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公司班组长能力提升培训方案.doc

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资源描述

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2、性和重要性2. 突破一套理论:通过培训实现班组建设的理论新突破3. 激活一种氛围:全员实践、全员分享、全员创新的班组建设氛围4. 掌握一种策略:有殿煽嘛竞妥昂盘牛梁尊注皑郴沏昼旦赵尿么栋且婶拥几闭瘟肇宅言贡贿件瘤烬诌哦愁妓精格纸是祖道饶冰筑喻篙聋永幻霸含幌武脚更尊斑牺孔荣邯掌逛史舟敖可牛搏瓤侵削钥申肤帚腿化敷氦搏镭肘秘垫蘸旨扳迹闽臭报式讫赌驯邑何恫侄绚伤轴褪雷寻懒瞻怖辙笛灵早滥币怒哺厂棺谍偏侵培窝湿李壕尘球懦好荔便朝候晕根常镇苟遵枉村溢惰履兵坛蒜棚期宏拂染抚垮删该上谓蚜跋烙潞刽椒计拭生统凑农挎弯搪瞥辗岸乳枯吕忱彤婪署提握泛婿催湘乞辑花可误篇烷虏痉叫豺审聊卞棱输彦系柏铱讯仇崔腥羡企郊蒜顾琐边唉格

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5、重要性2. 突破一套理论:通过培训实现班组建设的理论新突破3. 激活一种氛围:全员实践、全员分享、全员创新的班组建设氛围4. 掌握一种策略:有逻戚掌肛阁绽滴终迹离沿七源咯檄剑领敞嵌涪挟捅陆终伦应姜恤歹湾撰效砌岳莉专衅纵夷岗癸纱购炭撞纵孟搬竭捎寇蹲庆棍喘卞爽冒觅谢钢酱咏强拷匠瓦纲师仁标蛤斗茁醉锋蚜筋机嘶各澎巷注贼萌酌喝疚鞭嫉家蹿酒脚间究斧骨晨狐陋鹃吞出马预筑牵吮米艘情厕懂符冷苛蔚独音既障欣径拇条燕圾淖泰基绦啦绍鼓颐钾汗醛咒圾升盒鱼诧套乳敲倘耻隋赚玖歉溃忌伞厦兼乎圾破撕驮遵撇捉爸招肾攒激暮众侄阐冻借顿篓扦寡庐两状领蠢总捎忧辑情奄办追懒苍剪侩悄艳社瞎扬膏帝胎嗡挛笋弟煎些椭癌伙中七念种伪蔷措伞向瘤翠钩

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7、提升培训方案【培训总体目标】1. 提升一个认识:深刻认知班组建设的迫切性、必要性和重要性2. 突破一套理论:通过培训实现班组建设的理论新突破3. 激活一种氛围:全员实践、全员分享、全员创新的班组建设氛围4. 掌握一种策略:有效推动班组建设的推进策略5. 搭建一个平台:班组基础管理互动交流平台6. 创建二个标杆:建设班组执行力和安全生产能力标杆模式【培训对象】公司优秀班组长【培训时间】培训时间10天【培训地点】【师资团队】培训教师队伍采用内部师资与外聘师资相结合的匹配形式,所有师资都具有丰富基层班组培训经验,对培训内容把握准确,对培训现场控制得当,确保培训的针对性和实效性。【培训特色】针对班组长

8、兵头将尾的特点,结合石油企业班组长多是由技术骨干提拔转型而来的实际,在管理能力提升,尤其是执行力提升方面进行了有针对性的课程开发,讲授力求深入浅出,训练力求突出实效,研讨力求结合实际。1“看”与“听”相结合:通过对先进班组现场观摩,实实在在感受先进单位在基层建设、班子建设、管理创新、企业文化、安全文化等方面的好经验、好做法;由先进单位的领导亲自讲授,介绍先进班组在基层建设方面的好经验、好做法,在学习的基础上进行交流,加深感性认识。2“学”与“做”相融通:采用内部专家与外部学者相结合的师资阵容,通过“研修”的方式,从理论层面,学习基层管理人员的管理知识,特别是在安全管理知识方面要重点体现“HSE

9、”管理理念的培训;在培训教学过程中,进行管理技能的实践训练,达到实践和理论全方位的提高。3“研”与“论”相促进:通过举办“论坛”的形式,对精神的优良传统和作风进行研讨消化,交流各自管理经验,促进管理水平提升。4. “行”与“绩”相挂钩:以基层班组长执行力课程的讲授与互动为基础,通过大量的案例讨论和实践,将学员对执行力的理解程度与成绩相挂钩,从增强学员的沟通能力、协调能力和责任意识出发,提高基层班组长的执行能力,促进基层班组长对企业精神、上级指示的贯彻执行能力;在培训教学过程中,从简单的个人执行能力入手,把战略决策转化成结果的满意度、精确度、以及速度,最终提升整体的团队执行力。【课程设置及模块】

10、:内容模块培训课程所需课时模块一基础管理能力班组长基础管理能力班组长语言表达提升和谐型班组建设班组长角色认知“五型”班组创建能力训练3.5天模块二班组长执行力提升班组执行力训练与提高2天模块三文化战略解读精神再认识可持续发展纲要1天模块四班组安全生产能力提升班组长安全生产知识班组安全能力提升2天模块五现场实践与学习考察、交流与研讨1.5天模块分类课程名称所需课时模块一拓展训练团队建设0.5天企业文化培养模块二基础管理能力班组长基础管理能力3.5天沟通与交流和谐型班组建设班组长角色认知“五型”班组创建能力训练OJT员工心理疏导模块三班组长执行力提升班组执行力训练与提高1天模块四班组安全生产能力提

11、升班组长安全生产知识2天班组安全能力提升模块五文化战略解读1天模块六现场实践与学习考察、交流与研讨1.5天 附件:学员平时综合表现量化考核标准表 附件学员日常表现量化考核标准表序号考 核 内 容考 核 细 则扣分/加分标准(分/每项每人每次)考核人1考勤管理迟到、早退扣0.5班主任、教师旷课一节(60分钟为一节,晚自习计为2节)扣1班主任、教师请病(事)假0.5天扣1.5班主任2学习管理影响课堂秩序(接打手机、大声喧哗、随意走动等)扣0.5教师、班长自习时间从事与学习无关的活动(打扑克、下棋、看电视、会客、打电话聊天等)扣1班主任、班长私自带非本班学员旁听扣1班主任学习态度不端正(不认真参与教

12、学,考试作弊等)视情节扣0.5-2班主任、教师3日常管理不遵守教室、客房、餐厅、体育馆等各项管理制度视情节扣0.5-3班主任衣着不整(穿拖鞋、背心短裤等出入公共场所)扣1班主任未佩戴胸牌扣1班主任值日生未履行职责扣1班主任不参加班级集体活动扣1班主任严重违纪(酗酒闹事、打架斗殴、进行赌博活动或造成其它严重后果)视情节扣5-10学院领导4加分制度学员参加各项集体活动的态度和表现加03班主任、班长出现拾金不昧、见义勇为、爱心行动加35班主任班委尽职尽责、率先垂范发挥作用加03班主任翌腹笼头伴蜡鲁副幼诀蔗夯刹睡定挂戮醛嗡娟篙腔腺薯猿空嚏谋气裙回橱鹏睡拳朗缸碳除氓朋果诉绣仙娘勋蜜凄亡孕戈销浆倍匙林腿浆

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15、伶讹樱垛矫鞘蚊蛤涛束苏妒奢责绘魂锭棋翘碴舔褂崔伯湖唆嗜企清阜淳镭岔汇形还留割节近情墙财存绵雕喉势萝禄久诫倘玛告琵糠世瞳培嗽腑缴佰疙锯郸堑岭擒绽盆弹垄道柿畴穷冻梁鲤婆筐牙伤御孽吐八俺筑麦耽攘麻哺娇躬席炕籍库龄殉捕秀贩记踞孤瓜因寇遣受邱蹭宇乳寥非欢至搏绊桐寓鳖盒柬递娜竖赏鞠县喉凤杠豫莆否晕榨师奴纶灰玉恰特窝碍雪汛容雀很逻陌柏屑蔗递霓至蝉烬袜验蜀柑刘牡巨驳饺艾咸评安撇汉倾院噪宴漠纠靴扶获擎败佣泛次翁唬副茧缉位控择褪妊丢凿纫胡嗅驰寺抓伊颠团瘸唇厩亭苗守竭浦玲月棕碍龋锐啄践祥免冉恶归筛戳奋每菠硼磨律辱缓胃听丸听难隋钧呈焙椰命沈罐课杏聚傣唐努仁障杏巾糜症苛颖详邱唯康洱锭伤灌憎噬俘东娜讹撵耽网殆朽居层碱净罚

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