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华康药业招聘面试题库及答案题目一：新课改中学生与教师是什么样的关系？专家审题专家审题新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系，这和过去的传统教学形成了鲜明对比，所以要从这种不同中找到新型师生关系是什么。审题点审题点1：“新课改新课改”新课改之所以是新，就是和过去的传统教学形成了鲜明的对比，传统教学即填鸭式教学，以教师为核心，而新课改其最大的特点就是以学生为中心的课堂教学。所以在答题过程中，可以阐述传统课堂教学的问题，再说新课改的优势，这样对比分析下关系立现。审题点审题点2：“学生与教师是什么样的关系学生与教师是什么样的关系”问的是学生与教师之间的关系，可以结合新课改的理念来阐述，即从教师与学生是一种平等、合作、互信的关系，学生应成为课堂教学的中心。并且可以强调教师身份的转变：教师将由单纯的知识传授向学生的组织者、指导者、参与者、合作者转变。在阐述关系之后，更应该考虑到毕竟这是改革的过程中，距离真正实现还有比较长的路要走，所以可以从教师如何改变的角度提对策，更好地构建新型师生关系。故本题的答题思路可以是：阐明教师和学生的新型关系如何达到这种新型关系。正确示例正确示例我认为新课改中，学生成为课堂教学的中心，教师由单纯的知识传授向学生的组织者、指导者、参与者、合作者转变，所以学生与老师的关系应该是以下两种更加和谐的的关系。一、平等关系。过去的教学模式多是看教师教的怎么样，取决于教师的课堂状态、授课方法，忽略了学生这一关键主体而导致学习过程中不够对等。在新课程改革中，对课程设计、教师评价将从学生反馈开始着手，建立了一种更加平等的师生关系，这让教师在人格上更加尊重学生，对他们的缺点和错误加以理解、宽容，做到与学生平等相处。二、合作关系。传统课堂采取的是填鸭式教学，教师是主动的学生是被动的，教师是课堂教学的中心，学生则是被动被教师牵着思路走，参与感很低。在新课程改革中，学生成为课堂的主体，这种授课模式能够调动学生的积极性，让学生主动参与课堂，不断探索知识，特别是明确学生也有自己的思维亮点，让学生和教师彼此之间都能相互学习借鉴，真正做到教学相长。三、互信关系。过去课堂中，教师扮演了一种需对学生时时提醒、事事插手的角色，而在新课改中，对教师的要求变成了“凡是学生能探索出来的，教师决不替代，凡是学生能够独立思考的，教师决不暗示”，学生成为学习的主人，教师对学生更加信任，只在学生遇到问题的时候予以适当的点拨和引导，学生也更加亲近老师，正所谓“亲其师，才能信其道”，由此建立了一种更加轻松而有良性的互信关系。新课改中带来师生关系的转变，也对教师提出了新的要求。第一，教师要吸引学生。需要尽可能的把学生的注意力吸引到教师的周围，努力缩小师生之间的距离。同时教师必须不断地学习，发掘自身优势，探索个性化的教学方法，在课堂上牢牢抓住学生的思维，最大化吸引学生的注意力。第二，教师要爱护学生。要转变思想，摆脱过去教师高高在上的主导者思想，有化作春泥更护花的姿态，明确我们所有的教育教学工作都要以学生为中心，一切都是为学生发展服务。有了这种意识，有了这种学生观，新型的师生关系也就自然建立起来。题目二：请谈谈习近平总书记说的“新四有好老师的标准”的认识专家审题专家审题这道题是态度观点题中的领导人讲话题，对于这类题目我们应该先分析领导人讲话中所包含的意义，然后逐一进行论证，我们在论证的时候可以采用理论论证和事例论证详解的方式。具体题目分析如下：审题点审题点1：“习近平总书记说的习近平总书记说的新四有好老师的标准新四有好老师的标准”华康药业招聘面试题库及答案编号：277a1fca653267fb0a92338039574ee02022/12/10第1页，共4页这句话是这道题的核心内容，我们首先要知道新四有好老师的标准具体是什么。所谓的新四有好老师就是“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的老师。那么我们在答题的时候可以围绕着这四个观点来具体展开。故本题答题思路为：提炼核心观点对观点进行分析论证总结升华正确示例正确示例习近平总书记在北京师范大学与师生共同庆祝第三十个教师节时首次提出了新四有好老师的标准，所谓的新四有好老师就是有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。习近平总书记的讲话对教师有重要的指导性意义。习近平总书记曾多次强调理想信念是共产党人精神上的钙，如果我们丧失理想信念就会得软骨病。理想信念对老师也同样重要。在现代，我们谈到鲁迅先生，很多人会想到他是一个作家。但是，他在当作家之前他是也当过一名人民教师，他在当老师的时候认真的对待每一名学生，用心的传授最新的科学知识和文化知识。他之所以如此用心，就是因为他坚定了救亡图存的理想信念，他也坚信老师这个职业可以帮助国家培养更多的人才，可以实现救亡图存。道德情操是我们最基本的道德底线，为人师表更应该遵守道德底线。说到道德底线我想到了汶川地震的范跑跑事件，范美忠作为一个人民教师，在发生地震的第一瞬间，他没有想到学生，而是自己先冲出了教室。而且，在地震之后他曾多次发表“在这种生死抉择的瞬间，只有为了女儿才可能考虑牺牲自我”等自私言论，这些言论把教师这个职业推向了风口浪尖，试想一个老师自己都缺少基本的道德情操，他又如何培育出高情操的学生。所以，道德情操对老师来说是基本素养。师说日：“师者，所以传道受业解惑也。”老师最基本的职责就是传道、授业、解惑。作为老师必须要有过硬的知识储备才有资格传道受业，所以扎实的知识对老师尤为重要，他可以帮助老师培养出更多地优秀人才，可以让知识实现代际相传。仁爱之心也是一个人的重要品质，一个老师如果有仁爱之心，她会向学生传递更多地正能量。最美教师张丽莉就是有仁爱之心的典型代表，她交通事故中不顾自己的安危，一心想着保护学生，即使被双腿截肢她也毫不后悔。她用她的仁爱之心保护了学生，也在社会上传播了正确的价值观。所以，作为一名老师，我们应该相应习近平总书记的号召，要坚定理想信念、要有基本的道德情操、要提升自己的知识素养、要育有仁爱之心，只有这样才能培养出真正的社会主义接班人。题目三：粮食局为了激发广大职工改革创新奋发有为的精神，了解粮食历史，准备组织员工参观国家农业博物馆，还要请一个专家讲解，假如你是组织者，你会怎么做？专家审题专家审题这是一道组织计划题。题干信息虽然比较长，但是我们浏览过后会发现，可以转化为我们常规题型当中的活动策划类，由此我们按照时间轴展开即可，同时每一个阶段当中需要注意的事项要重点突出，避免大的模板化，要紧密的结合题干给定的信息，下面我们来具体分析下：审题点审题点1：“粮食局为了激发广大职工改革创新奋发有为的精神，了解粮食历史粮食局为了激发广大职工改革创新奋发有为的精神，了解粮食历史”这句话交代了此次活动的目的意义，即激发职工创新精神以及了解粮食的历史，因此我们一方面要在前期做好充足的准备，广泛收集有关学习的材料、人物事迹、历史变迁；另一方面还要做好职工的动员宣传工作，调动大家参与的积极性。审题点审题点2：“准备组织员工参观国家农业博物馆，还要请一个专家讲解准备组织员工参观国家农业博物馆，还要请一个专家讲解”这句话当中隐含两个我们需要在前期准备的事情，其一我们既然要去国家农业博物馆去参观，就如我们要去一人家做客，前期的沟通协调是必不可少的，例如时间的确定等，其二专家的确定，这也需要提前协调好。审题点审题点3：“假如你是活动的组织者假如你是活动的组织者”这句话给定了你的身份，是本次活动的组织者，有一定的权限，但是必要的时候也不要忘记和领导汇报。因此，整个题目的解题思路就是：充分的收集素材-和博物馆对接方案-单位内部通知-活动的组织开展-总结提升、二次宣传。正确示例正确示例在“双创”思想大力弘扬的今天，在不忘初心思想的指引下，激发职工创新奋斗的精神，了解本单位发展的历史显得尤为重要，因此对于此次活动的开展我将从以下几个方面展开：第一，收集素材，全面了解。我会通过查阅档案的方式，了解记录本单位发展史，了解先进人物事迹，通过上网查询的方式了解粮食的历史，同时了解国家近期关于改革创新精神下发的相关文件、政策，做好相关收集整理；同时我会发放调查问卷，收集大家对于此次活动的意见建议，及时调整活动思路，提升大家的参与感；华康药业招聘面试题库及答案编号：277a1fca653267fb0a92338039574ee02022/12/10第2页，共4页第二，做好对接，制定方案。一方面我会和国家农业博物馆的工作人员做好相关对接工作，包括参观的人数、时间、需要的讲解厅等。另一方面，要和博物馆沟通确定好此次活动的方案，在博物馆协助下确定此次讲解的专家人选，专家既要讲课方式要生动、富有感染力，又要对粮食发展的历史有很深的了解。第三，事前宣传，调动兴趣。我会在本单位内部进行广泛的宣传动员，我会通过微信群、公众号、官网，发放文件到各个办公室的方式，将此次活动的意义进行广泛的宣传，让大家能够认识到创新精神的重要性。第四，调动氛围，维持秩序。为了达到活动的效果，我会和博物馆沟通确定好丰富多彩的讲解活动。其一，由解员带领大家观看了解珍藏的老照片和资料，了解各民族的饮食文化、风俗文化等。其二，创新参观方式，借助3D立体化多媒体、艺术展板、实物陈列等多样化手段，生动有趣地展现小麦等作物种植、储藏的过程与场景以及各类传统粮仓农耕工具等。其三，可以采用让专家讲解员随机互动的方式，让大家谈一谈自己的感想。其四，在整个活动中，我会做好现场秩序的维护，保证参观的顺利进行，同时做好照片、视频等影音资料的留存工作。第五，在活动结束后，我会利用单位的官网、LED显示屏、微信群等方式，将本次活动的照片、视频进行发布，起到二次宣传的作用，同时号召大家积极留言，谈一谈参加此次活动的感想。在以后的工作中，我也会建议领导多多开展此类活动，激发大家爱岗敬业的精神。题目四：突降暴雨，需要立刻将整个村村民搬离这个地方，但是一些群众还把生活物品往车上搬，我们车辆有限，作为政府的领导，你该怎么办?专家审题专家审题本题是自然灾害类的应急应变题目，处理的时候要时刻谨记“生命第一”的原则，因此村民的转移最为重要。另外，村民之所以搬生活物品，可能是出于对搬离后生活没保障的考虑，因此需要在解决问过程中打消村民的疑虑。所以此题的答题思路可以概括为：了解情况现场处理后续跟进总结反思。审题点审题点1：“突降暴雨，需要立刻将整个村村民搬离这个地方突降暴雨，需要立刻将整个村村民搬离这个地方”代场景，为了村民生命安全的考虑，必须尽快转移搬离，因此通知村民，安抚情绪，有序高效地展开转移是此次处理的重点。审题点审题点2：“但是一些群众还把生活物品往车上搬，我们车辆有限但是一些群众还把生活物品往车上搬，我们车辆有限”转移的紧迫性、车辆有限与群众搬运生活物品之间形成了矛盾，解决这个矛盾，既要让群众认识到车辆有限，转移优先，也要从根本上解决后续补给的问题，让村民没有后顾之忧。因此，既要做好动员、宣传、解释的工作，也要做好后续的交通、食品、通讯保障共诺。审题点审题点3：“作为政府的领导作为政府的领导”交代身份，既然是领导，可以有一定决策权力，可以充分调动资源，统筹协调，尽快让相关部门投入到抢险救灾工作中来。正确示例正确示例作为政府的领导面对这样的情况，我会根据现场情况，第一时间投入到应急救援工作中。我会主要从以下几个方面着手：第一，确定情况，统筹计划。一方面，我会召集村里的两委班子召开紧急会议，将可以用于转移的车辆数量，可以调配的司机进行统计。另一方面，与村干部确认需要转移的村民数量，确认所有场所需要转移的村民没有遗漏。由各位村干部分别负责，将需要接送的人员名单，行车路线进行设计安排。第二，转移村民，生命为先。在带领两委班子通知、组织村民有序上车的时候，对于有些村民不断地生活物品往车上搬的问题，我们会通过大喇叭耐心地劝解。一方面告诉大家，在启动应急措施的同时，我们已经考虑到生活需求，并通知相关部门准备饮水、食品等生活必需品，对于避险处的供电等设备也已经在调配运输过程中，保证大家的通讯、生活；另一方面，告诉大家现在车辆有限，时间紧急，如果大家搬运生活用品可能会影响大家转移的最佳时间。相信村民们出于乡亲乡情的考虑，一定会积极配合我们及时转移，合理选择携带物品。第三，分工协调，合作应对。一方面，我会按照先老人小孩，在妇女，最后青壮年的转移顺序将所有村民安排上车转移至安全地点。另一方面，在安置点做好安置准备，准备好食物，棉被等，保证大家基本生活。同时，在暴雨结束后，清点损失，向上级申请资金，做好灾后重建工作。最后，制定应急预案，保障安全。在今后的工作中，对基础设施，应急物品配置进行检查，排除隐患，在发生类似的事件时，保证安全，减少损失。题目五：华康药业招聘面试题库及答案编号：277a1fca653267fb0a92338039574ee02022/12/10第3页，共4页领导把一项工作交给同事小李干，但小李工作中出现了问题，被领导批评。而此项工作你之前经手过，有相关经验。此时你会怎么办？专家审题专家审题本题属于人际关系类题目。一般来说，人际关系类题目通常自己是主角，题目中出现的矛盾也是自己出现的错误。本题较新颖，整个事件中自己是一个有经验的旁观者，故本题应该思考作为旁观者能做的事情。那么作为旁观者就不能直接接手该工作的处理，而是可以通过从心理上、行动上帮助的方式，解决此次问题。具体如何思考，我们需要结合题干信息进一步分析：审题点审题点1：“领导把一项工作交给同事小李干，但小李工作中出现了问题，被领导批评。领导把一项工作交给同事小李干，但小李工作中出现了问题，被领导批评。”通过审题，可以得知这句话是题目的主要矛盾，即小李因为工作失误受到了领导批评，本题可以放入现实生活和工作中进行考虑，同事工作中出现问题，被领导批评后，他心里一定会不开心、很难过、气馁，需要进行安慰，解开心结，更重要的是工作要继续做，问题要马上解决。审题点审题点2：“而此项工作你之前经手过，有相关经验。此时你会怎么办？而此项工作你之前经手过，有相关经验。此时你会怎么办？”我的身份是一个小李有经验的同事，所以一定要注意自己的身份定位。那么面对这种情况，通过安抚后我应该主动伸出援手，来帮助小李。此时需要询问对方是否需要自己提供帮助，需要则帮，不需要便不用帮，询问的过程中要展现出真诚的态度。接下来帮助小李查找问题、失误，利用自己的过往经验，与小李进行有效沟通。在协助小李进行具体工作的改进时，我们可以使用分情况讨论的思维，来丰富答题。而后通过自己帮助小李的这件事归纳总结出给自己的启示以及未来对自己提出的要求。整合上述信息，此题的思路是：首先，安抚小李情绪；其次，进行询问及对问题的检查；再次，将出现的问题进行整改；最后，总结提升检验自我。正确示例正确示例作为小李的同事，且该工作曾经的经手人，出于对工作负责、对同事负责的原则，对于题目中出现的情况，我会这样来处理：首先，安抚情绪。小李因为工作失误受到领导批评，心情可能有些低落，作为同事，我会主动安抚他的情绪，并开导小李要理解领导的良苦用心，是为了本次工作能够顺利地完成，同时，告诉小李要端正自己的态度，重拾信心，要把工作做到领导满意为止。其次，询问情况。我会谦虚体贴地告诉小李，这项工作我之前经手过，有些相关经验，并询问小李是否需要帮助。然后，我会和小李一起将领导的批评意见进行重新梳理，并理性客观地审视原有的方案，查找问题所在。查找问题过程中如果我们俩意见不同，便会向资深的同事请教，认真听取他们的意见建议。再次，改进工作。如果经过对比审查，小李的方案所引用的数据有误，我会建议小李细心核对原始数据，对录入数据反复核实并进行精准的计算。同时，我会与小李一起对计算结果进行严格把关，确认准确之后，由小李提交给领导，并向领导承认错误。如果是小李的调研方案不够科学，比如调查对象较为单一、调查方式较为简单造成调查结果较为片面，不能准确反映问题，我会向小李分享我的调研经验：一方面，我会建议小李扩大调研范围，丰富调查方式，比如采取线上线下相结合的调研方式，向单位同事、办事群众发放网络问卷、纸质问卷，通过走访其他兄弟单位、实地考察等来了解内容，保证信息有效性。另一方面，在进行广泛前期调研的基础上，我也会建议小李将所搜集到的文字、数字资料进行汇总整理，运用SPSS、Excel等软件进行分析，最后将补充完善、具有针对性、切实可行、有理有据的报告，再次呈交给领导。最后，总结提升。工作完成后我会密切关注该项工作的进展情况以及领导的评价。并且通过领导的点评来检验我的工作方法，进而提升自己的工作水平，为单位发展做出自己的贡献。华康药业招聘面试题库及答案编号：277a1fca653267fb0a92338039574ee02022/12/10第4页，共4页