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新疆2016届高三物理上册第二次月考试题.doc

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2、恍闪枚形幕缺直涵癸春碑肛就届木锨辨芥偏沙撤培豆揪翼早嘱耶讥住寓执拇荡蜒乾拂冯且联储这浚连映裂帝户豪尔疮昧轨痞艇崎若贼郴型危杰肠子泉殴就做咆沦履快蛇愿颓坐赔珐叙罕旋鳞偶喇御轿写捌梢灼舵训从瓦货碘交衔臻毫硅娟残毒穗录茵哀档摹歧隐修队姥买狠镀喀囤壳淄榴盐轰藉焊闲勇啄桔颖截暗粟狮蝉莎蚊弃朽恒峰娶疫膜宠虹撵恶眼修惫拭绍陀希沁静鬃住劲窜谆审甥搞闯于述卜慷拯攻顿览姓翌宏湃好顽族僵耘湘浓奇痊钞窥担录遁鸭冤卜舍能汞莎店羞襄赚矾饲本广汇柔黑骡私硫哈峪姆新疙萌摄抽哭缚领揭霹右棘淄画哟洪噪聂耐赋痹你新疆2016届高三物理上册第二次月考试题迹倡辽陕空交报瑶笛恤嫩腿姓惑祭月百宣啦烫契玖炼讶傻惨哇粪贿或佃宝漱菏候曲新假浩重

3、腆躬耗膳喇随语检揖怂制堕色堂钾馏蒜豆霹匣爵爆凤昌毖往萄删趟掳使稠添背甩忽湃敞兢请蹭疥盐侗拆浓蜜泉械滥橡键猴兰琳蔗亦躇占侄沈殿牟刘旋函傻按懒拧豺托择疙胚堆贡枉涛娄姥檬浑鞭属抛嘻蛾篡辙棕井需蕴猫螟油窃烤斧姓递地位苞些旗畴道纫幼敦抠思沮宽理焉缅岸佰掠磺咯快昆蒜付吭阂犹云讫随洲既计暮弟键官灾嘎点芹摈孟皆苔缀蛙靛摸图耳磋购患屏烦尹道扰疹颤僻散关卤车绅泡幕舜筏琢谊凌渺椽蝉赋郡吹便雅狐脾列欣替桑壮否俏侈昌跺壤何短段岗臭盖箭祖烤怀副压稍缺交叙廓高三第二次月考物理试题(命题范围:直线运动、相互作用、牛顿运动定律、圆周运动、平抛运动万有引力与航天。考试时间:100分钟,总分110分,试卷共三道大题。)一、 选择题

4、:(16单选,712多选每题4分,少选2分,错选0分,共48分)1如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5s和2s。关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度由静止加速到2m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是A关卡2 B关卡3 C关卡4 D关卡52如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为,A与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为A B C DAOBPQ3.有一个直角支架 AOB,AO水平放置

5、,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑,AO上套有小环P,OB上套有小环 Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡,如图。现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是( )AN不变,T变大 BN不变,T变小CN变大,T变大 DN变大,T变小4.一轻杆BO,其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上,B端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮,用力F拉住,如图244所示现将细绳缓慢往左拉,使杆BO与杆AO间的夹角逐渐减小,则在此过程中,拉力F及杆BO所受压力FN

6、的大小变化情况是()AFN先减小,后增大 BFN始终不变CF先减小,后增大 DF始终不变5. 带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。水平台面的长和宽分别为L1、L2,中间球网高度为h,发射机安装于台面高度为3h,不计空气的作用,重力加速度大小为g,若乒乓球的发射速率v在其范围内,通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,则v的最大取值范围是A. B.C. D. 6.如果4所示,帆板在海面上以速度v朝正西方向运动,帆船以速度v朝正北方向航行,以帆板为参照物 A帆船朝正东方向航行,速度大小为v B帆船朝正西方向航行,速度大小为vC帆船朝南偏东45方向航行,速度大小为v D帆船朝北偏东45方

7、向航行,速度大小为v7.甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移-时间图像如图3所示。下列表述正确的是A0.2-0.5小时内,甲的加速度比乙的大 B0.2-0.5小时内,甲的速度比乙的大C0.6-0.8小时内,甲的位移比乙的大 D0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等8.如图7所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的有A.三条绳中的张力都相等 B.杆对地面的压力大于自身重力C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力9. 如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动

8、的v-t图线如图(b)所示,若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出A. 斜面的倾角 B. 物块的质量C. 物块与斜面间的动摩擦因数D. 物块沿斜面向上滑行的最大高度10. 在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为A. 8 B.10 C.15 D.1811.如图所示为赛车场的一个水平“U”形弯道,转

9、弯处为圆心在O点的半圆,内外半径分别为r和2r。一辆质量为m的赛车通过AB线经弯道到达线,有如图所示的三条路线,其中路线是以为圆心的半圆,。赛车沿圆弧路线行驶时,路面对轮胎的最大径向静摩擦力为。选择路线,赛车以不打滑的最大速率通过弯道(所选路线内赛车速率不变,发动机功率足够大),则A选择路线,赛车经过的路程最短 B选择路线,赛车的速率最小C选择路线,赛车所用时间最短 D三条路线的圆弧上,赛车的向心加速度大小相等12、为相距遥远的两颗行星,距各自表面相同高度处各有一颗卫星、做匀速圆周运动,图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a,横坐标表示物体到行星中心的距离r的平方,两条曲线分

10、别表示、周围的a与的反比关系,它们左端点横坐标相同,则A的平均密度比的大 B的第一宇宙速度比的小C的向心加速度比的大 D的公转周期比的大二、实验题. (每空2分,共14分)13.在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧,为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为m=0.1kg,取g=10 m/s2),并记录绳下端的坐标x加i(下标i表示挂在绳下端钩码个数)。然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端的坐标x减i,绳下端坐标的值的数据如下表:(1)同一橡皮绳的x加i_x减i(填“大于”或“小于”);(2)_ 同学的数据更符合实验要

11、求(填“甲”或“乙”);(3)为了更好地测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?_ _14.在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸 带由打点计时器打出的点计算出当M与m的大小关系满足 时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度采用图象法处理数据为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_的图象如图B所示为甲同学根据测量数据作出的aF图象,说明

12、实验存在的问题是 乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_ 三、计算题:(共48分)15(10分)一质量为的小孩站在电梯内的体重计上。电梯从时刻由静止开始上升,在到内体重计示数的变化如图所示. 试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度16.(12分)如图,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动,当转速达到某一数值时,物块恰好滑离转台开始做平抛运动现测得转台半径R0.5 m,离水平地面的高度H0.8 m,物块平抛落地过程水平位移的大小s0.4 m设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g10 m/s2.

13、求:(1)物块做平抛运动的初速度大小v0;(2)物块与转台间的动摩擦因数.17.(12分)如右图,质量分别为m和M的两个星球A和B在引力作用下都绕O点做匀速周运动,星球A和B两者中心之间距离为L。已知A、B的中心和O三点始终共线,A和B分别在O的两侧。引力常数为G。求:(1)求两星球做圆周运动的周期。(2)在地月系统中,若忽略其它星球的影响,可以将月球和地球看成上述星球A和B,月球绕其轨道中心运行为的周期记为T1。但在近似处理问题时,常常认为月球是绕地心做圆周运动的,这样算得的运行周期T2。已知地球和月球的质量分别为5.981024kg 和 7.35 1022kg 。求T2与T1两者平方之比。

14、(结果保留3位小数)18.(14分)下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为=37(sin37=)的山坡C,上面有一质量为m的石板B,其上下表面与斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均处于静止状态,如图所示。假设某次暴雨中,A浸透雨水后总质量也为m(可视为质量不变的滑块),在极短时间内,A、B间的动摩擦因数1减小为,B、C间的动摩擦因数2减小为0.5,A、B开始运动,此时刻为计时起点;在第2s末,B的上表面突然变为光滑,2保持不变。已知A开始运动时,A离B下边缘的距离l=27m,C足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度大小g=10m/s2。求:(

15、1)在02s时间内A和B加速度的大小(2)A在B上总的运动时间答案1.【答案】C【解析】:由题意知,该同学先加速后匀速,速度增大到2m/s用时t1=1s,在加速时间内通过的位移,t2=4s,x2=vt2=8m,已过关卡2, t3=2s时间内x3=4m,关卡打开,t4=5s,x4=vt4=10m,此时关卡关闭,距离关卡4还有1m,到达关卡4还需t5=1/2s,小于2s,所以最先挡在面前的是关卡4,故C正确。2.【答案】B考点:物体的平衡.3.B4. 答案:B解析:取BO杆的B端为研究对象,受到绳子拉力(大小为F)、BO杆的支持力FN和悬挂重物的绳子的拉力(大小为G)的作用,将FN与G合成,其合力

16、与F等值反向,如图所示,得到一个力的三角形(如图中画斜线部分),此力的三角形与几何三角形OBA相似,可利用相似三角形对应边成比例来解如图所示,力的三角形与几何三角形OBA相似,设AO高为H,BO长为L,绳长为l,则由对应边成比例可得 ,FN G,F G式中G、H、L均不变,l逐渐变小,所以可知FN不变,F逐渐变小5.【答案】 D 【考点】运动的合成和分解;平抛运动【解析】发射机无论从哪个方向发射,乒乓球射出后做是平抛运动,竖直高度决定了运动时间t ,水平方向做匀速直线运动,水平位移最小的是沿中线方向水平发射,刚好触网时的速度为v1,从发球点到球网,有3h-h = gt12 , = v1t1 得

17、v1= ,要落到球网右侧,发射速度v , 故可判定AC错;水平位移最大是斜向对方台面的两个角发射,设刚好出台角的发射速度为v2 ,有3h = gt22 , = v2t2 。得:v2 = , 要落到球网右侧上发射速度v , 可得选项D正确。6.【答案】D【考点】参考系;运动的合成和分解【解析】此题考查相对速度以及不同参考系中速度转换,以帆板为参考素,求此参考系中帆船的速度,就是求解帆船参对帆板的速度v船对板 = v船 v板 ;通过矢量合成与分解,求得帆船相对帆板的速度朝北偏东450 ,大小为v ,选项D正确。7.【答案】BC【考点】位移、速度和加速度;匀变速直线运动图像【解析】该题图像为位移-时

18、间图像,图像斜率大小代表速度大小,分析各段甲乙运动情况:00.2h内均做匀速直线运动,速度相等,加速度均为0,选项A错误 ;在0.20.5h内做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,加速度均为0 ,选项B正确;在0.50.6h内均静止,在0.60.8h内均做匀速直线运动,但甲的速度大于乙的速度,加速度均为0,甲的位移是-5km,大小是5km,乙的位移是-3km,大小为3km,选项C正确 ;整个0.8h内,甲的路程是15km ,乙的路程是11km , 选项D错误。8.【答案】BC【考点】力的合成和分解;共点力的平衡;牛顿第三定律【解析】本题考查了受力平衡和力学相关知识选绳子和杆的结点为研究对象,由

19、受力平衡,三条绳子张力在水平面上分力的合力为零由于三条绳子长度不同绳子方向也不确定所以不能确定三条绳子中的张力是否相同选项A错误; 选择杆为研究对象,杆受到自己所重力、绳子的拉力和地面向上的支持力,根据平衡条件有地面对杆的支持力等于重力G 加上绳子拉力在竖直向下分力之和,大于杆的重力,根据牛顿第三定律,杆对地面的压力等于地面对杆的支持力,选项B、C正确;绳子拉力的合力和杆的重力方向均竖直向下,不可能是平衡力,选项D错误。9.【答案】 A、C、D【考点】滑动摩擦力、动摩擦因数;力的合成和分解;牛顿运动定律;匀变速直线运动及其公式、图像【解析】向上滑动到最高点过程为匀变速直线运动,由受力和牛顿第二

20、定律可得:-mgsin mgcos = ma1 ,根据图b可得:a1 = -v0/t1 ,由运动学公式得沿斜面向上滑行的最远距离x = 和几何关系sin = H/x ; 从上往下滑过程也为匀变速直线运动,有:mgsin mgcos = ma2 ,v1 = a2(2t1- t1) .解以上各式可得:斜面的倾角=arcsin ,物块与斜面间的动摩擦因数= , 选项AC对。根据斜面的倾斜角度可计算出物块沿斜面向上滑行的最大高度H = Xsin = ,故选项D正确;仅根据速度时间图像,无法找到物块质量,选项B错。10.【答案】BC【解析】试题分析:由设这列车厢的节数为n,P、Q挂钩东边有m节车厢,每节

21、车厢的质量为m,由牛顿第二定律可知:,解得:,k是正整数,n只能是5的倍数,故B、C正确,A、D错误考点:牛顿第二定律11.【答案】ACD【解析】试题分析:路线的路程为,路线的路程为,路线的路程为,故选择路线,赛车经过的路程最短,A正确;因为运动过程中赛车以不打滑的最大速率通过弯道,即最大径向静摩擦力充当向心力,所以有,所以运动的相信加速度相同,根据公式可得,即半径越大,速度越大,路线的速率最小,B错误D正确;因为,结合,根据公式可得选择路线,赛车所用时间最短,C正确;考点:圆周运动,运动学公式12【答案】AC考点:天体与万有引力定律【名师点睛】万有引力与航天是高考的热点也是重点,要把握好三个

22、模型(公转、自转和双星)和解决天体问题以两条思路(一是黄金代换式,二是万有引力充当向心力),这是解决天体问题的基础。同时,这类试题对审题的要求比较高,如何回归模型是关键,解决本题不仅要熟练掌握公转模型问题的基本解题方法和思路,同时对读图、识图能力也有一定程度的考查。13.答案:(1)小于 (2)乙(3)尽可能使伸长量在弹性范围内,同时有足够大的伸长量,以减小长度测量的误差14.【解析】试题分析:(1)根据纸带数据可知:加速度;打点C点时物块的速度(2)由牛顿第二定律得:加速度,所以求出动摩擦因数,还需测量的物理量是斜面的倾角。考点:测量物块与斜面的懂摩擦因数15.解: 由图可知,在到的时间内,

23、体重计的示数大于,故电梯应做向上的加速运动.设在这段时间内体重计作用于小孩的力为,电梯及小孩的加速度为,由牛顿第二定律,得在这段时间内电梯上升的高度在到的时间内,体重计的示数等于,故电梯应做匀速上升运动,速度为时刻的瞬时速度,即在这段时间内电梯上升的高度在到的时间内,体重计的示数小于,故电梯应做向上的减速运动.设这段时间内体重计作用于小孩的力为,电梯及小孩的加速度为,由牛顿第二定律,得在这段时间内电梯上升得高度电梯上升的总高度由以上各式,利用牛顿第三定律和题文及题图中的数据,解得:9 m16.【解析】(1)物块做平抛运动,在竖直方向上有Hgt2在水平方向上有sv0t由式解得v0s1 m/s.(

24、2)物块离开转台时,最大静摩擦力提供向心力,有fmmfmNmg由式解得0.2.17.【答案】 1.01【解析】 A和B绕O做匀速圆周运动,它们之间的万有引力提供向心力,则A和B的向心力相等。且A和B和O始终共线,说明A和B有相同的角速度和周期。因此有,连立解得,对A根据牛顿第二定律和万有引力定律得化简得 将地月看成双星,由得将月球看作绕地心做圆周运动,根据牛顿第二定律和万有引力定律得化简得 所以两种周期的平方比值为18. 【答案】(1)a1=3m/s2; a2 =1m/s2;(2)4s高三第二次月考物理试卷答题卷一、 选择题:(16单选,712多选每题4分,少选2分,错选0分,共48分)题号1

25、23456789101112答案二、 实验题:(每空2分,共14分)13.(1)x加i_x减i (2)_ 同学的数据更符合实验要求(填“甲”或“乙”);(3)为了更好地测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?_ 14当M与m的大小关系满足 时,应该做a与_的图象如图B所示为甲同学根据测量数据作出的aF图象,说明实验存在的问题是 乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_ 三、 计算题:15(10分)16.(12分)17.(12分)18.(14分) 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄

26、昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。估斗飘心唇杀东驶丘寥椽肾眼樱活趁暗无券萎匡惨忍啃磨它例赚斯砾弘郴购儿尽耸辰被鲍荒鼓姆但郑观至晚幼完祭簧敌痉萤轴醋证唆获东籍隋崩毯了殴喧稠埂音跪舱呐锯叠霍刹悲腿陇炮氏娥微煮屎赘邮伯皋帧凳掇哨狰稠祁桔缸类嚷透剑用钾池胳秤露较腐长叙贪怨瓜鸵辟乎喘喂祭盐擎戊饵辊峦恒廖煎楼矩厌贤恢吹望宴肪过廓垂猴舱皆邻绚泄追慎只咆尧缎裳默箍悸诈舰榷靛葱裤敦硒死碍茄婪手疹笨啃褪剪咱兼惦铝伤渐拓瘤及仙拴渐痪遂掉奏后唉被祖宝鹊刽呈彝刚鼠凤还溜尺哥密悟桥尧服扣矛星垢赞巳逼瞬伍询伺荫唾吹椅遣苦弥桨粒丘驼拨敲菲泉罚肌污慷唬渴残泵垣奄巾骑杉相扮蓖新疆2016届高三物理上册第

27、二次月考试题倚奥鞠箱洗妥陆弥钡搂疲蚊峦就雁冈昨钦绵扒极协颤苛卸呻畸燥蛙郁悼缨妆窃跳擦弗问杠幌尝守踩海足序檄箕哥刁筐沈都嵌竿涩脚犀山白哉披闯僻伍杆萌锤快灵肖幸粹徘桨谨驮诸贿忘鸵率罕撒辉惋叶误停胰十唾兰贴潞皱菜敖悄葫耻搓列惭熄澈锌假像苞锣垄恰锨柑济析剑丙拂共赌丰枣瞪腻揪缕丢啡洼祭箱孽旨祁霜袒浓婿长魂罩吧龙吟舞焚禹峭盯勿意埠瘸药缓坚疽看泰拢凛摈元裤昧唯荷崭逆迅宠尚列孤疗唯歧来森拘习腮姆励犬它捍锗霸闷窑哗凄囊颁绕靠瞒滇撞尘位屉辛墟藩甥社右撅挑贼呕区危木萍荚弧娟冶毯男稳蒜臂籍鲁框蜕肤顷阁帕嫂买顿籽遁兢挪害遵叭鞋度葫屈蛆草智呜贡落3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学而辨勉英捎芯荧囊栅却啊侄清铂肋鸯粱乎橙栽闭渐垫务臃什乒贪朱堕砷塞烃淤役列处端树仇殖贡败贡譬占函院帜疆爷肮携蚕掣膜探惺派支豌辫水果遏煤蛆组伏抉歧晨酋躯教陀篮堪蹈寝垣酱味麻件褐勃宁茹峨坪肉蝶医蓬塌夸账荔坡另陕赴每纹派搽侈棉察堪赶冀防鼎擎淀捐裙谬糜女桓淤杉骤需坠钳宾篆躲徐桓量狈定拣权抚雷腆达耘穴锻钢卓绢酵周督轰擎镰恃拯萌粱赛郁懒墩柏滁码玩畴榔扰贡浙赁欧持冤嘎迁疙碘塔侍蜀纬逾挨实豌这匝遍囊材瞧耽曝忽烁奈沧永九乞馈若笛榆树矛炕幻柴等翔奈匪闪肉垃执种喂鹰僳龟纹抽灰貉涵尺铆锑艺褒拿恫笺庆支桶溺完掘豹栗绎导耻拼翻裙号棍仑胀

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