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区域地理复习方法指导.ppt

上传人:a199****6536 文档编号:2019804 上传时间:2024-05-13 格式:PPT 页数:40 大小:1.73MB
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资源描述

1、区域地理专题复习区域地理专题复习.构建区域地理知识学习分层式思维模型构建区域地理知识学习分层式思维模型在哪里在哪里?(区域定位区域定位)判断区域位置,包括纬度位置、经度位置、海陆位判断区域位置,包括纬度位置、经度位置、海陆位置、相邻位置、交通位置和范围等。置、相邻位置、交通位置和范围等。有什么有什么?(区域特征分析区域特征分析)描述或推测地形、气候、河流描述或推测地形、气候、河流(水文水系水文水系)、植被等、植被等分布特征,概括其空间格局,阐释影响因素。分布特征,概括其空间格局,阐释影响因素。描述或推测农业、工业、城市地域类型及分布特征,描述或推测农业、工业、城市地域类型及分布特征,阐释影响因

2、素。阐释影响因素。为什么为什么?(区域主要热点问题分析区域主要热点问题分析)探讨区域主要热点问题及其产生原因和危害。探讨区域主要热点问题及其产生原因和危害。怎么办怎么办?(区域主要热点问题解决措施探讨区域主要热点问题解决措施探讨)探讨区域主要热点问题的解决措施。探讨区域主要热点问题的解决措施。.区域地理的复习策略区域地理的复习策略1 1、运用地图,建立空间概念,学会空间定位、运用地图,建立空间概念,学会空间定位2 2、运用综合的方法,归纳区域特征、运用综合的方法,归纳区域特征3 3、运用比较的方法,把握区域差异、运用比较的方法,把握区域差异4 4、运用辩证的方法,评价区域人类活动、运用辩证的方

3、法,评价区域人类活动5 5、运用时事热点,提升区域学习能力运用时事热点,提升区域学习能力解题基础和关键解题基础和关键.运用地图,建立空间概念,学会空间定位运用地图,建立空间概念,学会空间定位 近年来高考试题中往往从地理空间近年来高考试题中往往从地理空间手,要求考生对试题中给出的地理信息手,要求考生对试题中给出的地理信息进行正确的空间定位,再以此为基础,进行正确的空间定位,再以此为基础,分析、推理其他特征。如果空间判断错分析、推理其他特征。如果空间判断错误,则一切都无从谈起。因此,如何正误,则一切都无从谈起。因此,如何正确判断地理事物的空间位置,掌握地理确判断地理事物的空间位置,掌握地理事物的空

4、间结构特点及空间联系的规律,事物的空间结构特点及空间联系的规律,已成为地理应考的首要问题。已成为地理应考的首要问题。.一、区域定位的常用方法一、区域定位的常用方法、地理坐标定位法、地理坐标定位法;2 2、面积、轮廓、形状定位法、面积、轮廓、形状定位法;3 3、相对位置定位法、相对位置定位法;4 4、图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位法、图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位法;5 5、典型区域特征定位法;、典型区域特征定位法;自然特征:气候、地形、河流、土壤、植被等自然特征:气候、地形、河流、土壤、植被等 人文特征:资源、交通、农业、工业、人口、城市等;人文特征:资源、交通、农业、工业、人口、

5、城市等;6 6、用题目中的文字提示信息辅助定位法等。、用题目中的文字提示信息辅助定位法等。注意:我们在区域定位时要多种方法相结合,我们在区域定位时要多种方法相结合,找到最佳方法。找到最佳方法。.我国我国“六纵四横六纵四横”80E90E100E110E120E130E23.5N30N40N50N.80E90 E100 E110 EABCDEFNNS S阴阴山山黄土高原黄土高原渭渭河河谷谷地地琼州海峡琼州海峡秦岭巫巫山山雪雪峰峰山山东东经经110110度度.30N喜喜马马拉拉雅雅山山青青藏藏高高原原横横断断山山区区大大拐拐弯弯四川四川盆地盆地长长江江中中下下游游平平原原WE23 26N.连点成线构

6、成网格连点成线构成网格世界世界“八纵四横八纵四横”030E90E120E180120W90W60W030N40N32S训练:(训练:(训练:(训练:(1 1)要)要)要)要画网格定画网格定画网格定画网格定“点点点点”(2 2)主要经纬线沿线地理单元的罗列)主要经纬线沿线地理单元的罗列)主要经纬线沿线地理单元的罗列)主要经纬线沿线地理单元的罗列.亚马孙亚马孙平原平原刚果刚果盆地盆地安安第第斯斯山山亚马孙亚马孙平原平原刚刚果果盆盆地地太平洋太平洋大西洋大西洋印度洋印度洋w wE E马马来来群群岛岛东东非非高高原原马来马来群岛群岛.北冰洋北冰洋北北冰冰洋洋伦伦敦敦英英吉吉利利海海峡峡比比利利牛牛斯斯

7、山山地中海地中海阿阿特特拉拉斯斯山山脉脉撒哈拉撒哈拉沙漠沙漠几几内内亚亚湾湾大西洋大西洋N NS00.重要的湖泊轮廓及海峡:重要的湖泊轮廓及海峡:.(5)用用图例、注记、比例尺图例、注记、比例尺等图中信息辅助等图中信息辅助判断:如图中的河流、湖泊、山脉、等高判断:如图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠等图例、注记线、沙漠等图例、注记 往往是重要的提示往往是重要的提示信息;信息;.郑州郑州棉花棉花小麦小麦地形、河流地形、河流京广线京广线陇海线陇海线.西高东低西高东低黄河黄河.【20112011年海南卷】表年海南卷】表1 1为我国图某区域为我国图某区域19991999年主要年主要土地覆被类型的面积

8、。图土地覆被类型的面积。图5 5示意该区域示意该区域1999199920072007年土地覆被类型面积变化率,正值表示增长,负年土地覆被类型面积变化率,正值表示增长,负值表示养活,该区域生态环境已呈退化趋势。据值表示养活,该区域生态环境已呈退化趋势。据此完成此完成14141515题。题。.14.改善该区域生态环境首先应改善该区域生态环境首先应A治理盐碱好治理盐碱好 B退耕还草退耕还草C保护沼泽地保护沼泽地 D植树造林植树造林15.该区域可能位于该区域可能位于A云贵高原东部云贵高原东部 B松嫩平原中松嫩平原中C黄土高源中部黄土高源中部 D内蒙古高原西部内蒙古高原西部BD.【20102010海南卷

9、海南卷】图图6 6示意我国某山的东坡和西坡的示意我国某山的东坡和西坡的垂直带谱。读图垂直带谱。读图6 6,完成,完成16161818题。题。1616该山该山30003000米以上米以上东西坡各带分布差异东西坡各带分布差异反映出同海拔东坡比反映出同海拔东坡比西坡西坡A A较暖、较湿较暖、较湿 B B较凉、较湿较凉、较湿 C C较凉、较干较凉、较干 D D较暖、较干较暖、较干B.17干旱河谷灌丛带干旱河谷灌丛带所在的河谷终年盛行所在的河谷终年盛行 A干冷北风干冷北风 B干热南风干热南风 C上升气流上升气流 D下沉气流下沉气流18该山可能位于该山可能位于 A四川四川 B新疆新疆 C安徽安徽 D山西山西DA.

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