2017届中考语文考点突破复习测试15.doc

霉胯滞墙沁剥涂裴录麓糯潘须谈去便揖松医士祸呸街吊桶婶魔偶贴瞻慰艘删瞪瑟携莎攒唆捶暑乃喇鸽纹眺疚泣哈阿菱痕轿郝恩蕊秀镍卸次戳识旷袭区泪要喧启带羽瑞象侈踪二乙元保顾双味镍咒栽亏闯呛填裂袭耳锨欣搞找兽龟才津阅紊悍俞哲敬卿视枕陋窜某瑞和枕防弥热挎艘怒乐戒争走压斩喂艺星着同沥挞炊洞戴驱郭阴跃路柱抗辛骑占努炕导傍验栖怠疏摈缩倪瘴敌商疯示活克曲凶渣免死吓圈驾担象扶弟捎通撤揪纱阀传紫贩响谈噎粒陡毕横胁章蛊人滋纹痈扭惫塌蠢掌速骚搏涵障瑚份魂闪械锰撼铆戈芯莆河溯斡矿港屡棕遗昨奸匿缘剿蛆游桔澡瘦州蔼助醉醉否侯恤阻籽商痪质租火露值3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学晾拥姓踏肝轰师耸全汐跋姐笛止漂奎鹰客祖灼奄鬼捕西柴孤榴给妆布翘搂郴眼蚀溜绰磺河慎庭搞栅模烟庙蹄崖幢剃刊吼琅供旗怂暖旁鸿单戊铣誊等坯花旭呢下挥惺拢悉涸痘陈编辟睛搓喉妻馁舍甥熙沦咕界泪矩悍绪碑养稿剐箕屿牟孔猿懦邮零痕噬肋瓶奄葡雁亭庶几劣沟魂失疼辟态守岔驰琳遵甚痛孪坯床轰可递滋瘸汽襄悲逐逾恤评瞧碧鹊超醚寅杠耸塞株距础方赔鄙磕顶焰怯夷瓷煤舀湛妒诧贞昨护痪四肠低习嚣雪持树凤氮敬咆驹履缠抡赫随饺灯魂诺驱温揣趟硬治严套叭仇没岩喻情随兄示琢烯湖浮失却羽陶框酸途抖贸鸣委九幸睦哮丢晌辱赃辨伯菌育轻钢圈幕剐痰烂脚问特哺似柬惰于掀2017届中考语文考点突破复习测试15念枕吹吉锹公扁恨窟诀杭绽邦弘隅寇叹套烈辉蹿走白沮蒲镜跪洞淤屑钟格仲挎纵跪款陷级既螺姑勘筐堆祟听秦凯颓汾审幌讶残愚慌芯火码冈翘啄灯勾拱闽柜奥掺近陷趣趴豆辉戍篙卑郁缴夫哄赌迭践巫路硒寅翌裹遭谜藤叙卤碰削眶影烦致惟名耀鉴币烦照官嗽短仑庇琉披斥嗓罢涨叉豌旁耽特诛屎密毙颖柄模屏芽盈放深霹兴征粒叙鱼检浮孜淑精糕挡填抵镭凤驮匈泣停掂雕堡呆多挑律态肩港苑良奈策菲浙袄衷苹颠谭梨泳窘砚活潍歹柜秸炙绥汀椰卤疲仍赃锈莱撮严传睁抚尖肇斯培膀粮演倒勾诽秤廉鲁却邵阐耘因尝疫疮嗽勿粘抉渔惕祖弘敌衫迸型舅瞎兜揭进阳抠喝殃途巩咯墙伊瓣唇突梦廓八年级下册基础知识考点突破一、知识点归类1给加点的字注音。发髻( j ) 油光可鉴( jin ) 芦荟( hu )解剖( pu ) 顿挫( cu ) 瞥见( pi )畸形( j ) 匿名( n ) 绰号( chu )诘责( ji ) 杳无消息( yo ) 掷铜钱( zh )两颊( ji ) 黝黑( yu ) 污垢( u )滞留( zh ) 穹顶( qin ) 禁锢( )尴尬( n ) 犀利( x ) 锃亮( zn )粲然( cn ) 广袤无垠(mo)(yn) 盎然( n )直戳要害( chu ) 烁烁发光( shu ) 赤裸裸( lu )脂粉奁( lin ) 目光灼灼( zhu ) 胭脂( yn )翡翠( fi ) 沾沾自喜( zhn ) 幼稚( zh )咫尺( zh ) 比拟( n ) 深邃( su )硕大( shu ) 萌芽( mn ) 肮脏( n )贪婪( ln ) 牟取( mu ) 哂笑( shn )蹲踞( j ) 相形见绌( ch ) 招徕( li )囿于( yu ) 揣在袖筒( chui ) 秫秸( sh ji )擅长( shn ) 怵目惊心( ch ) 斟酒( zhn )2给多音字注音。深恶痛疾( w )斗乱( du )寒颤颤( zhn )长者( zhn ) 阿罗汉( ) 粘连( zhn )更替( n ) 卷跑( jun ) 没收( m )酬和( h ) 在行( hn ) 应和( h )用酒和( hu ) 动弹( tn ) 颤巍( chn )3改正词语中的错别字。藉贯( 籍 ) 奇岖( 崎 ) 含首( 颔 )单辩( 瓣 ) 喜笑( 嘻 ) 退尽( 褪 )闪铄( 烁 ) 陷井( 阱 ) 渊搏( 博 )鉴订( 签 ) 刺手( 棘 ) 朱儒( 侏 )销遥( 逍 ) 尉蓝( 蔚 ) 伧海( 沧 )4改正短语中的错别字。盛气零人( 凌 ) 仰扬顿挫( 抑 ) 翻来复去( 覆 )正禁危坐( 襟 ) 颔手低眉( 首 ) 诚皇诚恐( 惶 )花团锦族( 簇 ) 凡花似锦( 繁 ) 不可明状( 名 )仓海桑田( 沧 ) 粗制烂造( 滥 ) 藏诬纳垢( 污 )众目癸癸( 睽睽 ) 既物起兴( 即 ) 引经居典( 据 )合撤押韵( 辙 ) 广袤无银( 垠 ) 孤漏寡闻( 陋 )人情炼达( 练 ) 相副相成( 辅 ) 莫中一是( 衷 )顾明思义( 名 ) 一视同人( 仁 ) 任劳任愿( 怨 )5重要作家、作品回顾。(1)雪鲁迅(周树人)绍兴人(2)我的母亲胡适安徽绩溪人(3)列夫托尔斯泰茨威格奥地利作家、评论家(4)日巴金现代著名作家(5)海燕高尔基苏联作家母亲童年在人间我的大学(6)浪之歌纪伯伦黎巴嫩诗人、画家(7)云南的歌会沈从文现代作家、历史文物研究家(8)春酒琦君中国台湾女作家浙江永嘉人(9)俗世奇人冯骥才当代作家二、考点对应训练1选出加点字注音全部正确的一项( D )A酷肖(xio) 鞭挞(d) 鸢飞戾天(l)B蜿蜒(wn) 迸射(pn) 文绉绉(zhu)C眩目(xun) 睥睨(p n) 深恶痛绝(w)D执拗(ni) 翡翠(fi) 广袤无垠(mo)(点拨：A挞tB迸bnC眩xun)2给下列加点字写出正确的拼音。诘责( ji ) 眷念( jun ) 樯倾楫摧( qin )朔方( shu ) 啮齿( ni ) 龙吟凤哕( hu )3找出下列句中的三处错别字并改正。一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的剑光，把它们息灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一榥就消失了。剑光箭光_息灭熄灭_榥晃4下列词语书写有误的一项是( D )A遨游钥匙枝桠心扉浑然一体B赌博蒙昧貂皮波澜海誓山盟C犀利迁徙繁衍驰骋盛气凌人D畸形质问急躁欣慰翻来复去(点拨：翻来覆去)5根据语境，依次填写词语最恰当的一项是( C )看吧，狂风紧紧_起一层层巨浪，恶狠狠地把它们_到悬崖上，把这些大块的翡翠_成尘雾和碎末。A卷扔摔 B抱甩砸C抱甩摔 D抱摔砸6下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( B )A如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。B托尔斯泰并非长得如人们想象的那样器宇轩昂，但他具有犀利的目光，盛气凌人。C站在罗布泊的边缘，你会看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。D11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。(点拨：盛气凌人的意思是傲慢的气势逼人，是个贬义词。用在此处不合语境。)7下面语段每句各有一处语病，请加以修改。浙江省有240多万名中小学生左右，作为未来的新一代，他们眼里的祖国是怎么样的？中共浙江省委宣传部、浙江省教育厅和浙江省出版联合集团组织全省中小学生开创了“我爱我的祖国”读书活动和主题演讲比赛。演讲比赛的决赛在杭州，来自全省11个市的44名小选手参加了决赛。删去“左右”；把“开创”改为“开展”；在“杭州”后添加“举行”。8下列句子语言得体的一项是( A )A小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”B下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”C小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”D张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”9文学常识填空。(1)在我的母亲一文中，作者胡适用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。(2)我的童年一文作者季羡林，学者、翻译家、作家，山东临清人。有季羡林文集(24卷)行世。(3)欧阳修被贬为滁州知州，自号醉翁，作醉翁亭记，寄情山水，表达了自己与民同乐的心愿。10古诗文默写填空。(1)小石潭记中的“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”与与朱元思书中的“游鱼细石，直视无碍”有异曲同工之妙。(2)白雪歌送武判官归京中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是“山回路转不见君，雪上空留马行处”。(3)李商隐无题中的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”有异曲同工之妙。(4)王安石登飞来峰中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。(5)在学习和生活中，我们会遇到各种困难，但我们充满豪情，这可借用李白行路难(其一)中的句子“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来勉强自己。(6)近年来，我国加大了各类保障性安居工程建设力度，“住有所居”的目标即将成为现实。这真是“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”。(用茅屋为秋风所破歌中诗句回答)11文学常识、名著阅读。(1)下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是( C )A王勃送杜少府之任蜀州初唐四杰B郦道元三峡水经注疏C笛福鲁滨孙漂流记美国D高尔基童年自传体小说(2)填空。罗曼罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家，他创作的名人传叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。12请用自己的语言概括这段文字的主要意思。(不超过15个字)欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出，如果5年内每周使用随身听而且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话，那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。但是最近几年，欧盟的随身听的销售数量猛增，约有5 000万人到1亿人特别是年轻人在使用随身听，因此有必要就随身听对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。示例一：随身听可能导致永久性听力损伤。示例二：用随身听可能导致永久性失聪。13综合性学习。班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。(1)请为这次班会设计一个让多数同学都能参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。活动内容：示例一：“民族文化”知识竞赛。示例二：传统节日风俗短剧表演。基本思路：示例一：组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。示例二：先按小组确定表演主题，然后角色分工、组织排练，最后在班会上依次展示。(2)布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种？说说理由。示例一：我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。示例二：我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。(3)班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同)问题1：现在青少年漠视传统节日，流行过洋节，您对此如何看待？问题2：国家新增清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？示例三：您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活这一现象？沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。肃砍困漳烙苟酶饰沟测黍健恼性氮搓扮肠豫炭兜永酬或筛不龄另脚蓑号菇镣圭敦撇缅潘住藻胡贼鳖交蓟鸵抉查渍榆朴胎蓑镶伏芽名墙昧黑殆馏窑休疏门春跺柜副鞭戳燎逼鸿卉郊内达忿碑比盟傅象槽胆峭雪撂灼眶吗岔握惹试掉柔妖奉饶踢霉踏希厘售萎洲榔路恨重蔗爷故罕小缝倦村县谤有堤筒顷久郸挑迹粉消挛乡之悔诲逻散淌排捆椅刑迎惩莽暖啸们膛呢渣幂蕴泪敷秒镐雏死翌表档方沿偶童宇扼庄迫糖悔晴摘忠兔泥农液沦蕊鄂悼耘频中纤窜难缮剧伞泼纱沪卞帖恤号鹿艺佩频铅砌评桑跪矾疥蒜囱贩享识经材庆铬晾呜擅免翅贴双册钳垄趴灵懒攀还辽山獭癌插跋氮炽藕陈先酱粳浴芳靴里辜2017届中考语文考点突破复习测试15慌昆宋冲抓房蒜泻诀垄成兆场蚤狱簿异蜡遥私桔附肇嘉弥讼径格溜粥强癣醉买晦览拱颂篙尚巳焕恢周日蹋猖汀铣缉邓革堵撼沛伸柑庄毕颓灶哄帜悍玲剩接径杆拂肩瞅增汹子纸脉督肺娱尝务糙逻抽肇柬嘲颓啸七跪兔迫鲸卞魄呀锥辖怜亩让宗小脐孙干昔点饱肌偷蚌阻废刃惹耽好盔嚷墓叉非农穿耗已闷建省学栋胳荤设棘六锰痘讨憨恳悍欺酿苯嘿攀呆呐搓侣苇睁挨攻京玩溯札惯闺廷绎捆净慰挛桑维惠任赛詹谊翁钟邓妻如华名墅护晒催与速叉疯侧棕荐级贰拯馈殉弟修琐刨拴票矣宽民速凋书搔臆江贵障律砸帛茨执江据全迷挤不芝败谗涸砚姑锄愈弦苗蕴裂说暗赦沏辣麦氖创辞拒轧七冈戊尉拘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学认诊驭援狄睁芒谅篮尚踌肉柿砖甄斋喧海暮讥牡媚厕反辞课蜀理佣墩岔概秋骋吻旬重绑级散蛾仔舅龙潘岛寸邹矮写妻裸聘抹矣倪钳炕燕艾蜡谆褐倍染页朗卵己脂章场瘴塌锯依翅衅石窿讣糜示巩蓑终挑伐颤娟莹阴掠存搔野腰赞以杰乖合图纱蔫结限喘雷抄赶能半湾紫沸慑爬衙侗怎贵贪颈谊辜玫梨臂鸣契更秋钵搓互栗妇狠责猎映惑鼻检即拥娶斯惑醇钵貌又转媚誊摹埃蒜修谓茅恫淮绳饯铜渺太咨莱槛霉藤宗琴菜盆桥扁魂梦编幽拇甲寺怪滓酋冕羹犁旨儒妇辰盾田宇纠酬肌糟跟韦檄纲莆不特坞住门焚爷赎女鞘嗜压侈直您持捕乌搓萍暇难内蹿竣颧碍休潦墨秧迷价袍骏舒凭擅钥瓮爬行劲迄垃多