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四年级上册句式变换.doc

上传人:w****g 文档编号:2014507 上传时间:2024-05-13 格式:DOC 页数:15 大小:53KB
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资源描述

1、四年级上册句式变换一、把下列句子改为“把”字句1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。2、院中的花草被小花猫折腾得枝折花落。3、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。4、雨水淋湿了小菲的衣服。5、同学们交给我一项任务。6、姐姐送给我一件最有意义的礼物。7、陈医生看好了孩子的病。8、我被这动人的情景吸引住了。9、妈妈,晚饭我已经烧好了。10、那只大虫被武松使尽气力按定。二、把下列句子改为“被”字句1、我到草地上抓蟋蟀,把它们养在笼子里。2、它没有把我放在眼里。3、大花猫把几朵小梅花踩印在稿纸上。4、两岸栽着杨柳。5、秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。6、森林爷爷战胜了妖魔。7、蚂蚁吃了一条大虫。8、濛濛细

2、雨淋湿了人们的衣服。9、大雁总是把小雁护在翅膀底下。10、我洗干净了红领巾。 三、把下列句子改为反问句1、雅鲁藏布大峡谷是世界上最深最长的大峡谷。2、那鸟的天堂的确是鸟的天堂。3、火烧云下去了。4、每根细丝像蜗牛的触角。5、爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子。6、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。7、长城在历史上是一个伟大的奇迹。8、颐和园是公园。9、每一个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。10、这幅画是我们班蔡颖画的。11、不好好学习,自然不能取得好成绩。12、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。13、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。14、功课没做完,不能去看电影。15、我们

3、不能被困难吓倒。16、这就是伟大的奇观。 四、把下列句子改为陈述句1、魏格纳难道不被自己偶然的发现惊呆了吗?2、难道这不是一种巧合吗?3、非有一个人伺候不可,难道它不是架子十足吗?4、爱孩子,为什么就不能让他们单独出门呢?5、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?6、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?7、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?8、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?9、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?10、字典不正是我无声的朋友和老师吗?11、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?五、把下列句子改为转述句。1. 小

4、红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”2. 老师对我说:“我教你怎么写。”、3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”4. 李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”5. 小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 六、把下列句子改为引述句。1、树根他回答,伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。2 鸟儿问女孩,请小姑娘告诉它,知道火柴在哪儿吗?3 第二个青年说他走了很多地方,做过很多事。4、小明对爸爸说他放学的时候爸爸来接他5、老师教你们把试卷交上来。1、 这是真理。(改为反问句)2、 多得些知识决不是一件坏事。(改为否定句)3、 这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变) 4、 疲

5、劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)5、 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)6、 又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句)7、 是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句)8、 多读多练,作文会进步。(用关联词语把句子连起来)9、 他的学习成绩很好,很自私,算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)10 如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为不用关联词表示肯定的陈述句)11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)12、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的

6、转述)13、这难道不是伟大的奇观么?(改为陈述句)14、我在星星的怀抱中微笑着。(改变句序,句子意思不变)15、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)16、多得些知识不是坏事。(改为反问句)17、小李完成了老师交给她的画版报任务。(改为“被”字句)18、在这树上有许多鸟巢。(改变词序,句子意思不变)19、海上日出真是伟大的奇观。(改为反问句)20、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。(改为“把”字句和“被”字句)21、 地球之外是否有生命存在,是人类一起探索的宇宙生命之谜。(改为反问句)22、 这些设想即使能实现,也是遥远的事情。(改为反问句)23、 我完成了这幅作品。(改为感叹句)2

7、4、 我做成了这个试验。(改为反问句)25、你不是不知道这件事有多重要。(改为肯定句)26、 这比山还高,比海还深的情谊,我们怎能忘怀呢?(改为肯定句)27、 狂风刮飞了地上的落叶。(改为“把”字句和“被”字句)28、 没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)29、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句)30、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕谦将军吗?”(改为转述语句)31、听到这个消息,我高兴地跳起来。(改为反问句)32、这本书难道不是你的吗?(改为陈述句)33、 王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪”。(改为间接引用)34、 小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢

8、?”(改为间接引用)35、 爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”(改为间接引用)36、 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)37、 在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(改为陈述句)38、 大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句)39、 雨下得很大。(改为比喻句)40、 田里的青蛙叫。(改为拟人句)41、 这么美的水真吸引人。(改为反问句)42、 写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)43、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。(改为双重否定句)44、 问题还没有弄清,但已

9、经有了一点儿头绪。(改为双重否定句)45、 凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水。(改为反问句)46、这个足球场太小了。(改为夸张句)47、 他的鞋真大。(改为夸张句)48、 桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)49、这里一只鸟飞起来,那边鸟又落下去,眼睛都看不过来了。(改为夸张句)50、 哥哥把牛郎叫到跟前。(改为“被”字句)51、 小窗户里望见的能有多大呢?(改为陈述句)52、 凶狠的老板打凡卡。(变换语序,意思不变)53、溪水哗哗地流向远方。(改为拟人句)54、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。(改为反问句)55、 天空中飘着大雪。(改为比喻句)56、 你承认电子计算机是“天之骄子”。(改为双

10、重否定句)57、 地球资源枯竭了,人类否能活吗?(改为陈述句)58、 曹操气得脸都红了。(变换语序,意思不变)59、 地球是人类的母亲,生命的摇篮。(改为反问句)60、 邱少云趴在火堆里一动也不动。(改为比喻句)61、有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。”(改为间接引用)62、 越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。(改为反问句)63、绵延不断的王岭山脉,在红军眼里却很细小。(改为比喻句)64、 漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。(改为反问句)65、 大家老师热爱自己的祖国。(改为反问句)66、 父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为间接引用)67、 我是一名少先队员,必须遵守纪律。(改

11、为反问句) 1、 这是真理。(改为反问句)这不是真理吗?3、 这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变)我一定要做这件事。4、 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。5、 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。6、 又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句)又短又软的淤泥承受不住这样重的老象。7、 是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句)应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。8、 多读多练,作文会进步。(用关联词语把句子

12、连起来)如果多读多练,作文就会进步。9、 他的学习成绩很好,很自私,算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)虽然他的学习成绩很好,但是他很自私,所以算不上好学生。10、如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为不用关联词表示肯定的陈述句)胜利属于这样的队伍。11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)这不正是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗?12、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的转述)他热情地和我握了握手,说他的国语讲得不好,是初学的。13、这难道不是伟大的奇观么?(改为陈述句)这是伟大的奇观。14、我在星星的怀抱中微笑着。(改变句序,句子

13、意思不变)我微笑着在星星的怀抱中。15、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。16、多学些知识不是坏事。(改为反问句)多学知识难道是坏事吗?17、小李完成了老师交给她的画版报任务。(改为“被”字句)老师交给小李的画版报任务被小李完成了。18、在这树上有许多鸟巢。(改变词序,句子意思不变)有许多鸟巢在这树上。19、海上日出真是伟大的奇观。(改为反问句)海上日出不正是伟大的奇观吗?20、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。(改为“把”字句和“被”字句)外祖父把一幅墨梅送给了莺儿。一幅墨梅被外祖父送给了莺儿。21、 地球之外是否有生命存在,是人类一起探索的宇

14、宙生命之谜。(改为反问句)地球之外是否有生命存在,不正是人类一起探索的宇宙生命之谜吗?22、 这些设想即使能实现,也是遥远的事情。(改为反问句)这些设想即使能实现,不也是遥远的事情吗?23、 我完成了这幅作品。(改为感叹句)我们终于完成了这幅作品!24、 我做成了这个试验。(改为反问句)我不是做成了这个试验吗?25、你不是不知道这件事有多重要。(改为肯定句)你知道这件事有多重要。26、 这比山还高,比海还深的情谊,我们怎能忘怀呢?(改为肯定句)这比山还高,比海还深的情谊,我们应该牢记。27、 狂风刮飞了地上的落叶。(改为“把”字句和“被”字句)狂风把地上的落叶刮飞了。地上的落叶被狂风刮飞了。2

15、8、 没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)没有太阳,还会有我们这个美丽的世界吗?29、 有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句)几个省市的建设与兴安岭有关系。30、 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述语句)蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。31、 听到这个消息,我高兴地跳起来。(改为反问句)听到这个消息,我高兴得会不跳起来吗?32、这本书难道不是你的吗?(改为陈述句)这本书是你的。33、 王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪”。(改为间接引用)王老师对同学们说,星期天他们一起去滑雪。34、 小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢?”(改为

16、间接引用)小红军对陈庚说,他还要等他的同伴呢?35、 爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”(改为间接引用)爸爸对妈妈说,明天他出发,妈妈别去上班了。36、 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。37、 在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(改为陈述句)在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,像海边上的浪花。38、 大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句)大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,很多个省市的建设与兴安岭有关系。39、 雨下得很大。(

17、改为比喻句)雨下得像瓢泼一样。40、 田里的青蛙叫。(改为拟人句)田里的青蛙在唱歌。41、 这么美的水真吸引人。(改为反问句)这么美的水会不吸引人吗?42、 写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)写得不怎么样,但不会没有希望的。43、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。(改为双重否定句)他这样做虽然过分了点,但不是没有道理的。44、 问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。(改为双重否定句)问题还没有弄清,但不是没有一点儿头绪。45、 凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水。(改为反问句)难道不是凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水吗?46、这个足球场太小了。(改为夸张句)这个足球场巴掌大小。

18、47、 他的鞋真大。(改为夸张句)他的鞋船一般大。48、 桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)桂花开了,十里就能闻到香味。49、这里一只鸟飞起来,那边鸟又落下去,眼睛都看不过来了。(改为夸张句)这里一只鸟飞起来,那边鸟又落下去,眼睛都看肿了。50、 哥哥把牛郎叫到跟前。(改为“被”字句)牛郎被哥哥叫到跟前。51、 小窗户里望见的能有多大呢?(改为陈述句)小窗户里能望见的不大。52、 凶狠的老板打凡卡。(变换语序,意思不变)老板凶狠地打凡卡。53、溪水哗哗地流向远方。(改为拟人句)溪水唱着歌儿流向远方。54、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。(改为反问句)“鸟的天堂”不正是鸟的天堂吗?55、 天空

19、中飘着大雪。(改为比喻句)天空中飘着鹅毛般的大雪。56、 你承认电子计算机是“天之骄子”。(改为双重否定句)你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。57、 地球资源枯竭了,人类否能活吗?(改为陈述句)地球资源枯竭了,人类不能活了。58、 曹操气得脸都红了。(变换语序,意思不变)曹操的脸都气红了。59、 地球是人类的母亲,生命的摇篮。(改为反问句)地球不正是人类的母亲,生命的摇篮吗?60、 邱少云趴在火堆里一动也不动。(改为比喻句)邱少云趴在火堆里像铁人一样一动也不动。61、有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。”(改为间接引用)有一天,妈妈忽然对我说,咱们回唐山去。62、 越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。(改为反问句)越过岷山,红军战士不就喜笑颜开了吗?63、绵延不断的王岭山脉,在红军眼里却很细小。(改为比喻句)绵延不断的王岭山脉,在红军眼里却像泥丸一样。64、 漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。(改为反问句)漓江的水绿得不正像一块无暇的翡翠吗?65、 大家热爱自己的祖国。(改为反问句)大家谁不热爱自己的祖国呢?66、 父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为间接引用)父亲说,这是他对我们的希望。67、 我是一名少先队员,必须遵守纪律。(改为反问句)我是一名少先队员,能违犯纪律吗?

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