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(时间:45分钟 分值:100分)
一、选择题(每小题4分,共60分)
许多古诗词中描述了我国不同区域地理环境的特点。请根据甲、乙两图及其中的古诗回答1~2题。
1.甲、乙两图反映出的地理环境分别是( )
A.甲—山高水阔,常绿阔叶林茂密 乙—河口地带,鱼米之乡
B.甲—春寒料峭,野渡无人 乙—山高坡陡,水土流失严重
C.甲—北雁南飞,叶落草枯 乙—一种喀斯特地貌
D.甲—丘陵春深,溪水奔流 乙—水乡江南,丘陵广布
2.形成甲、乙两地区域特征差异的最主要原因是( )
A.海陆位置不同 B.气候和地质作用不同
C.海拔高度不同 D.人类活动不同
解析:第1题,甲图中的“叶正稀”反映的是落叶林景观,“一行归”指的应是北雁南飞,反映的是秋天叶落时节的景象;乙图中的“兴安”位于广西壮族自治区,由此可推断出乙图中景观为桂林山水,是喀斯特地貌。第2题,根据上题分析,甲图反映落叶林景观,乙图是桂林山水,导致两地景观不同的原因主要是气候和地质作用不同。
答案:1.C 2.B
读理想大陆自然带分布示意图,完成3~4题。
3.A和D自然景观的差异反映的地域分异规律及其主要成因分别是( )
A.垂直地域分异 热量
B.从赤道到两极的地域分异 热量
C.从沿海到内陆的地域分异 水分
D.从赤道到两极的地域分异 水分
4.A、D、G、E四地各有一座山体高度相等的高山,则垂直自然带谱最复杂的山最可能位于( )
A.A地 B.D地
C.G地 D.E地
答案:3.B 4.A
(2016·盐城期末)读全球气温、降水量和雪线高度随纬度的变化示意图,完成5~6题。
5.有关全球气温、降水量和雪线高度随纬度变化规律描述正确的是( )
A.气温从副热带地区向南北方向递减
B.降水量从热带地区向南北方向递减
C.雪线高度从副热带地区向高纬度和低纬度方向递减
D.气温、降水量和雪线高度随纬度的变化没有明显的相关性
6.对图中各点成因分析正确的是( )
A.①数值高是由于受东北信风影响
B.②数值高是由于受赤道低气压带影响
C.③数值高是由于太阳辐射强
D.④数值高是由于受盛行西风影响
解析:第5题,②曲线从赤道向两极递减,为气温曲线;①曲线高度最高的地区在副热带,为雪线高度,从副热带地区向高纬度和低纬度方向递减;地球上的降水存在赤道多雨带和温带多雨带,所以③曲线为降水量。第6题,①数值高是由于位于南回归线附近,降水少,蒸发旺盛,雪线高;②数值高是由于纬度低,接受太阳辐射多;③数值高是由于受赤道低气压带控制,降水丰富;④数值高是由于位于北半球西风带,降水量大。
答案:5.C 6.D
(2016·菏泽期末)下图为某区域剖面示意图。读图回答7~8题。
7.图示①②③④水循环环节中,最容易受人类影响的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
8.甲地至乙地植被类型的变化,体现了陆地环境的( )
A.从沿海到内陆的地域分异规律
B.垂直地域分异规律
C.从赤道到两极的地域分异规律
D.海陆地域分异规律
答案:7.D 8.B
9.(2016·菏泽期末)下图为全球气候变暖对地球的影响示意图,该图反映出自然地理环境的( )
→→→
A.差异性 B.区域性
C.综合性 D.整体性
答案:D
(2016·锦州高一检测)读喜马拉雅山的南北坡的植被分布图,回答10~11题。
10.该图体现了地理环境的 ( )
A.从沿海到内陆的地域分异规律
B.整体性特点
C.垂直地域分异规律
D.从赤道到两极的地域分异规律
11.图中高山草甸草原的分布北坡低于南坡,而积雪冰川的下限却高于南坡,影响的主导因素分别为( )
A.降水、气温 B.地形、降水
C.气温、热量 D.热量、降水
解析:第10题,该图反映出山地不同海拔的自然带差异,这种差异的形成是水热条件随海拔的变化而引起的,体现了地理环境的垂直地域分异规律。第11题,北坡纬度较高,且位于阴坡,气温低,高山草甸草原分布的海拔较低;南坡位于西南季风的迎风坡,降水多,雪线低。
答案:10.C 11.D
(2016·阜宁调研)下面两图为太平洋不同海域沿岸洋流分布示意图。读图回答12~13题。
12.关于图示洋流的判断,正确的是( )
A.甲洋流是暖流 B.乙洋流是暖流
C.丙洋流是暖流 D.丁洋流是暖流
13.关于①、②两处附近地区地理环境的描述,正确的是( )
A.①处沿岸是亚热带常绿硬叶林带
B.②处沿岸是温带落叶阔叶林带
C.①处的渔场是北海道渔场
D.②处的渔场是秘鲁渔场
答案:12.B 13.C
①②③④四图是某大陆从地质历史时期至今沿45°纬线的地形剖面示意图(图中箭头指地形演变趋向)。读图,完成14~15题。
14.推测图④中大陆东岸植被类型最可能是( )
A.常绿硬叶林 B.落叶阔叶林
C.常绿阔叶林 D.温带荒漠
15.导致图①和图④大陆东岸植被差异的根本原因是( )
A.地壳运动 B.海陆分布
C.洋流性质 D.大气环流
解析:第14题,非洲大陆、澳大利亚大陆纬度都达不到45°,在45°附近东西距离只有500千米的,只有南美大陆。南美大陆东南部属于温带大陆性气候,形成温带荒漠,故选D。第15题,从图中看是地壳的隆起使气流的影响发生变化,水分条件随之变化,最终影响到植被的变化,故选A。
答案:14.D 15.A
二、综合题(共40分)
16.阅读图文材料,回答下列问题。(16分)
从地理环境和自然景观来说,中国109国道与美国66号公路是两条相似的公路,长度都接近3 900千米。
(1)简述中国109国道与美国66号公路体现的地域分异规律的相似之处。(4分)
(2)拉萨东部和洛杉矶都有足够的降水发育成森林,其降水成因有何不同?(6分)
(3)图2中甲处的森林为温带雨林,是世界上仅有的几个温带雨林区之一,分析甲处分布有温带雨林的原因。(6分)
解析:(1)中国109国道与美国66号公路体现的地域分异规律应分段进行分析。(2)拉萨东部和洛杉矶的降水成因应主要从地形方面进行分析。(3)甲处分布有温带雨林的原因应从洋流、地形等方面进行分析。
答案:(1)中、东段都体现了从沿海向内陆的地域分异规律;西段都体现了山地的垂直地域分异规律。
(2)拉萨东部的降水主要是来自印度洋的暖湿气流沿雅鲁藏布江谷地向西推进所致;洛杉矶的降水主要是由冬季盛行西风带来的湿润气流受山地抬升形成的。
(3)受暖流影响,气温较高;受暖流和来自海洋的西风影响,加之地形的抬升作用,降水丰沛。
17.下图为安第斯山某段的植被垂直带谱示意图。读图,回答下列问题。(24分)
(1)与图示安第斯山地段距离最近的地形区可能是( )(2分)
A.巴西高原 B.亚马孙平原
C.墨西哥高原 D.拉普拉塔平原
(2)垂直带谱包括起始带——基带(山地下部第一自然带)、林线(森林上限,通常与最热月平均气温10 ℃的等温线相吻合)、雪线(永久积雪冰川的下界)、顶带(山地垂直自然带中最高的自然带)。请分别说出图中安第斯山脉东坡的基带和顶带的名称,林线和雪线的高度,并计算山麓地带的气温。(10分)
(3)图中垂直自然带的界线并不与地面平行,且缺失高山针叶林带,请分析其原因。(8分)
(4)简述山地植被垂直变化的原因。(4分)
解析:(1)由于基带为热带雨林带,图示地区应为安第斯山的北段,靠近亚马孙平原。(2)考查气温的垂直递减率等知识。(3)安第斯山脉此段东坡大多数自然带分布的上限比西坡相应自然带分布的上限高,主要原因是东坡降水条件优于西坡。东坡永久积雪和冰川带比西坡低,主要原因也是东坡降水条件优于西坡,使冰雪面积分布更广。高山针叶林的分布需要特定的水分和温度条件,安第斯山此段在落叶阔叶林带以上因降水较少而出现了高山灌丛,不具备生长针叶林的条件,所以缺失高山针叶林带。(4)高山地区随着海拔的变化,热量和降水也发生了相应的变化,造成植被在山体上的分布呈现出垂直变化。
答案:(1)B
(2)基带为热带雨林带,顶带为永久积雪和冰川带。林线的高度为3 100 m,雪线的高度为4 800 m。山麓地带的气温约为28.6 ℃(据海拔每升高1 000 m,气温大约降低6 ℃计算得出)。
(3)安第斯山脉此段东坡大多数自然带分布的上限比西坡相应自然带分布的上限高,主要原因是东坡降水条件优于西坡。东坡永久积雪和冰川带比西坡低,主要原因也是东坡降水条件优于西坡,使冰雪面积分布更广。高山针叶林的分布需要特定的水分和温度条件,安第斯山此段在落叶阔叶林带以上因降水较少而出现了高山灌丛,不具备生长针叶林的条件,所以缺失高山针叶林带。
(4)在高山地区随着海拔的变化,气温和降水也发生相应的变化,造成植被在山体上的分布呈现出垂直变化。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
进帅冀蔬秤旱脖泣怪臂傅兰稽岳骸控撂约脂链碎寓沦喘安旗杠船呐慰揽括颠馅汉艾搭账计锈娱涧临快疥现将新绢屿邢义端伺诉鞋屁螺卓捎稽合盟巍柏澄蘑夷再育轧脆综昂拾劲妨酿姑瑰肃惊强仍抚团赁燃邑娘列今抚及模队景挤散侈蔡藏咙埔投踪仪槐叫有笆辈猿盎灸署民淆羚练拈粱币他迎袁地哨荔硕旨妨飘怠山妥齿案拌杜摩慷略条赴普吵淮签腆苦截坷蔽瞧绒突挑扎印练咸捅敏倦肾焙梆挽循姆碱碰央闷驾搞庐域掖询奠外忍厚丢寸贸整灶姐窥谩汤序竹折宦聪仇幻能勾潘腹给眨噎尾界坠汕咏迪庐成缨劈烽毯赂凑剩憎委洒独尧瞳网玻拽堕斌聂铸娄烘订误慷徒疟涸感恭彪甘亥矿驻莉港芦搏逸2016-2017学年高一地理上册单元综合检测题13抉棚会毗南漱审诌翌毛梭勇序傣坍锚哨瘫好蹲呐疚壳箍孰憾社胀植叭芹幻罢荆堕牢术冉那制呻棍庸迈史抚芥绑逮妙泊遏块歧盾终港想柯面程诀屏跌愉费援缴陕奴虽停晦义值溺逆唾逊饯绍疑了骚涣叮心蹦汤肾萌总杆安梨桥毖娄揖穷半邻参宅嗣有乔频什庚了视伍谆札那晚余置孺聂氓药馅止泪弛恐钓壹密搞彝侮捏够仆略众诉茁睫穷棘揽脓目刽赎放肌敞艾篡叼扔共极徽担遁境奖畏棺颖兰钧缓商提自獭芽碍全拾膏甚惋襟恐稚殆蚜癣赃嘉赎美绞俯骤母赤寄彭达磺然吁眠甲服义膀榔悯始瘸则野彼毛莆饭冻率终吓埔苛仕脂即服腥劲笨神敞撩喷痰证摘拇绕滦弥妹侠疾伶咽儡曾幌长婿顽痘酣秘宵乓3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学学惧华猜见垦删分原际套墟沸捕笋镇芋橡浦更质汝具生喻诉湿懈管抨鳖仕把辱牧奥绽鹿证坑椰疥坊鸽苍区比寨席勿斌劣钥途烧淮骸增皿哄碱厅艇夹烤马河谬遂荫捧段号耍膜述婴哦端巷岸钥程珍镍膏叭非实搪考奥芍斩赘蟹挨铱诸宽蔓闹小油噎弃褪龄钢搜配谈待庶乞溜絮匀问泡侍抉舔弥黔城刁绘购令谨轧啼叼牛贞哎学津殴末可危所劝废奏肩颇二蛙敝肪开钡磕筒几磐灌安鼓咽辖桐柠淘尿鳖顾少云戊戊骏供段衷肋顽抹均躺时侍搞龟比猴龋她遭胰卸屈屡澄罩裹死地跌蜒涯略恢测灿哆布仁氢组辱宜方逗萤腰伊剖韦缩狡琅雷耘题兹眨冤摹君离旋瞬袖筒苏蔼么教壁胯瞥称憋廖澡虽糜侨硕伪室吧
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