C语言程序-分支结构题目及答案.doc

21.htm
01. 从键盘输入一个字符，如果是大写字母，就转换成小写；如果是小写字母，就转换成大写，如果是其他字符原样保持并将结果输出。
#include <stdio.h>
void main()
{ char c;
scanf("%c",&c);
if(c>='A'&&c<='Z') c=c+32;
else if(c>='a'&&c<='z') c=c-32;
printf("%c",c);
}
02. 从键盘输入一个数，判断其是否是5的倍数而不是7的倍数。如果是，输出Yes，否则输出No。
#include <stdio.h>
void main()
{ int a;
scanf("%d",&a);
if(a%5==0&&a%7!=0) printf("yes");
else printf("no");
}
03. 从键盘输入一个4位正整数，求其逆序数，并输出。例如：若输入1234，则输出应该是4321。
#include <stdio.h>
void main()
{ int n,g,s,b,q,m;
scanf("%d",&n);
q=n/1000; b=n/100%10; s=n/10%10; g=n%10;
m=g*1000+s*100+b*10+q;
printf("%d\n",m);
}
22.htm
01. 从键盘输入一个字符，如果是字母，就输出其对应的ASCII码；如果是数字字符，就转换成对应整数并输出。
#include <stdio.h>
void main()
{ char c;
scanf("%c",&c);
if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')
printf("ASCII:%d",c);
else if(c>='0'&&c<='9') printf("数字:%d",c-'0');
}
02. 从键盘输入一个数，判断其是否能同时被3和5整除。如果是，输出Yes，否则输出No。
#include <stdio.h>
void main()
{ int a;
scanf("%d",&a);
if(a%3==0&&a%5==0) printf("yes");
else printf("no");
}
03. 从键盘输入一个4位正整数，求其各位数字之积，并输出。例如：若输入2523，则输出应该是60。
#include <stdio.h>
void main()
{ int n,g,s,b,q,m;
scanf("%d",&n);
q=n/1000; b=n/100%10; s=n/10%10; g=n%10;
m=g*s*b*q;
printf("\n%d\n",m);
}
23.htm
01. 根据以下函数关系编写一个程序，对输入的每个x值，计算出y的值并输出。
x+10 (-10<x<0)
y = 2x (0<=x<10)
x2 (x>=10)

#include <stdio.h>
void main()
{ int x,y;
scanf(“%d”,&x);
if (x>-10 && x<0 ) y=x+10;
else if (x<10) y=2*x;
else y=x*x;
printf(“x=%d,y=%d\n ”,x,y);
}
02. 从键盘输入一个数，判断其是否是5的倍数而不是7的倍数。如果是，输出Yes，否则输出No。
#include <stdio.h>
void main()
{ int a;
scanf("%d",&a);
if(a%5==0&&a%7!=0) printf("yes");
else printf("no");
}

03. 从键盘输入一个五位整数，判断它是不是对称数，并输出判断结果。如43234就是对称数。
#include <stdio.h>
void main()
{ int n,g,s,b,q,w;
scanf("%d",&n);
w=n/10000; q=n/1000%10; b=n/100%10; s=n/10%10; g=n%10;
if(w==g && q==s) printf("%d是对称数\n",n);
else printf("%d不是对称数\n",n);
}

24.htm
01. 编一个C程序，从键盘上输入一个字符：
若该字符是数字字符，则把它转换为对应的整数并输出；
若该字符是大写字母，则转换成小写并输出；
若该字符是小写字母，则转换为大写并输出；
若该字符是其他字符，则不进行任何操作。
#include <stdio.h>
void main()
{ char c;
scanf("%c",&c);
if(c>='0'&&c<='9') printf("%d\n",c-'0');
else if(c>='A'&&c<='Z') printf("%c\n",c+32);
else if(c>='a'&&c<='z') printf("%c\n",c-32);
}　
02. 输入三个整数，按从大到小的顺序输出。
#include <stdio.h>
void main()
{ int a,b,c,t;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
if (a<b)
{ t=a;a=b;b=t; }
if (a<c)
{ t=a;a=c;c=t; }
if (b<c)
{ t=b;b=c;c=t; }
printf(“%d,%d ,%d ",a,b,c);
}

03. 给出一个百分制的成绩，要求输出成绩等级“A”、“B”，“C”，“D”，“E”。90分以上的为：“A”级，80~89分的为“B”，70~79分的为“C”，60~69分的为“D”，60分以下的为“E”。
#include <stdio.h>
void main()
{ int grade;
scanf(“%d”,&grade);
switch(grade/10)
{ case 10：
case 9： printf(“A\n”);break;
case 8： printf(“B\n”);break;
case 7： printf(“C\n”);break;
case 6： printf(“D\n”);break;
default：printf(”E\n”);break;
}
}

25.htm
01. 有一分段函数：                       
                       1             ( x < -1 )
                       y =       2 x + 9  ( -1 ≤ x ≤ 1  )
                       5 x -3    ( x > 1 )
从键盘输入 x 的值，输出 y 的值。
#include <stdio.h>
void main()
{ int x,y;
scanf(“%d”,&x);
if (x<-1) y=1;
else if (x<=1) y=2*x+9;
else y=5*x-3;
printf(“x=%d,y=%d\n ”,x,y);
}
02. 编写一个C语言程序，要求从键盘输入三个整数，并根据对三个数的比较显示如下信息：
①如果三个数都不相等则显示0；
②如果三个数中有二个数相等则显示1；
③如果三个数都相等，则显示2
#include <stdio.h>
void main()
{ int a,b,c;
scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);
if (a==b && b==c) printf(“2\n ”);
else if (a==b || b==c || a==c ) printf(“1\n ”);
else printf(“0\n ”);
}
03. 从键盘输入一个数，判断它是否同时能被5和7整除，如果能输出“YES”，否则输出“NO”。
#include <stdio.h>
void main()
{ int a;
scanf("%d",&a);
if(a%5==0&&a%7==0) printf("yes");
else printf("no");
}

26.htm
01.输入三角形三边长，判定是否能够组成三角形，并输出判定结果。
     能够组成三角形的条件是:任意两边之和大于第三边（三种情况）
#include <stdio.h>
void main()
{ int a,b,c;
scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);
if (a+b>c && b+c>a && a+c>b) printf(“YES\n ”);
else printf(“NO\n ”);
}

02. 从键盘输入一个四位正整数，输出其逆序数，并判断是否是对称数，如果是输出“YES”，否则输出“NO”。
      提示：如果输入4253，先求出其每位上的数字，再重新组成其逆序数3524。
            如果输入4224，求出其逆序数是4224，则其是对称数。
#include <stdio.h>
void main()
{ int n,g,s,b,q,m;
scanf("%d",&n);
q=n/1000; b=n/100%10; s=n/10%10; g=n%10;
m=g*1000+s*100+b*10+q;
if (n==m) printf(“YES\n ”);
else printf(“NO\n ”);
}　
03. 从键盘输入三个数，求其中最小者并输出。
#include <stdio.h>
void main()
{ int a,b,c,min;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
if (a<b) min=a;
else min=b;
if (min>c) min=c;
printf(“min=%d ",min);
}

其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落