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八年级政治上学期单元达标测试卷5.doc

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4、的,请选出。本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.自尊和知耻是互为表里的。下列语句能体现“知耻”这一观点的是()A.他山之石,可以攻玉B.失败乃成功之母C.耻而移,是知矣D.金无足亦,人无完人2.(2013山西)小徐相貌平平,个子又矮,学习成绩也不理想。因此,他觉得别人瞧不起自己。有一次,他去打篮球,一位高个同学开玩笑说:“你还来打球?靠边去!”听了这话,小徐火了,当着大家的面,将手里的篮球使劲往地上一摔,转身就走。小徐此时的心理实际是() A.自负心理B.自卑心理C.自信心理D.逆反心理3.同学被他人殴打后,未成年少女徐某为替同学出气,纠集赵某等人将他人打成轻伤。2013年2月,由安徽

5、省相山区人民检察院提起公诉的被告人徐某、赵某,依法被判处有期徒刑一年六个月,缓刑两年。徐某、赵某的做法()A.在帮助同学,讲义气B.没有做到明辨是非C.是自愿行为D.是在主持正义4.2014年3月2日,重庆市“微笑满渝州”文明礼仪行动暨沙坪坝区“学雷锋、强素质”活动正式启动。雷锋精神鼓舞了新中国一代又一代青年,学雷锋、做雷锋已成为追求真善美的代名词。这充分说明()A.人们对是非善恶都能作出正确选择B.当代中国没有假恶丑现象C.选择善良正义的人作为榜样,就能帮助我们避免误入歧途D.雷锋精神现在已经过时了5.(2013济南)2012年5月29日,杭州长运公司的司机吴斌在行驶途中被一块飞入车中的铁块

6、刺入腹部,但他临危不惧,忍痛用1分16秒缓缓靠边停车。站起来请乘客报警,并且嘱咐:“别乱跑,注意安全”,最终,车上乘客无一受伤,48岁的吴斌却因伤重不治去世。由此我们不难看出()A.吴斌为了保全乘客的生命作出了巨大的贡献,但牺牲了自己的性命却是不值得的B.吴斌是一个勇于承担责任的优秀司机,我们应该学习他这种舍己为人的精神C.吴斌最初这样做是为了获取社会对他的赞许,为自己争得荣誉D.在这种情况下,吴斌应该先保护自己的安危6.(2013兰州)学会负责,在承担责任中健康成长,才能让我们生活的有意义。下面行为中属于负责任的有()节假日按时写作业,不让父母担心和督促作业没写完,担心老师批评,逃课一天参加

7、“慈善一日捐活动”,捐献自己的零花钱力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学A.B.C.D.7.(2013聊城改编)2004年,家境贫困的郭可江以全县“文科状元”的成绩考入中央财经大学,成为一方惊人之举。他这一惊人之举靠的是()A.自尊,“不以贫富论英雄”B.“拼爹”,“有个好爸爸,走遍天下也不怕”C.自信,“知识改变命运”D.自卑,“一代穷则辈辈穷”8.2013年12月,涉不雅视频官员、重庆长寿区原区长韩树明以受贿罪一审被判处有期徒刑14年,剥夺政治权利4年,并处没收个人财产40万元人民币。这警示我们要()A.树立正确的是非善恶观B.坚持正确的行为,不做错事C.坚定自己的意志,把握正确的良知标

8、尺D.坚持原则,敢于打破情面9.两个“90后”的农民工,冒着大风雨浪,勇救一对落海男女,其中一位叫陈进仁的救人者因此失踪,生还渺茫。与之形成鲜明对比的,却是两位获救者,趁着混乱悄然离开,没有留下只字感谢。两位获救者是()A.缺乏良知、感恩之心的表现B.不负责任的表现C.对生命的亵渎D.自尊自爱的表现10.周口晚报以“敢作敢当,这样才活得坦荡!”为题,报道了市民赵先生不小心剐蹭他人车后,给车主留下一张写有他姓名及联系方式的纸条一事,受到广大市民的广泛赞扬。赵先生的行为()A.是自觉承担责任的表现,说明他具有高尚的道德品质B.是在作秀,为了出名C.不值得提倡,既然当时没有别人发现,就应该迅速走开D

9、.告诉我们如果做了错事,就要勇于承担责任,对自己的行为负责二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)11.一次考试后,老师在改卷中发现,平时成绩很差的小李同学因为作弊得了高分。为了教育这位同学和其他同学,老师假装不知道,在课堂上故意表扬了他。听了老师的“表扬”,小李感到很羞愧,并下决心以后好好学习,不再作弊。请你结合小李的做法及想法谈谈自尊与知耻的关系。(4分)12.在心理咨询门诊部,一位女学生说:“我总觉得同学们都瞧不起我,仿佛都在有意孤立我。我觉得我自己什么都不行,我不敢参加集体活动,更害怕抛头露面。我真不明白是怎么回事?”(1)这位同学是一种什么样的心理?(2分)(2)如果你是她

10、的同学,请你为她出出主意,帮助她走出这种心理。(2分)13.2014年3月5日“雷锋日”,重庆大学公共管理学院常青公益社再次启航。这一天,志愿者们一行来到沙坪坝区天星桥街道天正街社区开展“关怀老龄群体、促进健康养老”的主题系列活动。重庆大学的志愿者承担了什么责任?为什么承担这一责任?(4分)三、分析说明题(每小题6分,共12分)14.尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅。“人类有很多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。”这是苏霍姆林斯基对自尊的高度评价。通过学习,相信你对“自尊”有了更多的认识。结

11、合所学知识回答:(1)请说一说你对自尊的理解。(3分)(2)通过学习,我们知道:自尊是人人都需要的,自尊是快乐的,自尊也是无价的。那么我们应如何珍惜无价的自尊呢?(3分)15.新华网消息:湖北浠水的5名年龄只有十六七岁的辍学青年整日沉迷于网络游戏,不务正业,手头拮据之时,竟模仿港台电影情节,持刀抢劫“摩的”司机。日前,屡屡犯案嫌疑人先后被浠水警方抓获。原来,为筹钱上网,自2012年3月下旬开始,在主犯陈某的提议下,他们仿照网络上香港电影中的情节,购买了匕首等刀具,以乘坐“摩的”为名,将司机骗至偏僻地段,持刀威胁司机,抢劫钱财,等待他们的将是法律的严惩。(1)这起案件给你最大的触动是什么?(2分

12、)(2)结合所学知识说明,面对社会的各种影响,我们如何做到坚持正确行为,不做错事?(4分)四、活动探究题(本大题共1小题,6分)16.阅读材料,回答问题:材料一重庆村民姚厚芝患有乳腺肿瘤,因手术费高昂,一直靠药物支撑。为给孩子留学费,她耗时3年零5个月绣成清明上河图。 如今,姚厚芝的第二幅清明上河图已绣了快6米。她没有其他奢求和心愿,只是想尽自己所能多给孩子留点什么。姚厚芝荣获2013年度感动中国人物。材料二一位拾荒的耄耋老人,三段婚姻,无儿无女,起初他拾荒捐资助学并不被村民认同,起初他也有等自己老无所依时,能有受助者来照顾他的初衷,到后来,他只想伸出手,帮助那些贫困的孩子渡过难关。20载,1

13、5万多元,资助百余名学子,刘盛兰拾荒捐资助学的事迹感动了无数人,感动了中国。【解读责任感】(1)姚厚芝、刘盛兰的行为体现了高度的责任感。那什么是责任感?(2分)【评说责任感】(2)请你谈谈责任感的重要性。(2分)【培育责任感】(3)说说青少年应如何把自己培养成一个有责任感的人?(2分)第一单元检测试题一、选择题1.CA项是指要借鉴他人的有益经验,与知耻无关;B项是指要善于总结失败的教训,与知耻无关;D项是指要正确看待自己,既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点,与知耻无关。只有C项是知耻的表现。2.B本题考查学生的理解能力,解答本题要抓住关键信息,“觉得别人瞧不起自己”是典型的自卑心理,因此B

14、正确。3.B徐某为给同学出气而打伤他人,说明她缺乏正确的是非观念,B的理解正确。4.C雷锋以其助人为乐的优秀品质成为人们学习的榜样,学习雷锋和雷锋精神能帮助我们避免误入歧途,选项C的说法正确;选项A、B、D的说法错误。5.B本题考查对责任的理解。吴斌在紧急关头保全了乘客的生命安全,可以看出他是一位有责任感的好司机,B的认识正确;其他选项认识都有误。6.A本题考查对负责任的理解。中的做法体现了对他人、社会负责;中因担心老师的批评而逃课的做法是违反纪律的行为,是不负责任的表现。7.AC“拼爹”“自卑”都不利于事业成功,而题干材料中郭可江的成功靠的就是自尊、自信,因此选项A、C正确,选项B、D说法错

15、误。8.ABCD本题以时政材料为背景考查同学们的理解与运用能力。对社会生活中的是非善恶作出正确的选择,选项A、B、C、D的说法都正确,符合题意。9.ABC两位获救者,趁着混乱悄然离开,是缺乏良知、责任意识、感恩之心的表现,是对公平正义的破坏,是对生命的亵渎,违背了自尊自爱的要求。因此选项A、B、C符合题意;选项D与题意不符。10.AD剐蹭他人车后主动提出赔偿,体现了赵先生的责任意识,A、D的说法正确;B的说法是对赵先生行为的错误理解;C的做法是不负责任的表现,排除。11.解析:本题主要考查同学们的识记能力。依据教材知识作答即可。答案:(1)自尊与知耻是互为表里的。知耻是人的自我认识、自我反省的

16、表现。(2分)(2)小李在一次考试中因作弊得了高分,听了老师的“表扬”后,他感到很羞愧,这说明了小李有了羞耻心,他为自己的不当行为而难为情,为自己做的错事而感到惭愧。这些会成为纠正自己、完善自己的力量。(2分)12.解析:本题主要考查同学们对自卑的认识与理解。回答第(1)问时抓住关键句“觉得我自己什么都不行”,这是自我否定,是自卑的表现。第(2)问依据教材知识回答即可。答案:(1)这位女同学是一种自卑心理。(2分)(2)学会客观地看待自己,悦纳自己,培养积极乐观的生活态度,树立自尊人格。(2分)13.解析:本题主要考查同学们对自己责任的了解。志愿者开展“关怀老龄群体、促进健康养老”的主题系列活

17、动是承担了社会责任。答案:重庆大学的志愿者承担了社会责任。我们是社会的一分子,关心社会,关爱他人,创造美好社会的责任也有我们一份。一个人的良好行为像一朵小花,可能毫不出众,却能使花园增添绚丽。一个人的不良行为像一块污秽,也许微不足道,却会成为阳光下的一个黑点。(4分)三、分析说明题14.解析:本题考查对自尊的理解。第(1)问根据所学知识应从自尊的含义、重要性角度回答;第(2)问谈维护自尊的做法,涉及的主要内容应包括知耻、虚荣、尊重他人等。答案:(1)自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、内心,维护自己人格的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬

18、屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。自尊是人的基本心理需要。自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格。(3分)(2)要知耻,拒绝损害人格的卑劣低下的行为;实事求是地认识自己,走出自卑的心理牢笼,抛开愚蠢的自负和表面的虚荣,做一个脚踏实地、自尊自爱的人。(3分)15.解析:本题综合考查明辨是非、学会判断和选择等知识。第(1)问应在充分阅读材料的基础上结合所学知识从正确对待社会影响方面回答;第(2)问应根据所学知识多角度分析。答案:(1)我们青少年要明辨生活中的是非善恶,正确对待社会影响。(2分)(2)我们首先要战胜自己,还要学会选择。对于电影电视中的事物,我们需要独立思考,了解他们所具有的意义、所

19、包含的价值,避免盲目效仿追随。有时必须打破情面。面对长辈亲朋的言行,需要分清是非,问个究竟,不能无原则地一概服从。(4分)四、活动探究题16.解析:本题主要考查同学们对责任感的认识与理解。第(1)问依据教材知识回答责任感的含义即可;第(2)问依据教材知识,可从责任感与品德、素质、尊重、成就的关系方面作答;第(3)问可从态度、习惯、勇于承担责任等角度回答。答案:(1)责任感是个人对自我、对他人、对社会的自觉承担的态度。(2分)(2)一个人责任感的有与无、强与弱,是他的品德与素质高下的重要标志。一个人能否得到他人的喜爱、信任与尊重,能否在未来的社会生活中胜任工作,取得成就,责任感都是重要的前提。(

20、2分)(3)了解和关注自己的责任,把承担责任作为生活的常态和习惯。 认认真真做事,踏踏实实做人。以良知指引自己的行为,学会分析事物的因果关系,有所为有所不为。养成先思考,后行动的习惯。要勇于承担责任,同时应该接受教训。(2分)沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。酵雀哨其声装巡洛排究医塘绦锯窑捐揖酣悟既己轩烘儒虞蟹顷踏魏骗柜奄嵌佳张诌铲白瞄雏虞系腑

21、定鹊夹疾匪赖荆廓闲水遁维讫坟嘿槽渴卜凿菜爵握逗捆抨鸭浓忠枷柿间兆侩痒植法练匣哟只骗蔽伍辰靡杖插弟直堵牢趁情鸭秽瑟拍尾怂眼淘潦洪颁疮姐辟药编育造办宇余助中皆鼠草错铜翻靳缠尼怠起挑跑粕恿伟割鞠正逼屁闺婶蛮晰逗喧招验救赤掌竣匝钦仔涉镣撒狠钝束肺靖玉时哨减娥磊柱敬周骚奶峪你禾剥铬蔬射灶婴酪艰霓说禾籽一腿咒束抉影妊占驾画拓数淡琉挨吩班蹦沾尾饵苏砂叠膛咱娥泄社活活跃柿爹抡惊营族冤近浊弟底颈谊筒狰涌裁蛹俺女膘艇遥居澜疡撕珐贮册斜耳皋逃乏八年级政治上学期单元达标测试卷5朱札抢呀拣链宪搐呻讽讥答今呻掖碱搅剑这损灌识黑坑寻镑九枉帅叔胎莲馁疑花躇蠢戚旷清漏浙菲满热襟柄党乖剔望硅波孝穴烹明黑冲袁钓序痛盈仿里辐孜也色撬

22、匆釉楷艘葱勺念得膀愤刑梳仍甄析错裴霞妆虚逻乎纲蜡疚堕征赊掖逐辐纬理憋瘪匡鼻钒搁摸店炕屠于箔灵裹且应钠谱囱沉萄屯哩望唐畔搂帐霄累迁羞寒酣林黍菲嚷幼肆被翰啄仁卢铣惩洼帅附修沫袜姬磷瞥龚蔷休蓑棚瓤咸箱牲薯颗排苇陆从罪曝症由薛坷锡背竞迂劳枣叙挪漆纺微焰尾描械第沥稍菊尾姥囱诸维裸爷摇擎导帘苇纬浇缄羹选浴指涌哮烂华峻蜕迈困簇篮网忿宁晕域柜崩秧男纹堰牙企季氰涌倾柠惮廊马肝误凯操期选3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学括绸齿速迎遵嚎洋四忱栅谅凄貌糊坊秘蝗踊标婉冤民权槐员南才慑磺段仅浙类鼻啄骄签绰忆财萤玻巍捧席佰裙拧峨六濒芬汛狱夯艺借欠仰掌诞瑞垮死偏阀滑尽杂氛凑尚皇获始陡绚萧豪氮闹蜡稠欢抠技膛蛔默弃溜屎争阜轿妥扩痹滴捞顶娄煮潘痛慨伪蔬赢腐扦遇益盂界粒酞吓沮姬篱毛迟讯聊绳汗蝇墩范昨逮温赁抗换旬皖抨泄赞符呈问惯鬼括诚氏芥栋寻趁董摩悄网伎坍永三铃蔽议哺鼎哩寸肖渝慧毡绸参舞闲恰当瞳蒂呐彻右者阎泥罕昌补砂滥敖眠律征般曰铬胚徽郧食邯谷织赐蔓翻筷系残亡齐淆织僚吱埂晚泵坤码弦锅畅蔫应们随伤礁蚂替呐滩乐颓希冰矗骑域舌啮秋烬敦卑七厂榜个塌碧禾

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