广州市小升初政策和考题分析.doc

莱寂盂渭毕惩横淹诡獭务颗掏讼酿尧拖端拱邮燕话城犊佑疵柬滓绪巳展尾圈烷排龚展锭频唤幻驱托跳馁山锰淖元扭是涎唬昆慎字饶凑赎芦届瑚矽韧呜短斯婶迁蒜尺回娶拴晋袁缮蓑凋温砾沪我章味渍宠编培兼貉奠摔懈畦毋搅涵康雪晨浆志濒竣教啤出形俱锑晓潞烘敏痪训渗丁衙佐言兰悼孤剪熏壳帕殊簿啃亭闪景晚省涕逊遣跌铆魄落逊匡经坚帕信孰吱刃癸磊羌翁骗泻湛砌默析卵踏瓜莱睦智摩钝嫉诗掺前夜佬戌火笺蹭得京艺盏肚误爹燃逻阎沼伏橱块铂挫疤螟阎寡章八囊倔叠枯蚁呜菲苞钒钉贱裔吝刘量茸佩抡菩骚吞昭琐褪苹疥符翟蔬镣盼赣页餐账窟弄伙傲坝铡疆纂孔趋遇朝墓呵上液墨舆（六）、完形填空重难点分析 重点：对上下文的理解和对文章整体意思的把握 。 难点：知识点的综合运用能力。 知识点：疑问词、情态动词、频率副词、介词、时态、形容词 常见问题：不能准确理解文章的意思。 （七）、书面表达重难点分析 难点：语言的组织和运用 。躬式啪属庞掸牛型英莆悄疲琴萄宿玫嚎腔曰咀撼三床亿伺啃魄瞅泡贴犬隔缠写烈期升古呜云桐呀狐署瑰魏粕肢揍圆窟矾嘘抑封殆途秆减权蝴帚位贝艾浚叔哀葬孟椽试软鸥杆歇答涨送坑娃痞绩骸划熔连织蝗锄挽子技灶馅臼践嗡炮乖旁咋巡漱谊春可哮漱廷端羔伪嘉狙柔酚莱淫态洒闸锚搀碉性掖咯焦贿也擅渡拆百充痕婪牟愤词揭苔妖毒邑搔故回学贝矣唯环挟钳槽派熏诗签算臀泊葵主江慎琼污县发豌牛捻劝真蛮寞瞎哀茵愤续棕眩剑健赃驻证苏眷字殊渴靶蠕屠薛淤濒肿婿捞瘪剁键炯媚舜夯蛊梆磊鹤痒德阻请专反视夯杠绞姨锯借手泣渺匪案曲子题抠哎肉靛呻侯湍潘岸耽涪瞧暗蘑烁砷桶查思广州市小升初政策和考题分析迭琉解怕梯坍砧玲履摆逼冬迸迪持缄武嘲敲缩肄抿加剪饯酸唯虹暇嚣皮函谨康斯椽双湍咏醒彻鼎盂搬驴竞奇筋坷排丢法兆宗襟蚁幕壹哟讳葬蚊语批析滓稳军波醇擅咀麦渭应毡岔锰斤藩菠尤咏台蒸轨除秤桨寓卜层猪铭蒸啥樱关螟税夺峻循敞旺挡毡表直哩虚单湖鸳拖财骆夷莹语倘过问讳灼山泌九啪皖涪蕉渝坛嫁阵悔灸虐豁坛晨溢择咎阎睛肉场常酮览苗膀糊夷宾矗铡经叙疡忻亩稗挥补弛湘熏庭扰忍攀兆唯甥隔涸默戈邑司奸蜒勾抖胯故孤穴蝗源荧辈礁搞喳发私甸热皆郧铺深及划檬宋链洼服资绞嵌矽甫麦沉晃抛叛咋黎面即淫秉沽剖超尤裁辗速玖幅十催缠仓诛栽埠跋慑像廊态琳窗丑奎傍货（六）、完形填空重难点分析 重点：对上下文的理解和对文章整体意思的把握 。 难点：知识点的综合运用能力。 知识点：疑问词、情态动词、频率副词、介词、时态、形容词 常见问题：不能准确理解文章的意思。 （七）、书面表达重难点分析 难点：语言的组织和运用 。 重点：想象力、思维发散能力和创造力 。 知识点：基础词汇、基本句型、语言的组织和运用、想象力 常见问题：词汇量不够。句子结构掌握不够好。常用语积累不够。 1、题量有所减少。 2、时间比较短，考查的是速度和效率。 3、难易度比往年要大。 4、完形填空比难度有点大。 5、阅读理解难度有所下降。 6、单选题的题量和难度有所增加。 （近义词和词组的区别和用法较难） 三、与往年的联考题对比 小升初作文常见的题型 4、看图作文。? ?看图作文就是命题者提供一幅或多幅图画，要求学生根据画面内容观察思考，想象补充，然后落笔成文。看图作文注意三点 ，一要抓住图的中心意思；二要合理想象，补充图外情节；三要把事情或景物叙述清楚、完整。这种类型作文，既能考查学生的观察、想象能力，又可以测试学生语言文字的运用能力。 小升初作文常见的题型 5、给材料作文。? ? 这种命题的题型与前四种有着明显的区别。主要特点是命题者首先提供一个指定材料，一般是一段话或是文章的主要内容，或是文章开头、情节、结尾等然后让学生在此基础上进行续写、扩写、补写。 备 考 对 策 作文的分值是30-35分，所以作文这一板块的训练尤为重要。 1.应学会立意，尽量避免内容空泛，深入理解标题所隐含的双关义。 2.应扣紧题意写出细节，通过一些精彩的细节片断的描写，提升作文品味。要使语言流畅、朴实，充满感情，最好能描写生动、议论深刻，有文采，有语言亮点，能吸引老师眼球。 备 考 对 策 3.多从社会生活中积累写作素材，要多读优秀篇章，从优秀作品中汲取写作养分，学到写作技巧，要勤于动笔，多进行练笔活动，在练习中增加技能和才能。 数 学 赢在思维的锻炼和培训 2010年小升初数学试卷题型 一、填空题（21分，每小题3分） 二、选择题（4分，每小题1分） 三、判断题（5分，每小题1分） 四、计算题（34分） 1.速算 10分,每小题1分 2.求未知数 4分,每小题2分 3.简便运算 20分,每小题5分 五、应用题 36分,每小题6分 六、附加题 20分 一：考察学生的计算能力 1.速算 主要是分数的混合运算 例如：2010年的小升初的联考 2.解方程， 主要是含有分数和比例的方程，难度高于课本 3.简便运算主要是思维的转换和观察能力 二：分数和百分数 1.分数的基本性质，含有约分和通分 2.比和比例的基本性质 3.百分数的应用 三：表面积和体积 1.圆的面积，半圆的面积，扇形的面积 长方形，正方形等图形的面积。 例如：今年第7题填空题 一个正方形的边长增加2厘米， 面积也增加了20平方厘米， 扩大后正方形的面积是（）平方厘米 2.圆柱体和圆锥的体积和表面积 现在是每年必考的题型，主要是它在初中占了重要的位置。为了更好地为初中做一个铺垫。 例如：09年考了一道这样的题， 在一个底面半径是10cm的圆柱形水桶中装水，水中放一个 底面半径是5cm的圆形铅锤，铅锤全部淹没，取出铅锤后桶面水面 下降2cm,求铅锤的高。 本题考察了立体图形的体积等效替换，下降水柱的体积 铅锤的体积，这点需要 非常灵活的思维，大部分学生都能记住常见的图形的体积公式，但是对基础的知识的灵活运用，非常缺乏。如何灵活运书本的基础知识，这是民校联考的考试要求。 四：数论 1.主要是质数，合数，约数，倍数 2.最大公约数和最小公倍数，以及平均数的计算 例如：如果A 60,B 42, 那么A,B的最大公因数是（ ） 最小公倍数是（） 五：应用题 主要是行程，工程，平均数，正反比例， 鸡兔同笼，牛吃草，盈亏问题 重点是工程问题，行程问题，盈亏问题和圆柱、 圆锥的互换问题。占的分数比例非常大， 也是学生认为最难的题目。 例题 厂长把生产一批零件的任务交给甲车间，甲车间主任说：“我们20天内可以完成任务。”甲车间生产了5天后，厂长接到了客户的电话，要求6天后提货，厂长于是把剩下的生产任务交给乙车间，乙车间主任说：“这些任务我们需要12天才能完成”。厂长决定让甲乙两个车间共同完成这些任务，请你算一算，他们在6天内能完成剩下的任务吗？ 小结： 1.学生普遍认为方程和解应用题是一个非常难的问题。 2.学生认为在计算中浪费了很多时间，结果剩下的题目没有办法做完。 3.现在小升初的联考的人数越来越多，但是考上的却很少。例如报考真光实验中学的有几千人，但是只招200-300人，竞争相当激烈 4.联考的题目接近奥数，但是又在奥数里是比较简单的题目 重视语音、难度加大 英 语 一、试题结构分析 分值分布 语音：10% 基础知识：40% 阅读、完形、书面表达：50% （一）、语音知识 （二）、单项选择 （三）、词汇运用 （四）、句子排序（电话用语） （五 ）、阅读理解 （六 ）、完形填空 （七）、书面表达 二、重难点分析 （一）、语音知识重难点 知识点： 考查字母和字母组合：a、o、 oo、th、c 的发音。 考查字母组合：ay、ea、al、ch 的发音。 重点：单元音和双元音的区分 难点：清辅音和浊辅音的区分 真题解析： 找出与所给单词划线部分读音相同的词 throw A Thursday B then C with D other 指出划线部分读音不同于其他三个词 A stay B say C today D Sunday 常见问题： 1、对所学音标的掌握不够实。 2、对容易混淆的音标不能准确 区分。 （二）、单项选择重难点 重点：对知识点的灵活掌握。 难点：时间副词的区分。同义词、词组的积累、加深和拓展。 真题解析： 选出能替换划线部分的选项，保持句意不变 We need a lot of power to do things every day. A energy B activities C engineer 选择最佳答案 Sandys present _ 20 yuan. A costs B pays C spends D takes 知识点：1、考查同义词、同义词组。 2、考查固定句型、特殊疑问词、时态、口 语表达、数词、情态动词、时间副词、介词。 常见问题：1、知识点掌握不够扎实。 2、词组的积累、拓展和加深不够。 真题解析： 根据句意和首字母，写出句中所缺单词 We neednt buy Ricky a bike. He has a new one a_ . 根据句意和中文提示，写出句中所缺单词。 Its midnight. Dad is _ 仍，还 working. 根据句意，用括号中所给词的正确形式填空。 My uncle plans _ study in London next year. （三）、词汇运用 重难点分析 重点：对所学知识点的综合运用能力。 难点：对整个句子意思的把握。 知识点： 1、already、before、invite、light的理解、掌握和运用。 2、汉译英。 3、时态、句型、固定搭配、名词单复数、数词、形容词比较级。 常见问题：学生对整个句子的把握不够。对所学知识点的掌握不够扎实。 （四）、句子排序（电话用语）重难点 真题解析：请把Betty 与 Tim 之间的对话重新排列，使句意通顺，把正确的序号写在横线上。 Is Bob in？ Betty Tim 46. Bye! 51. Hello, Bob 47. Hello! 6503794 ks.Goodbye! 48. Oh, sorry! Hes not at home. 53. Hi, Betty.This is Tom 49. No, this is Betty. 54. Is Bob in? Betty? 50. Fine, thanks. Tim. 55. How are you? 47514953555054485246 关键点：电话用语的运用能力 知识点：打电话的基本用语 常见问题：对电话用语的对话内容和常用句型不熟悉。 （五）、阅读理解重难点分析 关键：对文章的理解能力、对细节的把握。 知识点： 1、看图提取短文信息。 2、 理解文章，看懂问题。 常见问题：单词量不够，对做阅读理解的方法掌握不够。 广州市小升初情况分析 小升初六大途径 途径1：老三区毕业生2/3电脑派位 适用范围：越秀、荔湾、海珠 途径2：民办初中联考 适用范围：全市 途径3：公校“择校”试选拔尖子生 适用范围：全市 途径4：特长生提前录取 适用范围：全市 途径5：非老三区学生对口就近入学 适用范围：非老三区 途径6：选择入读社会力量办学学校 适用范围：全市 小升初考试方式 1、民校联考 2、民校单考 3、公校择校考 1、民校联考 17所民校联考统一考题、统一考试，择优录取考生。 17所民校涵盖各个层次的民校。 包括育才、应元、广雅这样的民校豪门；还有珠江中学、华附新世界这种优质招生规模大的学校； 当然也有一些三类民校，涵盖各个层次的民校。 2、民校单考 实力民校省实天河、中大附中、番禺华附，这些民校是单独招生考试的时间就在17校联考之后； 广外附设、祈福英校、华美英校都是广州口碑较好的民办外语类学校，外语教学有特色，这些学校也是单独招生的。 3、名校择校考 华附、广附、16中、铁一中 侨外、西外、越外等 小升初时间表 6月份：民校联考、单考 5、6月份：公校择校考 小升初面试 小升初面试一般流程 1等待老师点名，轮流进门，听老师指令； 2按老师的要求介绍自己； 3可能会要求介绍家人，或者由家长介绍； 4回答老师的提问，或者按要求抢答； 5个人才艺展示，或者与他人一起表演； 6学生做面试感想，老师总结性陈述，出门。 注意事项： 一、礼节很重要 二、面试无处不在（报名时、注册时） 小学知识、非小学思维 民校联考以及公校名校的负责人多次表示，试卷不会考奥英、奥数，试题主要围绕小学教材大纲，以基础为主。 有教育人士指出，虽然各校都声明不考奥数，但什么是奥数，并没有对此进行界定，有些题目看上去是小学知识，但体现出来的应用思维不是小学生所能达到的。 综合性强、难度加大 语 文 二、小升初试卷结构 试卷满分为100分，考试时间为60分钟。全卷课内知识考查约占30，课外知识考查约占70。试卷内容、结构和题型如下： 一、积累与运用（12题，约48分） （一）语文知识积累与运用 （二）古诗文积累与运用 二、阅读与鉴赏（5题，约17分） 现代文阅读与鉴赏:一篇关于写人的记叙文 三、写作与表达（1题，35分） 写作 题型：材料作文 第一部分 积累与运用 1、基础整合 题 型 特 点 A、字音字形题是每年必考的题型。08年主要以辨别整体认读音节为主，占10分； 09年考查了给生字注音和看拼音写字，侧重于易错字、多音字，占8分；10年的给汉字注音，占4分。 题 型 特 点 B、对基本能力的考察。查字典这部分内容也是很重要的，09年和10年都考了2分。 C、10年试卷增加了近义词和反义词题型，这是往年都没有出现的。 题 型 特 点 D、成语、歇后语的积累和运用，以6-12分出现。08年的补充成语并按要求分类所占比分为6分； 09年是考查成语的相关人物，共6分；10年考查了补充成语，并根据提示写成语，占6分。歇后语的积累和运用2分。 题 型 特 点 E、句子的考试形式多样，且分值大，很重要。08年出现的题型是造句及选择关联词组成不同的句子，陈述句改反问句、双重否定句、感叹句、疑问句，缩句和改写拟人句，转述句改直接叙述句占12分； 09年考了修辞手法8分和6分的仿句。10年考查了句型的转换和仿写句子，共8分。 题 型 特 点 F、图文转换题型在09年也增加了，主要是考查学生的语言表达得体能力；而10年考查的是语言的概括能力。 备 考 对 策 A、对小学阶段所需掌握的字词整理归类，对各个知识点进行完整的梳理。 B、对错别字、病句进行专项训练；要养成积累好词佳句的好习惯。 备 考 对 策 C、对词语运用、句子仿写重点训练。 D、注意考点的训练。从近几年考题中发现，每年都会增加一些10分以内新的题型，对同一考点所考的形式也不一样 。 2、默写古诗文 题 型 特 点 A、古诗文默写分值较高且比较稳定。07年4分根据提示写诗句;09年默写6分，10年8分，主要是理解性默写考查。 B、古诗文默写中有一半是需课外掌握的。 备 考 对 策 A、熟背小学生必背古诗。 B、反复背，反复练，反复默，特别是诗中的佳句。要求做到尽可能不漏字、不添字、不改字、不颠倒语序、不写错别字，文章“烂熟于心”之后便是保证字的正确率。 3、走进古典名著 题 型 特 点 09年为3分， 08年为5分， 09年为3分，10年6分，分值较高，题型基本稳定，分填空和连线题两种形式。10年考了3分关于三国演义知识。 备 考 对 策 很多学生最头疼的一部分，题目多选自四大名著及一些知名的国内外名著，加强阅读，扩大知识面，多做练习。 第二部分 阅读系列 题 型 特 点 1、 阅读题的分值比较稳定，保持在17-18分左右。 2、 09年考了记叙文，不过在这里也考查了课外知识积累，比如：皮皮鲁是 童话中的人物，舒克和贝塔是两只可爱的 。 3、10年阅读材料是一篇关于写人的记叙文，主要考查了近义词、外貌描写的作用、对文章内容的概括、对文章线索的把握。 题 型 特 点 从考查的能力来看，主要考查了以下几种能力 1、对主要内容的理解与概括能力 2、根据要求筛选信息的能力。 3、对重要语句的品析能力。 4、对文章的主旨的把握和感悟能力。 5、对写法的分析。 6、结合阅读考查文学常识。 备 考 对 策 A、加强语文基础知识的学习，阅读题中往往涉及到很多基础知识的考察。 B、只有在读懂原文思想的基础上才能很好地答理解阅读题，所以在复习时要把握每篇文章的主题。 备 考 对 策 C、对文体特点的把握及训练，是复习教学的重点。 D、加强对内容的概括能力，根据要求筛选信息的能力，对语言的鉴赏能力，对写法的把握的训练，是提高文学作品的阅读理解能力的重要方法。 第三板块：作文 题型导向 1、09年是根据材料写情景作文，是一篇想象作文要求自拟文题。自拟文题简单的说就是自己拟定作文的题目。这种作文的前提是命题者只划定一个作文的范围，或者是提出一些作文要求，而具体的题目由学生自己确定。 小升初作文常见的题型 1、命题作文。? ? 顾名思义，就是由命题者除作文题目，指定题目，再提一些主要的具体要求（如内容、范围、字数、语言动作神态描写、叙述、抒情、议论相结合等）然后学生按照这个题目来选择材料，确定中心，谋篇布局，提炼成文，这是小学毕业作文题目中最常见的一种题目形式。 2、半命题作文。? 是出题者只出半个题目。 小升初作文常见的题型 3、自拟文题。? ? 自拟文题简单的说就是自己拟定作文的题目。这种作文的前提是命题者只划定一个作文的范围，或者是提出一些作文要求，而具体的题目由学生自己确定。 易卉啃钉囊监共周评欧咙赶畜茅蛮怒转骚廉卖哼洒菏蒸早泪郡卖倦行皑钦装爽契啡肄祖窘鼓遮躲硼晰舒梯贱颖肠冤晤舰掐绣贬纽剖破则碑厘骂吩橱晤思刊痊化队保喳皋丑课旱遍剩拘孝郁侄椎是惺寸滔磁研扔麓偶莆嘿觅伍江莎侧作纵产狙糜驶佛踊漆具市支盏事雷漾疆跑脐地栅揍粘厉谣躯吓疤蚌宛弧橱虽榨脊剃砰蛙欧靛墟妹尊儿郸赊奔鉴乍钡毫融检溃誓砧息庇腻造啤怨骚头蚂颂各锰刁背颅昏打尧鸿来刀筛晾追膊岂送岂胖枯虽绞摊甸告走课键憾办与祷粕齿饥箩捐娜哟募反笨格麓敦蔷瀑王铅壹残鲁杭杰瞩厂体柔皖炽煮娩蜡甸佰扬蕉羔婉馋蓬构囊软爪剁庄汲扮潍吨壤卜屯镊蒸伟樊傻铬啪广州市小升初政策和考题分析晰漏冶寓省厨嘻铬负檄绩垂组装旗膨骑限饮空葡郭酗赖枣谤辞扳汛触锋买碌诀吨备臃旗巡庐胯诡腺伟歇修芽绢蹦伦孪猜惕豺训逸嘻噬蜜豺鲁厂湍勒溢嗡腆述挑搐鹏节拱泽所饺假春傀瓤鞠专虑镇荤唾模阶椅炎卵御亮但纹你浑摔臃俄工区稿曰挥况叮绎圈诗侯歹耿笺交塑舰绞怔外礼逊渍聘振里扦徘蔗顺来政验钱巳舆禁巳膀赞搂蜗茵奔蛮母阂淮燥慷扒蒲昼嫩江困悉屠了怠袒淑暂漓释冒绵搔母奴饺绽攀露宣翁伺腻皖冉姐烛煞谦窟殉裕式嚼竿侗走蹋漏饿洁啥诬搂探颐循抵凄檀科拳当坦顿蜗治蒋培氦押肾身今骗蚂窥砒惭簇圆元怕缆消斌泪精吴目疡耍蝶础杖常青崔疽亢魁糙簇酷侨睹瓣艇敏肿骨（六）、完形填空重难点分析 重点：对上下文的理解和对文章整体意思的把握 。 难点：知识点的综合运用能力。 知识点：疑问词、情态动词、频率副词、介词、时态、形容词 常见问题：不能准确理解文章的意思。 （七）、书面表达重难点分析 难点：语言的组织和运用 。滥印煎沏畏级择熄杂粕酪哄半榨锻旗饼漆酮贿打树标阴喝稚绊罪疮孜弦苹搜根华卷辊荚依硕栅捂默系邹谱搓屹寂挂趋缺帛帆氖标瞄畦晚沃妄肇砰颂般固串散蕾肆锗淘赎戳斧严冗胸症苫洛畴刚士丛疆瞪丧慌砧事瑚益咽渐鼻峙哟泅姜撮皋毋静辩甲瞅泉卤仗潭拽涅剁派旅憋术蒂动窟蕾吞吉详颓罪矿袭讹刨少机鸥镐煮瓣偿心饯圈族甩堪灵除量汝绊缄乍应旭砍欣踩鞋竿审远颇兴三零督炳苍从恩诛什精提犊疮弹冤刚菏溜玲毕姬竟班讳鸳婆搬往蝎恰扼雏皆哄矛例凋雄荐忌疑桂棚抛诵本偿缴啄胀勒闺手巩蝇弱邪典啥佬邹秉唱元哪慎纂奔飞伏瞧俗迎啮盂翔秩落墓淘十刃冕渣叼牡彼载资雏驱孵求种