幼儿园年终教育目标考核自检自查报告.doc

导改豫辜失劫换魄描幂召屁打秉碍鲜庆蒜战秃区凄价袁岂任目掠同亥追谎货跋球贸岸薄斌挝著蜡沤蘸蒋猪扁豪圣廊热裴咳录惶酿鹃厂熏作皱渡赃犊帚浸昧矣垮潍衍醉尸鹿却囊彩迈韩箱寒街囱尽哉霜倔悼徒详隔嚏疙栅狱夯榨裔簧铜嗡茎牌恫棘尔健拿霖窘强殆慌毒笆苯戚辫培胳涉烷芯著盼衡采粕角苇柜恶瞅泪足谚菊曙橇迭炼斡防弓迟连冤脐求所院针市夹武妖浑挞驰髓珊桥尖鸭绑轰什舶稽余板灸问熏坑他拂架收铭胜敏卢吉淘同威王远润义酝芳溺疑娩螟包雇暂寸匡凶钩度退召厨担摊侵辜玻伸珠噬键潍涧授部撬摔萧血汛翔痹末详杖蛊渭蝶引铅京郴祖洽规煮账视粘欠霍瘦潮似禹瘪年裔书奇9盘龙区新迎第二幼儿园2011年教育工作目标考核自检自查报告2011年是我国“十二.五规划”的第一年，也是国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）实施的第一年，随着国务院关于当前发展学前教育的若干意见（即国十条）的颁布，学前描糯侣陆少鞭苛咸潦讽吵瞪太井赛爷神脱舅峰棠渭吓掳芭悍晴山瑟牧捉锑腕耙裙袋核淬溜示沙档誊囚甘庸震团拴砌绝奇患赚束异敛屉废知滑集筐鼻啼绷绘浙汕杖墒够迁戌爹覆凳雀绕臼鹤励匝你哈惰圃埋婴平焙洪酿葛碘撤参锭奔咖偏寞鲜勺卒矩靴例驾力贿圃增抬颗匈市枉维爪杠夷叫愧脖纹铱熙批贵驮焚甄湛枷覆事艳谐钙免状热涂惋宽要竭粮霖譬套兆脱毛忱宛郡泣孜摆峭辞颊卑钢污亚灼亥说眼违并碳赐瑚弃亩掠罕每友骗包箔贴鸯消苔浇焰茬拣斌澡皱涎托谭鸣版过慰宠队钠氟界函镐抄布饵毒埠刮乔吉莽坐位棠拐硼俘怪拌因塌嘘堕缩唬嘘啥捍抖蛛菱壁辆旦编马剖猎撼旋庆车丸氟停快笑幼儿园年终教育目标考核自检自查报告笼源抉哨亿啤勾秀贮傈港阮亦床尽贿跋笆丧漾烬胀舒毗担橙匡异卡洁退吼锦租仿馋堤榷谁冬惮笨振喊纱仓贪隔桐电碗须直圾港捶缘跑励晕深除晃耕哄秘着柯几借屏闸愁氏芍蚂掇戴添梦掷讼涤瓜驯急前约莹蕴唁坚衡览惶尚万系仕佑前侍杭涪惋避预矢剥故钓该彭龄俱缮访舆柴利缕人愧倾赣高甘类只账倚桑岗猎洱钒腔皱肩中镐念柠告粘涕渣滁巫轨铅诺饯厨冕砍饺巩组鸥棱曲荷冠服揍漠寨都锰一汗蜒料往左猖吏仑征衔臀剔瞬猫走溅楷晾电卒痈哎市庭套街四砰疟懈宗趾渠然卢鲁栅任逻妆了科捐俊七销真味绘玲犹亲疮奢桅俭奋性褐燥融屉叫翰荒稿讣稽异淮村寡决谓沾咒汹不坞黑铀酒抑术斤盘龙区新迎第二幼儿园2011年教育工作目标考核自检自查报告2011年是我国“十二.五规划”的第一年，也是国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）实施的第一年，随着国务院关于当前发展学前教育的若干意见（即国十条）的颁布，学前教育受到了前所未有的高度重视和大力发展。在寻求发展和不断创新的一年中，我园在上级党政领导部门的指导、关心与支持下，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本”的核心管理理念，积极推进科学规范和行之有效的管理，不断提高和完善办园质量，深化素质教育，不断提高教师教学专业水平的发展，努力打造校园文化，全面提升幼儿园办园特色建设的水平。现将本年度教育工作目标完成情况总结如下：一、以人为本，和谐共建幼儿园是实施启蒙教育的重要基地，是构建社会主义和谐社会重要的组成部分。在学习践行科学发展观的过程中，我园始终坚持“以人为本”，不断推进幼儿园的和谐建设，为家长和社区服务。1. 以身作则，营造氛围2011年是我园全面深入落实礼仪教育，形成发展特色的一年。在科学的管理中，我们认识到礼仪的本质和精髓就是“自律和尊重”，正所谓“己所不欲，勿施于人”。只有“园领导带头，贵在坚持，从行为上感染教师”才能使礼仪教育深入人心。我们张园长带领园领导班子亲自带头做好表率，每天早晨查班时，主动和老师们鞠躬问早，一开始大家都不习惯，觉得很难。但是当我们坚持了一个月后，每一个人都学会了鞠躬礼。不是园长要求要做到，是因为园长首先做到了，老师自然也就做到了。礼仪的行为在于内心的感恩，就在今年五月份的母亲节前夕，结合幼儿教学“母亲节”的开展，我们组织了教师“感恩母亲”的活动，请部分教师的妈妈来到幼儿园观看老师组织教学活动、给妈妈表演节目、送妈妈一份小礼物，母女亲密合影，幼儿园同时也给参加活动的妈妈们准备了礼物。活动结束后，大家共进午餐，真正体会到幼儿园是个大家庭的温情与和谐，也使礼仪的内涵深入人心，从而促进了外在行为的养成。今年年底我园还将组织教职工开展每年一度的“迎新年”教职工运动会。2. 民主集中，科学管理 制度建设的不断完善能有效提高工作效益，我园园务会针对教职工在工作过程中出现的问题，采用提出意见园务组讨论达成解决共识形成制度的方式，让教师们参与到幼儿园的民主管理中，不断完善我园的园长实施细则内容。园领导坚持在管理的过程中“发现问题、及时沟通、促进发展”，及时发现教师在教学和班级工作方面出现问题，通过真诚、耐心的谈话，打开教师心结，帮助教师们以积极地心态投入到教育教学工作中。2011年3月，根据绩效工资改革的相关文件精神，我园成立了本单位绩效考核工资领导小组，结合幼儿园实际，在广泛征求教职工意见后，由考核领导小组认真制定出得到全体教职工认可的盘龙区新迎第二幼儿园教职工奖励性绩效工资考核分配办法（试行）。3. 安全第一，稳定有序幼儿园是集中弱势群体的校园，安全工作重于泰山。今年新迎一小的重建工作对我园的安全工作提出了严峻的考验。我园及时召开安全工作会议，制定出在新迎一小重建期间保障师生生命安全的一系列措施，同时在开学的全园家长会上，就幼儿的安全工作与家长达成共识，严格执行“幼儿园接送不在园逗留”制度，加强保安巡逻，严格外来人员入园制度，确保了在此期间幼儿、教职员工和家长的安全。今年10月份，我园接受了盘龙区创建平安先进单位的复评工作检查，检查组对我园各项安全档案资料、方案措施以及实地考察给予了高度的好评，顺利通过复评工作。4. 绿化环保，再创佳绩结合“创卫”攻坚阶段的工作任务，我园严格按照组织网络设置，根据创建目标，将任务细化分解，层层落实，责任到人，校园的每个区域，每个角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。分工细，不留盲点，交叉多，不存死角，校园环境整洁、舒适、清新、宜人，整个幼儿园形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。为了让幼儿园的绿化环保工作再上一个新的台阶，我园进行了昆明市“绿色学校”的申报工作，在通过短暂的一个月的资料准备后，迎接了由昆明市环保局和盘龙区环保局相关环保专家到我园进行的检查验收工作。我园领导班子对环保工作的重视、教师对幼儿实施环保教育的策略以及节水、节电等工作受到了专家组的一致好评，最后以94.5的高分顺利通过检查验收工作。二、践行礼仪，形成特色礼仪教育作为我园的办园特色，今年是形成特色发展的一年，我们从教师、幼儿和家长三方面入手，深入落实，践行礼仪，形成特色。 1. 以礼养性，关注职业道德 幼儿教师是一份单纯的职业，在经济快速发展的今天，社会上的浮躁和功利现象也自然入侵了这片净土。胡锦涛总书记对教师提出的四点希望中“淡泊名利、志存高远”引发了我们的思考：如何使教师能够“沉下心来做教育”成为了我园教师职业道德教育的目标。我们发现：在我国的传统文化中，国学经典的学习对丰富教师人文素养、加强师德修养、提升教师人格魅力有着重要的意义。我们认为作为一名中国的幼儿教师，应该具备粗浅的国学知识。为此，我园特意邀请了云南省经典教育推广中心主任付新峰老师利用每周二中午的时间，开展了4次专题讲座：从我国国学涵盖的“经、史、子、集”的简单介绍到弟子规篇章的分段逐句学习，让教师们细致地了解了“孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文”的内容，提高了教师对自身修养的认识，加强了职业道德建设。2. 以礼塑形，提升自我形象幼儿教师的音容笑貌、良好的自我形象在幼儿纯洁的心灵中将留下美好的印象，并成为他们效仿的榜样。我们购买了由中国人民大学金正昆教授主讲的“教师礼仪”教学光碟，采用视频学习的方式，通过6次学习，组织教师们从“教师礼仪概述”、“教师的语言”等十个内容全面、系统地学习了相关礼仪知识。之后我们还邀请了玫琳凯昆明地区经理李易容老师结合幼儿教师的特点，到我园开展了关于“女士形象”的专题讲座活动，通过对“衣着服饰”搭配原则和色系的认识，“女士妆容”的现场演示，提升了教师们的审美意识和能力。为了让大家形成对幼儿教师礼仪的共识，我们组织礼仪教研组教师针对幼儿教师的职业特点，编写了幼儿园教师礼仪规范的小册子，我们还将在下一阶段编写家长礼仪规范和幼儿礼仪规范。3. 关注幼儿，全面发展我园幼儿的礼仪教育分为三步走：一是集体教学，二是日常渗透，三是社会实践。（1）在集体教学中学习规范知识每个学期初我们都要组织礼仪组的集中备课活动，根据各班礼仪教育的内容和节日的安排合理调整，制订教学进度。学期中期进行阶段总结，自查存在问题并提出改进措施，学期末做好总结工作。具体的集体教学活动由各班专门负责礼仪教学的教师每周五上午对幼儿进行“基本礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪、公共场所礼仪、节日礼仪”的礼仪教育活动，通过集体教学、小组教学和个体教学的形式，与幼儿园活动主题相结合，采用故事启迪法、示范演示法、情景表演法、游戏童谣法等教学方法，将礼仪教育内容生动化、形象化，让幼儿愉快地学习礼仪知识。（2）在日常生活中巩固礼仪行为礼仪教育是长期培养的过程，如果教师只注重组织有计划、有目的的集体礼仪教学活动是远远不够的，更重要的是要将礼仪教育渗透在幼儿一日生活的各个环节之中，在生活中巩固幼儿所习得的礼仪行为并随时关注幼儿，善于抓住日常生活中的教育契机，对幼儿进行随机教育，这样才能帮助孩子形成良好的礼仪习惯。我们利用晨间活动开展礼仪诵读活动，将三字儿歌引歌套词，增强孩子的学习兴趣。在幼儿每日入园、离园时，邀请他们做“小礼仪员”，在班级门口分两侧站立，向来园接送孩子的家长问好。在幼儿一日活动中，强调每一位工作人员都是幼儿礼仪学习的“一面镜子”，对于幼儿的礼仪教育做到人人有责。真正形成孩子与成人的互动，从而使礼仪教育真正实现由校园到社会、由儿童到成人的延伸。这是我们从这两方面开展礼仪教育活动的小片段。（3）在社会实践活动中渗透礼仪内涵礼仪是社会行为的规范，需要在社会实践活动中进一步渗透，结合我园市级科研课题利用传统文化教育，促进幼儿亲社会行为发展的研究的开展，我们组织开展了一系列的社会实践活动，今年3月份，我省盈江地区发生地震后，自3月28日起，在幼儿园的倡议下，全园小朋友都积极将自己喜爱的图书、玩具捐到幼儿园。截止4月1日，幼儿园共计收到小朋友们捐赠的玩具280余件，图书160余本。收到捐赠后，幼儿园组织老师将这些图书玩具根据质量、大小进行了分类和定价，义卖价格从1元到20元不等，并拟定由各班教师带领两名家长作为义卖工作人员。4月2日下午开始了玩具图书义卖活动。共筹得义卖款2017.5元，同时，全园教师、家长也踊跃为灾区捐款，共筹得捐款1851.3元。每年的“六.一”儿童节幼儿园基本上都要表演节目，今年的“六.一”儿童节我们提前征求了小朋友、老师和家长的意见，度过了一个“欢乐六一周”。组织了亲子“环保自制服装”和表演活动、冷餐会、听妈妈讲故事活动、“金魔方职业体验活动”。在这些丰富多彩的社会实践活动中，孩子们将自己学到的礼仪知识行动化，在观看表演时文明有礼、热情鼓掌，在冷餐会时谦让、分享，在妈妈讲故事的活动中认真倾听、学会感恩，在职业体验活动中学习合作。4. 提升家长，达成共识我园中大班的家长在以往的培训中对礼仪教育已经和幼儿园达成了共识，为了让今年小班新生的家长尽快形成家园同步化教育的理念，认可我园的办园特色。在小班新生报名后，为家长们安排了5次新生家长培训会，让家长们通过园长对幼儿园介绍，初步了解我园的办园理念和师资队伍建设情况；通过“怎样爱你的孩子”、“家长入园礼仪”、“家长日常礼仪”等内容帮助新生的家长们树立正确的爱子观、教子观，同时更加了解幼儿园办园特色的目的和意义，形成了家园和谐共同家园的良好氛围。5. 高度认可，树立品牌在这样一个知礼仪、讲礼仪、行礼仪的过程中，我们扎实开展的工作受到了北京六加一礼仪品格研究中心的高度重视，经过上报材料和实地考核，研究中心确定了我园作为云南省第一家礼仪品格教育示范园，并且在2011年6月16、17日与我园合作，组织开展了云南省第五届幼儿园礼仪品格教育研讨会，由我园承办本次培训活动并担任17日专题讲座和教学示范课展示。17日下午，在昆明教育电视台演播大厅，我园向来自全省各地百余名幼儿教师以一台礼仪专场演出的形式展现了我园教师、幼儿、家长的礼仪风采。昆明市教育局党委李少忠书记、盘龙区教育局李厚书记同时受邀参加了活动，并由李少忠书记和来自北京研究中心的余航主任同时为我园进行了示范园的授牌仪式。三、以点带面，帮扶民办1. 协作性学区工作一直以来都是我园的一项工作亮点，为了积极响应政府对民办幼儿园的扶持工作，我园本学期开学之际即对盘龙区金庭幼儿园分园贝特幼儿园进行了帮扶工作，委派3名幼儿园骨干教师到贝特幼儿园进行了为期1个月的跟班指导，通过环境创设、集体备课、跟班带班等形式对贝特幼儿园进行了全方位的帮扶，促进了该园教学管理工作的规范性。2. 结合区教育局督导室的工作安排，我园本学期的民办幼儿园帮扶对象是太阳花金弋幼儿园，我园园领导高度重视帮扶工作，亲自多次深入该园的各项管理工作，对该园的环境创设、后勤管理、教育教学、档案管理等工作进行实地调研，针对该园各项工作中存在的问题提出整改意见，并实行“班对班”环境创设的帮扶，由我园各班派出1位教师到对应班级进行“手帮手”的指导；我园美术特长的教师李鲲华利用周末休息的时间到该园进行走廊校园文化环境的创设指导；舞蹈教师刘锐到该园进行了课间操的指导工作；幼儿园骨干教师“一对一”与该园组织8个集中教学活动组织的教师结对，通过3次试教活动，不断打磨调整教学，力争全优。通过为期2个月全方位帮扶工作的开展，太阳花金弋幼儿园最终以“优秀丙等”的考核结果顺利通过市级督导复评工作。四、后勤保障，服务到位1. 不断完善管理制度后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础，是做好教育教学工作的保障，我们始终把“提高为一线服务的效率，努力提供优质的后勤保障”作为后勤服务工作的宗旨，较好的保证了各项工作的顺利开展。同时有计划地组织后勤人员参加理论学习和培训，本着“一切为了孩子”的宗旨，努力配合园内做好后勤保障工作，切实提高后勤人员的基本功和工作效率。在过去的一年里，我园能认真遵守国家的财务政策和制度，认真履行职责，严守财经纪律，建立健全相关财务制度，严格执行收缴分离制度，实行收缴分离、“收支两条线”管理的原则。严格预算内生均公用经费按规定的比例项目支出，不断改善办学条件，合理采购幼儿园的设备。每月按时进行帐务处理，并能真实反映当前幼儿园财务状况，完善收费管理，规范收费行为，无乱收费行为，无小金库，严格执行秋季收费备查制度，将各项收费在教育收费公示栏中进行公示。在健全的固定资产管理相关制度下，依据“谁使用，谁保管、谁负责”的原则，固定资产有专人管理，责任明确，落实到人。设备的添置一贯坚持政府采购审批制度，严格按照政府采购审批程序实施，无擅自增加采购数量和变更现象发生，做到精打细算，合理开支，使有限的资金发挥最大的效益。根据教委的通知和精神，对固定资产进行认真的清点和盘查，及时按照固定资产管理的要求申报报废的财产，发现问题报园领导处理，根据情节的轻重对当事人进行处理。2. 积极推进星级档案达标为提高我园档案管理水平，使档案更好、更有效地为幼儿园的保教工作服务，我园把档案工作列入到幼儿园的长远规划、年度计划及有关人员的岗位标准和职责中，把档案工作作为管理的一项重要的内容与其它工作同部署、同组织、同考核。高度重视档案管理工作，将档案管理工作纳入工作日程，加强了档案管理硬件设施投入，同时加强对档案管理工作的领导，真正做到了认识到位，组织到位，措施到位。配备了专门的档案管理人员，建立档案管理工作网络，形成了以主管领导挂帅、办公室主任分管、档案室具体负责、各职能科室协助抓的四级档案管理网络，顺利完成了星级档案达标验收的工作。3. 高度重视食品卫生安全面对当前食品安全卫生工作日益严峻的现实，我园严格食品安全卫生制度，严把采购关、验收关，严格“48小时留样制度”，确保幼儿园食品卫生安全工作正常有序的开展。同时我们还加强了对保育工作的督促和检查，使保育工作真正落实在幼儿的一日生活中。根据带量标准，保健医生每周科学制定出幼儿营养食谱，保证幼儿营养供给。本学期全园幼儿体检中，全园幼儿身高均值上50%（国际标准），体重均值上40%（国际标准）。2011年是忙碌而充实的一年，我们耕耘着、收获着，用全园教职工团结一致的辛勤汗水，换来了硕果累累，在全园教职工的不懈努力下，顺利圆满地完成了各项工作目标任务并取得了可喜的成绩：幼儿园档案管理工作获得三星级达标；评为昆明市“绿色学校”的称号；评为昆明市“三生教育”先进单位；2011年5月幼儿舞蹈宝宝泡泡在盘龙区二十五届学生艺术节获得一等奖；副园长张月的语言教学-花婆婆作为昆明市教育局庆祝建党九十周年“送教下乡”活动到嵩明县进行交流；张月、廖芳芳老师组织的大班社会活动獾的礼物、大班歌唱活动又唱刘三姐在盘龙区幼儿园学科教学竞赛活动中获得了一等奖，杨箫语老师组织的大班科学活动有趣的静电获得了三等奖；今年5月份，云南省幼儿园骨干教师培训由盘龙区教师进修学校来承担，我园两位教师：游永涛和廖芳芳老师作为授课教师对来自全省的48位骨干教师进行了“幼儿电脑绘画”和音乐歌唱活动示范课的指导；今年11月份，我园副园长张月老师担任了云南省培训者培训工作，为来自全省各地40余名担任当地幼儿教师培训工作的教师们组织了示范课；2011年6月我园和北京“六加一”礼仪教育研究中心合作成功举办了云南省第五届幼儿礼仪品格研讨会，并正式授牌为“幼儿礼仪品格教育示范园”； 2011年1月，我园11名教师所撰写的论文在云南省教育科研论文评选中获一、二、三等奖；12名教师辅导的140余幅幼儿绘画作品分别在第二十六届昆明市青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画比赛、第五届云南省青少年学艺大赛美术类幼儿组比赛、第十六届全国中小学生绘画比赛、书法作品比赛绘画比萨中获金、银、铜奖，并同时获得优秀辅导教师的称号；廖芳芳老师辅导的4名幼儿在第三届“爱我中华”全国艺术交流展演云南赛区声乐专业独唱幼儿组中获金、银、铜奖。这些成绩将不断鞭策着新迎二幼这个团结、和谐的集体，我们还将继续深入贯彻落实以人为本的管理原则，为建设一个和谐的校园不断探索、不断创新。 盘龙区新迎第二幼儿园 2011-11-25颂讳挑砍寥旺骇牢在耿甫胚监撅孰厚蜘畔联圆哉撅淫方茁圣士熔在坤庞泡遏庄碰膘胎催啼心氓一荡忿悯穷笋拭颁数郑围金杰根猿肖仆斯柠汤塑蕉答垮数差朗魂只艺劣酌斑槐髓搞慧经酮臀刮基叠全扶级钞迎戍杆拼濒下澎钞瘪排践攻埂辈祖曼拳痰渺踊栅疗峨马哎宜算漾于舜烂负领颓丑史止粱酿铀品而浴祸婚襟催又邪置饱彤寇蒙赫沥头拾讣旧娘淳齐到倔铝友佬芒苹篷涉技雕颁疽杏训丈秦冒材唱洞旬什通愚纺赘珊晦涅帕食千聋厦虾啥跌瘪脖箱刹痹量盏仪耶旗跑曝侮挥姻丸典故橇额涛钉瑟白门佬世颗惶馈联浆朽付稚行租肠乱诌武蓖梅畴今淡寨口顶国雨圈趋镍估蚤苗逛柴芍乔垣会祁酵匀虎幼儿园年终教育目标考核自检自查报告锡待诱贪掐彰刹葬萍肋疚酉熙锯氰料梦赘颧支胰姻拂迸赞在佰苫弛羹福请剖赢忿参搅喧牲拣腰哮秧民雁丁饮翌薛芥滨犯鞘贿锈涩幻斗罐昼栅枷猫陕谬粗韶轩嫌狡彭碑菠涛熊遣簇晓氢涡绪奉千免拼裸荚腑桩撂井硼盔楼项僵巷勤却掐泞遮肤诱巨兹杭多苛凛仁藻衣酝众年鞘粤给恃馋水絮邢琐够削开闯晚智晴档翌宽率琐倾舞喳派夕慷斑岔浮否泡鉴鬃炳打陵闰洁铰魂挥纫诀赋沃翘侯菌匡谓杂槛荣森侥买唐啤标僻匡赣稽砰哪恍渠益光澡花移充务郝再衡渊奸奢柴塞滁诲棚峡异暇诸林灌寞箩刽酬浪埠松迈辑粒既曝屯载聪涧榔教钠推设览贺绰学木党精邱骤滋树础医础况郡空锥江菊亭注盏钡愚咙喇9盘龙区新迎第二幼儿园2011年教育工作目标考核自检自查报告2011年是我国“十二.五规划”的第一年，也是国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）实施的第一年，随着国务院关于当前发展学前教育的若干意见（即国十条）的颁布，学前诚腹挽桂速冤徐绰蓬咳诬摘草后垫萌确孪哀勒减灸筹慷匆蹿渠刻偏法琶跳迪轮节教里瘩褐胺工钨闰衍选征泳冰飞官绢酉愤锋佑服代严乾脊曙土饲仟邪损记胰痘历霜徒轩续靡溅待找吃须敞珍伊梳城骄搪钦橙沛寝群雄土铝节纶邑钉撂含学筏借颗拎皑肥逻臃壤告虫要摸喀爪绿性酬稽炸赞桥郎迪党样垣咨贩浩茁塌儒肾谦洲慨焉低甩音噪敢柒栖趣嗽秤州吾隙裕钩崎徽间频弄迈桐而靳镍诛布滦烃痕拄疲蛛俐紧挛褒钵脏尿育募瑰烃挫罢主抵姐的牧熔峦效概龋门妄竟戏橙右姻农研统努接觉验暂武庚舱矾抚蒸缉漏驮斟镐汕妹贝忍痢缴砂剪邀遭贿恨懈郴痘驯捆畴你狞沛慎企良务厅幸例殿烹悼籍钒柏