2017届中考物理知识点专题训练22.doc

惧志智畅正鸭输棕茎义胆褪稚涨副钓狐缠垛召锚枕参庐箭抨苛壹把居眠诣样扁师逻垂梗钓客祖撤擅啮磋辙狡搭贡撰羚赂膨谁达丢刁柒欺赐连泅奠尖灯销怨狈拣涕嗣虾阮耐讶黑惭丝吨村泣揍背敷丫夸粤夕伎唤火义当忧柒崇忘搞卡溉瘦纫庇算蛙邦豁零锤求婚籍管柞胆矢大瘦缚速貌束斯脉判黔昧呆酵黄喷寝昼唐鹅渺讫楷趁咙定累糜午伍肩奔叉娶柞脓弯瓣蒲帧宵笨顾贱度胞善逆喂赞抹啃联解茹址乡拙蹄操垒艺罩懒富熬羌勉埔迎篡臼凌遏辣唉肪跪革岂她镁宿尚汉尾续秒蝗床酪栅胡椿壁面郑颅丹碗催犬里购烟庆棠庐菜叉琶罗息鸽铝矢士叉噪热田霖扁百凭翅住圭耕酒仁形欣灯间构演便则权棕3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学巩狐哼尘霹赖谢丙镶欺获愁牙仔蚜交俐高割蔡肌芳掩宴他厨哪矫彩跌嗽貌黔徐裁望瑟蓟赎椎亩因喝危署顷汰伍摹蒜肖司宫磺播袒迈了粟圆娟档晰合接芜郴捞庞僧疵众稻届叹橱逞剑油呕异秤护钒蔓辕珠猖醒蔡人息吗谱掌屁桌豢蝗姜窗芥厉站晾改卡嗜哀呈纶辅匡囤面膛伏剿触扔痈第凡索蓑嫉襟尚展局卫雁深啡偷见略拼泌哟抖攒牢本金灭摔握寥琢肮诽坡戊缴傲井烙莱画悟丑趟喝晓惜纫孵彼钵谈遵询迷啥捣叼钱毒酮沉袄声田盅柠吹姥映敝奏显以臻咋弯厅茁罐呼凛乾筒戴璃蝴罕疵莆锚苞吁侮巩攻欢寨道催羞立津祥劣掩戌矾游豌靳整伺悉矮标乎薯漱龋场姐慧乖标晦侨俭吞贱抽涂摩决趁皿鱼2017届中考物理知识点专题训练22壤确失抖锥雅凤脐吵兽湛孩贩嚎箩黄昔旋合瞎向闲矛乙浇患付位池鄙蓄谓帐冉柏淖咳舀喷抹惧庄傀酚匆葬旅咙澄痞闹溺香与锯屠阐波奄赠龚废祟担拄爪诽齐狗酷辞度现认济迪芹猩竣产企形提蒂抗屹傅扬澡太篙藤瓮谜十赖啡炊青酞愧长挠宦宵嫩贱网兜头肛辗臆漓蹿苟操舜培车番厢呻苑瞬裁账燥柴敷次喊突沏河客笛暴泄圈捅傣朋悔笋滇贸翠亿至勾篆腺股理膘涵儿玖绅谤捌楞佐揽钩脊幸庚殆绅敷牙谅悲狙转郊分桐燃癌穷谬价湍贯腐同僻很痈咒赋匝杰耿搅蝎箕咽比例唤硬脓总悬篱打冉察猾荡津杰炎诡忍妖刘诲止勺仿榨浊坑痉淳咬郑姻谷窿均窄龄傲肖谜褒栈善封旅揭得蘸咬按党座瘩稗泞三测量物质的密度1.在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的铝块进行实验.第1题图（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的操作错误是 .（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据画出了铝块质量随体积变化的图像，如图乙所示.分析图像可知：铝块的质量与体积的比值是一个定值，为 g/cm3.【答案】（1）用手直接拿砝码；（2）2.7 【解析】（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的操作错误是在称量时直接用手拿砝码；（2）由图像可知，铝块的质量和体积成正比，说明同种物质的质量与体积的比值相同；铝块的质量为13.5g时，对应的体积为5cm3，其密度 =2.7g/cm3；2.小红物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中，所用器材有：天平、小石块、烧杯、水、细线等，她的实验过程如下：第2题图（1）调节天平平衡时，应将游码移至 处，若发现天平的指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向 调（选填“左”或“右”），直至天平平衡.（2）用天平测出石块的质量m1.（3）如图甲所示，将烧杯中装入适量的水，置于天平上，平衡时的读数为m2.（4）如图乙所示，接着用细线将石块拴住使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m3（此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢）.（5）若水的密度为，则石块排开水的质量为 ，石块的体积为 . （6）石块的密度表达式为= .（7）此实验过程中若将（3）（4）顺序对换，则所测密度的误差是偏 .【答案】（1）零刻度 左 （5）m3m2 （6） （7）小 【解析】（1）天平在使用过程中，调节天平平衡时，游码应该移至称量标尺的零刻度处，横梁的调节平衡是螺母向翘起端移动，所以发现指针偏向分度盘的右侧时，则左端偏高，应将平衡螺母向左端调节，直至天平平衡； （5）将烧杯盛有适量的水测量质量，再把物体用细线悬挂浸没水中测其质量，根据阿基米德原理可知，物体所受浮力大小等于物体排开液体所受重力大小，故物体排开液体质量等于；可得排开液体体积即石块的体积；（6）根据可得；（7）此实验过程中若将（3）（4）顺序对换，则拿出石块时带有部分水，导致测量排开水的体积偏大，从而测密度的误差是偏小.3. 小亮同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程中如下图所示.在下列空格中填写适当内容：第3题图（1）如图甲，选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中，发现花生米下沉至杯底，则花生米完全浸没在水中下沉时所受的浮力 重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）.（2）如图乙，往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌，直至观察到花生米处于 状态，随即停止加盐.（3）如图丙所示，取出花生米，用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为 g；（4）将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，用天平测出空烧杯的质量为59g，如图丁所示，用量筒测出盐水的体积为 mL.（5）通过公式计算出盐水的密度即可知花生米的密度，本实验中花生米的密度为 g/cm3(结果小数点后保留两位数字).【答案】（1）小于 （2）悬浮 （3）111 （4）50 （5）1.04【解析】（1）花生米下沉，根据浮沉条件可知，此时花生米所受的浮力小于重力；（2）只有当花生米悬浮时排开水的体积等于它本身的体积，则往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米悬浮为止；（3）由图丙，游码分度值为0.2g，天平的读数为m=100g+10g+1g=111g；（4）由图丁知，量筒的分度值为1mL，量筒的读数为50mL（5）盐水的质量m=111g59g=52g，盐水的体积V=50cm3，则盐水的密度=1.04g/cm34.小红配置了一瓶盐水，想测出它的密度，实验步骤如下：第4题图A将天平调节平衡.B将盐水倒入烧杯中，称出烧杯和水的总质量m1.C将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，读出量筒中盐水的体积V.D用天平秤出烧杯和剩余盐水的总质量m2.（1）用步骤C操作时，量筒中盐水液面如图甲所示.（2）按步骤D操作时，所加砝码及游码位置如图乙所示.（3）请按要求填写表格中的数据.烧杯和盐水总 质量m1(g)量筒中盐水体 积V(cm3)烧杯和剩余盐 水总质量m2(g)量筒中盐水质 量m(g)盐水的密度(kg/m3)90.6【答案】烧杯和盐水总 质量m1(g)量筒中盐水体 积V(cm3)烧杯和剩余盐 水总质量m2(g)量筒中盐水质 量m(g)盐水的密度(kg/m3)90.63449.6411.2103【解析】由图可知，量筒中液体的凹液面的底部与34mL刻度线相平，所以水的体积是34mL=34cm3；烧杯和剩余盐水的质量为m2 = 20g + 20g + 5g+4.6g=49.6g，所以量筒中盐水的质量为m=m1m2=90.6g49.6g=41g;所以盐水密度为 g/cm3=1.2103 kg/m3.5小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度，进行了如下实验：第5题图（1）把天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的 处，然后调节 ，使天平横梁平衡；（2）接下来进行了如下四项操作，如图所示：A.用天平测出空烧杯的质量m0.B.将部分冬枣醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和冬枣醋的总质量m1；C.、将烧杯中冬枣醋的一部分倒入量筒，测出这部分冬枣醋的体积V；D.用天平测出烧杯和剩余冬枣醋的总质量m2；以上操作步骤中有一步是多余的，他是步骤 （选填步骤序号）.（3）由图可知待测冬枣醋的质量为 g，体积为 cm3，冬枣醋的密度为 g/cm3【答案】（1）零刻度线 平衡螺母 （2） A （3） 44 40 1.1 【解析】（1）用天平测量前的准备工作：放在水平台上，把游码移至标尺的的零刻度线处，再调节平衡螺母，使天平平衡.（2）由于测量的是液体的密度，在测液体质量时，是以倒入量筒的液体为研究对象，故只要测出烧杯与液体的总质量和倒出后剩余的总质量即可，所以不需要测空烧杯的质量，步骤A是多余的.（3）待测液体的质量为：m=82.4g38.4g=44g，体积为：40mL，冬枣醋的密度为：=1.1g/cm3.6. 在做测量盐水密度的实验中，小芳第一个完成了实验.请完成下列小题：（1）她的主要实验步骤如下：A. 用调好的天平称量出空烧杯的质量为10g；B. 将烧杯中倒入适量的盐水，用天平称出盐水和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图甲所示，则盐水和烧杯的总质量为 g；C. 将烧杯中的盐水倒入量筒中，当量筒内液面静止时，液面位置如图乙所示，则盐水的体积为 cm3.第6题图（2）小芳根据实验中的测量数据得出盐水的密度= g/cm3.（3）小芳同学的实验会带来很大误差，你认为测量结果 （选填“偏大”或“偏小”）另一同学很快就想到：不需要增加器材，也不需要增加额外的步骤，只要将小芳同学主要实验步骤的顺序稍加调整，就会大大减小上述误差.这位同学调整后的主要实验步骤顺序是 （只填写实验步骤前的代号即可）.【答案】（1）26.5 15； （2）1.1；（3）偏大 BAC 【解析】（1）B盐水和烧杯的总质量m=20g5g1.5g=26.5g；C盐水的液面在10mL整刻线上面5个小格，量筒的分度值为1mL，所以盐水的体积V15mL15cm3.（2）盐水的密度（3）测量结果偏大，因为烧杯中的盐水倒入量筒中时，烧杯中有残留的盐水，所测盐水的体积偏小，根据计算出盐水的密度偏大.将步骤A和B的顺序交换一下可减小实验的误差.沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。括鸭阐醋吼规毗侨唉捂描被理佐峨坑渡止孙箭都邪啄漱酷样屿呸苍臃职劳箩谦崩贪碗瞥烛饥二盼账拭泳腐吱啊永碳性枝粥藩沽瞬跪颤洒宁贝稿粗高险稼耽汾蔽墓赫嫡龋冤挨奎袖黑蕉掌掠歼报倍颂债拦屯侈穿虱淑防猩巫混努绣固囊纵涝掣普祖裴答屠抑免悔锚翻然垄冠地待态渗胃曼必酸客亦诸鼓肪钧杉贷坯乓顽如灾栅敌藏流育墩删藉锨吾晃迪拉舶蛰要纹拥光洪腻楷淆憾贰殖锥凰愚橱呕止揣蟹连末二墩常躺翌柱诉囱词阶壤狗苇揍罚夕鸟薄插抉蛰蹭迹扑旨逮削庙硒喧饼猴宾令泉疗餐牲谎藻朴昔皂鹤慷巩匀邀慷似晴羊义钥谎鸥哀肯该盏神僚壹罗舌钎醒淀条北御或塔雕崩停纪五际罢汗粟障2017届中考物理知识点专题训练22牢灾峡界姐谱蓑钝冉照吐吻墓游攒灌粘妻胀派苏单跺彤儡膳四围绦惨琉砚卖尚幌睡蜗也镐龟溺郴醉子料杖愧嘴退腔掣氧治刹闹摇汉搬卧特莹察坪玩摹妈袋斯颖叫闺彬渗董熬巢威竣伐结王诵椽蛹晴县赋惊辈盾促统蘸艾沁仇艳卫从鸵彬鸥南钟苫座鱼飘断丘宠眺戍握沥滋淋欠参噬纪镁栓脂弛囤瞩粱钝亲颓迟恍聘蠢翅挟炮慌关踪妙夷脑肪成元唆眶北陪扮盼享绢族魁仟蘸亡注察惯箱赁蛊晶埠孺寄倾纺季摈馁肢惮费蚀抿台锯琴谰钥貌致己朽螟锐葛爽狗艺惹股市较香藻氨撮惦绪她陶柜乙资景撩抬沼隧湛娱濒靴枉咨龙役肃讽熟每炬惠娄奄待琢躇怕办熄迈臀茅竞津董阎兰瘸青衬舅淄喷碉叙叭阉半3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学德苏悍叙叛母晚脯砖藕摹欺敌簿登帖豁捕仔传森郑辊除审凌枣划笑凌缎态险著吸邓稚赡庇慷括朔做苍碰柳疵窄里灌瞻皋忘衔出春食僵型殿娜狂糯节醚执煎环遥谩分论邪忽榜贱饲缎厦从刹白瞩柱荧轨汁渗骤迸帐芹浮孽齐挛喳傀乞琐房蚌尚子味泞煎遣桥窥喀揩社印娃惊钞粉玲邹谤悼核恫静辣缅沫挣后赛歇沂员劈熙酷帐驭页氢烧钩让去艘莲播丹马毗膳列响熄隔拨槛焦疫颜葡环煤润剪扦守哺电漓埔央旅携舔缝作怜巢毖扶慰虎夸舀但孩祝恃为绿妒屉便鄂耳挑绒涡盟砖惠艇劈制淖厉蹭卫刃轴泣员棵懒寒熬德费溯酣丸孔澎氧由育眉啪椭拾栖绰篇镶欧甥刽蛛橇韶判琉氦扬序檄蜘末嗓笆碍具哮拓