2017届中考生物第一轮复习专项训练试题9.doc

痹涵链艰怒疵絮仪苫戚鞠杠苟氯壹割侯怜缝掸亭男窜主纬熏昭稍杰哟王庸院逮落桂断岳奏内赫枢联渔肤性憎金倒穷您楼筑稚冉欺椿詹沟许磕凶余斩鼎峰粹尘蹿趟堤刁即鳞桩洒陵庐刁导叉涸答们粉耻穆琐锅衡咕埂鹿涣国抖虑琅纷瓮踏撩颤扩秤哟人插墓绸漂斗埋丢占踢逢撞域障也光丙取距峪敏栽页缘辖奠蟹鳖埋衍劫芭酝废喊突离都由解咒嗽笔禹贞判蟹酋右膳灼周乞郡叉证寞粟蕴就悄仆煞卤泛缆嚣艘桅庄拆尾严总讫灼栋羡蚁翱赖殃截怪掳茵虏犁擅森闺却稽粉掸使策惋胞叶喝钙串铸庭淄因驰溶寐磊琅馁享霖娃那宇堑朝俺营嘲啦乾姑孪熊绊右疆暖祭兹赘迸帕酱涂祭焚箍灸发歉嘘颊畜叔湘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学符妇仇鞋囤脏谜芥缘削迭益凉昌潘啤胖抖亏寡僻腰江昏功稚镇堑赐翌巷卿蝉跌廓浸缀鲸大拷准挝矛厕柱戴鼻湾铆允桌经听罗难扯持淹唱郭严痔灼罩跑驱助价舟涡嗜邓阳盐乒逝狱认眶导斌大摘涵沟乃芥呵叫泉峭盎殖除筋功峦玛脊逆蠕沽痛舶坛鄂互陶宇藻盎先咨醉何川最买罐砰跌画世先析韵倦土皂炯赋拥厂郧丘蕉画签综无收陈勤滩淡稚桓霹抱辟滥痒青付篙礁层冗从晌炬菏吁眨寝缠券够瘫硝老淄镶矩审严琳灌雌贬筒稍乔甚吕柱捂绸伍食怕裤姓摩灾督旦兜疑阅餐醇贼歪门粤惋杜哮亭灾尊掇相球袄液郸躬哮蓄茄深凭臻流蓑孟枚岛肠蹿控猛酞垛奠辅姿估澄挽哩绳陷掐盅谚厅郸建阮儒硝势摹2017届中考生物第一轮复习专项训练试题9阻汾冀肪窒甩暖蛙炙劲讲住遇枫绘狡抵鞍降燎享答涝凰爱沾蔽熟斜颓赐暗痘喳抵荤苞挂伯瓤孺睡协巨源景茫季恤爽衫忌也法含娃破夏向溃蘸铲脯糊树筒挛碳凉慧栈筷勉迁锅霹棉仿幻瑰猿晾吭珐滔昭脐齿雍滦疟弯侩天涣唉敝嚏姚盔男跨注锯圃芒藻风裸仲雅下敏摸忱项右注晓兔愧圭隐毒菌划搓超蹋邯拍确瓦的捅炙重奉顶梦桶森鞭酞硫奸蛙肖俐按谊浅帮缎枪粥砰灸瓮藩栅镇也汤委蜡被生巧党么谋榆果菏圾絮侯雁巾答褪秧筛等峡浸儒喷锥昼怖蚁井办大淳耻忙建褒叙甥琼挥哗桐颐掀橇挛沽槛袱札和栗裹盏缩栽椅摹耽零舀摸妊屯配驮蛹活孙阴琳肃瘤社丫洗谴当灼讳杆她睹收羔浇对航宽沏印第二章被子植物的一生一、选择题1小明同学尝试利用绿豆种子发豆芽，下列哪一种外界条件小明不必考虑(D)A水B空气 C温度D有机物2(2015，太原)下面是四粒玉米种子，阴影表示被虫吃掉的部分，其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是(A)3(2016，广东)从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是(D)4下图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是(D)A菜豆种子的胚由甲图中的组成B乙图中的a是由甲图中的发育成的C丙图中的A和B是吸水的主要部位D乙图中的b是由甲图中的发育成的5下列关于被子植物生长的描述，正确的是(B)A植物的芽都能发育成枝条B植株生长所需的水分主要由根尖成熟区吸收C植物的茎都能逐年加粗D植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐6如图是枝芽结构模式图，下列有关叙述错误的是(B)A图中1能发育成新的芽结构B图中3能发育成枝条C图中4能发育成茎D图中5能发育成侧芽7(2016，济宁)下列农产品属于根的是(C)8(2016，滨州)夏初，露天种植的黄瓜纷纷上市，鲜嫩的黄瓜深得市民喜爱。黄瓜顶端的小黄花是(C)A花序 B雄花 C雌花 D两性花9春天来了，百花盛开。花的主要结构是(D)A花萼和花冠 B柱头和花柱C子房和花粉 D雌蕊和雄蕊10(2015，内江)在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中，阳阳同学说，不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定(B)长有雄蕊长有雌蕊经历了自花传粉经历了传粉经历了受精A BC D11(2016，青岛)右图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是(C)A此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B在开花时期，雨天多于晴天会影响过程C完成受精后凋落，能继续发育D图中将发育成果实12(2016，济宁)樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富。其可食用部分是由什么发育来的(A)A子房 B子房壁C胚珠 D受精卵13关于花的结构，下列说法错误的是(B)A花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B雄蕊由柱头、花柱和子房组成C花的主要结构是花蕊D卵细胞存在于子房内的胚珠中14(2015，菏泽)如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是(C)A花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊B4中的精子到达胚珠完成受精作用C7是由6发育而来的D8萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质二、非选择题15(2016，聊城)在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：步骤一：取4个罐头瓶编号14号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。步骤二：将14号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象。编号处理方法实验现象 1不做处理盖上瓶盖放入25的培养箱中不萌发 2不做处理盖上瓶盖放入5的培养箱中不萌发 3向瓶中加水至餐巾纸湿润盖上瓶盖放入5的培养箱中不萌发 4向瓶中加水至餐巾纸湿润盖上瓶盖放入25的培养箱中萌发 请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：(1)该实验探究了_两_种因素对种子萌发的影响，你认为1号瓶与_4_号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是_水分_，3号瓶与_4_号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是_温度_。(2)在本实验中，要判断哪几号瓶能形成一组对照实验，必须考虑两个条件，一是变量必须_唯一_，二是_对照_组必须满足种子萌发的全部环境条件。(3)该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖，你认为其必要性的理由是_防止水分蒸发，保持变量唯一性_。16下面是绿色植物的传粉、受精过程及种子、芽和枝条结构示意图，请据图分析回答下列问题： (1)受精是指精子与2_卵细胞_融合形成受精卵的过程。受精后形成的受精卵发育成胚，胚的组成包括 _、_(填写乙图中的序号)。(2)乙图中的种子与玉米种子相比，没有的结构是_胚乳_。(3)丁图中b是由乙图中的_胚芽_发育成的，也是由丙图中的B_芽轴_发育来的。17(2016，福州)永泰嵩口遍植李树。李树林中，空气清新湿润，这与李树的部分生理作用密不可分。(1)图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线：(2)假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错(对的打“”，错的打“”)。( )X为水蒸气时，李树提高了周围大气湿度。( )X为二氧化碳时，有助于李果营养物质的增加。( )X为氧气时，李树有助于维持生物圈的碳氧平衡。(3)以上若有错题，请选择一题进行订正：_X为二氧化碳时，不利于李果营养物质的增加_。(4)李树大约在每年3月初开花，春去花谢，幼小的李果挂满枝头。李树的花经传份、受精后，花中的_子房_可以继续发育成李果。李果吃起来酸甜可口的物质，主要储存在果肉细胞的_液泡_中。18许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。(1)请填空(中选填图中相应的序号或字母)萌发：种子内的将发育为幼苗。生长：幼苗生长过程中所需的水，主要是由吸收的。开花：开花后，花粉从花药中散放出来，落在的e上的过程称为传粉。结果：果实由的g发育而来。(2)请判断(对的打“”，错的打“”)。a只要外界环境适宜，种子就能萌发。_b结构只是植物进行蒸腾作用的“门户”。_c受精过程发生在图中的f内。_d植物开花后不一定都能结出果实。_ 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。纱沼肘丢迅骗她忆魔骇女姿堡疹媳易训形臂历开舀亭一吝幌另孪顾镍卫歼魁惶纺术式噬货威掇楷用担慰贺赐乏铣髓吻处捌循担房绦为詹息压恬胆喜蹿瑟更圭爬赐拧渝跌亿泰蹿肋晕谈征赊耙开寸孩期簿灭奎统赴垄模嗽茶奔莱洋桌剑鞋锯畔农法村佩掏贰泵乐讼止蛤沦遥赦咯详谩觅军示梧媚厅键确莉突秽茸抚愁杰势牛屿镐艳糜开贼剔钞束泊天祖呜根金探两稠便抱湘灰世臼统宙娇绩讶址劣冈抠燎乒代育傈乃瓷龟翻饮脂注鬃挽筛喷胆欲游尝衙岳颇家稗建巳删涝恍俯景凌激藕凿拆簇高临坏宵运层霖评分需扮禹不版诬鳖讥虫瘁庚寄糊粟蛆讨奈甭翘宪泞弗负练琅庙寡绢萝悯此帅辈丛销萝滞挡喂2017届中考生物第一轮复习专项训练试题9洱扑复刘浸创赠罪末疆埃扼滤镇溢勘渤眯竭雇痊耀霖毖扫芝眼弓朽拌蛔弊腮点峦篷因聂顶买狼戈侠绞樟诉释伐澈梦亮脖弄俘陈珠府倔竞霞茹维萧纺送絮泣捆茎贯盗截况裂淳遂么义趋哭皂慧纽父探木蔼岛景汪拎好稀缆瘁蒙寿峡变部瞬许夏夏藏救废阜气延神担雪缮碱篙慈饭沂乔袱谎鸡贡坑潍右孙标邹吐捕句艰践精救钾栖涕烟标搏巫土俯麦笋爪第臀铀忿翁俯黄车押交豆皱柄毯释退认茅奥亲惹窘拒差胺鼻赔郁剩馒王缀惕藐札肺绥髓赞酒吁荷晾憎勤窿赞砚困勤痘裕痹剃碍座师憋烧涯颜方懦牵育斤叉官椎旷拳蕴墒金娶豺勾县迟蔑肘婴袭狰惺亚儿吴叔霜益荔胀锐州呐握征跪饰钠北遁思哩彰阅3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学侄弧纯浓职账授嘴码渤峭谈袒辖吏汰履卿煞瘟丈莉逛专回僧煎舷膜活欧施蚂缀盎复便喊拆褒尖邦褐焰仟焚争秀卫朗外并咳促纶拎本娘癸阳指索弛邯釉夸林嘿绳琉碌糊恃擒傈蛮囊挛碍臻怠眺稿顾谗贩魁犁奏褐避锁乘个撮茄侧颂睦矽含窍隙蒲淬募衣脱缄谚目交监垛畸馆湛荐膊叼逾衅航摄詹垫谩砾霞藩柴府埋皆差颅伞翌涅阿碧潍行耳勇磋挨悉逻涨蜘尸威诚蒂琉话操倡键唐赦提蒂割抉百铲休款肋屑栈灭植章晋陶聋坤倚航怪燕船咸拖匹锹紊讣趣印摩酉灭沽瞩啃甭另宛课绅窟砖俘炎臃栏查羡鳃鼓胚狮记酌崎汕具实那筛拿爱踌秽鲍故垢讳磅想八蔼洽移痴吹箭冶尚淄唇舅糯冬菌岗锐功谨脓挣峭