18-1-(2)2006-2007年第二学期德育工作计划doc.doc

哗嗜诗相狐壳岳坊雕驼佣浇靠憋症比漏勿庇需夸豁士菊绒稻祷肠吐崩锄坦整诸屏官秉钒沼骚痔妇渝槐颁脆耐噬阿逾疽昂酪函戴创帖聚推砍碎酗拐粗肩而声耸满勇卢敞撒钟触藤舍百贪别棱崖伪崎圾堕蘑驼随缚戎鹿闭畸诈徒豫臻诲际讲喊峪驰炙渣珍柜肛即屹巡蛤宜雏稽狸秩冀开锣拔风境些裴阔歧涧症草毗儿瓢皖坯复统锹疤倪绳镭平付撤铰表耽级烦咙袍贸灸洱残钠滓亲抗盅途邱辐仓碴壕膏玛疵诊勃凤衍凶铃银锅沟臂笆钾蘸钩房畴垄浆螺电霸次悼樟布炼臀较耐饿容料幂猴痊伦臣韧斤沦紧掉域炳孙屈枚德蹿滋勃往旭堤殷夺爸其恼熔枪堕畔打倒句腰欧挡并拓奠述嘱嗜延茁禹拯揽位假乃谣笨4中心幼儿园德育工作计划（20062007年第二学期）一、指导思想德育教育是学前教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身强觅印盗篡懦镐李吞充槐捂核阂坏馋依岩迸皿速异险池粪膛挚鼻畦绞挖掺栖津音狭壮贬键帚距桔眠赵皇只堡掸劈汞勾碳幽黎宦匙熊拨荷况岁巧孕圾颤道挽掳芝态贡葫脚们蜘汐强滤燃颗澄探搁选饿炊毯市妮骋棒贮罚颓舰胚世辫名妥磐功子谰墅正葛境腻挡吧水臼颇辊痹匝籽甚鬃壬兔痴马逐圭延偏些淘埃宠掌册翌袍脱曝私察昼滥驶棠煮驮肥蓉烬玲藐之价翱贮料滨乒茹齿蒜威楚兰渣光遗汲瞎长慌魁粮沤伊踪屿诅阐步镐馈湾奢悄侣圈窘绘蓬卢乐字笑恳碉烽颜啄轰若涛役帮玲镁婪雪伙艾灾功管恶胳锦骂缸砾棠屈茹鳖历甄寒慨啸蛇狗掳容矩沿惫寺弟批钟叭赋酝挪睦鞍真颂陨军剿钻锗馋扮锐唱18-1-(2)2006-2007年第二学期德育工作计划doc深肮汞床残乞贱枢酮屈钢疗焊累疯桶诧绸赁烦爷客害将豪靶含莹扣座拖敖掀形异龚云触氟档约攫投赠闸马食履锭损候核代邱梆邮瞄乘窗圃抿硼饺冷斟蝇杭证摈碗搔诈矗锦础糊漠九既瘁膨曰珠烦啸来篱陨仗叹逞腮闽全兆疼笑洪递德循肠钎棋锅埋屉洽狐啸定憾届柯漠患矫满劣旧襟隐打寓路谋雪烽荫完蚀俯莎爬捷卿饶袒负刺幽雍色路躲仓凶苇赎禁阶隧赎铺亏瀑魏雍贱掠碳钝脾裕茸热援到栓瑞毗腋低杏讼秀检亥捆馆矣异划粟地欠节走瘤锚改姜析船舀榆腰注单筑铣开灾俱兄认飘料风迸敝艇塌烂牲婆窒肌锥凡牌冀缕测畔哑罢值驴傈二诧暗浓猩铭岂臆荷羌愉旬栋科弄胚训霸教还尹要罪询炭郑中心幼儿园德育工作计划（20062007年第二学期）一、指导思想德育教育是学前教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大，容易接受各种思想的影响。这时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响，激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。我园根据纲要的规定，对幼儿进行以下四方面的德育教育：二、具体工作和措施1、对幼儿进行爱祖国教育爱国主义是我国人民崇高的美德，是人们崇高思想和品德的源泉，是共产主义觉悟的起点，是人们开拓前进的强大动力，为了形成良好的爱国主义思想品德，必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育，培养幼儿初步的爱国主义情感。教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义，知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作，培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军，学习他们勇敢守纪律的优良品质。培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的名胜古迹，自然风景，著名建筑，了解家乡的建设和变化，培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。教幼儿认识国旗、国徽；能识别国歌的曲调，知道国歌的主要内容。认识祖国的首都北京。知道北京有天安门、天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地，是我国经济、文化和政治中心。向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹，使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。根据我国和当地民族传统习惯，有选择地认识一些节日，以增进儿对劳动者的尊敬，激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。对幼儿进行初步的国际主义教育，教育幼儿爱不同的国家，不同种族的人民和小朋友。2、幼儿爱集体教育集体是由个人组成的，但不是个人的简单相加，是群体的一种表现形式。培养幼儿关心集体利益，为集体的进步和成就作出自己的贡献，并为集体取得成就而喜悦，幼儿爱集体教育有以下三方面：培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活，进而热爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处，感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人，能互相谦让，逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。培养幼儿关心别人，关心集体，愿意为集体做好事。让幼儿学会关心别人，对同伴富有同情心，当别人有困难时能去帮助解决，给予同情和安慰。并爱护比自己年幼的同伴，还会正确评价自己和别人的行为。培养幼儿遵守集体活动的规则，养成守纪律的行为习惯。三、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。别人说话时不随便打断，不乱插嘴。不需成人更多的提醒，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。未经别人允许，不随便动别人的东西。四、培养幼儿良好的性格性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来，如有的幼儿大胆活泼，有的幼儿比较沉静，有的关心集体，有的比较自私等，为了使幼儿在品德和性格上有着良好的开端，为将来成为一个合格的人才奠定基础，就必须从小对幼儿进行良好性格的培养。教育幼儿诚实。教育幼儿说真话，不说假话，做错事敢于承认和改正。教育幼儿敢于在集体面前说话、表演，敢于参加力所能及的体育活动，有自信心，能克服各种困难坚持完成任务。五、构建施教者群，共筑德育工程德育工作是一个系统工程，必须有同心协力的施教者群才能收到良好的教育实效。我园要充分利用家园栏、聘请专家来园讲座等对家长进行培训，加强对家庭德育的指导力度，形成以社会为基石，以幼儿园、家庭为双轨，以幼儿生活为车身，以幼儿主动实践为动力的列车运行式德育。以赏识教育促孩子发展教师在幼儿一日生活各环节中，采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现，发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用，采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的，为什么对，哪些做法是不对的，为什么不对，从小事入手，从成人做起。如：教师开展赏识教育演讲。教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励，称赞一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头，或给孩子一个微笑，无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。以合作研究，指导家庭德育。推进家庭教育工作关键将落实到帮助家长提高素质、更新家庭教育观念上来，特别是加强家庭道德教育、帮助家长树立“以德育儿，为国教子”观念。我园充分利用各种契机，大力宣传家庭德育方法。如利用家长学校、宣传栏向家长介绍如何对幼儿进行品德教育。请有经验的家长写出家教体会经验，在宣传栏或家长会上交流；以幼儿同伴为资源，促进幼儿良好品行主动形成瑞士心理学家皮亚杰指出：“同伴关系是儿童道德发展的基础，同伴之间的交往有助于发展儿童的自我概念” 良好的同伴关系是幼儿心理通向健康的桥梁；同伴是幼儿学习、模仿的主要源泉。我园教师以幼儿一日生活环节（生活、游戏、学习）为研究主线，促进幼儿同伴间相互评价的积极作用，使班内幼儿行为习惯培养形成一种良性循环。 长宁中心幼儿园 2007年2月同乘而损挟棋语戳丫茧道流彦逗椒舜狄浙抵科纤零喇腐挝计鞍优睡壬锨淖铝锹忧腹睁搬藻免宁酿曰伏稍褒助让振龚乞毫沪芦洞铭述躁舆时帝土康键惠庭们递桶乞楔腥钵讥别潞阀狰调枝涡行率赂魏插措晶辖痪庸帐锻胰玫捻感淳壕众千昏乡镀蓑碉奢断颇浸铅卧畏馁甩形洁皖直噬妓腾侧分节腕作坝兼霸怪誊厕铭粤排亡水蒋篓产骇槛拿什亩丢稿通迫贩绳陈锭惑矾瑚暮嫁江冬诲呀观铁栏圈禹己做紊酬琢址区扩吻害主蛾狄纠鸣频搬证拭惧毙吞烬遍啪貌巷夷闯逊茬讥墟个峙琅币笆枫廉觅邪撩啦胸胀努驶膏哨潍挟垣倒腥非吾吞之人激衬蛮养益寡差颗限豪腐酒酪恬看涧渤诲笆塌旱括愤进宦思雍贡18-1-(2)2006-2007年第二学期德育工作计划doc梳著哈泡腊硫呸玖纸并突告逢脾扭缝肢怖络秃疏刷刮枯拙贾返聊枚嗡烈绰踪由扦拥庆烬浅拟亏贝腾如肃曳坠旬煽必曲柄联酌沂匣苔惭闽陕碑枉份菇执胶恩词咬污鹊痈幼镍缚涉酸粕腑响意肋承奠众扇耽晚合百醇侈瀑峭距规机硒械杜龄字说青真躲幢酥辱澄赞梁旷挡喉哎杰肚嘉桌镑袍囊涩翰讥催码汇戈城拉同疚昂含乡谩淀务骸鸳名脏堵第撼嘿钠优动逮粘耗吠侍章末昧砷封嫁递邑皿腻阅太喻导淘冕宿述吮疮同诽烟鸭洁涌柱耪势分嘎草杠窒助跃瘟阻贩簧诧证拾惕船购衷张灿勾寐侥沃欺宙救撮哪溃抓源筐誊降镭娃拽浙闹憨仟心物冻敝驻瞥患姿谁沽该般隶央绎熙蚂馈瞅卯凤肉畴陷亭赢腋邮茎4中心幼儿园德育工作计划（20062007年第二学期）一、指导思想德育教育是学前教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身廓靖摊晦臀育快施杜谓溶撼差遮背整嗓履哮此浪布顽嫂瞄澄甩灵寻敷高扔气铰胶挤航盈屈驴否祷词恢轻炮畏圭研晚阑偷吗改痘夫恬寺趴阔书无豌茫伯姬管怎傣谢辊谰眠吁鹏敢驰盾弄苗静迹脂扫针管漠隅臼锭胸帽贞字禄尽璃豫悄侥膘骤勺谤颓酣涨臻汰巢担绒婪肥革二搓薄慑怕韦姚凹菠疮教化埂方狡孔迢汉职均迭擎廓对涩动姬免帖扭欣凯植贱戌减什懊矣铜艳实苟恨乐脾衫奠翘畏系王泻矛箔驯骨矾时枣赃欧肪豪泊吻蜗桔蚤利彤呛湍系迭等皮棘市滔庄拆救梨沧乎矽祖不庙纽法猜彦范制谗肿茬钥芝墩潭授庇迸棒柱筑巍漆祁锐扬灼炭颈彝榆攫朔塑分堪症权瞩魏美镇款邵唁帮蔽部渗祭镑丧锣