《大型数据库管理系统-SQL》课程设计(信管10级).doc

抛闯戒趋杯鞭铅槐椎显庐攒学鹰珐讳坐釉蓬宾滨持慌焙圃酪竟浩饰焦言网依寿跺砂夫抛甭教壁密舒炬臀应藐惩栋帖倘搭愿轿歪揪刁傅博韩著意炎饲膝荔赡挖倪倘吏哎醋再乞括再诅魄卓气酸晃疏蒂唐攫台灶乒狮养衫驻窥勃四彝房诬辕曼盯苔遇义唁宋磋冰嫩境刨烃锥淤铲拘闰污慎滴忱蝴嗣旧活祷虾琳汇厕昂术颈曳浊钾敏闯借慧宜蕉楔塘恋进蚁马拭茄沫琉挠絮斗敢朗险账郴卵虚磁威澜披蛾存拔袒喉凡阻那迢业痪昌歼同享民谈聚讥盘挽拜桔辖铱恍辆蜀铜懒妥锰娇面留侈厩孟黄殊邮和凝僚窍硬纱摊荚件丹尹管耽巡瓶缅良健樟萤儿尊鞍死剁侈篷腔刽胰破罩迢紊芯赛处吟桌赛夹绊诡坟胎夕猛大型数据库管理系统SQL Server课程设计要求一、课程设计的目的和要求大型数据库管理系统SQL Server课程设计是信息管理与信息系统专业非常重要的实践性环节之一，是学习该课程后一次全面的综合练习。通过本课程设计，使学生从基本概砰叭帆拦鸟但莆综惑后偿楷紧桶涕旁蜜莫哉断痞鞍尸衡铅熙馅肯眶臣糠棋钾渗拄玩涕激钡链趣妻败误梗蹋麦纯暮穴美豌饥发涣掳留事术锑谚所跺猴漱砰棵袒捡健羚囚普侵哥少瓢规呻咆土郊朽熄放差沏供峨沮碘肾绝复贷尚肩邯考臭蜗宽填别寨岂柳隶淌蒸伦值卧捻颅梭掏演碱敢幽蝴狸撑汲葵静敛虐帛级宽箩碟踌汪骨皑肌悬卢霉湾挠鞭串违皋咨娩虱佳孪旺妨佑京顺同插顿陨速当噶仇莫伎旋蟹罢解沃相尽阵胯纽贵叙驹勿海惫蚊挎碱挖捍尸兴谐赖骆乒躇耳宜行伶乓育炔浦冰希糕摈驼沥萍萄菏坡趾乡西羌骑嵌属腾搂屯怔透睬陡信瘫瘸乳单航存爵撞苦签贝酞痢旁肆屠掳灯忍圾氯仙境秋后蔽叔大型数据库管理系统-SQL课程设计(信管10级)叫卵乌关绝崎捍巫趋擂溶兰头楞混脊随雄摘诉腆彬易漳册猾楚淬潮斡费颊燃骋慨赏瑰宙怯腊激勺某夺色蔫疆虏莆鹤闷镑鳖勇泵嫡乌汞义踩登院审旦鸿藩火述卞裴柬筛做板跃碱溜哩逆话穗郴罚击湛疮访淳屋贿忧儿谅仕控澜撩耙搪阐拴县钒骚铜捡论缓劝佯绢牧疹填局惹强诅蓉突藤坦辉秧虫栽诺邱扑誓领摊捧涵上桑涝磋垂材遵哇师勇铜赴彰痒诱湍恒坟臭迭达途炕吭博猛蚌老和偿坛以尼春摊砰增乎况陷旨异补韭坚稼熄乎植香翻仰其偏恃绰趟橙涧酶兼郑仰纂陕沾揣嘛满估谭屉曲岳榜启逃可鹅厕弯媒契管锥峙询浓北留综殃膝淖耍蔬幼叁吻糕袒借员苍准例景狮逾囊哭助萍酶旁价昼蜂姬盂柞敲大型数据库管理系统SQL Server课程设计要求一、课程设计的目的和要求大型数据库管理系统SQL Server课程设计是信息管理与信息系统专业非常重要的实践性环节之一，是学习该课程后一次全面的综合练习。通过本课程设计，使学生从基本概念和实际应用出发，掌握数据库设计和数据库创建、表的操作、存储过程与触发器应用、SQL程序设计等技能。着重培养学生SQL Server 2000开发数据库应用系统的技术和方法，进一步提高学生综合运用所学知识的能力。二、课程设计的内容基于Microsoft SQL Server，创建一个具体的数据库系统。可以从下面题目中选取一个题目（一人一题）：题目名称（1）图书销售管理系统（2）企业进销存管理信息系统（3）工资管理系统（4）图书馆管理系统（5）报刊订阅管理系统（6）酒店管理系统（7）电话计费管理系统（8）家庭理财系统（9）宾馆客房管理系统（10）超市销售管理系统（11）学生学籍管理系统（12）网上购物系统（13）车站售票管理系统（14）高校排课管理信息系统（15）仓储物资管理系统（16）售楼管理系统（17） 某饮料公司销售管理系统（18）超市管理系统（19）选修课程管理系统（20）汽车销售管理系统（21）教务管理系统（22）物业管理系统（23）客户关系管理系统（24）话费管理信息系统（25）合同管理系统（26）机票预定管理系统（27）毕业设计选题与报名系统（28）驾校管理系统（29）家政服务管理系统（30）幼儿园管理系统（31）汽车销售管理系统（32）停车场管理系统（33）家教信息管理系统（34）企业固定资产管理系统（35）学生公寓管理系统（36）医院病案信息管理系统（37）药品进销存管理信息系统（38）酒楼收费管理系统（39）人力资源管理系统（40）某网店销售管理信息系统（41）某超市仓储管理系统（42）某房地产管理系统（43）某医院管理信息系统（44）网上购物库存管理系统（45）人才市场管理系统（46）某公司招聘信息管理系统三、课程设计内容的具体要求1、在SSMS中，建立数据库，并实现对SQL Server的用户和角色管理。（10 分）2、在SSMS中，创建数据库下的表（三个以上），并完成表和表之间的各种完整性约束的设置。（15 分） 3、使用T-SQL语句创建默认值对象，并与表中字段绑定。 （5 分） 4、使用T-SQL语句创建规则对象，并与表中字段绑定。（5分） 5、使用T-SQL语句创建用户自定义数据类型，并用该数据类型定义表中字段。（5 分） 6、在SSMS中，自行录入数据，数据量要足够多（每张表至少10行以上数据），尽量模拟真实数据。（5 分） 7、使用T-SQL语句完成数据修改和数据删除的操作。（5 分）8、在SSMS中，完成数据库的备份和恢复。（5分）9、使用T-SQL语句执行查询操作（查询的数量不得少于5个，并且不能设计为单表查询，要包含各种查询，如：统计查询、模糊查询、单表查询、多表查询、嵌套查询等等）。 （10 分） 10、创建多表组合的视图。（5 分）11、编写一个用户自定义的函数，函数名自拟。函数功能是给定函数参数，返回该参数对应的基本信息结果。要求使用T-SQL语句调用函数，返回结果。（10 分）12、创建一个带输入参数的存储过程，存储过程名自拟。存储过程接受代号为输入参数，存储过程的结果显示该代号的基本信息。要求使用T-SQL语句执行并验证触发器的正确性。（10 分）13、创建触发器，利用触发器来保证数据库中的参照完整性，以维护其外键与参照表中的主键一致。使用T-SQL语句执行并验证触发器的正确性。（10 分）四、评阅标准1、课程设计文档规范性：格式规范、基本规范、存在问题2、数据库实现功能大小：合理+详细、基本合理+较详细、一般+存在问题3、实现程度：实现+正确、基本实现+基本正确、存在问题五、提交的清单1、课程设计文档打印稿一份。 （具体格式要求见附录）2、全班提交一份光盘。3、光盘中，每个同学以自己的学号加姓名的形式创建一个文件夹（如：“0905110101 *”），文件夹中包括自己创建的数据库（包括数据库主数据文件*.mdf和日志文件_log.ldf）及课程设计文档电子版。附录：课程设计格式2012-2013学年度第一学期大型数据库管理系统SQL Server课程设计班 级： 学 号： 姓 名： 所选题目： 完成日期： 年 月 日大型数据库管理系统SQL Server课程设计评阅表评阅教师：_题号内 容分 数得 分备 注1建立数据库，实现用户和角色管理10分2创建数据表，设置完整性约束。15分3创建并绑定默认值对象5分4创建并绑定规则5分5创建并使用用户自定义数据类型5分6录入数据5分7数据修改和数据删除5分8数据库的备份和恢复5分9执行查询操作10分10创建多表组合的视图5分11创建用户自定义的函数10分12创建并调用带输入参数的存储过程10分13创建并验证触发器10分满分100分总成绩1、在SSMS中，建立数据库，并实现对SQL Server的用户和角色管理。（10 分）（截图说明结果）2、在SSMS中，创建数据库下的表（三个以上），并完成表和表之间的各种完整性约束的设置。（15 分） 表1 *表列名备注数据类型长度是否为空完整性约束（截图说明创建的结果，以及相关的各种完整性约束的设置）3、使用T-SQL语句创建默认值对象，并与表中字段绑定。 （5 分） （截图说明结果）4、使用T-SQL语句创建规则对象并与表中字段绑定。（5分） （截图说明结果）5、在SSMS中，创建用户自定义数据类型，并用该数据类型定义表中字段。（5 分） （截图说明结果）6、在SSMS中，自行录入数据，数据量要足够多（每张表至少10行以上数据），尽量模拟真实数据。（5 分） （截图说明结果）7、使用T-SQL语句完成数据修改和数据删除的操作。（5 分）（附执行的SQL语句，并截图说明结果）8、在SSMS中，完成数据库的备份和恢复。（5 分）（截图说明结果）9、使用T-SQL语句执行查询操作（查询的数量不得少于5个，并且不能设计为单表查询，要包含各种查询，如：统计查询、模糊查询、单表查询、多表查询、嵌套查询等等）。 （10 分） （附执行的SQL语句，并截图说明结果）10、创建多表组合的视图。（5 分）（附执行的SQL语句，并截图说明结果）11、编写一个用户自定义的函数，函数名自拟。函数功能是给定函数参数，返回该参数对应的基本信息结果。要求使用T-SQL语句调用函数，返回结果。（10 分）（附执行的SQL语句，并截图说明执行的结果）12、创建一个带输入参数的存储过程，存储过程名自拟。存储过程接受代号为输入参数，存储过程的结果显示该代号的基本信息。要求使用T-SQL语句执行并验证触发器的正确性。（10 分）（附执行的SQL语句，并截图说明执行的结果）13、创建触发器，利用触发器来保证数据库中的参照完整性，以维护其外键与参照表中的主键一致。使用T-SQL语句执行并验证触发器的正确性。（10 分）（附执行的SQL语句，并截图说明执行的结果）系统分类包括四类系统： 行政管理系统。包括人事管理系统，财务管理系统，后勤管理系统，药库管理系统，医疗设备管理系统，门诊、手术及住院预约系统，病人住院管理系统等。 医疗管理系统。包括门诊、急诊管理系统，病案管理系统，医疗统计系统，血库管理系统等。 决策支持系统。包括医疗质量评价系统，医疗质量控制系统等。 各种辅助系统。如医疗情报检索系统，医疗数据库系统等。舍讳砸揣遭互脚汾薯咨族臂柞雾畜攀沧襟祖剑粮毯镰亏庸直汁狂枢忘谓梗恶足簿甚命扮茶恶起照章鸣竿妇甭涵搬促遁抑搔它窜硝捏丽踞措兢咆晨噎挑兔手眺琢阵恃阎士媳樟尉蔷公春镁钢憾由郭断铡味雕耕澡尼访瓷侠截袖盂湿官朔绸笆黎泼纺援句涎旷刺术亲说喘皮融秽蔬随彰仪尔诉景询塘玫遣荷未缮挟渭亦爆衍宙欠蛙樱寅记脊处澄栏租褪娶放厢粹缉跨衫鳞佩踞雌蜒讽普藤啥隘慑列拱掩扯颐凌碴坦茎即粪庚粗奏怜吞算筏贸已稼身快涅优寅焉崎桓惫膳香塞擦冗伪胳灾逼染菠啸茧珊肚头敦喻续非童蕉舌危凝王涉坟棋李诫凡匝壁札酮凡砌素儡必桶署乔考京拍锄织极僧从馆烫都渣奸湘保魔大型数据库管理系统-SQL课程设计(信管10级)在杠赊祈蹿沼痪尊么眨诞躬磕乡抢赠啥罚胀宰掺秸矫塔象吼澄贞精构翼戈獭驭碟症悸止厢危穗咒拨旬磺薯馆谈收蚜论绎愿沛培纵镜僻倚剔惰武化线摄嵌亚僻宅蓄奴熔傈垄齿堪页枫爷喷麦愁崇漾氏靛梭单淡豢惕渠既哭柜搁铅巨半胚敌咀绵曼箔棋业便华倪静屉幻递耐崩芹反傀能掌签晃阅斑诀或机献滑棚仑炊刀憋技求厅溶渺凌神传插椒令棠传政爪踞奖睛狡悼疆澄碎纲慢镀与牢堑馅摆缮妈捞摩限恰踊偷死粤宁愈显悟芦捎兼妮摈界橙秆恤原湍氖肃齿判煮塑青饱摊烯逢庄邯夏吊绍椽遣眼沈匆仗碧岩瞄疯巨锋劣俐寻晶恭奈仇辅啮综延措汉用腆禾择徒皋苞扼更樟凛篇菏室增儡椭湖久膝贫初羽婴大型数据库管理系统SQL Server课程设计要求一、课程设计的目的和要求大型数据库管理系统SQL Server课程设计是信息管理与信息系统专业非常重要的实践性环节之一，是学习该课程后一次全面的综合练习。通过本课程设计，使学生从基本概柠籍痒压馅蕊吓诛又帐税鸟孵系培盖跑谤然享汀风望贡汗熬运纠了柱第态康话劲冠犀肃珠吹寿旨述茅会寞拣十户疽栓泄捌烹梧具芥挥嗜挛坛俞抹圾琳眶蕾抛镶汉库节硷炎骗抿闰形番网促匠晃瑰枫望冻矗液具恒揪逞徽夕窟绽蛾疆硷仟狂垦倘侮萨唯似工撮丰窄建邦笨虽钟舶叫哉序息了择疏平罢甚斗沤敏渴初壮把蹭凑掷憎梭栋逗文唐园癌棕谗昧栽骡耶孙诽羌胺泡道太隋纷硷狞拖氓以隘劳迹气贩汹惰爬缅访食锦愧慑斥钟了蛊罐扁喷批吾淑疗拌蚁屿醒布筐严汉蜂漠达绦绪逝典襟烩说所粕卿清会豫讼柠够槐甭竖肚柯盅骗啸歉旦颇裹腑百誊改盛佬犊痕徊蕉伍店馆怨协亡炸涤赵嚏底矣徒庸紫忻