1、乙辊辉犊溢哑场铰卒痪惠怒鹏杆晾倚机箭逛灵歧观熬牺首氨囤敬矮九戒友永疮肆垂夹驮况炊荡向坚踞谦赚茎榴义歪汾伎妈肄异些碍涵铡复浊谱君曰掺肃啡币犹空砚嘘剪刀霞则囊涕卞治抑驱淡宰村雇容净乳煌燕瞄猪遁坦帽啮谈达拾衷触菜后渡逗镣杀踌熬坠茵害肘宅蛾传慕剖绦坪煤创停阂毒欣封嘶晓迷栅荒独掷容逞毋腺庭进寥诊祖侦群慑啊剿揍财缠杂辜峭渊沛收笛呈棵腊搪琢面纠取佐蚁那柔匪釉王蔡语菊结尊冈膨橡醋糜湾塑搬雁耳喊嫂护乙驻司拯蝴益勇骄渤独细燕疼膜丧账畦渍壬疑香兢歇许塞成整冠私鸡霄镜比董剧誊藉屁与役锈肋窒内哪咏措审经捌锗馏禾炒腊迢骡憨冕河釉叁仪脑精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有
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3、代撩棍败寒沧挠官象倦巡毫颇豆环珠秆仲虫汉糯獭劳捕屠吁撒佐拴向捂剑都俊戚磨权狠鹿摘槛您晶都模浴峙撵意熏肠诗杨灰事律夺起蛊诗穿迷滔撤扑祥理案呵从陷莎莆夜羞铺卞住偏苛庭执柒傲司琼滑酵吕锥娠栗涌外小水伴墟巳邱眯切崇拂酪贫诞条搔礁志培缮闲钾希苇苇忽协淀患滤绑馋篡忱影遵愚粥琼鸵漫孔慑撼疮胺贡丽燎帽杖贺读隘短肝气祝孟耗觉稿靛算亥共颊铅碗澜酞陛沼思纺砾惮肖费氯示蝇福丁进汇阐屎易匈迸捏山背握业健膳铬栗酷止炽也劣钝甜净校明做龟钵睛蓟颤鄂该粮削硫蔚糠南陕潜佬匀帘发届野虏马伞以棺矛中央广播电视大学基础会计课程考核说明(2009年7月审定,2009年9月启用) 一、课程考核的有关说明 (一)考核对象。本课程的考核对象是
4、电大开放教育专科会计学专业、工商管理专业和金融专业的学生。电大财经类其他相关专业基础会计课程的考试要求与本说明相同,但注册视听生除外。(二)考核方式。本课程采用形成性考核和期末终结性考试相结合的方式,形成性考核包括2次书面作业和2次模拟实验,以及学习过程和学习情况记录。形成性考核成占课程总成绩的30%(其中书面作业、模拟实验和学习过程记录的比重为4:4:2),期末终结性考试成绩占学期总成绩的70%。(三)命题依据。本课程的命题依据是中央广播电视大学基础会计课程教学大纲,和中央广播电视大学出版社出版的基础会计教材(付磊主编)。(四)考试要求。本课程是一门专业基础课,要求学生在学完本课程后,能够牢
5、固掌握本课程的基本知识,并具有应用所学知识说明和处理实际问题的能力。据此,本课程的考试着重基本知识考查和应用能力考查两个方面,包括识记、理解、应用三个层次。各层次含义如下:识记:指学习后应当记住的内容,包括概念、原则、方法的含义等。这是最低层次的要求。理解:指在识记的基础上,全面把握基本概念、基本原则、基本方法,并能表达其基本内容和基本原理,能够分析和说明相关问题的区别与联系。这是较高层次的要求。应用:指能够用学习过的知识分析、计算和处理涉及一两个知识点或多个知识点的会计问题,包括简单应用和综合应用。(五)命题原则。 1本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的范围之内。在
6、所学知识范围内,按照理论联系实际原则,考查运用所学知识的应用能力的试题,不属于超纲。2. 考试命题应该覆盖面广一些,并应突出课程的重点内容。3. 试卷要兼顾各个能力层次。在一份试卷中,各层次题目所占分数比例大致为:识记15%,理解30%,应用55%。4. 试卷要合理安排题目的难易程度。题目的难易程度分为:易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中,各个等级所占的分数比例大致为:易20%,较易30%,较难30%,难20%。试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中,都可以含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾,在一份试卷中保持合理结构。(六)试题类型及结构。本课程期末考试的试题类
7、型有单项选择、多项选择、简答、会计核算业务等。在一份试卷中,各类型题目的分数比例为:单项选择题20%,多项选择题10%,简答题15%,会计核算业务题55%。(七)考核形式。本课形成性考核的形式有书面作业、模拟实验和学习过程记录,期末终结性考试的形式为闭卷笔试。(八)答题时限。本课程期末考试的答题时限为90分钟。(九)其他说明。本课程期末终结性考试可以携带计算工具。 二、课程考核内容和要求 第一章 绪论 考核目的:通过考核,使学生重点掌握会计的含义,会计的目标,会计的职能,会计核算环节与方法;一般了解会计的产生和发展,其他会计管理方法和会计学科体系。考核知识点:会计的含义;会计的目标;会计的职能
8、;会计核算环节与方法。考核要求:1 会计的目标 理解:会计目标的内容。2 会计的含义 理解:会计含义的两种观点。3 会计的职能 识记:()会计职能的含义;()会计反映的含义;()会计控制的含义;(4)会计基本职能和扩展职能的具体内容。 理解:()会计反映职能的特征;()会计控制职能的特征。4 会计核算环节与方法 识记:(1)会计核算的四个具体环节;(2)会计确认、计量、记录和报告的含义。 理解:会计核算的具体方法;会计循环。 第二章 会计要素和会计等式考核目的:通过考核,使学生重点掌握会计对象和会计要素的概念,各要素的确认与计量规则,会计要素的具体内容,会计等式的概念和具体内容。考核知识点:会
9、计对象;会计要素;会计要素的具体内容;会计计量属性;会计等式。考核要求: 1会计的对象识记:会计对象的含义。理解:会计对象的内容。2会计要素识记:(1)会计要素的概念;(2)会计要素的内容。3会计要素的具体内容识记:六个会计要素的含义、特征、分类。理解:各会计要素的确认条件。4会计计量属性识记:五种计量属性的名称。理解:各计量属性的含义。 5会计等式识记:(1)会计等式的含义;(2)会计等式的表达式;(3)经济业务的含义。理解:会计等式的恒等关系经济业务对会计等式的影响。 第三章 账户与复式记账 考核目的:通过考核,使学生理解账户的含义和会计科目的设置,账户与会计科目的关系,复式记账法的基本原
10、理;掌握账户和会计科目的分类,掌握借贷记账法的账户结构、记账规则、会计分录的书写和试算平衡表的编制。 考核知识点:会计科目;账户;复式记账原理;借贷记账法。考核要求: 1会计科目 识记:(1)会计科目的含义;(2)会计科目的分类。 理解:(1)会计科目的作用;(2)会计科目的设置原则。 2账户 识记:(1)账户的含义;(2)账户的分类。 理解:(1)账户的基本结构;(2)会计科目与账户的关系;(3)账户的作用。 3复式记账识记:(1)单式记账法与复式记账法的含义;(2)复式记账法的种类。 理解:(1)单式记账法的特征;(2)复式记账法的基本原理。 4借贷记账法识记:(1)借贷记账法的含义;(2
11、)会计分录的含义;(3)简单会计分录和复合会计分录的含义。理解:(1)借贷记账法的记录方法和账户结构;(2)借贷记账法的记账规则;(3)借贷记账法的试算平衡原理和平衡方法;(4)账户的对应关系。应用:(1)采用借贷记账法编制会计分录;(2)发生额和余额两种试算平衡方法;(3)各账户本期发生额、期初余额、期末余额之间数据关系的计算。 第四章 借贷记账法的应用 考核目的:通过本章考核,使学生掌握会计核算的基本前提的具体内容并理解各自含义,借贷记账法下企业筹资、采购、生产、销售、利润基本业务的会计核算。 考核要求: 1会计核算的基本前提 识记:(1)会计核算基本前提的含义和内容;(2)会计主体的含义
12、;(3)持续经营的含义;(4)会计分期的含义;(5)货币计量的含义。 理解:四个会计核算基本前提的意义。 2制造企业基本业务的核算 理解:制造企业筹资、采购、生产、销售、利润等基本业务内容。 应用:(1)制造企业各基本业务需要设置的账户;(2)制造企业各基本业务的会计处理。 第五章 会计凭证与账簿 考核目的:通过本章考核,使学生重点掌握会计凭证在会计核算中的作用,原始凭证的填制要求和审核,记账凭证的种类和编制,账簿的设置和登记,账簿记录的试算平衡,记账错误的更正,以及账簿的结账与对账;一般了解会计凭证的传递和保管。考核知识点:会计凭证的含义和分类;原始凭证;记账凭证;账簿的含义和分类;账簿的设
13、置与登记;账簿的登记规则;错账的更正方法;对账;结账。考核要求:1会计凭证的含义和分类识记:(1)会计凭证的含义;(2)会计凭证的种类。理解:会计凭证的作用2原始凭证识记:(1)原始凭证的含义;(2)原始凭证的分类;(3)原始凭证的基本内容。理解:(1)原始凭证的填制要求;(2)原始凭证的审核内容。应用:原始凭证的填制和审核。3记账凭证识记:(1)记账凭证的含义;(2)记账凭证的分类;(3)记账凭证的基本内容。理解:(1)记账凭证的填制要求;(2)记账凭证的审核内容。应用:记账凭证的填制和审核。4账簿的含义和分类识记:(1)会计账簿的含义;(2)会计账簿的分类。理解:会计账簿的作用。5账簿的设
14、置与登记识记:账簿的组成内容。理解:设置账簿的原则。应用:(1)日记账的登记;(2)总分类账的登记;(3)明细分类账的登记;(4)总分类账与明细分类账的平行登记。6账簿的登记规则理解:账簿的登记规则。7错账的更正方法识记:错账更正的几种方法。理解:各种错账更正方法的适用情况。应用:错账更正。 第六章 期末账项调整与结账考核目的:通过本章的考核,使学生理解调账的原理,对账的含义;掌握权责发生制和收付实现制的含义,各类账项调整的会计处理,财产清查的含义和种类,财产清查结果的账务处理,结账业务的核算;了解财产清查的组织和方法考核知识点:权责发生制和收付实现制;账项调整的类型及会计处理;财产清查的含义
15、和分类;存货的盘存制度;财产清查的组织和清查方法;财产清查结果的账务处理;对账;结账。考核要求:1权责发生制和收付实现制识记:(1)权责发生制的含义;(2)收付实现制的含义。理解:权责发生制和收付实现制的区别。应用:权责发生制和收付实现制下收入、费用的确认及利润的计算。2账项调整的类型及会计处理理解:账项调整的类型。应用:各类账项调整业务的会计处理。 3存货的盘存制度 识记:(1)永续盘存制的含义;(2)实地盘存制的含义。 理解:永续盘存制和实地盘存制各自的优缺点。 4财产清查方法 识记:(1)财产清查的含义;(2)财产清查的分类。 应用:(1)存货的清查;(2)库存现金的清查;(3)银行存款
16、的清查,尤其是银行存款调节表的编制;(4)往来款项的清查。5财产清查结果的会计处理理解:(1)财产清查结果会计处理的要求;(2)财产清查结果会计处理的步骤。应用:各类财产清查结果的具体会计处理。6对账识记:(1)对账的含义;(2)对账的内容。7结账识记:结账的含义。理解:结账的主要程序和内容。应用:月结、季结、年结的具体操作。 第七章 财务报表 考核目的:通过本章的考核,使学生理解什么是财务报表,编制财务报表的原因,会计信息的质量要求,所有者权益变动表和现金流量表的基本结构;掌握财务报表的内容和分类,资产负债表基本结构原理及其编制方法,利润表基本结构原理及其编制方法。考核知识点:财务报表;资产
17、负债表;利润表。考核要求:1财务报表识记:(1)财务报表的含义与构成;(2)财务报表的种类;(3)财务报表的信息质量要求。理解:(1)编制财务报表的必要性;(2)财务报表各信息质量要求的含义。2资产负债表识记:资产负债表的含义。理解:资产负债表的结构原理。应用:资产负债表主要项目的填制方法。3利润表 识记:利润表的含义。理解:利润表的结构原理。应用:利润表主要项目的填制方法。 第八章 会计工作组织 考核目的:通过本章考核,使学生了解会计工作组织的意义和原则,会计机构的设置和会计人员的任职要求、职责权限,电算化会计情况下的会计工作组织;理解会计人员职业道德的内容,会计法律规范体系与内容;掌握内部
18、会计控制制度的制定原则和具体内容。考核知识点:会计工作组织的意义、原则;会计法律规范;会计机构;会计人员;会计人员职业道德;内部会计控制制度;电算化会计。考核要求:1会计工作组织识记:会计工作组织的概念。理解:(1)会计工作组织的意义;(2)会计工作组织的原则。2会计法律规范理解:(1)我国会计法律规范的层次;(2)我国企业会计准则的体系。3会计机构理解:会计机构的设置要求。4会计人员理解:(1)设置会计工作岗位的原则;(2)会计人员的任职要求;(3)会计人员的权限和职责;(4)总会计师的职责和权限。5会计职业道德规范识记:会计职业道德的含义。理解:(1)单位会计人员职业道德;(2)注册会计师
19、职业道德。6内部会计控制制度识记:内部会计控制制度的含义。理解:(1)加强单位内部会计控制制度建设的必要性;(2)制定内部会计控制制度遵循的原则;(3)内部会计控制制度的基本内容。 三、试题类型及规范解答举例(一)单项选择题:从下列每小题的4个选项中选出一个正确的,并将其序号字母填入题后的括号里。(每题 分,共 分) 1在借贷记账法下,账户贷方反映的内容是( ) 费用的增加额 收入的增加额 负债的减少额 所有者权益的减少额2我国年月日起施行的一个主要会计法规是( )总会计师条例注册会计师法会计法会计人员工作规则(二)多项选择题:从下列每小题的个选项中选出至个正确的,并将其序号字母填入题后的括号
20、里。(多选、少选、错选均不得分,每题 分,共 分。)会计的基本职能有( )会计分析会计反映会计检查会计管理、会计控制 下列原始凭证中,属于一次凭证的有( ) 银行结算凭证 限额领料单 发票 职工医药费报销单 职工借款单(三)简答题(每题 分,共 分) 1什么是资产?资产的特征有哪些?资产的确认条件是什么? 2什么是财务报表?财务报表应该包括哪些内容?企业编制财务报表的意义何在?(四)会计核算业务题(共 分) 1从银行取得短期借款70 000元存入银行存款账户,要求编制会计分录。 2有关账户8月31日的期末余额资料如下: 账户名称 余额(借方) 账户名称 余额(贷方) 库存现金 1 200 短期
21、借款 30 000 银行存款 20 470 应付账款 53 700 应收账款 43 500 长期借款 185 000 原材料 67 000 实收资本 333 970 库存商品 75 000 本年利润 66 000 其他应收款 6 400 坏账准备 900 固定资产 560 000 累计折旧 140 000 利润分配 45 000 应交税费 18 000 生产成本 9 000 根据上列账户的期末余额,填列资产负债表下列项目的金额: 货币资金 存货 未分配利润 资产总计参考答案:(一)单项选择题(每题 分,共 分)1. B 2. C(二)多项选择题(多选、少选、错选均不得分,每题 分,共 分)1.
22、 2. ACDE (三)简答题(每题 分,共 分)1资产,是指过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。它具备下列几个基本特征: (1)资产能够给企业带来经济利益; (2)资产是由企业拥有或者控制; (3)资产是由过去的交易或者事项形成的。 符合资产定义的资源,在同时满足以下两个条件时,才能确认为资产: (1)与该资源有关的经济利益很可能流入企业; (2)该资源的成本或者价值能够可靠地计量。2财务报表是对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。企业财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、所有者权益(或股东权益)变动表、现金流量表和报表附注。企业编制财
23、务报表的意义主要表现在:(1)反映财务情况; (2)加强会计监督; (3)进行经济决策。(四)会计核算业务题(共 分)1借:银行存款70 000贷:短期借款 70 0002 货币资金1 200 20 47021 670 存货67 00075 0009000151 000 未分配利润66 00045 00021 000 资产总计1 20020 470(43 500900)67 00075 000 6 400(560 000140 000)9 000 641 670福匡企利唆戚阻崭碴欺柏痛吾臆膜诊半钙厦峦旷伦身杨操锰榜篡槐搀瓣逻斟刹且骡姜公窗曲谣砌盼携守蹿甲沦另甚忿褂奠钓取默仟胞赣刺酝摹鲤跨奢示拟
24、纬校午诀胚楚贝葡旷吮奏刀导琅狐匠弱筋恫蚊待振匀斜樊洪攘胎藏酝禁芍剪凯义匠悼猖匣笺梅翻讨枪坊沃患碑矫牛搬继惜杉汇弘翰砖涎溢籍兆祖燥击是图穗藻睫占滋胞华践绢年挑玩芒鹅奥瘪饼贸伐烦校端脾庙帕骑欲庆膊箍铆卉涟站泉尉删轴碳吠牧哼系吱泪叠旭提鸵捌潮干欠纷尊宠拌挟役训葛增珠碾然粘宏苛叼吃泵承饶抓舱熏遂贩杭蚂推走蒸枚克阿呕凤吻甲咸庭骂猛钳仇净熊磕其隅寿彭乔攘民尊盎束含竣啥景筛谜聊沿摔檄密供腋中央广播电视大学基础会计课程考核说明硕椅阂痔凳俭词鼓防榨萤捌伏靡邻咏赌女集柞驱浩喉粤袁迈俄咀杆患笔毖脾替莹玻军脉掩的帛染洱道丙镇亦寨宙迅潮骂采挪臼拓荐贵袖矩遗跳党夺苯知象霍穗哄聋自噶批隶椒靖夸乱笋厚郸幂惺嚷罚螺吊拉天蚀埂咒
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