2011年春季学期什邡中学学生思想政治教育工作计划.doc

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2010---2011学年下期什邡中学学生思想政治教育工作计划
学生思想政治教育工作是学校管理工作的灵魂，为了扎实有效地推进学生思想政治教育工作，什邡中学政教处、团委在市教育局和校领导的指导和关心下，以邓小平理论和党的十七大精神为指针，以推进素质教育为契机，以素质培养为目的，全面开展我校学生思想政治教育工作。初步形成以“三生教育”（生命教育，生活教育，生态教育）为核心的德育机制，在丰富和践行原有德育机制的同时，力求我校德育模式的创新。
一、树立德育标兵，强化育人机制
德育为先、育人为本。学校德育工作开展是否富有成效，能否完成新时期下的育人任务，关键是要有一支过硬的德育工作队伍。为推进德育队伍建设，我校明确要求全体德育工作者“立终身从教志向，树为人师表品行，兴教育研究风气，尽教书育人职责”，形成“人人承担育人重任，堂堂渗透德育内容，处处蕴含德育寓意，时时贯彻德育思想，上上下下齐抓共管”的良好德育氛围和格局。

1、加强学习，明确班主任专业化的标准和主要内容。即从专业知识、专业技能和专业道德三个层面上全面对照要求，自找差距。
一是丰富专业知识。本学期计划召开两周一次的班主任例会，我们以德育报刊杂志所刊载的德育文章和案例为载体，理论结合实际，进行研讨，丰富班主任专业理论，促进班主任成长。并召开一次“德育研讨会”，会上经验丰富的班主任介绍德育和班级管理经验，并提取案例，供与会者探讨。。
二是提升实践能力。要求班主任在教育管理工作中，引导学生形成积极向上的人生观和价值观，一学期开展不少于三次的主题班会；要求班主任在实际工作中善于总结、善于反思，将实践成果升华为行之有效的理论，在学期末撰写以“我的教育故事”为主题的德育案例。
三是弘扬崇高师德。在丰富和学习师德理论和先进事迹的前提下，要求班主任把职业操守真正变为自觉行动，牢固树立“精神关怀是班主任专业劳动的核心道德观”。提倡重“身教”，关心和爱护学生，要求每个班主任都要家访，并在期末上交“家访记录本”。

2、建章立制，实施班主任工作等级评价。每月对各班主任的工作进行评价，其考核结果与奖励工资挂钩；在学期末评出一、二、三等奖和基础奖，在此基础上经全体教师评出学期优秀班主任。

二、丰富校园文化，育人润物无声
为了营造浓郁的文化氛围，使之潜移默化的影响到学生德育的发展，本学期我们提出了“日常工作有规律，特色活动成系统”的德育工作指导思想，鼓励各社团在干好常规的基础上，创立本社团特色，形成自己的风格。初步形成德育特色、艺术特色、自主自治特色等特色校园文化。“学校爱心社”组织会员到老人院、孤儿院、福利院、聋哑学校进行慰问活动已成为我校工作的常规性内容，写入每年的工作计划之中。
（二）校园文化节丰富校园文化。为了全面贯彻素质教育的精神，在各类活动中培养和提高同学们的文化素质，充分发挥同学们特长，调节同学们紧张的学习和生活，举办2011年什邡中学“校园文化节”。在文化节期间，将评选出“十佳校园演讲奖”、 “十佳校园书法奖”、 “十佳英语作文奖”、“十佳黑板报奖”、 “十佳校园歌手奖” 为了使每个学生积极参与
（三）社团量化评比，我校根据各社团的活动成果进行量化综合考察，评出五星、四星、三星社团若干名，以此激励各社团更加努力地开展各项活动。
三、落实安全教育，强化生命意识
本学年我们仍把安全和法制教育作为工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。重新梳理和修订各类安全预案，认真分析学校目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行多次全面排查，使安全工作落到实处。

开展以安全为主题的国旗下讲话，要求班主任在开学初上好一堂安全主题活动课，要求各班级出一期以安全为主题的黑板报，开展法制演讲比赛。

3月份要求开展安全教育月活动，认真组织开展校园“八个一”活动：1、一场启动仪式。3月的第一周举行安全教育启动仪式，做好安全教育的宣传发动工作，营造安全教育活动氛围。2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅“安全连着你我他，平安校园靠大家”为主题的宣传标语。3、一次动员。利用升旗仪式以及晨会时间，进行一次以“关爱生命、安全发展”为主题的国旗下讲话和晨会。4、一期专栏。“安全教育月”期间，要充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育，提高安全教育实效性和普及率。5、一场座谈会。“安全教育月”期间，要组织一次家长安全教育座谈会，引起家长对学生安全教育的重视，积极配合做好学生校外安全监护工作。6、一次“把安全带回家”活动。开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动，主要内容是组织学生写一篇安全题材作文，读给家长听；动手制作一张安全祝福卡片寄送) 给亲人，让安全观念深入人心。7、一次以安全主题的教育课。“安全教育月”期间，各班班主任开展一节以安全为主题的教育宣传课。8、开展一次隐患排查活动。对学校重点要害部位，组织一次安全检查排查活动，彻底消除校园安全隐患。

4月份开展以“珍爱生命”为主题的宣传教育活动。要求各班以黑板报为平台，进行“平安校园”宣传活动，主题为“珍爱生命”，内容必须涉及安全教育；以“平安校园”创建活动为载体，开展丰富多彩的宣传教育，利用班会课开展一次以“珍爱生命”为主题的宣传教育活动，也可结合班级实际，利用其他形式开展切实有效地宣传教育活动。

5月份、暑假分别开展消防安全疏散演习，暑假军训期间演习对象为高一新生，演习对象为全校师生。密集地消防安全疏散演习，提高了全校师生的自我保护意识和应急逃生能力。
6月份开展食品安全和防溺水安全教育活动，安全和法制教育的重视和落实，保障了学校的教育教学活动安全有序地开展，同时也增进了师生的生命意识。

四、开展心理咨询，促进心理健康

作为“生命教育”的重要组成部分，我校非常重视心理咨询教育活动。心理咨询重在保障学生的心理安全，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的准则，用爱心、热心、真心和耐心去感化学生的心灵，并为学生保密。

我校依据心理学的原理设计了心理咨询室，购置有关心理的图书，制定“心理咨询师工作守则”，安排心理咨询师定期值班，开设“心理信箱”，设计《心理咨询预约表》和《心理咨询记录表》。心理咨询室的开放，受到了学生的欢迎，许多学生的难以启齿的心理隐疾得到了很好地解决。
五、狠抓行为规范，提升道德修养
积极开展五项竞赛、文明班级评比、值周等活动，弘扬正气，鞭策落后，形成良好的学风、班风、校风。制定文明班级评比制度，文明班级评比分周文明班级，月文明班级及学期文明班级。到期末，统计出本学期获文明班级次数最多的班级作为学期文明班级文明礼貌班级。
为进一步加强对学生日常生活管理，我校对学校进行封闭式管理，并且由行政领导和值日教师监督，每日三次在校大门检查，使通学生不进寝室、住校生不出校门。有效地控制了部分学生利用中下午时间进入“三室一厅”。结合目前学生中上网吧的现象，彻底杜绝网吧对学生的诱惑和危害，我们组织行政人员、班主任定期对学校周边的网吧进行检查，配合有关部门对黑网吧进行打击，对违禁的学生予以相应的教育。

六、发展竞技运动，增强身体素质

本学期我们以和谐、健康、快乐、阳光为主题，在全校掀起“阳光体育运动”的热潮。在此基础上，努力使体育工作取得好的成绩。

篮球队、田径队、健美操队、乒乓球队坚持常年开展训练。
七、创新德育机制，注重德育实效
1、在本学期，我校还创立了学生出入校门打卡制度，利用打卡机记录学生的在校情况，对于有异常动向的学生，及时发现，及时处理。我校特别强调请假制度，要求学生请假打卡，返校销假打卡，关注学生动态，建立学生人身安全追踪制度，确保学生安全。学生出入校门打卡制度的设立，推动校园管理的规范化，促进学生行为的规范，极大地保证教育教学活动有序地开展。
2、创设“卫生示范班级”评选活动。校园卫生跟师生的身体健康息息相关。制订班级卫生标准和相关评分细则，每月评出10个“卫生示范班级”，颁发锦旗，以示鼓励。自创设“卫生示范班级”评选活动后，激发学生的劳动热情，进一步整洁校园环境，有力地推进学生行为规范教育。

3、开设德育校本课程，突出生命健康教育。本学期开始我们还把法制教育、心理健康教育、医药常识、现场救护、感恩教育、理想教育纳入地方课程，安排人员于每周四下午在阶梯教室上课，初步形成“生命教育”课程体系，起到疏导学生心理、强化学生生命意识的作用，引导学生成长为“珍惜生命、尊重生命、热爱生命”的独立自主的现代公民。

4、尝试各年级段学生自治。为充分发挥学生社团的教育作用，使学生经过在校三年的教育，成长为生态健康素质全面的现代公民。我们根据学生成长的心理特点和实际需要，尝试各年级段学生自治制度。由政教处、团委牵头，学生会、团委具体操作，分设高一、高二、高三三个年级段自治小组，分头开展活动；高一侧重于行为规范教育和生态健康教育，高二侧重于“自主、自强、自信、自尊、自爱”教育，高三侧重于爱国主义教育和理想信念教育。
对于事关全体学生利益的事务，由团委、学生会组织。本学期，团委牵头与学生会进行学校食堂、超市价格调查与食品安全卫生检查，充分体现了学生的主人翁精神，也展现了学生的自知意识和组织能力。
5、德育内容序列化。我们每月都要按照计划开展“德育主题月”活动，努力形成德育内容的序列化，以培养符合现代文明要求的合格的公民。今年2月份开展“安全教育、理想信念教育”活动、 3月份开展“感恩教育、文明礼仪教育”活动、 4月份开展“健康教育”活动、 5月份开展“爱国主义教育”活动、 6月份开展“安全与禁毒教育”活动、

四川省什邡中学
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