他平心静气创造使之乐于学习的气氛创造使之乐于学习的气氛说明要做什么作业说明要做什么作业确认对该作业了解的程度确认对该作业了解的程度说明该作业的重要度说明该作业的重要度安置正确的工作位置安置正确的工作位置（容（容易观察、不妨碍他人作业易观察、不妨碍他人作业的安全地方）的安全地方）说明使用的零件，治工具说明使用的零件，治工具 一边说明重点理由一边说明重点理由一边示范一边示范让他一边试做，一边让他一边试做，一边说出主要步骤；说出主要步骤；帮他改正错误；帮他改正错误；再让他做一次，同时再让他做一次，同时说出要点；说出要点；重复教导至牢记为止重复教导至牢记为止让他开始工作，指定协助他的人；让他开始工作，指定协助他的人；经常检查，帮他改正错误；经常检查，帮他改正错误；鼓励提问，必要时再指导鼓励提问，必要时再指导逐步减少指导。逐步减少指导。要让标准作业生根于工作场所中，监督者必须针对每一个人工作方式加以注意，即使已经要让标准作业生根于工作场所中，监督者必须针对每一个人工作方式加以注意，即使已经指导过亦应持续指导过亦应持续不断追踪不断追踪直到直到植入工作植入工作之中之中 ，否则，否则，指导的意义指导的意义将不会将不会存在！存在！ACTION POWER 行动力咨询275S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP对方没学会是因为我没教好。对方没学会是因为我没教好。任何事情没有反省就不会有进步！任何事情没有反省就不会有进步！ACTION POWER 行动力咨询285S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP以上说明了技能教育训练的思考方法，以及基本的技能教育训练的推进方法。以上说明了技能教育训练的思考方法，以及基本的技能教育训练的推进方法。这可以归纳为，要实现这可以归纳为，要实现更好的产品、更低的价格、准时交货更好的产品、更低的价格、准时交货的先决条件是的先决条件是优秀技能的存在优秀技能的存在。优秀技能育成最重要的是，经营现场的每一位监督者从原点来看技能的重要优秀技能育成最重要的是，经营现场的每一位监督者从原点来看技能的重要性，把技能教育训练的基本确实的在自己工作场所实践展开。然后，如何使自己性，把技能教育训练的基本确实的在自己工作场所实践展开。然后，如何使自己的工作场所，部下能够应对变化，培养一个的工作场所，部下能够应对变化，培养一个强固的技能集团强固的技能集团，这这就是监督者本身的精神与行动的基本。就是监督者本身的精神与行动的基本。技能的提升是企业发展，现场管理的基础，而担任技能提升任务的就是每一位现技能的提升是企业发展，现场管理的基础，而担任技能提升任务的就是每一位现场场监督者监督者。技能教育训练与监督者技能教育训练与监督者ACTION POWER 行动力咨询295S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LPOFF-JT脱岗培训脱岗培训在在QMS中中HRS有程序性安排有程序性安排其需求来自公司整体的规划和岗位能力需求其需求来自公司整体的规划和岗位能力需求如如:班组长的培训需求班组长的培训需求部下培养部下培养OJT专题专题培训培训委职委职锻炼锻炼业绩业绩辅导辅导带人带人能力能力职责职责知识知识业务业务知识知识沟通沟通能力能力改善改善能力能力公公司司方方针针n全面引进全面引进LPLP制造方式制造方式n强化班组建设强化班组建设n岗岗位位能能力力需需求求5S5S、TPMTPM、QMSQMS、CMSCMS、TMSTMS业务知识业务知识HRS沟通能力沟通能力PDCA、IE、QCC改善能力改善能力带人能力带人能力职责知识职责知识OJT方针展开模式、方针展开模式、MBOMBO、HRSHRS班长培训计划5S内内训TPM外外训12345678日程910 11 12IE外外训精益外精益外训QCC外外训TWITWIACTION POWER 行动力咨询305S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP部下培养部下培养OJT专题专题培训培训委职委职锻炼锻炼业绩业绩辅导辅导TWITWI委职锻炼是培养管理人员、提升其能力的重要手段。委职锻炼是培养管理人员、提升其能力的重要手段。通过委职锻炼，锻炼其统筹规划能力、内外部协调能力及指导和监督能力。通过委职锻炼，锻炼其统筹规划能力、内外部协调能力及指导和监督能力。委职锻炼后轮岗，评价胜任提级。委职锻炼后轮岗，评价胜任提级。班长班长组长组长A A员工员工组长组长B B员工员工组长组长C C员工员工组长组长A A组长组长B B组长组长C C现现场场5S活活动动品品管管圈圈活活动动TPM活活动动ACTION POWER 行动力咨询315S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP部下培养部下培养OJT专题专题培训培训委职委职锻炼锻炼业绩业绩辅导辅导TWITWI业绩辅导是综合性的，既涉及技能培训、岗位培训，又涉及态度培训、专题培训业绩辅导是综合性的，既涉及技能培训、岗位培训，又涉及态度培训、专题培训既需要正式的工作指导，又需要有效的既需要正式的工作指导，又需要有效的训导训导严是爱，松是害！严是爱，松是害！“严、细、实、活严、细、实、活”是一位班组长总结的班组管理方法是一位班组长总结的班组管理方法ACTION POWER 行动力咨询325S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP训导训导(指导+训导=班组长核心行为）训训导导立立即即贯贯彻彻要要求求 养养成成好好习习惯惯成成自自然然立立即即就就是是马马上上办办贯贯彻彻就就是是做做到到好好要要求求就就是是符符合合标标准准守守规规矩矩渐渐成成良良好好习习惯惯按按标标准准成成为为习习惯惯动动作作照照标标准准变变成成自自然然反反应应 成为会训导的班组长1 1 建立现场好氛围的第一步从训导开始建立现场好氛围的第一步从训导开始一流的工厂，必定有训导的高手！我们工厂，谁是一流的工厂，必定有训导的高手！我们工厂，谁是“骂骂”人高手？人高手？2 2 将感情转变成爱心加以将感情转变成爱心加以“责骂责骂”吧吧3 3 当场加以责骂当场加以责骂4 4“骂人骂人”四要素四要素做标准的捍卫者ACTION POWER 行动力咨询335S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP胜任 通过你适当“管”人来实现员工表现员工表现可能原因可能原因解决对策解决对策1 1不会做的时候不会做的时候 技能不足、技能不足、过程不明了、标准不确定过程不明了、标准不确定 2 2会做而不做会做而不做 待遇低、工作多、同仁相处不愉快待遇低、工作多、同仁相处不愉快 3 3会做、肯做而不敢做会做、肯做而不敢做 怕做错了骂他怕做错了骂他 4 4会做、肯做、敢做会做、肯做、敢做而不多做而不多做 怕越过自己的份内怕越过自己的份内 6 6 做错了事做错了事 先自我反省，再去确定，重复前项先自我反省，再去确定，重复前项7 7 其他现象其他现象 不管原因不管原因5 5会做、肯做、敢做会做、肯做、敢做而又多做而又多做 ACTION POWER 行动力咨询345S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP标准化做得越彻底，标准化做得越彻底，改善点就越容易被发现出来！改善点就越容易被发现出来！没有标准作业的地方就没有改善可言没有标准作业的地方就没有改善可言 ！改善改善标准标准作业作业彻底彻底执行执行发现发现问题问题追查追查要因要因 实际实际的生的生产产活活动动中，将中，将标标准作准作业业使全使全员彻员彻底底执执行。行。仔仔细观细观察作察作业业，针对针对没有遵守没有遵守作作业标业标准的人确准的人确实实实实施指施指导导和和训导训导。如果有无法遵守作如果有无法遵守作业标业标准之因准之因素，素，应应立即立即寻寻找真正的原因并找真正的原因并立立项对项对策。策。如果作如果作业业条件有所条件有所变变更，或找更，或找出更好的作出更好的作业业方式方式时时，应应适适时时修修订现订现状之作状之作业标业标准。准。实实践践出出真真知知最最具具价价值值的的监监督督者者行行为为PDACPDACPDACPDAC现实目标设定设定标准标准作业作业ACTION POWER 行动力咨询355S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP现场管理的3大基础工具目视管理目视管理管理看板管理看板作业标准化作业标准化基准化基准化管理基础管理基础透明化透明化降低难度降低难度看板化看板化增加精度增加精度透明化、显现化、立即化透明化、显现化、立即化ACTION POWER 行动力咨询365S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP什么叫目视管理标准化标准化视觉化视觉化透明化透明化3原原则则工作区域不解自明工作区域不解自明工作区域不解自明工作区域不解自明自动调节自动调节自动调节自动调节/自我改进自我改进自我改进自我改进使问题无处可藏使问题无处可藏使问题无处可藏使问题无处可藏案例：某集团公司案例：某集团公司3导引方案介绍导引方案介绍ACTION POWER 行动力咨询375S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP目视管理的理念目视管理的理念哲学哲学促进走动管理的效果 目的目的塑造一目了然的工作场所管理者当力行走动管理之际，可藉助目视管理的工具，以发挥认知力、感受力、发现力、处理力四种能力管理对象管理对象透过看板、标示、实物、灯号、颜色、图表等视觉化工具，以界定人、事、物的方向、位置、距离、趋势、差异人、事、物的方向、位置、距离、趋势、差异等，针对现场进行管理、改善活动。Business ObjectivesScrapJan.Apr.Jul.Dec.UptimeGoalOn Time DeliveryGoalGoal企业信息中心企业信息中心Jan.Apr.Jul.Dec.Jan.Apr.Jul.Dec.TOOLSACTION POWER 行动力咨询385S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP对客户的影响提高客户收到的产品质量的可靠性和持续性感受企业良好形象与卓越管理对企业的影响减少（时间和精力上的）浪费，提高劳动生产率营造“以人为本”的工作环境，提高可靠性和稳定性突出工作场所危险，提高安全性和减少停机时间为业绩改善政策和做法提供支持（如：标准作业、6S、快速换线、预防性维护）对员工的影响提高员工的工作效率、安全性和士气主要好处消除浪费消除浪费促进改善促进改善为目标管理为目标管理提供支持提供支持ACTION POWER 行动力咨询395S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP目视管理的5个基本要求统一目视管理要实行标准化，消除五花八门的杂乱现象目视管理要实行标准化，消除五花八门的杂乱现象简约各种视觉显示信号应易懂，一目了然各种视觉显示信号应易懂，一目了然鲜明各种视觉显示信号要清晰，位置适宜，现场人员都各种视觉显示信号要清晰，位置适宜，现场人员都能看得见、看得清能看得见、看得清实用不摆花架子，少花钱、多办事，讲究实效不摆花架子，少花钱、多办事，讲究实效严格现场所有人员都必须严格遵守和执行有关规定，有现场所有人员都必须严格遵守和执行有关规定，有错必纠，赏罚分明错必纠，赏罚分明ACTION POWER 行动力咨询405S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP目视管理快速换线色标系统和模子以解决标识问题确定换线小组，提高“紧迫意识”全员生产维护采用标识展示设备检查点在量具上做标记，方便显示不合格情况6S采用颜色和标牌，明确标示操作部位运用图表公布6S 检查结果解决问题利用问题板追踪项目进程张贴帕累托图来展示存在的最大问题标准操作流程采用示意图明确标准流程张贴操作规范，以便全体人员都能看到ACTION POWER 行动力咨询415S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP 目视管理效果示意图：无 水 准 初级水准 中级水准 高级水准（理想状态）无管理状态 初级管理状态 中级管理状态 理想的管理状态 有几个球不 整齐排列，便 通过简单标识 通过标识和提示，使数目和 明确，要数！于确认管理 使数目一目了然 数目不足时该怎么做一目了然6安 全库 存用完后通知张三666目视管理评价目视管理评价目视管理评价目视管理评价目视管理要符合以下要求：目视管理要符合以下要求：目视管理要符合以下要求：目视管理要符合以下要求：-无论谁都能判明异常和好坏；无论谁都能判明异常和好坏；无论谁都能判明异常和好坏；无论谁都能判明异常和好坏；-能迅速判断，且判断的准确程度高；能迅速判断，且判断的准确程度高；能迅速判断，且判断的准确程度高；能迅速判断，且判断的准确程度高；-判断结果不会因人而异。判断结果不会因人而异。判断结果不会因人而异。判断结果不会因人而异。ACTION POWER 行动力咨询425S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP人员方面（作业员）人员方面（作业员）作业员的士气如何呢？可由提案建议件数、质量圈参与率及缺勤次数来衡量。你作业员的士气如何呢？可由提案建议件数、质量圈参与率及缺勤次数来衡量。你如何知道生产线上，今天谁缺席，由谁替代他的工作？这些事项要在现场做成如何知道生产线上，今天谁缺席，由谁替代他的工作？这些事项要在现场做成“目视目视”。你如何知道作业员的技能？现场里的公布栏，可以张帖出谁已接受过何种工作训你如何知道作业员的技能？现场里的公布栏，可以张帖出谁已接受过何种工作训练，谁还需要再施以其他的训练。练，谁还需要再施以其他的训练。你如何知道作业员的工作方法是正确的呢？你如何知道作业员的工作方法是正确的呢？“标准化标准化”即是用来规定正确的工作即是用来规定正确的工作方法之用，例如：作业要领书及作业标准书都必须陈列出来。方法之用，例如：作业要领书及作业标准书都必须陈列出来。人人机机料料法法环环目视管理常用工具及制作要领 （二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素 ACTION POWER 行动力咨询435S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP机器方面机器方面你如何知道机器正在制造良好质量的产品？是否附有自动化及防错装置：一有错你如何知道机器正在制造良好质量的产品？是否附有自动化及防错装置：一有错误发生时，机器就能立即自动停止下来。当管理人员看到一部停下来的机器时，误发生时，机器就能立即自动停止下来。当管理人员看到一部停下来的机器时，我们必须知道：为什么？是否是计划性停机？因换模设置而停机？因质量问题而我们必须知道：为什么？是否是计划性停机？因换模设置而停机？因质量问题而停机？因机器故障而停机？因预防保养而停机？停机？因机器故障而停机？因预防保养而停机？润滑油的液位、更换的频率和润滑的类别，都要必须标示出来。润滑油的液位、更换的频率和润滑的类别，都要必须标示出来。金属盖应改为透明外盖，当机器内部发生故障时，才能使作业员能够看得见。金属盖应改为透明外盖，当机器内部发生故障时，才能使作业员能够看得见。人人机机料料法法环环目视管理常用工具及制作要领 （二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素 日常维护日常维护ACTION POWER 行动力咨询445S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP材料方面材料方面你如何知道物料的流动是否顺畅？你如何知道材料是否超出所能掌握的数量，你如何知道物料的流动是否顺畅？你如何知道材料是否超出所能掌握的数量，以及是否生产过多的数量。将附有证明最少库存数量的看板附挂于在产品的数量以及是否生产过多的数量。将附有证明最少库存数量的看板附挂于在产品的数量上，作为前后流程之间生产指令的沟通工具，就可使异常现象看得见。上，作为前后流程之间生产指令的沟通工具，就可使异常现象看得见。物料储存的位置要标示出来，并且要标明库存数量水准及料号。可以用不同颜物料储存的位置要标示出来，并且要标明库存数量水准及料号。可以用不同颜色做区分，用以防止失误。可以利用信号灯或蜂鸣器，突出地显示异常现象，例色做区分，用以防止失误。可以利用信号灯或蜂鸣器，突出地显示异常现象，例如供料短缺。如供料短缺。人人机机料料法法环环目视管理常用工具及制作要领 （二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素 ACTION POWER 行动力咨询455S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP方法方法督导人员如何知道作业员的工作方式是否正确？将作业标准书张贴在每一个工作督导人员如何知道作业员的工作方式是否正确？将作业标准书张贴在每一个工作站上就清楚了。这些标准书上要注明工作的顺序、周期时间、安全注意事项、质站上就清楚了。这些标准书上要注明工作的顺序、周期时间、安全注意事项、质量查核点，以及变异发生时要如何处置。量查核点，以及变异发生时要如何处置。人人机机料料法法环环目视管理常用工具及制作要领 （二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素 ACTION POWER 行动力咨询465S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP测量测量*你如何检查流程是否正常运转？量规上必须清楚标示出正常的作业范围。感温贴你如何检查流程是否正常运转？量规上必须清楚标示出正常的作业范围。感温贴纸要贴在发动机上，以感测出是否产生过热的现象。纸要贴在发动机上，以感测出是否产生过热的现象。*你如何知道改善是否完成了，以及是否未达成目标而仍在改善进行中？你如何你如何知道改善是否完成了，以及是否未达成目标而仍在改善进行中？你如何发觉精密的设计是否已经正确地被校正过了？发觉精密的设计是否已经正确地被校正过了？*现场里要挂出趋势图、提案建议件数、生产进度、现场里要挂出趋势图、提案建议件数、生产进度、质量改善目标、生产力改进、换模时间缩短，质量改善目标、生产力改进、换模时间缩短，以及工业意外事故的降低。以及工业意外事故的降低。人人机机料料法法环环目视管理常用工具及制作要领 （二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素（二）、目视管理工具的基本要素 ACTION POWER 行动力咨询475S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP(六)、道具道具道具道具的标准化 将将各各种种目目视视管管理理道道道道具具具具整整理理后后，由由推推行行委委员员会会编编成成标标准准书书，并并公公告告周周知知，以以使使各各相相关人员有所遵循。关人员有所遵循。但但除除了了安安全全方方面面、法法令令规规定定方方面面，标标准准书书不不必必定定得得太太细细，好好让让各各部部门门凸凸显显自自己己的的风格，使目视管理更加醒目、更加活泼，而不至于太过呆板。风格，使目视管理更加醒目、更加活泼，而不至于太过呆板。目视管理常用工具及制作要领固定不移动物品固定不移动物品如架子等如架子等定位定位照片照片圆形不移动物品圆形不移动物品如花盆等如花盆等对象象定位定位可可视化化标准准区区分分间隙5MM黄色黄色间隙10MMACTION POWER 行动力咨询485S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP1、提高工作环境的改善2、提高安全管理的措施3、提高品质管理的水准4、提高设备TPM的水准5、提高现物管理精度通过彻底通过彻底6S的实施的实施安全、舒适的工作环境，安全、舒适的工作环境，人人都按标准办 大家都来做改善目视管理5项直接效果及其常见措施 ACTION POWER 行动力咨询495S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP2、提高安全管理的措施 要将危险的事、物予以要将危险的事、物予以要将危险的事、物予以要将危险的事、物予以“显露化显露化显露化显露化”，刺激人的，刺激人的，刺激人的，刺激人的“视觉视觉视觉视觉”，唤醒人们的安全意识，防止事故、灾难的发生。，唤醒人们的安全意识，防止事故、灾难的发生。，唤醒人们的安全意识，防止事故、灾难的发生。，唤醒人们的安全意识，防止事故、灾难的发生。管理方向管理方向目视管理5项直接效果及其常见措施 ACTION POWER 行动力咨询505S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP3、提高品质管理的水准有有效效防防止止“人人的的失失误误”的的产产生生，从从而而减减少少质量问题的发生。质量问题的发生。管理方向管理方向目视管理5项直接效果及其常见措施 ACTION POWER 行动力咨询515S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP4、提高设备TPM的水准以能以能够正确地、高效率地正确地、高效率地实施清施清扫、点点检、加油、加油、紧固等日常保养工作固等日常保养工作为目的，目的，达到达到设备“0”故障。故障。管理目标目视管理5项直接效果及其常见措施 ACTION POWER 行动力咨询525S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP5、提高现物管理精度对对工工夹夹具具、计计量量仪仪器器、设设备备的的备备用用零零件件、消消耗耗品品、材材料料、在在制制品品、完成品等物品进行管理。完成品等物品进行管理。管理目标管理目标“什么物品、在哪里、有多少什么物品、在哪里、有多少”及必及必要的要的时候、必要的物品、无候、必要的物品、无论何何时能快速能快速地取出、放入地取出、放入”。目视管理5项直接效果及其常见措施 ACTION POWER 行动力咨询535S TPM IE TQM JIT 6SIGMA LP目视化工