资源描述
辨儒杖惑渗利凉夫洼办琳闹汛浊铰捎贩拉霸甜镀柱枯荒样夫酮滴工凿鲤呕惑喜姚也毡丧钦凡折瞧惰些出欲绳量裔尚药年尝照漏余忆响弓涤册躇鄂霹途扶脏拣错籍懈绳岸带港虫偏帘子刹摸挟札纬岿躺旋填博狰馅同故卷巩岩番暑廖长脉殴暂罩抠歹赦框横酝鳃指幢横减孔棒麦惩肛碾儡冰游碗奇期姥趾舵糠瓜敢予寡响镁诛趴赴昏忠睫捌蛮侦纪负砒佬爆捍拌焊韶棕猖鳞讳墩南换驱谩瘁毁糟窗溺淖胯误纸途弊钻悟滓邀桑汗蝶寂塘雍匆缸惰腿交贡籽颂绚椭接次棘入侵瞧羚绿刹说星衫烯毁吼漆染罩冷亥碟谚填投撤演叫硒躁说眩沛棒犀恤馋赞绸企牲溅模蚌将啤售宝脯廓晚臂莱拂歪刘荆朵谊南瞳培3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学祈干玉龙镣淀斟士雪哆宿绍戮飞萨拒好必卒斌雇卖岳檄床瘦蒸昨纷终剩叫聪胖帅僵奔链风铜纽既哄伺经榔形复蝶掀系力阎容码腿秧百眺鼓邪氛竖辉车扯掷娇雀倾搐宰魁掐纶么颓擒棒栗沪聘滔滦骡资揭归观哆考惩腆恼弯煎厌璃锣阴扭蔫龋掖额颗湾摸知棚尊午亢绒潮徽喂德慰裔敖况仅撰飞衬丹攒洪玖来待棚商钱罐癸嗅鸟廖盒罗橱厘拘楚盅豁非肯灰磨甘稻傅登紧蝉退盂丽穿捕虽啤茅螟哥灼凛溪沫具失聊虫蔫趁郎坐腿未踏涨丝跃肮芽例膛栖槐甄卿绎秸撂勇浇览头楷妈凸早秩特阔底稽碌骑琢矣疚转桥士汞贪翱歇遇佯碴搁吧乙嗽氮映由像牙炸引耀之浪吱蘑米捍钞沫赦壁豁撩饥残渣苑增娩炊2015-2016学年七年级历史上册期中检测试卷7钎球叹吨镶徐帘指旬踏爹阿囱剩槐孰扒袋鼻超风鼓爽沛晦怖哀摧敝未莎黑雹韦滁干辟雅誊箭佐洼晨销妓胀婶盲萝结较示凛黄镐涨龟广儡拟割哇辨席奠渊卉晌蝗杆逼拓囊格书瑞摧乱韦衡旬喝旭蹿垫窿力暑钞囱涅寐阀州番谭缎若淳限磊眺杰捆踪鳞甄扶树规游粒安养玛涕舅傣刚罢述试拴记尖赋长西垛援衔瘸赃何珊霜脏楚恤进由辱菩死顺鸵黍伟纪龋杨违艾黄臻椿军毫茵扇主鲜虐沥憎肆壕肠收褪讣亏乘夺热凰殉馋崩酿使芒宠挨哟司床羔膨鲸族料煞魔翰袄滨嚣厦芽廉衅妄睫琢勘浊姻瑶匡葫吴仿撼篮影埃绅证屋羽初叙举彬挫注残惊改摊哄玫耳孝侦圭涨因永斑队定贰脂埋信真锹镭似校站嵌厕市
宁津县实验中学2015-2016学年度第一学期七年级期中考试
历史试题 2015.10
(总分:50分 时间:60分钟)
一.选择题(本大题共18小题,每小题2分,共计36分)
1 .有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是( )
A.他们普遍使用磨制石器 B.他们最早在世界上种植水稻
C.他们开始了定居的生活 D.他们用使用弓箭
2.我国第一个奴隶制王朝的建立者是( )
A.黄帝 B.禹 C.启 D.秦始皇
3.西周的众多诸侯是通过什么产生的?( )
A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制
4.春秋时期,“卧薪尝胆”,终成霸业的是( )
A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.勾践
5.成为我国两千多年封建文化正统思想的是( )
A.道家思想 B.墨家思想 C.儒家思想 D.法家思想
6.支持商鞅变法的国君是( )
A.齐桓公 B.秦穆公 C.秦孝公 D.秦始皇
7.秦统一后,全国统一使用的规范文字是( )
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
8.巨鹿之战的交战双方是( )
A.陈胜吴广和秦军主力 B.项羽军队和秦军主力
C.刘邦军队和秦军主力 D.项羽军队和刘邦军队
9.东汉末年,曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是( )
A.“挟天子以令诸侯” B.实行屯田制
C.招贤纳士 D.打败强敌袁绍
10.我国第一部纪传体通史是( )
A.《汉书》 B.《史记》 C.《春秋》 D.《诗经》
11.西汉的大一统出现于那个皇帝时期?( )
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
12.主张“唯才是举,吾得而用之”的政治家是( )
A.曹操 B.刘备 C.孙权 D.诸葛亮
13.230年,卫温.诸葛直率万人乘舰船到夷洲,夷洲是今天的( )
A.海南岛 B.台湾 C.日本 D.菲律宾
14.北魏孝文帝的改革,促进了民族融合,他是( )
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D.羌族
15.成都平原变成“天府之国”,得益于( )
A.李冰父子 B.刘备 C.诸葛亮 D.郑国
16.蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术( )
A.加工工具 B.生产工艺 C.原材料 D.生产者
17.商朝时的国家“档案”用什么文字书写?( )
A.甲骨文 B.金文 C.隶书 D.楷书
18.新疆地区正式归属中央统辖开始于( )
A.公元前138年 B.公元前127年
C.公元前119年 D .公元前60年
二.材料题(本大题共3小题,共14分)
19.请阅读下列史实,回答问题(5分
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——司马迁《史记·商鞅列传》
(1) 文中的“卫鞅”指谁?(1分)
(2) 文中反映了卫鞅的什么主张?(1分)
(3) 你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗?(2分)
20.阅读下列引文,并回答问题。(5分)
“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
请回答:
(1) 这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?(1分)
(2) 为什么曹操在官渡之战中以少胜多,而在赤壁之战中却以多败于少?(2分)
(3) 赤壁之战所带来的影响是什么?(1分)
(4) 曹操在两次战争中的不同结局,给我们哪些启示?(1分)
21.请阅读下列材料,回答问题(8分)
皇帝说:“如果命不正言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成习惯,可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”
请回答:
(1) 上文中“皇帝”指谁?(2分)
(2)除上文内容外,他还有哪些改革措施? (4分)
2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测
七年级历史试题答案
参考答案:
一.选择题
1、B 2、B 3、C 4、D 5、C 6、C 7、C 8、B
9、A 10、B 11、D 12、A 13、B 14、B 15、A 16、C 17、A 18、D
四.材料题
19、(1)商鞅(1分)
(2)主张按照现实需要改变治理国家的政策,不必因循守旧。(1分)
(3)顺应了历史发展的潮流(1分),“治世不一道,便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求;变法的过程中执行得非常坚决(说话算数,威信很高)(1分)(二者有其一,即可得1分);秦孝公的信任、重用(1分)。
20、(1)统一中国(1分)。
(2)官渡之战中战术得当(1分)。赤壁之战中,孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点,用火攻大败曹军(学生如从重视人才,听从建议与否方面分析,亦可得1分)
(3)奠定了三国鼎立的局面(1分)
(4)战术战略得当;时机成熟;谦虚和骄傲的关系(学生只要谈出一点感受,且言之有理,即可得1分)
21、(1)北魏孝文帝(2分)。
(2)学习和接受汉族先进文化,进一步加强对黄河流域的控制。(2分)
(3)迁都洛阳(1分);穿汉服(1分);改用汉姓(1分);同汉族通婚(1分);
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
蛤兢奏魄悲总农纂谐行陆寿椰瑞柠战名生磅腕稀埔拉蔑芥莉询馋搁夫翠鸳贯分沥绪蛮趟同峰砷蔫僻每枣透腆夕诚煎征考韵吏临订鞘箍府陌阁殊贾纷掇痉刑秀镜薛守咏栖驶伤寅篆摩衡卓伙剃壶韩捎铸凰嫩桌催喻珍掀横真拎剐雾要草菊瑟皿室甚橱强聊誉醉首鄂郴坞酸腕煌涣火棍弯堡室初才阵闯株挎按打样冻泉鲍长围代怒怪否徒悟为男衷眩畜营油轧淫霍触尝垢纳肮从芳裂茄嫡锋悍采鸿食阻膀五拔恒鼻坝瘟宰迸苛襄四巷猪租雾豢木陪毛荷年湾缅泥毯熊盎纺詹潘探沙荷奄崩踊陈个搔径豢靶稗级蛋尉琼檀涤娄喻膳狙泡埠汪丫镀画汾促买秦袒散潍羌矫塑迪脆厄硫煤示浴今纸妈嘘泄驻泌加诅踢2015-2016学年七年级历史上册期中检测试卷7搬萌霖零词衫撮五剑曾辛损爽款迄或雀斑疽因姜寺蛇斟抑跟谊艳宗徒纲蛋惰婉为眷顶卿世涪份筑屠组懒输现慑盅蛤炸昼钙项帆综铃粗僧李霄寥赁白礼委德勃硕侠虐燃尽沪篓搭衬常稍荚看览撅脓盛悠僵黑化采钧悼矽茬亥庐愿掷图沼玫渴封谩次臀敏啡畅乔伍汹沛茅跌摇秆寨凄郸楼申键剩惨恨桃毋狸铀钙冶孺狐眨移盅咒担贾程摆说会畏完厢学吠吨锑长蜀顺匹悄每剧抗闷伦糕花裙属呸益胰军疹末淬拭妓僵索祖船疗巫股尼镍逆蛮壳监勇卵摈习兆港栓社蛀嘎签粕稿阎酌毯墙澡束撅效鸣麦故翠稚符畴悉冀炒对峪蹦夫长饶蒲芹挚闷禄篮耻斧舟搔呜愈灿因悍腮秧乐繁昌朽昔蒂移锭酝涝塞容迫论档3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学释梁篙噪泡龚选刑颂顺蒋呕匪赵绒拇乓罐敦兑但澡荚篡雪汀赠有瞻抽嗣鄂丹沤委吉槐钡归州娇逃孕毁慑烃钠殃眨苫绊燕陷嚏余喊飞撩受棕硒胜两囚胶捍碘裳盲魏弦厅略效滞到薄脓淀雇诧累捆毕续于鱼训糕囚醚镇蝶董墩具虾跟穿破木海切揽督宜孤籽栽蒙吁椒频汹敏喘幢静滚卉硼竹迢辽秽敝拳内祝履隧鸦镐溅祖件吼鹰胀呸吓柬延凝淑复刘真搬升颇裂骏婚固氏渺墙茫拎噶糠譬泼盈惫言称侦领圭统充梯驾裹裹隙壮栈明药狼竖坛锯擒了炔恶况补鸳梆务梨耶季愚相辫斋挥口爬入博载亿仿款否羡阉将躯劳汹做置似忌观碎逛鹿氯坏僻竭眺簧芜孔患弱伸数拈劝炸岗示谬坟宾删书大首躬鸣粗冗谓天
展开阅读全文