广州市学生健康档案管理系统培训.ppt

广州市学生健康管理系统培训主 讲 人：林昌锋主办单位：广州市中小学卫生健康促进中心概要系统背景、意义系统功能简介总体技术方案健康检查流程体质测试流程系统配置要求技术支持问题与回答系统背景、意义 根据国家有关法规政策要求，建立学生健康体检制度，按统一项目标准、统一检查技术规范、统一学生健康评价标准，建立学生健康档案并实行健康管理，对患病学生实行医学照顾，这就需要建设一个全市统一的学生健康档案管理系统，以便加强对全市中小学生健康体检的统一管理，并推动此项工作的规范化、标准化和信息化。系统介绍总体技术方案平台域名地址保健所管理平台http:/体检机构平台http:/ 010510体质测试流程注册学校（学生健康促进中心）学籍信息维护（学校）体质测试（学校）体质测试数据录入（学校）复核、提交学生体质测试（学校）体质测试数据审核和发布（学生健康促进中心）学生、学校查看健康检查数据演示数据学校：测试学校班级：初一13班、初二13班、初三13班系统配置要求CPU型号：英特尔 酷睿2双核 T6670以上CPU主频：2.2GHz以上内存容量：2GB以上内存类型：DDR3以上屏幕尺寸：14英寸显示比例：16:9 屏幕分辨率：1366x768操作系统：Windows xp、Window 7浏览器：IE8以上、Chrome网络：6M技术支持技术支持邮箱：sys_群号：47134210系统右上角【帮助】常见问题解答用户手册问题与回答Thank You!个人道德素养个人道德素养 做好個人道德素養；不要因為貪小便宜，貪一時方便而不顧道德品行丟失把人格尊嚴都降低了。因為一個人把道德品質丟失了，再想建立起來將是萬分的困難。所以每個人都應該尊首道德底線，不應敗壞基本道德品質。以下是公司裡面出現的不好的現象：1、厕所紙巾偷到宿舍去用2、車間應急藥箱裡面的藥偷走（偷盜行為可恥）以下是公司裡面出現的不好的現象：1、公共场所随意扔垃圾2、電視房垃圾亂丟以下是公司裡面出現的不好的現象：恶意损坏公共财物以下是公司裡面出現的不好的現象：吃饭不要浪废食物道德與生活道德與生活從字義看兩者的意義與差別:1、倫理的意義倫理的意義:倫類別、關係；理紋理、道理。倫理人類社會裡種種身分間合理的關係，行為分際(做人要守本分做人要守本分)。(哪些人際關係、身分)2、道德的意義道德的意義:道道路、道理；德獲得。道德走人走的道路，便可獲得人的待遇。(不走捷徑、不誤入歧途尊嚴、榮譽)人道人道 (ps.如何批評一個人罔顧為人?)道德與生活道德與生活1、利己利己:理性認識到遵守規範有利於己。(奸商/信譽商人)2、利人利人:追求人性中的真、善、美。(崇高的可能性)。(愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之；德不孤必有鄰。)(典範在夙昔-林靖娟、鐵達尼號的樂師、德雷莎修女、史懷德.)3、利己利人利己利人:兼顧自我理想與社會進步。Bill Gates?不做”損人利己”之事。Ps.回想郭爾堡的道德認知理論、馬斯洛的需求層次理論。-THE END-