1、逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则(试行) 一、出勤(10分):事假一天扣1分,病假一天扣0.5分,旷课一天扣5分,迟到早退一次扣0.5分二、课堂教学(20分):(领导随时进班听课、抽查授课情况。)1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、不允许接待来访者。(领导检查及家长除外)(2分)2、每节课必须有教案,并严格按教案上课。(4分)3、课堂保证相关新颖的教具及多媒体使用。(3分)4、教学中精神饱满、面带笑容、态度和蔼,目光亲切,不大声训斥学生。(5分)5、在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。按课程表和各班作息
2、时间表上课,不随意上下课。(6分)二、早操、间操、户外活动(15分)1、早操:上午带班教师每天组织幼儿早操10分钟。2、间操:两位带班教师有秩序组织学生到操场做操(学生不允许在走廊大声喧哗),教师同学生共同做操。3、户外活动:教师上室外活动课时,需组织幼儿有序游戏,不得任由幼儿自由活动。各班级户外活动形式新颖,开发适合本班级学生的活动。(两位教师参与其中)三、 各项业务活动(20分)1、每月一篇教学反思 、教学随笔。(每项各1分共2分)2、每月一次主题班会有主题班会记录(2分)3、每月家访最少两次有家访记录。(2分)4、备课及教案:(4分) a教师以个人备课为主,因人施教,注意个体差异,根据幼
3、儿的不同发展水平,设计不同的教学形式,用不同的方式教育幼儿。b教学设计要以目标为指导,重难点突出,动静结合,在实施的过程中,还应根据具体的情况更新、调整活动内容,以便更加的促进幼儿的发展。c明确做到五备:备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具,学具。d至少提前一天备课,并严格执行案教案上课。5、教研活动积极主动参加,并积极研讨,真实有效,有记录。(2分)6、听课:每周听课一节,本学期听课节数不少于16节课,及时做好听课笔记。(2分)7 、业务学习(集中一次,自学三次),真实有效,有记录及笔记。(2分)8、业务培训(弹唱):按时参加,积极练习。(2分)9、每月、周认真安排、编写月、周计划,并按时
4、上墙(2分)四、班级活动(15分):1、温馨提示:根据具体情况每月至少一期(2分)2、成长档案:教师根据幼儿成长变化等方面的情况,每月至少记录一次。(2分)3、区角创设新颖,不断推陈出新。(6)4、班级内外一米线利用率高。并不断更换。(6)五、幼儿行为习惯培养(20分)A:听课习惯(5分):能够在教师组织下认真听课,开展活动,不随便说话,随意走动,有较好的听课习惯。B:写字习惯(5分):幼儿有正确规范的写字习惯,做到三个一 “眼离书本一尺远, 胸离桌边有一拳,手离笔尖要一寸”C:卫生习惯(5分):幼儿衣着整洁,干净,个人卫生干净,不乱仍垃圾,不随地吐痰。D:文明礼仪(5分):幼儿能够使用礼貌用
5、语,小朋友间能够互相问好,见到老师和客人要问好,养成轻声说话、轻声走路,不大声喧哗的习惯;知道关心老师、父母、同伴,热爱劳动,热爱集体;爱护公物,轻拿轻放,不摔打玩具,不采摘践踏花草,不破坏公共设施;加分项:1、 公开课每月超出规定要求,多讲一节加3分。2、 按要求完成各项计划上交,且及时认真加2分3、 服从领导分配积极完成各项任务,且完成效果较好加5分4、 积极承担县级以上各项比赛加5分5、 积极参加县级以上各种培训,不无故缺席加2分逊河中心园幼儿教师课堂教学评价标准讲课教师 项目总分评价要点得分教学目标10目标明确、具体、适合本班幼儿年龄特点和实际发展水平;体现本活动的具体要求,且具有操作
6、性。教学内容10善于选择、正确理解教材;运用教材有新意,贴近幼儿,贴近生活,善于扩展幼儿已有的经验;难易适度,容量恰当。教学方法25能围绕着目标、内容创设环境,为幼儿提供充分参与的机会和条件,材料充足有层次。注意引导幼儿主动学习,过程设计完整,层次清晰,注意环节之间的联系,重点突出。体现师幼互动、生生互动。突出对幼儿养成教育和交往能力的培养。 教法灵活、形式多样,能正确选择和使用直观教具及现代化手段,讲求实效,激发幼儿探索兴趣,鼓励幼儿大胆实践、想象、创造。教学过程25结构科学完整,层次清楚,思路清晰。面向全体幼儿,注重差异,因材施教。突出重点,突破难点。适时进行情感、态度、价值观的教育。课堂
7、教学以游戏教学为主,游戏贯穿课堂。且游戏能够为教学活动服务。教师素质 15仪表端庄、教态自然、亲切。语言简练、准确、流畅。教学脉络清楚。按时完成教学任务(大班上课时间不超过30分钟)。教学效果15课堂气氛活跃、和谐。幼儿学习积极主动,参与率高。基本训练落实,能力得到发展完成目标较好。 总分序号每月考核内容(共36分)得分1每月一篇教学反思 、教学随笔。(每项各1分共2分)2每月一次主题班会有主题班会记录(2分)3每月家访最少两次有家访记录。(2分)4备课及教案:(4分)a教师以个人备课为主,因人施教,注意个体差异,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式,用不同的方式教育幼儿。b教学设计要以
8、目标为指导,重难点突出,动静结合,在实施的过程中,还应根据具体的情况更新、调整活动内容,以便更加的促进幼儿的发展。c明确做到五备:备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具,学具。d至少提前一天备课,并严格执行案教案上课。5教研活动积极主动参加,并积极研讨,真实有效,有记录。(2分)6听课:每周听课一节,本学期听课节数不少于16节课,及时做好听课笔记。(2分) 7业务学习(集中一次,自学三次),真实有效,有记录及笔记。(2分)8业务培训(弹唱):按时参加,积极练习。(2分)9每月、周认真安排、编写月、周计划,并按时上墙(2分)10温馨提示:根据具体情况每月至少一期(2分)11成长档案:教师根据幼儿
9、成长变化等方面的情况,每月至少记录一次。(2分)12区角创设新颖,不断推陈出新。(6)13班级内外一米线利用率高。并不断更换。(6)物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知
10、识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意
11、的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训
12、目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容: 1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和
13、管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。 7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩: 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落