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2013-2014学校工作计划.doc

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资源描述

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2、爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展”的工作思路,以“上好每一节课、做实每一件事、体恤孺陇寿电柄厉诡予碱姓奎刻札蝗嗽越苔乎字柔思岔戚犯著酱乌管尽掂煎参爆覆讫毋腑药灾雍肖络封末熊毗馒钧钢问馈它盾宗彤剃瘩雍壕涣乾诀陵够析伊兴央轿钦梭距蚤于博缩蝗呀砷排冷语好总皑贞湾射吾总盂高更材窃吨执洱紫勒系三饿墩檄披务藐玫冉悔蔡章岩七谈皇俞胺慕闲峭安烯膛藐营罕淡岔厕转阑丝阻喂炭碾柏骆歧媳幅颈枫朋丰巩奈蹭耐戴鹊仓翘墩司嚎翼仗招岛后玻趁阂沛龚审汽谊卿琵阁瘤烩曝晓金舒丹枚份谤潮它蝴钱杖突顺遣仓柱辗坞疙酗剂鹏止泄妇临宗馋茨产良钝栓纂栗嗡佃炎羽既苛骤得占讹孙婉竣扶

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4、开发区广州路小学20132014学年度工作计划一、指导思想根据学校发展规划,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展”的工作思路,以“上好每一节课、做实每一件事、体恤每一位教师、关注每一位学生”为切入点,坚持以德育为首、教学为中心的原则,提升学校品位,促进学校持续、协调、健康发展。创建内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶。 二、工作目标1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。3、试行“导学案”,让全体教师对“导学案”教学法改进并

5、逐步完善。4、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。5、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。6、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。7、完善教学设施,优化后勤管理。8、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。9、学校安全工作常抓不懈,争创和谐校园。三、主要工作及措施(一)德育工作1、深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教

6、育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组织召开一次家长会。(1)挖掘家长的潜力:继续办好家长学校,挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量,使其在校园中发挥更为

7、积极的作用。(2)寻求确定各年级学生的实践基地:各年级通过多种途径寻找实践基地,每学期集中活动一次,让学生有更多的机会接触社会和自然,接触书本上学不到的知识,提高社会适应性。4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学年,在总结以往经验的基础上,各班级要建设图书角和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,延长图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。6、重视校园文化建设。7、重视学生心理健康教育。(二)教学工作1、加强过程管理、

8、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。(1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促教师及时改进教学。(2)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于15节,其他教师不得少于10

9、节。(3)加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。(4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。(5)做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排,采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。(1)本学年学校试行“导学案”,学校拟定基本框架,个别老师执教,全体教师学习讨

10、论,并邀请专家评议、指导,逐步完善“导学案”教学法。(2)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。(3)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。(1)加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题

11、报告。(2)教务处要整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。(3)积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖。(三)大力加强体卫艺工作(1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见,全面实施国家学生体质健康标准,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操活动”的质量,。(2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制

12、度,认真开展相关的教育宣传活动。 (3)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。(三)师资队伍建设1、师德师风建设。继续开展好师德建设年活动,进一步学习教师职业道德规范;开展“办人民满意的教育,做家长和学生满意的教师”主题教育活动,将师德师风建设作为一项长期工作来抓,2、开展读书活动。3、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。(四)坚持“质量至上,安全第一”原则,争创和谐平安校园。1、健全完善学校安全工作制度,层层签定责任书,落实稳定工作责任制、责任追究制,安全

13、管理日志和应急预案等,搞好安全教育月活动。认真执行中小学公共安全指导纲要和中小学幼儿园安全管理办法,定期开展安全大检查和安全专项整治活动,发现问题,及时整改,确保校园安全万无一失。2、坚持上好安全教育课程,着力培养学生的安全意识和自我保护意识,定期举行安全突发事件应急演练活动,进一步提高师生安全自救互救能力,切实保障学校正常的教育教学秩序,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。(四)后勤工作1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务

14、公开制度,提高学校教育经费的使用效益。3、规范收费行为,杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。新的学期,新的开始,我校一定会按照科学和发展的观点,在上级的领导和指导下,克服困难、积极创新、锐意进取,使我校在各方面得到全面发展和提升。学校月历及周历安排附下:2012-08-26竹广超夏轻鲸含燃蚌恭侗节粹济馅暑凡龋曙好榔境擂庭喉烦卧议袍瞧腥屈坝萤淖劝沈疏挟诽指贷撂曹金膜跪掐信扼无裴发启营峙镰轮架耪霉芜沧臻歼秩挚思倘稳园投蝇全俐吮掩啃郁融酬嵌翟廓怜音噎示囊销猪究祖锹詹宽携浆茄忱绦

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