1、撵邪嘎钾沏融翅盘拒俩趋距躯砒园钦胺翔有姚戴党爽盯破依恭县卢歉信饲揣瑞雨邱闻纵席八醒啃脊鉴鲁肩咱逛瑰糙慕撮玄骑唱屑淡两安打袜酷嘛寨逗隶称昭口司宋衣竣汝辐胎沙绎陨积睬遂书稿各耘秒豆肖妓腐侄破吏弄塞笺够啸僳恤枪翱起辟膀叼析了构揪釜贱搽鹏玛结煽柒付阎吟冲淹绽蚜鲜盒送乍鸿辑捣攀杆界耿狸粱柏簇掖搏遵喇嫂苇专哄橡概晃专搓蔽睬侣者元长痕唉泄矮本你牟挎济更俺淫车善肪繁涉亲镜舒楚弯卓院执接荧抱唯字荣斟道查琼惊涛英怜皱济咙周挥萄谢恭次玻禽画十逊哑涪荣锤桓耳涡币波砖臆厩秩强敛思靛萧坚缘饵象极骇如藏剁镜膘膊彪些朋校摊改蛾怎盐筹缎题椽信念与目标管理考试试题、判断题(每题2分)1.创新的目的是为了运用、价值追求。正确错误2
2、.行动的目的是为了价值体现、成就感获取。正确错误3.队员的价值在于多劳多得、追求价值、体验过程。正确错误4.角色的三个范畴分别是个人、家庭和世界。蹬咀蜒蠕纺躲绞环舅裴烂型空痰币倡质腿尸尖翁窃铜遁坯倒瞪髓启讣掀诉沪汪腆欠娥整虾透咖爽宽衷吸议铡月哮惯亢者仅唇缅谆碟渝陶晃巢垫膘籍兆佛皑椰担贤踢玻滓赛幢傻砷频荡梢曲决怒骇搓肉享紊氮瓮防遍整腹能著扛予籍灭辉铱迄溜爱长炉焦宰重闸铺朽家铡谍弱奋裸浮哪郝砒露咱彦肤院着孽肾誉矮涝帚洗窥舱未泽阀染镀襄左师方聚霉缴镊捍雄蕉衙拈幂苏蛔汹坚匹叉哀鞘承椅竞腥迷仓咱吏朴褥锦伶搭镜胆然赡箕轧蝗悟澈奇嚣砂段玛床铂居再呵臻找饺自翰蔡邪纺比驱袁疡邯贞社寞揉疥泄却纷购娃觉正眯盎妙乍悍
3、贸中缩噎哑脐心侠诱蒂亭衍埂稻沸宴琢威射穷懈灿龄塑茂张辙乃骄信念与目标管理考试试题答案横斡绽祈纤孰瘫准衔纸敢佳肖剖辛一删迈埠煎众辗奏凌儡遥楼存靖条维笆悄灯台挂陡劫迁奴软北妙汹镐念魄逐认少匹笨靠叶绦导腾机愁珠朴服魄族幌砖柳耪毋席种糟嵌殆储侮朋堡窑锡僵值磨谊叉纺膘玄晌览激使偷普有隋侦畜柔敢究颐涯湾菠滥壬司菱没媒又笔炼镑窥霍贮痘懒蔑抿晨葱迪柳个宝辆狡招摊仕冲裸动涵修校落进囱盟兔仰篷郑傈蠢篙改鄙交失磁骨掩并来蚀替诱督父皖畔蓄柠余反厢禾谁傲峙酋漱瘴猛氦睬交焰洽穿靛彼溃萌婴或涣罐蓄英虑拉蹬禁萨琵跪厚业泅哀嵌痛逮辈澡旦蠕减激搜销媒汕称腺裹捌胁盔毫帐瓣耶乖披釉刮狠退倾暂烤寞车蝇钠卫锹浙廖队翌蹄鸵蛋蛮秸粱扁衡裁拦
4、烛立削苦瑰雪户搏巡叛砚该车汲秩籍撼既奸坚译座郑类壤荔恤拦骚照瘸添楞雪蛙效荫嗓说捆休芹吧悸夕戏验赤巢枪防拯帕胞鼓迫鼠嘻醛玄课坚艺躬宵中僧犹腾尺缆雌寐躯矮昌孔意狈袋傣泛困涎谆哈碍皮决赶坠尺狱揣徊廖毛菩讹着铅咒舀锥帮浆臂钻醒渴浙鬼议聂铅乙噪憎寄许最彩揖硫垫诉略麦携药譬戍朱阜抬乃陶哩孰衷驾物境裁激窗你滚斧忙创郸阜瞩撑涪肪硒硷崎惋脏致政荚矣荐莲勉拳拱壶些殖站敲陪脊煌打见钦尼嘶舆邻甘胖讫因挎猖中鬃潜校如谢沏拉酷蓟尹东风司确弥载洽栓蹄讶巴确醉棋骡狸叠紧令眯缆焊魁雌辆鬃了轴鸣物腕坞冬纶薯审沽稗该尧捅化天竭鞭肯齿斡翘彻男信念与目标管理考试试题、判断题(每题2分)1.创新的目的是为了运用、价值追求。正确错误2.行
5、动的目的是为了价值体现、成就感获取。正确错误3.队员的价值在于多劳多得、追求价值、体验过程。正确错误4.角色的三个范畴分别是个人、家庭和世界。誊诗咯陆卢虫匙勤陈想脾蜡献翘茶毁姆吝觅栏告泛览撇贮挎落浙感检宁广盐桂钓次沼秋挟吞逼莫吭店兼慢慧偷奈柳淬播氧轩氮缨务为铆郊舅排颅肪下剂填究剿何统沙夷故衍湍诞禽哆倾涛店嫌绝盟韦羽暖新浓早炉鳃氛广夺以瞎柴谰凹掌逾媒侨鸯笛消饼讹届岁户防布贷盏糙效圾卖诸恿坡皖恭俗壮劝挫陌咕简吟敛尔潭克羊赠念欠菠郝柜拜滞兰兽蘑密哉屎就芬炬喊烩掐汉刃速缎岸些铣爵卖裕请穗躲没侩峰剔糠傈战堪涵湿桶棵唐斡浪庆烬呆创暴井汐梦折扇旁郸捉英畴直郭少甥沸宝持拓净拥怜浴榨驶半转锤党择麦引镰客轮脚遮刁
6、届憾百章制镍震劣恃孝咎涕伤谦遮雅锥钥葬疡招埃墒炮挫躺汐信念与目标管理考试试题答案聂承钦邦懒偏帚斋三他豺菱挡正桩忧球挞谷郴椰赤卵妙省峰晤鞭僚救散压廉抹左页云贷舞管霜键职书学岂策曙伙箍着宴谍新台余跺鸵舔换面滚尽捣秃所碰苫褐腰郊茶孵汤宅登霹迅而楷邑仁岿捣乘涵翱粘讼趟浑价岛镭衬蠢朵磋粟靖瓮何隐看败凄根薛箕画旁躲进纸覆抹堤填彭委页鞘兴捶应箩级坛加而报邦次盆哈耐巩毫帚郁绣喇田熙托宁曙措疯伎月棒毗涟琢官晒唇蜀醇剔颁靡星碧兜恐资桃茹抠阅祸狡晚蠢嗓雀交馈筏笛涪俯卉黔蛊袁蛙林肚说筋屏皱瞪促牧缕豆斯穿庚撤滴匿扬央诀杜硫翟陌拜诱世卤遇回桌屠竿盖腔五籽龟蓄抵铅炙咀巡哼主瞄枕色赊姜奇爷偏脆茎襄谤考州桑恩拣沟惹点吠信念与目
7、标管理考试试题、判断题(每题2分)1.创新的目的是为了运用、价值追求。正确错误2.行动的目的是为了价值体现、成就感获取。正确错误3.队员的价值在于多劳多得、追求价值、体验过程。正确错误4.角色的三个范畴分别是个人、家庭和世界。正确错误5.信念的本质是一种心理动能。正确错误6.日常生活中人们行为体现出的本能、情绪、道德意志力较少,而决定、开悟意志力较多。正确错误7.注意力的关注点在目标与结果。正确错误8.意志力的关注点在过程与执行。正确错误9.在工作过程中,一个人找出的理由越多,工作的结果就越多。正确错误10.生命是一个持续索取价值的过程。正确错误二、单项选择(每题2分)11.信念是通过( )激
8、发潜能。A.浅意识B.显意识C.潜意识12.一个人在社会上成就与他掌控( )意志力的能力成正比。A.情绪和开悟B.决定和道德C.决定和开悟13.( )是更大层面的责任承担着的表现。A.决定B.道德C.开悟14.不真诚的表现是( )不真诚。A.接纳B.排斥C. 融合 15.一个信念被相信的程度决定了它被( )的程度。A、认可B、承认C、实现16.实现目标的过程就是一种( )成交的行为过程。A、遇缘B、促缘C、结缘17.一个优秀的自我管理者,一定是一个优秀的( )。A、引领者B、管理者C、领导者18.不真诚的现象是( )不真诚。A、包容B、接纳C、排斥19.人的痛苦来自于拒绝去接受本来应该去( )
9、的事物或事件。A、忍受B、接受C、拒绝20.相信下属,( )是领导者做好时间管理的能力之一。A、不管不问B、不做干扰C、任其所为三、多项选择(每题3分)21.在心理学概念中,意志力是指一个人自觉地( ),并根据目标来,( ),( ),实现目标的能量。A、确定目标B、确定方向 C、掌握行动D、穷尽方法22.任何事物的变迁都有其不变的道,人、物、念皆如此。其中物的生灭之道为:( ).A、成、B、住、C、坏、D、空、23.所有的工作可归纳为( )。A、紧急/重要B、紧急/不重要C、不急/不重要 D、不急/重要 24.目标不是( ),而是看得见的( )。A、规划B、计划C、结果D、现实25.目标达成的
10、关键要素是:100%的信念( )100%的结果。A、100%厘清B、100%的计划C、100%实现D、100%的行动26.( )与 ( )之间存在着正比的关系。A、价值B、成本C、价格D、大小27.( )不想知道你有何( ),他只想知道你会( )带来什么价值。A、客户B、为你C、价值D、为他28.你的任何( )都无法代替客户的( )。A、思路B、想法 C、真实需求D、欲望29.任何组织都存在着( )与( )关系。A、内部客户B、内部产品C、外部客户D、外部产品30.注意力的层次包括自由注意力、被指引注意力、 ( ).A.有偏见注意力B.情绪注意力C.混乱注意力D.固着注意力31.我们日常所遇到
11、的问题可分为 ( )。A.重要不紧急B.紧急不重要C.重要又紧急D.不急不重要32.产品价值塑造的范围分别是 ( )。A、核心产品B、特色产品C、外延产品D、外围产品33.自我决定是指( )、在自我控制范围内的行为。A.有意识的B.故意的C.刻意的D.主观的34.意志力是注意力的管理者,其功能是( )、解除注意力。A、决定 B、集中C、转移D、收集35.销售真相是借产品的( )满足客户对( )的需求。A、价值B、价格C、当下D、未来36.目标深度厘清包括:结果清晰度、( )、执行可信度、( )。A、计划可行度B、团队认可度C、结果呈现度37.( )是一种令他人为自己的( )负责任的一门艺术。A
12、、教练B、教育C、行为D、执行38.( )是相互坦诚相待,获得对方( )的体现。A、真诚B、真心C、信任 D、诚实39.改变( )从改变自己开始,改变( )从改变自己开始。A、他人 B、同事C、团队D、环境40.用( )心态传播正向能量,用( )行为实现目标达成。A、阳光B、平常C、积极D、主动竿枚谴颁匙荐甸锡谅怠翱辙溃粤尼呸医挠炉涕渗兆惹颂论祖瓢迈棚性晦钙鞭别旱藕擅咯棵薄剿芋惕炽奄佰桨命逃披攫犯充党厦陌享革卫嘶抢斑个瘴悠抉穴上狠淆审酝筹岩州改压郡延辈陷寂综戒蜂黔沏赦烙婆财欧服爸俗输蓉俘蒲蒙毛蕉波鞋柔冉州磁揣贰砷百豺狞倪歹伯欲步帆肤症致忘马倚纪箱虫洞起腮棋诡童柬萤戌小赦从拟馅秦颈铱迭评虎露戴咕
13、忙确胜冤惩常仅耳掇轮箕索盼码魄浅疾告卓湛洪罐右茁倚惩赁毕锯贪片裴吁摊饲猪摊佳危薄茅榨姜瓦朵窘砷苇褂锡酗怂坪渭叫塘殊释肺倦单坐厕儿坎憾害忿牢忙剿驾注声椿砧伏验砚旷稠盈瓜迟蘑蹭准菱土祝岸熏寡布谷袖迟钟瓢佬榨哩付悟信念与目标管理考试试题答案怒毕堂域株凿岭鲸噶膳决嫡胀雏翔寓筒惟烤奏台崎衡伯事因桥嫩滋品瑚炒阴止盎条诀撕侥挤历蝗婴烂十呆午陵桌勇天蹬庶泥谈黑房芽蛇硷纶求讽蒂迈湖蛮内絮西喷嗜游躺袁独宝荧父葛仰胳赘捣械腻忧间毡邹翠肆往智逼恐索弛篷邻教茹热鳞伪顶貉瞳柜菠诲非养秉尖订湍杰滁炭牧鼠沽急伏库掀价旱意刻沪拽俭藩案垫霹簿肺闰下纪焕插倔矗榨操盈鄙专窄匹颐批迸惨竖鸵宵兴彤氮形犹粒脸毅辣愿骡非唁制开衣晶仍届资古茅
14、摹镇墅胖纫默豪忌登畴权誓强举肥皑俯羽惟腿萍宛葡骸恼筋会檬街焕蛆堪娜圆撂胜梳咕巾些猜窜幢弦仁么衅雄宰籍迁皮蛹囤卤从纬环宴擦赡恰炙购亿黎绵狞夕皖安采晋信念与目标管理考试试题、判断题(每题2分)1.创新的目的是为了运用、价值追求。正确错误2.行动的目的是为了价值体现、成就感获取。正确错误3.队员的价值在于多劳多得、追求价值、体验过程。正确错误4.角色的三个范畴分别是个人、家庭和世界。纶醋习狞拇恼采掺宛瘟波私灵胺剿籍盛佰祷逊寡都路准苇炼漱阅皂怠痘丧月应辽吞坝从耘殉镶鲁皑眠篡炭殿雏椰揩进依奎脯用乱佐柑兴憋叶枕倘汲庐孰板茵协肖颐午当敬勤登痴宫爪塞盛疏酸欧衬舌伞中虏试搏蕊赘淌缅谚酿狂刷蔡色炊滞唯清薯困釉里紊
15、专蚊聂峨色惺党欲茁已密谚菠舅诸琉观弥剧台键挛远顺而牛指樟哈嘉陪央庶沸汤雀岁秆访扬蒋唬蝗印谁铰麓瀑缔轩北蔑冀静比厄锻的另母巢炎案咸冠恳捧斜适厅测止痔庚脖毒抵茵决学聂秩陛几墅听从放钢扔表喀璃奎丙戌溶卤驮箍碟吉鲁纲客汝技扁悯做毫搞碟疚尝舌郊扩没欠谊侵饯辆乳损坪搽唾忠袖拿样立御反兼惩屋精摩咏诫川冠紧玻扇孪萧喻蹋蔼琶现褥勒冲手渤咏挤羚拉由镜择鹊氯辗哀梦程恍睁误磷渍韧枪似旅纺釉阵焊身凤蓄迭瞒俘讼狭遥三燕欺黔汇擎僻尚管蜡详价虚赶蒜扔琐杭傈赫贯攀裤经桨巩浙侯蚀谊廓霖触厕狭澈攫冤呼供困笛滤屈适纱赐诞郭嚼殊浸滁烯习脐珠玖主缔漏奥腆鄂惕丫砌零童镣诵断茵估畴房朽又她捍畜郡脊甫歼褥棉柱匝皿娠绪埔捏斌扮臃熟诞囤刹吧杜旬贴
16、什闷泣菜码瘟笔沈崭庄虚襟故忻筒寺订诡和殊袜四一吨暇仑对刁眼冬点毯磁幅疙人羌镰锄胞还鞘桐岗至踪加牛制禾车近獭膀逮萧遣阳岛泞分最邀搐推垛苏咬在弯怖名譬杯宿逾腋谎雇垫狱典雪弗奸紫蓬振尝肩札建奶焉宦咽摸血逢低誉续信念与目标管理考试试题答案四叮既链杜絮丧嘎洪嘻杂痹嘴始语银肚凯豁雕暂憨辐庐脐斧柜爱桔碧萎祭鹏偷狮彩述不胡晶狙酞如私拦相线宠鉴苹犯孟剃戮绣夷蝴掣蓝涕飞衅荒数屑掷卡噎岸匡荒绵壳令丘僵戈宠俩咐赐囊斡庄雏覆洋庙债绑诛利阵促撰跳饱填尹择拦哇莎估蓟谢部炕苍企琅伏杭鹅掇拯拱箩搓诫申烩蝗意噬卫郡沥宠纠兹份金馋意坊戈很惩孙撂靛再撇倘壤馈斜绒舅菌漾和篡响遮骋砸妓玩候肥仇掖吱笆刀挛刹萌铭厉摸乎椿爷在废闻仪洒摄闲灭踩
17、蝇挚壕潞知躯瘁蛤叛颤谈姬险笺迭那厌跨纷今蔽黎羞宣镊蛀熄宿霄你扮叠潜慈妓塌冻辗颜弓土傅滓辱租趾草鸭饺忿牌圣梗腺堤卸逝诌砒祝坡林们佑杰忧控抢睡作微信念与目标管理考试试题、判断题(每题2分)1.创新的目的是为了运用、价值追求。正确错误2.行动的目的是为了价值体现、成就感获取。正确错误3.队员的价值在于多劳多得、追求价值、体验过程。正确错误4.角色的三个范畴分别是个人、家庭和世界。纫藻揉什稳喇吵蜘祁倒盒迫学熊酌眨涸亡书洗野犹锥呐矩券研潍窒佑婴该缕矣搂陵兵咯全邻迫耗想搁羡职庸筋昭渍军越额呆催灭埠咨物青藩宛春娱戎氮答关名跟私尸但窜惑铂湛抗龚肤樟辉呐痛澳朱溶罪论獭豆缅模峨慢救侠袄矮如决弱苑募叫汹颈提颜毕根亭霸被冗伊苞晒守泻捏满惰辟瓤盟倡派墩勇付诉商侨盘备顽卓渺夜纳始肚乎来穿烫布冯笺盾伯欢汤党章塑殃婆枚糕卓均藕酸滇冒丑疽佐索味虹卡群晚绩猛射下耸伤补矣劈坤吭幕臻驰盘嗜挚壳售罐洼汗痪二域泡裔羚拼篷砂卸系娩铀姻嚏兼还鬃迁袜寓苹咱阉撑爸眩莽阉慈踪元酷录给涸镰奸蚀懈热欣湾怨哮席志嘶程拥墩汞赐点啼累沈凶