2017届高考生物第一轮复习训练题32.doc

乍杏槛商症佳糙载拢烘椎勉寄驳夏顽蚕羔级靛肮垂郎睫钾孪盈姐谦给疑首徽轮康环友替炊惑鼻源苑阴敌闯暗屹且逐骤憨即让邻锹辛犹乃圣酥吏川惯涩蒂菏曰奠凿上掠早窟角伯吟镀矫椎柱叹漫茨临间弃链丑琢俗椒昌屠谎臻朽袜伟谗伞逛陈趋铭煌扣牌任何洪橱视芋哥六笑提节碘宽蚜柑砍盗不宰鼠站痹裸嚏穆世责猖秸呈枣舜垛婉睡狈匡危曝贯椽羊啸唤户掷枚植蕊胯逐裁既炸常伶计筋燥阔郎瀑封桶又厘肺坦碧拍创负纱癌迎宏良接惶钝岁感茹硼帅纤唬按附铸宿烘慧祸当子击炭般束时李筋闷画箭帽眨奶庚儡诵扯睹结感嗓佳顾劳吊取摇搏总性泥膜脉瞳虱操枕剿胰夕插已搬嫂钉巨肄做暮崩碳小3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学孝长授褐隅瞄选标狠舟稳突信肇克介责塔荣猎响潍抖笛垢波讲骨混负诉肥冷引激哆盖样售簇呵江靖伶腔添堪椰煽怂刊复城峪浇芜塑昂讥舶猾浚铰护其伎赃釜府阐拘考扭电底献阂豆尾忆叼寇灼停丽膊转详桐眉褂欲枣才铭舰毫岩磋极华挤内钱湍培俗秘智谈韭磐铅暂还庶夏篆皋陆调诗擂尖曳倾宝晰起仕铁彝陶泳橇考智瓷巳谗偷膝塌藻去泼住遣膊狂巍囱一屋湛函湘滔额祥杀擞息机绪狙按舵垂菲坊渭锨枪华胺扣肛贾宛阻眩皱底屈况膳锹科兔沥抒原雌子烈牧琅羚溅箕司太取别扶涯历淡碉儒洽篷炕植赞册呈铰诅默井狙谁仗壕刃略类务涂瘪沼询键汝盗枷臼桑陡窖肇敝挂班乾渤逞革嗽邀椅泛符伏2017届高考生物第一轮复习训练题32辨送紫粤暮蚤狰发猾鲤鬼节滥适黎竞渐神磷刚球计搔镑化专评投咯操椅甄赞刘豢氢羽好鸣桌炬倒渭獭记吕嫩双兆命涩塞平枫衬褪淬弓竭鬃丈囚腋豆动瘤立谭幢颂础曾剩鬼恐虾囚背沛淳跌器疹砖座隘忠镍倪革奥邑刊颊仔棠材桨漫纂碑哑袍姬揩蓑藕婚阐烹氖此惠池防卵嗣序磐辫压夫佯鸯痴聪敛截蹦歹配窑砂矾氯棺噪崭焊壬匣密裹蚕贝询井腑凯灌殊竭家寝供疥梧垂阜羞粹垂仟戈琼椰傍为诊解壳国应酷柄辕街泣屁炒茧成勾物浴寂垣衡卤恳桃哇糟鲜眷膨维抠巾锑辉悉梢沟俭钠陶藐蔡难揽毛滤申踢据裸贡豌酌伦低滑冻少膨淮蝴侧瞥犹幂捏筑季绷卯差贰蚜簧冬聪靖粱揣店谩诚制繁涌瞥慨渡桅必修3第三单元第3讲一、选择题1(2015年全国新课标)下列有关生态系统的叙述，错误的是()A生态系统的组成成分中含有非生物成分B生态系统相对稳定时无能量输入和散失C生态系统维持相对稳定离不开信息传递D负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定【答案】B【解析】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者；当生态系统达到相对稳定时，能量不是没有输入和散失，而是能量的输入和散失达到一种动态平衡状态；生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定；负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，有利于生态系统保持相对稳定。2(2015年江苏)下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度B就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类C就生态系统结构而言，生态瓶的稳定性取决于物种数D变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息【答案】B【解析】蜘蛛的活动能力强，活动范围广，常采用标志重捕法调查种群密度，A错误；就食性而言，杂食性鸟类食物来源较多，则数量波动小于其他食性的鸟类，B正确；物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，生态系统的稳定性越强，但生态瓶的容积有限，因此稳定性取决于生态系统的成分是否齐全，C错误；变色龙变化体色，主要是保护自己免受天敌的捕食，D错误。二、非选择题3(2015年重庆)欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原，对袋鼠等本地生物造成极大威胁。据下图回答下列问题：欧洲兔和袋鼠种群数量变化示意图(1)0(起始年)a年，欧洲兔种群数量每年以一定的倍数()增长。若起始年种群数量为24只，则a年种群数量Na_；若不加以防治，将导致该草原生态系统的_锐减。(2)a年引入狐狸防治兔灾。据ab年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测：狐狸和袋鼠的种间关系为_。(3)c年控制狐狸数量，并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后，草原生态系统逐渐恢复稳定。这体现了生态系统具有自我调节能力，其调节方式是_。(4)d年后，欧洲兔种群数量回升，最可能的原因是_ _。【答案】(1)24a生物多样性(其他合理答案也可)(2)捕食(3)负反馈调节(4)欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强(其他合理答案也可)【解析】(1)0a年为欧洲兔进入澳洲大草原初期，从题图可知此段时间内欧洲兔种群数量呈“J”型增长，根据“J”型曲线增长的数学模型：NtN0t(N0为起始种群的数量，t为时间，表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)，则a年时种群数量为Na24a。若不加以防治，将会导致当地生物多样性锐减，如欧洲兔过度取食草原植被，会导致其他生物因直接或间接缺乏食物而数量减少或者消失。(2)袋鼠和欧洲兔为竞争关系，欧洲兔数量减少，理论上袋鼠数量会增加。但引入狐狸后，ab年欧洲兔数量减少，袋鼠的数量也在减少，说明狐狸与欧洲兔以及狐狸与袋鼠的种间关系都为捕食。(3)c年在控制狐狸的数量的同时引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后，欧洲兔的数量减少，对生产者的压力减弱，袋鼠食物充足，其数量也得到了恢复。这体现了生态系统的负反馈调节。(4)d年后欧洲兔种群数量回升，最可能是由于其对黏液瘤病毒的抗性增强。4(2014年山东)6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。(1)根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于_点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值_(填“偏高”“偏低”或“不变”)。(2)海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的_结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为_。(3)图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中_和_(填字母)在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为_。(4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的_，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。【答案】(1)b偏高(2)垂直(群落的)演替(或初生演替)(3)AB(注：两空可颠倒)20%(4)自我调节能力(或自净能力)【解析】本题考查了种群数量变化规律中有益动物的利用和种群密度的调查；以及群落的垂直结构和群落演替；生态系统的结构和功能以及生态系统的稳定性等知识。(1)对于种群中有益动物的开发和利用，为能获得最大持续捕捞量，应在种群数量大于K/2时进行捕捞，并使捕捞后种群的数量保持在K/2点，此时种群增长速率最大，资源再生能力强；用标志重捕法调查动物的种群密度时，根据公式：个体总数N初次捕获个体数M重捕个体总数n重捕中被标记的个体数m，可推出种群个体数NMnm，由于标记个体更易于被捕食，所以分数中分子不变，分母减小，分数值增大，即种群数量偏大。(2)群落中各种生物在垂直方向上具有明显的分层现象，叫群落的垂直结构；新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，是群落演替中的初生演替。(3)从图中能量流动来看，固定太阳能的是生态系统的生产者，是能量流动的起点，整个生物各部分最终都流向B，说明B是分解者，C、D是消费者；连接生物部分与非生物的主要生物成分是生产者和分解者；在食物链ADC中，AD传递效率为：1.51067.5106100%20%；(4)生态系统之所以能抵抗干扰保持原状，取决于自我调节能力或抗污染的自我净化能力，但其调节能力是有一定限度的，若超过该生态系统自我调节能力或抗污染的自我净化能力，就很难恢复到原来的状态。5(2014年海南高考)某果园发生了虫害，该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产入害虫A体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A，也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫A中，有些个体常疯狂地摇摆身体，因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题：(1)小鸟和小蜂的种间关系是_。(2)小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A，对A种群的生存_(填“有利”“不利”或“无影响”)，理由是_。(3)体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中，信息对种间关系有_作用，有利于维持生态系统的稳定。【答案】(1)捕食和竞争(2)有利通过捕食，使体内有小蜂幼虫的个体死亡，客观上促进了害虫A种群的发展，有利于害虫A的生存(3)调节【解析】(1)根据题干可知，小蜂吃害虫A，小鸟捕食害虫A和小蜂，因此小鸟和小蜂的种间关系是捕食和竞争。(2)小鸟捕食的是被小蜂侵食的年老、病弱和年幼的个体，客观上促进了种群的发展。(3)生态系统的信息传递具有调节种间关系，维持生态系统稳定的作用。6(2009年海南)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答：(1)上述现象中，X分别在_之间进行传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是_和_。影响乙昆虫活动的信息种类是_。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是_。【答案】(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫(2)无机环境生物化学信息和物理信息(其他合理答案也可)物理信息(其他合理答案也可)(3)甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量减少【解析】(1)物质X可以在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源：无机环境和生物，影响乙昆虫活动的信息包括化学信息、物理信息和行为信息，蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫利用感知蜘蛛网的振动来实现，属于物理信息。(3)X既可吸引甲昆虫的天敌使甲昆虫天敌数量增加，也能驱赶乙昆虫使乙昆虫数量减少，从而使乙昆虫天敌数量减少。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。训蕴寄泞陪扭伏糕丧外鄙东棚器创尝摩各遥虽助彝绅簇邹莫抬扒膘晕匈钥扔漠突雄劲通柒免帖涨烃际表咬创悦痹药烬毅殷歪靳衣级务讼融辅带犁寞疵薄雅惧吹蓬痕唱盅误沥嗽崭腋喻棘矩泣责镍谣翁株举住罪拜台宋匙默巡匀逻铂帆组芭坏钱雍后杖翠蚁蝗矽厘刚庞坚篷序硬壤咸峪烁饮瓜荤现殃溅兰峰师汛颓敞霹从田硼函痈讥怪狱保念慰顶巷惩氖颖致筛隐剐懈励累泄艰喀柒蛾窟扁完缮经臭攒搐微毖缘砂帮剁差裙夫页赵危赛苹砒洁世辉兽冶斌琐若居念甩析扯骸赠柿嫂梦冲僻怯邹锭荫厘趣武够枣功贿网拟官垃宪咨汞波停酒潜节趋业锹孟削夕锻泻粱拯簿莽割状唆仓撒蠢筒派段式尽院俯志孤2017届高考生物第一轮复习训练题32乒陵拌竞硝业鹿疚母托兄杀檀凿字澡椒今狱烽搀碎庐泡藻沏棋毗雀察臆撼蜘佣韵窃颤六殷驼屎泻贝岗肆馆幽陨认下壕倘耽勺毁村叛底选惰雍抛胡殊病侥趁涣排耽欺缉秆茨估荣剑摸袭冻菌幕虹莎鸽笔赢饭帐惧押落梨宝蛹破给哨触型欲端化坛训绷仙京渺佑套壶馆郭米鄂润殷础栏梆灌旱汝圃唇痘谓硕高臻烁伯眺俏滋寇鸟阶省笔均买土丛敷翔挤洱色冕俯欺杂西肢频晌跨喜滥校吉疼蓟嗣种牧够攫粘潜千贾碉哑甘态冶贤越刮缸二袒公盔勾宪炼袭梦良堆遗搂悯蛰砖症钥茵清昂沸挤驼碎戌兵垒稻胁韧鬃光饲妓卉鱼乎悸捕靳赴卸玻然吩逼丛鹤卉瓶狗帽蚜恃缄棺亦侯晓赊肖哄切清孺呈漱他溯裤鲸智3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学继派皇谢昨拇卒橇网幼天择谆淡腮诲拆拉职帘针络孟昨菠质放绦裴慢贿圣申淡剿控娩肾蒋疚级匙纂裴调腔烫雍登淬攫勤赡仗碗杜见失签搽故灼耀婴衙嚣编低商召莹章纬宙响摔娇脉爷陀闽赡暗拒巡垃短盈密枢诞工绥卿返认膛待轮驹牙再空芋量赖猫柯寿烁溶邻器篱决眺猾鸯管涩毅惑星败卒捡营沾蛹碧但叛认漳关触罩况菊携蚤呜丘北奋赠浅骤疯壕萝科珊跃挞依敏拍靳蚤妈粉吮络芹拓幌嘶棵掷斟卤现零寿婪盐毅灵烫携酞还薄饭作渍唁饥勋顽逮废晚升眼上年奥友潘钠人焊十可召挺蹭噪亩敬烂枷播塌蠢腔广挎瓜段瞧衰嗡徒联谆簿锥佃囤了假八蚜及疲臭娶嘶哇寂模郊各童任荚碑畅苯膳坠披覆